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問題產生的原因分析篇一
雖然能夠主動學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,但距離學懂弄通的目標還存在一定距離,學到了原文,但沒有把原理同工作緊密結合在一起。政治理論學習的深度、廣度和密度還有待進一步加強,帶著問題學、聯系實際學做的還不夠到位,還沒有把強化理想信念貫穿到日常工作全過程。
雖然能夠按照規定動作完成對黨中央決策部署和上級黨委決議決定的學習,但有的工作落實不夠全面,效果不夠理想。對上級個別規定及重大決策理解不深不透,貫徹執行不全面、不深入,執行起來比較被動,總覺得自己干好本職工作就好了,政治紀律、政治規矩只要不踩紅線就行了。
在思想和行動上能夠努力做到“在其位、謀其政、負其責”,但擔當負責的精神還要進一步增強,攻堅克難的決心和舉措不夠有力。對于硬舉措沒有下定決心,遇事“隨大流”,存在著等待觀望、安于現狀等思想。在具體事務中,開展工作方法過于保守,思路創新不足。
就上述存在的問題分析產生的原因,究其根源上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題,是黨性修養水平不高的問題。
堅定的信仰始終是黨員干部站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定因素,理想信念堅定,是一名好黨員應放在第一位的標準。總病根是理想信念不夠堅定,總源頭是理論學習不經常、理論與實際結合得不緊密。一是理論學習不夠深入系統。只讀不研,沒有做到全面學習,對中國特色社會主義理論體系真學、真信、真用的自覺性不夠強。二是理論聯系實際上功夫下得不夠。行而不知,知而不行,沒有做到知行合一,就難以用科學理論指導實踐。
隨著年齡的增長,宗旨意識有所淡化,認為不出事就是成績,因而在應對新形勢新挑戰、狠抓工作落實、敢于攻堅克難上勇氣不足,導致一些問題未能得到有效解決。沒有充分認識到“四個意識”的核心要義,狹隘地認為種好自己的責任田才是王道,工作上缺乏新意,缺少亮點。
黨性修養是黨員的自我教育、自我改造、自我完善,是共產黨的本質屬性的內化。對照要求,發現有所松懈的根源在于對新時期加強黨性修養的重要性認識不足。有時看問題、辦事情不去用法規、標尺量,而是以“潛gz”、“大家都這樣干”為自己找理由,覺得自己還算是堅持原則、算是守住底線。其次,在黨內生活中缺乏批評和自我批評,好人主義、本位主義的思想不同程度的存在。平時工作中缺乏讓人紅紅臉、出出汗,揭短亮丑的勇氣。
問題產生的原因分析篇二
根據中央、省市委統一部署和“兩學一做”專題教育的安排,1月23日,縣政府黨組召開專題民主生活會,認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,圍繞“兩學一做”學習教育要求,重點對照《準則》和《條例》,結合思想和工作實際,進行黨性分析,開展批評和自我批評,不斷增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的能力。縣委副書記、代縣長林萬樂主持會議,縣政府黨組班子成員參加會議。副縣長周俊武列席會議。
縣政府黨組對開好這次民主生活會非常重視,做了充分的前期準備工作,會前緊扣主題進行了深入的學習研討,廣泛征求各方面的意見建議,全面查擺存在問題。在此基礎上,縣政府各位黨組成員都認真撰寫了對照檢查材料,深刻剖析存在問題的根源,提出整改的意見和措施,為開好專題民主生活會打下堅實的基礎。
林萬樂代表縣政府黨組班子作對照檢查,帶頭深入查擺和剖析,進行自我批評,提出下步努力方向和整改措施,并請黨組成員批評幫助。隨后,與會黨組班子成員緊密聯系思想、工作、生活、作風實際逐個作對照檢查,每位黨組班子成員作對照檢查后,其他黨組班子成員則開展真誠、善意的批評,大家都出以公心、開門見山,既指出作風上的問題,又點出工作上的不足,做到了實事求是、與人為善,形成良性互動,相互教育、相互警醒。
林萬樂強調,專題民主生活會查擺出的問題,各位黨組成員要率先垂范開展整改落實,著眼長遠狠抓建章立制。要以這次民主生活會為新起點,牢固樹立標本兼治的理念,本著務實管用的原則,認真梳理現有制度,進一步完善制度體系,努力把“籠子”扎得更緊一些、更密一些。
對“兩學一做”專題教育開展中出現的好做法、好經驗,要認真總結,積極提煉,并以制度的形式固化下來,不斷建立健全各項長效機制。要學用結合推動改革發展,始終堅持兩手抓、兩不誤、兩促進的原則,按照縣委“保持戰略定力、創新發展路徑”的總基調。
圍繞“五優五提”發展重點和“一帶兩城五組團”城鄉空間布局,全力抓好“大拆大整”、“一帶兩城”、組團發展、有效投資、工業轉型、旅游發展、現代服務業培育、環境整治、維護穩定和改善民生等十項工作,推動全縣經濟社會平穩健康發展,確保為新一屆政府開好局、起好步,為高水平全面建成小康社會奠定堅實基礎。
問題產生的原因分析篇三
按照支部組織生活會議安排。近期,我認真學習黨的十九屆五中全會精神,以及習近平總書記關于食品藥品行業重要指示批示,結合兩個月以來自身思想工作實際,認真開展了對照檢查反思、剖析產生問題的根源、制定今后努力方向和整改措施,現報告如下,請同志們批評指正。
本人于今年11月到中鹽甘肅公司,剛進入的時候就趕上了今年最忙的一次工作,看到了大家為了一件事情群策群力,通宵達旦的精神狀態,也看到了大家在工作中強有力的政治責任感和大局意識,作為一名黨員,我非常感動而且深受鼓舞,也提振了我年末的工作信心和狀態。在近期的工作中,我盡快適應部門工作,豐富鹽業知識,學習公司制度,調整工作狀態,努力向先進看齊,時刻保持昂揚的奮斗精神,參與到辦公室工作當中,收獲了許多,同樣也對照檢查出了幾方面問題。
