人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
春天的詩歌小學生 春天的詩歌朗誦稿篇一
我想
在一個春日下午
也許就有許多事情
都將百無聊賴
獨倚窗臺
看遠方天空云卷云舒
擁擠的樓下
來往著匆匆的行人
他們個個表情嚴肅
目睹別人的
單獨行動
一方天空晴朗著
一只抒情的鴿子羽毛靚麗
銜著鴿哨
肆無忌憚的滑翔在
風箏與微風之間
天幕下投來
一幅矯健的影子
移動
只選擇不規則的劃動
條條思索的痕跡
搭起鴿子
用張開的羽毛通往
遠方的橋梁
等待一束
最好是一束
久違的陽光
奔過來
而后才是盡情地擁抱
春天的詩歌小學生 春天的詩歌朗誦稿篇二
最后一縷斂羽的時節
在經歷那盎然的生機后
躲藏進沉沉的春的暮色之中
日子的翅膀之下
一羽安然飄逸的小夜曲
便臨風而棲
輕輕舔拭著航行于
季節之海的風帆
是誰
在收獲了愛情之后
又在愛情的屋檐下再度失寵
背對祈望
曾經浪漫的激情
悄悄將一滴清淚濡濕
游弋于春天
云蒸霞蔚的.空間原野
看見那即將消逝的光線
在云翳的磨礪中
沐浴
海天處
那片駕馭靚麗羽毛的熾熱
已無法逾越煙鎖的無際之旅
再攜無言的承諾
舉起虔誠的經幡
向遙遠而去
是誰
獵去春天的羽毛
卻又找不到翱翔的天空
在感情的枝頭上斂羽
4、《等待陽光奔過來》春天的詩歌小學生 春天的詩歌朗誦稿篇三
一頭老水牛
啃噬著阡陌間
綴滿野花的草坪
然后牧童般撒歡
“哞”
牛揚蹄噴珠
把春的耳朵從河中叫醒
旁邊是春日里瘋長的青苗
與田埂上密匝的樹葉
此起彼伏
想象不久前
就在這塊土地里
就是這條老水牛
反芻著
咕噥著
推動著
季節的前進速度
一位抱手的空虛哲人
作出種種姿態
透過季節的冷眼
將土地中溫潤的顏色
一一翻將過來
將很酷的古典身影
重重地斜投在泥浪
牽引著催促著
手中的犁鏵
與老農對扛
3、《是誰獵去春天的羽毛》春天的詩歌小學生 春天的詩歌朗誦稿篇四
周未
與風箏相約
去郊外的小山尖
放飛兒子
緊捂一冬的歡欣鼓舞
遠方飛來一枚
浮動的樹葉
拉鋸似的
與兒子你來我往
妻躺下來
親密地擁吻
身下溫潤的芨芨草
整個一個下午
我都心緒不寧
真想
掏出兒子
書包中的作業
幫他一掃而光
2、《聯想》【本文地址：http://www.nehjyms.cn/zuowen/1655516.html】
