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電教工作計劃100字 幼兒園電教工作計劃篇一
一.工作指導思想:
以提高我校數字化校園建設水平為中心,圍繞建設數字化校園總目標,加強學校網絡硬件和軟件建設,加快發展;加強管理,改進服務;抓隊伍,提高水平。不斷提高我校校園網管理水平,為教學、科研和管理工作提供一流的網絡技術保障,為廣大師生提供一流的網絡平臺服務,為學校發展做出更大的貢獻。
二、工作目標:
1.在確保校園網安全暢通運行的前提下,積極推進我校校園數字化建設,充分利用網絡信息技術,為我校教學、科研和管理提供優質的網絡服務;
2.建設積極有效的基于網絡的校園管理系統,加強網上學___臺建設,提高用戶遠程訪問的質量和效果,不斷開辟為用戶服務的新領域、新項目;
3.積極爭取學校支持,加大對校園網建設的投入力度,加強和改善校園網硬件設施和軟件環境;
4.進一步加強我校網絡系統維護和安全檢查制度的落實,加強網絡信息安全管理。
5.加強網絡中心自身組織和規章制度建設,建立網絡中心網站,建立健全各項規章制度,進一步規范各項業務工作流程;
6.建立網絡中心用戶維護隊伍,發揮學生在校園網建設中的作用,方便用戶,提高網絡中心用戶服務工作質量。
三、工作任務
(一)微機:學生計算機機房及辦公室計算機,教師筆記本電腦的維護、維修與管理。
(二)多媒體:多媒體的使用、指導、維護與管理。
做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校多媒體教室、微機室、辦公室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個電教設備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內解決問題,恢復電教設備的正常使用。“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,
(三)網站:
1、學校網站的制作。信息的上傳,網站的更新,維護與管理。
本學年將對學校網站進行改版,通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的風貌,及時發布我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的初步認識,使其成為我校對外宣傳的一個重要窗口
2、學校內網的管理,資源的下載與維護。
(四)網管:
1、internet網絡管理、使用、維修與維護。
2、校內局域網計、安裝、調試、維護與維修。這里包括班級網絡、辦公室網絡和機房網絡。
(五)電教:
1、照相器材的使用、管理與維護。
2、攝像器材的使用、管理與維護。
3、采集:將錄像帶的文件轉變成數據文件。
4、編輯:學校活動音像材料的編輯。
5、刻錄:光盤刻錄,保存音像及數據文件。
6、閉路電視系統的使用維護與維修。
7、教室多媒體的管理、設備的調試和使用。
8、電教器材的管理與維護。
9、音像材料的保管。
10、會議室會議系統的管理調試與使用。
11、學校廣播系統的管理,調試與使用。
(六)教學工作
1、信息技術與通用技術(高一開設)
教學內容:上學期:信息技術
下學期:通用技術
2、高二開設:vb編程
復習、迎接技術素養學業水平測試考試,抓好學業考試的練習,取得好成績。
3、積極探索學生信息技術奧賽輔導和學生電腦小制作培訓.