(一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個首要的位置,在理論學習中存在蜻蜓點水,學而不思的情況;二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辯證唯物關系,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習,尤其在黨建工作指導企業管理方面針對性的學習不夠;三是創新意識有所淡化,忙于應付多、主動落實少,研究情景多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。
(二)律己思想有所弱化。沒有嚴格按照合格黨員的標準要求自己,在工作中,總覺得各種情景都遇到過,各種問題也都解決過,對自我求真務實的精神放松了標準,干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析,在“嚴、細、實、快”方面做的還不夠。
(三)勇擔當促落實方面意識不強。一是對工作推動力度不大,缺乏抓鐵有痕、踏石留印的工作作風;二是對工作的加強和創新有些薄弱,應對解決復雜問題本事有待提高;三是敢于擔當的勇氣不足。
(四)“四風”方面存在問題。在形式主義方面,只注重自我崗位涉及的知識的學習,憑經驗辦事、對學習不深入、表面化,重視大方向的多,重視具體細節少;官僚主義方面,對所屬企業指導、服務不夠,抓監督工作的力度不夠,深入檢查不嚴,干部宗旨意識、職責意識還不夠強。
深刻剖析自我存在的不足,雖然問題在表面,其實根子在思想。經過認真剖析,自我感到主要有以下幾個原因:
(一)針對“理論學習不夠深入”的問題,總體分析就是思想上的放松,自我總認為學習就是走形式主義,為了應付檢查,所以對政治理論學習的學風不夠端正,學習的態度避重就輕。
(二)針對“律己思想弱化”的問題,自我分析是安于現狀,缺乏上進思想,總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業心和職責感。在面對熟悉又陌生的工作環境,還是存在“怕”的思想,怕初來破壞規矩而不敢冒進,怕用力過猛而突破工作范圍。這也是跟沒有盡快進入崗位角色、適應時間慢有關。
(三)針對“落實擔當意識較弱”的問題,原因分析是缺乏對企業文化、組織機構、部門分工以及改革影響的學習和了解,導致處理具體事務時,瞻前顧后,忙手忙腳,自信心不足。
(四)針對“四風”方面存在的問題,分析為自我黨規黨紀學習的還不夠扎實,理論聯系實際的能力還有待提高,宗旨意識弱化。
(一)進一步加強理論學習,增強理論功底。重新深入學習黨的相關理論著作,并將學習變成一種習慣,使學習成為增長才干、提高素養的重要途徑,在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領、做好工作。經過不斷的學習和思考,切實提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成為落腳點,異常要加強理論聯系實際,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(二)進一步改善工作作風,提高工作效率。堅決克服疲塌拖拉、積文壓事的不良現象,克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去,盡快熟悉公司各項工作,努力提高工作本領和服務水平。
(三)進一步落實廉潔自律,提高政治站位。從嚴落實中央八項規定,校準價值坐標,堅守夢想信念,正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系,切實做到修身慎行、懷德自重。履職盡責,擔當實干,真正撲下身子,真抓實干。始終堅持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念;始終堅持廉潔自律、自重自省的優良品格,時時處處嚴格要求自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。
以上是我個人自我剖析存在的主要問題和產生問題的根源,以及制定了今后努力方向和整改措施,自我有決心和信心改正自身存在的不足,不妥之處,請各位同志給予批評指正。
問題產生的原因分析篇四
做為一名黨員領導干部,在“兩學一做”學習教育中,我緊緊跟隨縣委、鎮黨委”兩學一做”學習教育的步伐,認真學習黨章黨規,深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求,努力推動業務持續健康發展;我在不斷接受教育的同時,對自身做了很多反思和改進,提高認識,增強能力,盡職盡責,努力做一名合格的共產黨員,現將對照檢查情況匯報如下:
“兩學一做”學習教育開展以來,聯系自身思想實際反思,對照規章制度要求檢查,我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。
(一)對黨章黨規及講話精神學習和認識的不夠深
在工作作風和生活作風方面與黨章黨規和習******從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中,自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用,考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統,不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質,沒能很好地將學習與實踐工作相結合。
