時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
初中安全工作計劃篇一
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關
安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生(1-3年級禁止騎自行車,違反規定結果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。
12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
13、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
初中安全工作計劃篇二
校園安全直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。是學校一切工作的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生安全防范意識和能力,避免各類安全事故的發生,使每個學生都能有一個健康的心理,健全的人格,特制訂20xx——20xx學年下學期安全教育教學計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一,預防為主,綜合治理,創建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時,確實將安全教育納入教學計劃,充分發揮課堂教學渠道作用,增強學生的安全意識,提高教師的服務意識,保障學生健康安全的成長。
二、教學目標
通過安全教育課程學習,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,具備自救自護能力;培養學生遵紀守法,熱愛生活、珍惜生命、關心他人的.品質,保持樂觀向上的人生態度。
三、教學重點、難點
重點:交通安全
難點:校園安全
四、教學內容及教學時間
以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程,并列入學校教學計劃,確保“教材、教師、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。
五、具體措施
1、學校建立安全常規檢查機制,落實安全責任。加強值日督察,指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查,學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書,班主任同學生家長簽訂安全責任書,將安全責任層層分解落實,讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦,確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。
2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中,形成一種自覺行動,為創建平安、和諧校園而努力。
3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。
4、在教學措施上做到:課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識;根據學生心理發展特點和身心發展規律,加強青春期的衛生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發展;關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。
初中安全工作計劃篇三
學校安全工作關系到師生生命安全,事關教育改革和發展的全局,學校穩定和社會穩定的大局,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校安全工作計劃如下:
學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優化育人環境,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現一例安全事故。實現“五個確?!保阂皇菄栏駡绦小吨腥A人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》,實行食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區域分組結隊上下學,并在危險路段設立警示標志,教育學生不乘坐農用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩?;顒?,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。
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(一)建全安全工作網絡
1、安全工作領導小組:
組長:郝建超
副組長:周民忠杜久星
成員:莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟梁梁秀倉各班主任
2、領導小組預案分工如下:
郝建超(全面負責)
周民忠(負責聯絡接待,及時匯報,報告記錄)
杜久星(負責安全工作過程管理,調查核實)
馮潤康(負責教學安全,協助管理)
賈殿龍郭棟梁(負責校舍,儀器設備和及時救護)
莫天軍(負責教育宣傳資料積累)
(二)統一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的.高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。
(五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態。
(六)主要措施:
1、加強校安全工作領導小組建設,創建安全工作領導小組。
2、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經常利用集會、周會對學生進行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生和嚴格購貨渠道。
9、加強飲水衛生,教育學生養成衛生習慣。
10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。
(一)組織與制度:(責任部門:校長室,教導處)
1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。
2.研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。
3.制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。
(二)宣傳教育:(責任部門:德育處)
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。(責任人:各班主任、各任課教師)
(三)飲食安全:(責任部門:總務處)
1.規范學校食品衛生管理,嚴防學校群體性疾患的發生,衛生保健制度落實。
2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。
3.學校不允許過期、變質食品進入校園。
4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。
(四)交通安全(責任部門:德育處)
1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應制度
2.開展中學生交通安全知識教育活動,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
(五)校舍安全(責任部門:總務處)
1.學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施,應逐步治理危房,破舊房。
2.校舍安全的定期勘檢檢查,經縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施,并向主管部門和當地政府報告,限期解決。
3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,
4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(六)活動安全:(責任部門:校長室,德育處)
1、結合四項競賽,杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、總務處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6.春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
(七)教學安全:(責任部門:教導處)
1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,
2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。
6、提倡學生盡量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。
(八)師生心理健康和心理安全教育(責任部門:辦公室)
1、加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責任部門:德育處)。認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進中小學思想道德教育,要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。
(十)與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門:辦公室、總務處)