(七)培訓工作
教師應熟練掌握信息技術硬件與相關軟件的使用方法
(八)信息整合的工作
信息技術將提供各類學科學習的智能平臺,只有掌握好信息技術,才能搞好學科整合,才能搞好現代代化教育。
(九)綜合工作
1、通用技術實驗室的管理與使用。
2、報告廳的管理與維護。
3、戶外led大屏的維護。
4、打字機的維護與維修。
5、對講機的硬件維護。
6、天象館的硬件維護
7、學校大活動準備工作中照片的選取,加工,文字材料的插圖,錄像的選擇編輯。素材的搜集,整理。
電教工作計劃100字 幼兒園電教工作計劃篇二
一、指導思想
進入到21世紀,隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐,努力提高教師現代信息技術的業務水平,深入開展現代教育技術的教學研究活動,豐富教學內容,激發學生學習興趣,充分發揮省級現代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標和具體措施
1、抓現代教育技術的學習和提高
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點,提高全體教師信息技術的運用能力,并廣泛應用于教學實驗中,深化課堂教學改革,提高教學效益。
(1)強化教師現代信息技術的學習和培訓,提高電教媒體在課堂教學中的應用,配合教科處、教務處采取切實有效的考核措施,推廣網絡技術及多媒體教學技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
(2)采取“走出去,請進來,廣學習,重應用”的基本原則,鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備,向課堂教學要質量。
(3)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
(4)倡導全體教師行動起來,形成重視現代化教育,學習現代化教學手段,最終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率。
2、抓信息技術的研究和應用
帶著目標、帶著問題,注重做好現代化教育的研究工作,把現代化教育真正做到日常課堂教學中,實現信息技術與課程的有效整合,達到教學效果的最優化,從而培養創新自]型人才,為推進教育教學改革作貢獻。
(1)強化教師現代教育技術的培訓工作,做到有計劃、有步驟的開展現代化設備的使用培訓工作。
(2)深入開展學生信息技術培訓,學生主要培訓網頁制作、pascal語言,提高在省、市級競賽中的獲獎率。
(3)積極組織教師研討、設計多媒體課件,及時在學科教研網上發布,實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優秀課件送省、市、縣參評。
(4)充分利用現代化設備協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動,發揮現代化教學設備在這些活動中作用。
(5)做好宣傳報道工作,不斷提高宣傳報道的質量,在宣傳名校、名教師上做文章,重大新聞第一時間在學校網站發布,并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。
(6)加大《學科教研網》的建設力度,發揮各學科組信息員的作用,在第一時間內將學科組內成品的優秀教案、試卷、課件等整理上網,計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3、抓服務和管理
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習,更好地服務于師生和教學,進一步完善管理網絡,提高現代化教學的管理水平。
(1)組織電教人員認真學習《學校電化教育管理的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定,強化電教管理人員的法律法規意識,提高其管理水平。
(2)完善電教管理網絡,制定明確的崗位職責,健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
(3)注重電教人員專業知識的學習和提高,提供各種機會讓其外出學習、進修,由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網、教學光盤、音像資料帶。
(4)加強對電教設備的管理、使用、保養和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學工作服務。
(5)建好校園網絡管理系統,專人負責網管中心的建設和維護,充分體現網絡在教育教學中的功能。
(6)實行班級電教班委值日制,簽訂班級電教設備管理責任書,強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率,做好設備使用記載。
三、具體工作安排
九月份
1、檢查維護各教研組、備課組、處室辦公室計算機、電話、網絡設備。
2、完善全校信息網絡平臺的'建設,確保信息暢通。
3、對處室人員進行分工,明確各人工作職責。
4、對教室多媒體設備進行全面檢查,確保開學教學工作正常進行。
5、召開電教班委會議,落實管理措施,并簽訂設備使用,管理責任書。
6、對校園網絡、校園廣播、校園監控系統進行全面維護,確保正常進行。
7、做好開學新聞報道及網站更新工作。
十月份