(二)工作方式缺創新,有畏難情緒
一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠,存在實用主義思想,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,把握形勢、了解大局不夠全面;二是工作習慣于常規思維,習慣于憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,工作創新力度不夠。如對掛點的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協助力度不大,只局限有事就到村、沒事不進村;三是在一些工作中存在不敢擔當、不愿負責,不愿去抓落實。面對艱巨繁重的工作任務,特別是對于涉及到多個部門共同負責的任務,雖然也能主動承擔、主動溝通,但也有適可而止的想法,存在得過且過的思想。
(三)廉潔自律方面待提高
在廉潔自律方面,自己在重大問題上把握比較好,能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定,把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己,在日常工作和生活細節方面,也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如,在辦公耗材、節約水電等細節方面重視不夠、要求不嚴;有時文件材料只用單面打印,沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現象;偶爾也有參加聚會的現象。
(四)平時與干部群眾溝通不夠
一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時交流談心,幫助解決問題,在工作任務分工布置上還不能很好的掌控全局,發動干部群眾,團結帶領大家調動一切積極因素,發揮一切積極作用,抓要務、謀發展。二是深入基層調查研究不夠。多數時間在辦公室想事做事,不能深入掛點村了解群眾訴求,對一些涉及群眾生產生活的深層次問題發現不夠,對群眾身邊的一些小問題關心不夠,不能準確把握群眾的所思所想。
存在以上問題,我認為主要有以下幾點原因造成:
(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠:認為在鄉鎮這個層面,主要任務是抓好落實,只要在政治上與黨中央保持高度一致,在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠:有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠:理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。
(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負責與對下負責有時結合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點,沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。
(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續抓作風建設,作為領導干部,黨性已經比較成熟堅定了,而且和別人比已經管得夠嚴了,沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內心放松了黨性修養的要求。
(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化,自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現松懈。
下一步,我將繼續參加“兩學一做”學習教育,自覺向合格黨員對標、看齊,立足本職做貢獻,發揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。
一是以“兩學一做”學習為契機,提高黨政理論素養。作為領導干部,我更加注重理論學習,認真學習黨章黨規,學習習******系列講話,跟著黨走,做合格黨員;通過不斷的學習改造,堅定理想信念,全面提高黨性修養、工作能力和業務水平,切實發揮領導核心作用,以身作則,率先垂范,發揮戰斗堡壘作用,樹立大局意識,爭做合格黨員。
二是以“兩學一做”學習為契機,堅持實踐與創新。通過開展學習教育活動,鎮各部門黨員干部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發揮,全面落實各項重點工作,密切聯系群眾,努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難,敢于創新。
三是以“兩學一做”學習為契機,樹立牢固的廉政意識。通過“兩學一做”學習教育,我嚴格遵守黨的紀律和規矩,不斷加強黨性修養,自覺接受監督。今后無論是在工作上還是在日常中,我都要時刻嚴格要求自己,嚴格執行廉潔自律各項規定,增強自我強化、自我完善、自我提高的能力,在提升認識水平、加強黨性修養、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。
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