對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
總之,我們將建立健全安全工作網絡,使我校的創安工作取得更大成效,為學校創設一個良好的育人環境。
初中安全工作計劃篇四
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的`引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。
1、課堂紀律。
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展跳繩,做游。等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。
初中安全工作計劃篇五
八年級在初中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,結合八年級的實際情況,堅持以加強常規紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質為目標,繼續面向全體學生,以學生發展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內涵。
1、年級組管理目標:強化年級組建設,團結協作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。
2、學生的培養目標:在初二年級扼制住分化與散化,培養自主學習與創新精神,培養良好的行為習慣。
3、教學目標:整體穩步推進,努力提高教育質量,為進入初三打下堅實的基礎。
4、決不放棄任何一名八年級學生,繼續力爭全學年無流生。
1、加強安全教育,樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴重的特殊階段,所以必須把安全思想工作放在首位。
(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
(2)認真落實責任制,值班老師按時到崗,到崗盡責,發現問題及時處理。
(3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態。
2、強化常規管理,培養良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規。促使學生自強、自律,培養學生養成良好的行為習慣。
3、注重學習興趣,培養良好的學習習慣。在教育教學的過程中,教師要做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,對于一些不良的學習習慣要早發現,早處理,不任其發展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,既要重視優秀群體的培養,又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自我管理、自主學習能力的培養,樹立典型,以點帶面逐步推進。
4、加強班主任隊伍建設,創建優秀班集體。班主任是學校管理中的.基層管理者,學校的每一項工作最終要落實到班主任身上,抓好班主任隊伍建設是提高教育教學質量的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創建優秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;要有效地協調好任課老師與學生之間的關系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。
初中安全工作計劃篇六
以區教體局和學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的.發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1、加強放學路隊的管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。
初中安全工作計劃篇七
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴,初中學期安全工作計劃。本學年的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
本學年學校安全工作的目標要求是:認真貫徹盛市和縣教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定。
1、繼續認真學習,更好地落實責任,增強安全意識,建立責任體系。加大學校安全工作的宣傳力度,學校安全教育形成制度,提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識。
2、加強學校經常性的安全工作檢查和專項安全檢查,及時進行整改,努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患。
3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作,落實各種防范措施,增加安全監測設施的投入。
4、認真扎實地抓好學校集體外出及活動的安全工作,活動前有計劃,有安全防范措施,有應急預案,活動后及時進行總結,保證集體外出和各種活動的安全。
5、加強和規范門衛值班制度,嚴把校園出入的第一道關,嚴防外來侵入事件的發生。加大領導值日、值班制度督查力度,落實責任,嚴格學校安全管理。
6、認真配合有關部門做好校園周邊環境整治工作,保證學校正常的教育教學秩序。
7、做好學生的心理健康教育,進一步完善突發事件的緊急處置預案,積極開展演練,提高師生自救自護能力,工作計劃《初中學期安全工作計劃》。
8、重視傳染性疾病的防治與管理,加強疾病防治知識的宣傳教育,做好重點傳染病的監測,控制流行性疾病在學校內大規模流行和傳播。
9、加強學校交通安全管理與教育,邀請相關人員來校為學生進行交通安全知識講座,增加交通安全知識,增強交通安全意識。
10、各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
11、加強學校消防安全管理,增添必要的消防器材,經常加以檢查,保證設備完好,能夠正常使用,發揮作用。
12、重視學校食堂的食品安全衛生,按衛生部門的.規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。保證師生身體健康,嚴格考核制度,各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
13、體育課及其它室外游戲,體育教師應全程監督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,避免運動傷害事故發生。
14、加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
1、督促各班班主任認真上好安全第一課,并收集講稿存檔。
2、安全組與各班簽訂安全責任書
3、校舍及教育教學設施安全隱患排查
4、開展“第十六個中小學生安全教育日”和“安全教育周”活動
1、開展春季愛國衛生運動
2、開展“全省中小學生預防溺水教育活動周”活動
3、飲食衛生安全檢查
4、期中安全隱患排查
1、加強對學生抵御自然災害的教育
2、5月12日中小學安全演練日開展應對各種突發事件的緊急疏散演練工作
3、周邊環境綜合治理
4、學生騎車情況調查
1、加強對學生進行預防近視的教育
2、開展“國際禁毒日”宣傳教育活動
3、制定中考安全管理方案
4、上路督查交通安全
5、期末安全工作總結
初中安全工作計劃篇八
一、工作回顧:
做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我會一直十分重視教育安全工作。
二、指導思想:
我們要認真貫徹縣教育局、鎮教育委員會關于教育問題的重要工作精神,從講政治、保穩定、促發展的大局出發,根據我校新學期安全工作會議精神,結合七年級實際情況,切實做好七年級的安全教育工作。
三、工作目標:
從學生的思想教育入手,抓學生的智慧教育。從生活智慧、學習智慧、品質各方面入手,使學生從思想上重視安全,從行動上實施安全,在生活中寬容、包容其他同學或其他朋友的對自己不利的做法,改變學生的待人接物的態度及觀念。
四、具體措施:
(一)思想高度重視。抓好學生的安全保護工作,是做好基礎教育工作的前提條件。加強班干部的職業道德修養,加強班干部的`安全意識,要重視安全管理和對同學們進行經常性的安全教育和自我保護教育,這樣才能有一個安全、穩定的學習環境,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課內外教育活動,促進學生健康成長。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結合到學科教學中,長抓不懈,持之以恒,為學校順利開展教育改革和發展創造良好條件。
(二)措施落實到位。
這個年齡階段的學生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學校所提出的具體措施認真落實外,根據這個年齡階段的學生容易出現的一些安全隱患,重點落實好以下措施:
第一,利用廣播加強對學生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導、法制教育,還包括事故防范、應急、自保與互助常識在內的安全常識教育等。同時,班級有計劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關安全常識的教育。
第二,要利用家長會、家長學校授課向家長傳遞學生安全防范的方法,共同探討安全措施。學校和學生家長都要采用正確方式方法幫助學生樹立起強烈的安全防范常識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決學生的心理問題,盡可能遠離危險因素,使他們在一個平安的環境中學習、生活。
第三,收集各類安全防范信息,開展安全防范剪報活動。本著多一分防范,少一分危險、教育一個孩子,帶動一個家庭的原則和精神,抓好學校的安全教育和安全保衛工作。
初中安全工作計劃篇九