1、對大、小報告廳,體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設備進行一次全面檢查。
2、驗收校園監控系統,對使用人員進行培訓。
3、繼續完成一校三區電教資產清查、維護工作。
4、做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作,計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
5、建好校園網絡管理系統,充分體現網絡在教育教學中的功能。
十一月份
1、召開電教班委會議,了解電教設備使用情況,進一步完善使用規范。
2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。
3、對2個計算機教室進行一次全面維護。
4、對教師進行一次現代教育技術應用培訓。
5、組織部分老師到外校參觀學習。
十二月份
1、對教師進行網絡應用知識培訓。
2、對全校音響系統進行一次檢查維護。
3、組織教師多媒體課件制作比賽,優秀課件并送省、市、縣參評。
4、組織學生參加省、市中學生信息技術奧賽。
元月份
1、同教科處一起舉辦教師網上備課競賽活動。
2、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
3、協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動,發揮現代化教學設備在這些活動中作用。
4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表,評比優秀電教班委并進行總結表彰。
5、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
6、對學期電教工作進行總結。
電教工作計劃100字 幼兒園電教工作計劃篇三
一、指導思想
以20__年學校工作意見為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規范電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。
2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師制作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網絡平臺管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記,制成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好,真正發揮設備的潛能,電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。
㈡大力推進信息技術對教學“三服務”工作
主要采取的措施有:
1、加強上網管理,進行網絡道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。學生網上學習期間,指導教師是網絡信息安全管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。
2、及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。經過去年一學年的努力,學校網站進行了全面的改版,在原有基礎上不僅繼續實行了數據庫動態管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數據庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下:教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責,電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支持。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓的內容為:
(1)網頁資料的搜索技巧,學科網站的使用培訓。
(2)網上收發郵件,網絡平臺使用培訓。
4、開展校園內的信息技術競賽。
(1)為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識,電教處將在本學期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。
(2)分年級開展學生電腦操作比賽。
(3)組織好本校范圍內的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市信息中心進行市級評比。
5、結合教導處、教科室的周四、周五公開課開展網上評課活動。
㈢加強信息技術的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動:
(1)后半學期,結合周四周五公開課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節信息技術與課程整合的研究課。
(2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。
三、工作安排
九月份:發放電教資料,簽定電教管理責任狀。
十月份:第一次信息技術培訓(網上查找資料),學校網站建設,網上評課試點。