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
1、建立健全規章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一,預防為主的.方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、總結經驗
定期對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全
開展小學生交通安全知識教育、增強學生交通安全意識,有效減少。
3.消防安全工作
4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全:
1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加集體活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人。
6.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
初中安全工作計劃篇十
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。教育學生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人身安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
初中安全工作計劃篇十一
安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結合創建平安學校,構建和諧校園,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創造安全文明的校園環境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。
1、活動安全教育:
教育本班學生遵守學校安全規則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育:
教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
3、生活安全教育:
教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全教育:
教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規的醫院就診,切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的`,質量優良的客運車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
6、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、教學生熟記、識別特殊號碼
教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養學生多做力所能及的事,學會自理。
由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
初中安全工作計劃篇十二
班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長。本學期,我將始終樹立安全第
一、預防為主的思想,根據孩子的特點,經常開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:
以校安全計劃的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
3、防溺水教育:盡管我們居住區域引起溺水的地方不多,但仍要進行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫、魚池、河道等地玩耍。開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
4、防觸電的教育:對學生進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,不要買路邊的“三無”零食。以杜絕學生食物中毒的事件發生。過期霉變
的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,懂得病從口入的道理。
6、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。
7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經常排查班里的電力設施,加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
9、教育學生不帶易燃、易爆、有毒物品進校。
1、經常分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
初中安全工作計劃篇十三
我是初三的班主任。我的責任不僅僅是教給他們文化和科學知識,還要讓他們在快樂、健康、安全的環境中成長。為了做好這項工作,特制定本方案,要求我的初三學生認真做好。
依據學校的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力營造班級安全氛圍。
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每周一定要重點教育,做好學校路線的管理。
2、溺水教育
要開展預防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內容進行教育。
3、電擊教育
給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,了解和應用觸電后的急救常識。
4、食物中毒預防教育
邀請醫生到學校對他們進行食品衛生和預防食物中毒的教育,以防止學生食物中毒。
5、藥品管理安全教育
家長要配合學生寫名字,劑量,時間等。在他們的藥物上,老師應該做好藥物管理,避免學生誤食。
6、疾病預防、運動損傷預防教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全教育
檢查班內的防電設施,并指定專人負責。班級應定期開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等預防措施的教育。
8、家庭安全教育
宣傳學生園區安全教育和安全教育活動的重要性,要求家長積極配合學生園區做好安全教育、家居生活安全和家居活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育。)、
9、生命安全教育
這種教育在班主任的`工作計劃中非常重要。教學生不要動插座和電板,防止觸電,不要把手指放在門窗上,防止夾傷,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教學生上廁所不要推、擠,防止磕碰、碰傷。
1、加強大周騎的管理,每輛車上設一名車長,負責道路的管理。
2、通過在課堂上看視頻和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。
3、圍繞“消防安全”做好黑板報。教育學生增強安全和防火意識。
4、平時注意交通、飲食、運動、人、電的安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。
5、重視學生健康教育,建立個人健康檔案,進行健康檢查。體育活動中要注意安全防護措施,運動前要積極做好準備練習,盡可能避免運動損傷事故。教育學生遵守規則,不要在游戲中做危險的動作(如頭朝下滑下滑梯,從下往上爬滑梯等)。),不攜帶危險品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不擅自離開群體,友好相處,互相謙讓,不擠壓、不打人。將避免(例如火災時的自救方法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。
6、簡單自救法教育:識別特殊數字(如110、119、120)的使用,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。,訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會自救。
初中安全工作計劃篇十四
隨著社會經濟的發展,安全問題越來越被人們所重視。我們要增強安全意識,學會自我保護,。認真組織安全課、安全檢查工作。使安全隱患降到最低系數。盡量使生命、財產不因安全問題受到損害?,F將本學期安全課內容安排,計劃如下:
1.開學初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛生安全、勞動安全、防傳染病等。加強“行規”學習為安全工作打好基礎。
2.時刻注意存在的問題、善于發現安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3.組織學生安全監督小組:檢查勞動課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問題。
4.組織學生學習安全基礎知識、急救常識和基本技能。
5.加強學生的安全意識,組織學生學習預防傳染病的`基本措施和方法。
6.“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育。
7.學習游泳基本常識和溺水自救措施。
8.交通安全知識學習,時刻提醒學生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。
9.學習防火知識和滅火常識,練習滅火器的使用。
10.鼓勵學生參加人身平安保險。
總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發生。
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