十一月份:學生電腦操作比賽,學校網站建設,網上評課,第二次信息技術培訓。
十二月份:組織好信息技術與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網上評課。
一月份:課件制作評比、電教管理責任狀的考核,電教資料收繳。
電教工作計劃100字 幼兒園電教工作計劃篇四
時光飛逝,轉眼間20__-20__學年度第一學期的工作已經開始,按照哈市教研院電教信息部期初工作會議要求,以縣教育局和進修學校期初工作會議精神為指針,以縣教育局“四服務”理念、進修校十六字方針為指導,電教信息部將開展好以下工作。
一、信息技術教研工作
根據我縣的實際情況,我部將深入基層學校進行聽課,調研和指導信息技術教學教研工作。
信息技術課在我縣經歷了十多年的發展歷程,因為許多客觀條件限制,目前發展遇到了瓶頸,開課的學校較少。我部將采取調研和聽課等形式,深入到基層學校了解情況,為上級業務部門決策提供依據。
二、繼續開展以交互式電子白板應用與培訓為主的現代教育技術普及工作
1、繼續深入開展電子白板應用培訓
根據教育局和進修學校的工作部署及幾個學期的實踐,學習和培訓應用電子白板技術已成為我部的重點及常規工作之一。本學期我部成員將在繼續深入學習電子白板應用技術的基礎上,對各校教師進行技術指導,盡量發揮培訓和輻射作用,盡快使教師掌握這一先進的技術手段。并將借交互白板公開課、“一師一優課,一課一名師”活動、下鄉聽課的機會,進行有關電子白板使用情況的調查研究。
兩年來,我部根據教育局和進修校的指示,對鎮內大部分學校任課教師進行了培訓,鎮內中小學已基本完成了初級培訓,培訓效果良好。如果鄉下的學校有培訓的需求,請各學校與進修學校聯系,以便安排具體的培訓方式和時間。
為更好地積累經驗,總結如何更好的應用電子白板,本學期電教信息部將繼續舉辦電子白板縣級公開課活動,由鎮內參加過培訓的各學校選教師進行分別展示,各中、小學業務校長或主任帶領教師參與觀摩學習。(具體方案另行發布)
2、推進“一師一優課,一課一名師”活動開展
我縣的20__學年度“一師一優課,一課一名師”活動已成功落下帷幕。在縣教育局、進修校領導的重視和支持下,此項活動取得了階段性成果。尹校長主持召開了動員會,并帶領我部成員多次下鄉,深入到每所學校進行宣講,高校長、劉校長多次過問,全縣共曬課124節,注冊人數超過6百人,建立教研員網上工作室29個,在上學期末省教育廳舉行的網絡視頻會議上受到了省領導的贊揚。在上學期末,學校組織專家團隊對曬的課進行了認真的評選,評選出11節課向上級推薦,這些課當中有一些被評為省、市級優質課(名單于市教研會后公布)。此項活動對于教師學習和應用先進的現代教育教育技術、教師、教研員開展網上教研交流都起到了很好的推進作用。因此,本學期開始,在省、市業務部門的推動下,20__年度的“一師一優課,一課一名師”活動還將繼續深入持久地進行下去。本學期電教部門要鼓勵和支持教研員用好網絡平臺,教師踴躍參與曬課,優秀的向上級推薦,推動國家教育資源公共服務平臺的深層次應用。
3、積極參加上級業務部門舉辦的技術培訓、微課制作、教研員引領觀摩課等活動
本學期我部將根據市教研院電教信息部工作安排,積極選派教師參與觀摩市級“信息技術改進課堂”為主題的教研活動、教研員引領觀摩課、教師微課制作技術培訓等活動。上學期我縣選送的微課作品質量得到了市教研院電教信息部領導的肯定,本學期將繼續引導教師參與到微課制作技術的研究中來,為今后的未來教育積聚能量。
三、技術支持工作
1、學校辦公網絡及電腦維護工作
學校辦公網絡及電腦維護工作是我部的常規工作之一,本學期我部將在學校的大力支持下,務本求實,把此項工作做得更好。
2、為學校的各項活動提供技術支持
在學校各部門開展活動的現場,都有我部成員忙碌的身影,調試設備、攝影錄像、電子資料收集和整理、上傳網站等。本學期我部將一如既往做好此項工作,發揮不怕吃苦、“協同作戰”的精神,和各部門密切配合,為我校的歷史傳承記錄下珍貴的時刻。
3、為學校檔案室電子建設提供參考及技術指導工作
隨時間推移,我校各部門的電子檔案越來越多,采用傳統的單機備份的方式查找、管理和使用起來很不方便,而且文件人為損壞或丟失的危險與日俱增。“硬件有價,數據無價”。各種活動的數字資料承載著我校發展的歷史。如果因誤操作或硬件故障原因造成數字資料的丟失,將是無法的挽回的損失。因此校領導未雨綢繆,計劃建設電子檔案系統,責成我部為此項工作提供技術支持。綜合各方面情況考慮,我部建議采用國內成熟電子檔案管理系統,從軟、硬件各方面實現跨越式發展,摒棄傳統的文檔堆積的分散式存儲方式,采用網絡化、自動備份化、智能查詢化管理手段,引進相應軟硬件,并把我校近十年的數據逐步上傳到檔案服務器,實現檔案管理現代化。我部將搜集相關信息為領導決策提供參考。
3、為教研員、名師工作室建設工作提供咨詢參考及技術指導工作
根據教育教學研究發展的需要,我縣廣大教研員、育人名師、教學名師都將在網上建立網絡工作室,目前發展較好的如建設小學鯤鵬小語工作室等,采用的是新浪博客的形式。在上學期結束的國家基礎教育資源平臺舉辦的“一師一優課,一課一名師”中,我縣大部分教師教研員都在這個平臺上完成了注冊、建立工作室工作。此平臺工作室專門針對教研設立,人員基礎好,素質高(都是本縣教師實名注冊,沒有外界人員參與)。這兩種平臺都有各自的優缺點,如何取舍或開展工作,有待于今后的教研實踐進行檢驗。我部將為此項工作提供咨詢參考及技術指導工作。
四、網站建設等其它工作
1、繼續完善和充實進修校網站內容
我部將繼續發揮本部的服務職能,一如既往的支持學校及各部的工作,繼續豐富完善學校網站,將各部活動資料上傳至進修校網站,供基層學校參觀學習。各學校如果舉辦各項活動需要進行網絡報道,可以和進修學校聯系在我校網站發表。
2、嘗試解決網站擴容、內容整合等問題
我校的網站從20__年開始建設,到現在已逾六年。在校領導的高度重視下,網站建設有序進行,“麻雀雖小,五臟俱全”,內容不斷充實和完善,和學校刊物《研培通訊》相得益彰,相互協調相互補充,起到了信息傳遞的作用,為基層學校了解相關活動開展及教研工作打開了一扇窗口。但隨著時代的發展,其隱性的弊端逐漸顯現。如:租用的空間只有500m,且已近用完,面臨著擴容的問題;技術力量薄弱,網站改版缺乏技術支撐;網站功能較弱,功能拓展和整合工作亟需推進。這些問題都需要未來在學校領導的大力支持下得以解決。
自從20__年國務委員劉延東在全國教育信息化電視電話會議上發表講話以來,全國的“三通兩平臺”建設蓬勃發展,教育信息化的春天即將到來,作為電教信息人,推進教育信息化我們責無旁貸,必將發揮重要作用。相信在各級業務部門的正確指導下,在校領導的關心扶持下,我們電教信息部的工作將邁上新的臺階,發揮更大的作用。
電教工作計劃100字 幼兒園電教工作計劃篇五
一、指導思想:
全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以新課程為導向,結合遠程教育設備資源應用和遠程研修,以教材使用過程中面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究主體,以課堂為陣地,以研究和解決教師教育教學中的實際問題、結合和提高升學經驗為重點,努力實現我校“提高教學質量、促進學生發展”的奮斗目標。
二、重點工作及設施:
1、開展利用設備資源備課教研活動
這是我校這學期的主要教學研究形式,具體操作分為兩個環節:
(1)上課教師確定好內容后,先查找相關資源,認真備課,寫出教學設計,然后在校內上公開課,學校領導及同學科或同年段教師參加,課后教者進行反思,聽課人進行評課,提出教學中的不足,應用方面的問題,然后備課修改。
(2)準備好后在全鎮上公開課,鎮領導及同年級教師聽課,課后教者進行反思,聽課人進行評課,提出教學中的優點及不足。本學期要求每位教師寫出一篇應用方面的心得體會以及經驗材料。
2、網絡教研。以網絡教研為重點,結合20__小學教師遠程研修組織教師參加網絡教研,借助網絡優勢,推進網絡教研工作的深入發展,引導教師自主成長。定期開展校內網絡教研活動。
本學期還要通過問卷調查及實地研究,歸納出下一步校本教研的專題,使我鎮的校本教研與“校本”兩個字結合的更加緊密,更有針對性。
三、各科研究專題:
設備資源應用的方法、效果研究
四、具體要求:
1、在教研活動中必須使用教學設備及資源進行輔助教學,提高教師應用現代化設備的能力。
2、及時檢查二次備課及教材批注書寫情況,并對教師進行評價。
總之,開展教研提升教師素質,推動學校發展已勢在必行,希望各校教師認真按教研計劃進行個人集體研究,提高校本教研質量,使我校教研工作再上一個新臺階。
電教工作計劃100字 幼兒園電教工作計劃篇六
一、指導思想:
新的一學期,學校的電教工作將在校長室及區電教中心的領導下,繼續精細打造泰州市“數字化校園”,注重引導學校教師進一步加強學科教學和信息技術的整合力度。不斷完善現代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍信息化教育技術的應用水平,全面推進我校校園網的建設和運用。
二、具體目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育教學信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用多媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力,進一步加強培訓,使教師學會微課程的制作,懂得翻轉課堂的理念和基本的操作步驟。
2、學校資源庫建設目標
繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,服務于教學,同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網站和校園網,便于學生觀看學習。
3、校園網的更新目標
在我校校園網被評為姜堰區“優秀網站”的基礎之上,進一步完善校園網版塊,更新內容,達到對內服務教育教學,對外宣傳展示學校的目的。
4、電教設備管理目標
完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學,提高課堂教學效率。
三、主要工作:
為實現上述目標,本學期著重做好以下幾項工作:
(一)立足學校現有條件,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。做好網絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄。
2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
(三)做好教師現代教育技術培訓工作。
1、對學校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作,提高電教媒體在課堂教學中的使用率,推廣網絡技術及多媒體技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
2、分層組織電子白板的運用培訓,促進教師進一步掌握電子白板的使用技術。
3、組織開展“e學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來,重視現代化教育,學習現代化教學手段。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率和使用水平。
4、組織教師定期向校園網、江蘇省教育信息化平臺以及其他網絡平臺上傳優秀的教案、課件、論文或隨想、案例等,一方面實現校內網絡資源共享,一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。
5、積極鼓勵教師利用網絡優質資源進行備課,堅持使用電教手段進行教學,堅持優質資源共享。
(四)加強信息技術課的教學和信息技術與課程整合的研究。
1、充分發揮學生網絡機房的作用,認真學習江蘇省中小學信息技術教學大綱,認真鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,提高學生的信息技術素養和信息技術能力。
2、組織好學生的培訓,引導學生積極參加電腦制作比賽,努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手制作班級博客、教師博客及學生博客。
(五)加強數字化校園建設
1、抓好校園網建設。根據區局相關精神,重點建設好三個版塊,一是學校主頁,由各職能部門負責;二是論壇,分兩個方面,一是班級主頁,二是資源建設;三是博客建設,要求35周歲內的青年教師每月在兩個博客上發文數均不低于4篇。
2、做好學校圖書館、自然實驗室的數字化建設與管理工作,定時定期定員做好“泰州市資產與裝備管理信息系統”的建設工作,督促相關功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設工作。
(六)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、工作安排
三月份:
1、制訂電教工作計劃;
2、組織各部門完善更新校園網站信息;
3、隨時檢查電子白板的規范使用情況;
4、發放電教設備;
5、制作學校電教記錄、表冊;
6、組織學生參加泰州市中小學電腦制作活動。
四月份:
1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
2、骨干教師展示電子白板的使用;
3、制訂課件培訓方案;
4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中;
5、進行筆記本電腦使用培訓(課件制作)。
6、跟蹤信息技術課堂教學。
五月份:
1、深入課堂,調研信息技術課程教學情況;
2、進行筆記本電腦使用培訓(給泰微課上傳視頻)。
3、檢查和保養各教室的儀器設備。
4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。
5、進行筆記本電腦使用培訓(利用攝像頭制作微課程)。
六、七月份:
1、三-六年級學生信息技術考核;
2、教師電教論文評比;
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;
4、做好器材保養入庫工作。
5、電教工作總結。
電教工作計劃100字 幼兒園電教工作計劃篇七
一、指導思想
結合我校的發展現狀,加快學校信息技術教育和電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面實施素質教育。我校電化教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師制作課件的積極性。
3、信息技術教育的目標
做好“信息技術教育”的落實工作,切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、工作措施
1、學校要加強對電教工作的領導,把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有計劃的布置安排,并加大管理力度,制定必須的規章制度,使電教工作順利進行。
2、加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。
3、發動廣大教師積極投入電教工作,加強對電教工作的高度認識,自覺積極地運用電教手段。
4、開展多種形式的培訓活動
(1)、組織現代教育技術的培訓,提高教師的信息素養。
(2)、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
(3)、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。
(4)、組織好信息技術類競賽的培訓工作。
5、加強對電化教學常規工作的管理
(1)、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
(2)、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋
(3)、及時做到電教設備的檢修、維護。
(4)、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。
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