在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

業務知識不扎實怎么改篇一

1..我行開業時間較短,錄入員和復核員接觸同城票據交換系統時間短,在工作中個別人員對同城票據交換工作中認識有偏差,在操作過程中思想麻痹,片面的追求速度,從而在具體操作過程中放松要求,未做到雙人復核.這是形成差錯的主要原因.

2.對已制定的各項考核制度,尤其是同城票據交換業務操作在雙人制度執行中有時流于形式,落實考核力度不夠.作為基層一線處在服務與制度執行的前沿,某種程度上出現了重速度而相對業務質量的現象.

3.同城票據交換業務工作難度在我行業務繁忙時表現得尤為突出,我行人員有限,由庫管員和副庫管員兼職,我行有大量損卷的回籠是我行的實際情況,庫管員整理損卷業務繁忙,對同城票據交換業務未做到認真細致,歸根結底存在著工作不協調,事半功倍,顧此失彼.對上述分析的原因,首先我們做到正視差錯,正確對待差錯,并認真分析差錯,查找差錯,同時制定整改措施,切實防止差錯的發生.

1、加強教育,增強全體運營人員的工作責任心,接到人行的通報后,迅速組織有關人員,認真學習通報精神,結合通報要求相關人員從主觀,客觀的方面談具體認識,議差錯危害,找差錯根源,分析同城交

換業務工作中存在的薄弱環節,統一認識,重新定位,紛紛決心以差錯為教訓增強責任心,認真履職,禁止類似差錯的發生.

2、規范運作,合理分配,嚴格執行錄入和復核操作程序,我行再實行雙人復核的基礎上,要求業務主管人員對封包時進行核實和抽查.避免差錯的再一次發生,同時根據同城票據交換相關制度要求結合本行實際制定切實可行的差錯考核辦法,杜絕差錯事故隱患,落實相關人員的崗位責任制對同城票據交換的錄入和復核業務提出更高要求,并落實到具體管理人員,責任人.

3、抓住主動,建立長效管理,增強考核力度.通報所涉及的問題,已經影響到我行的業務操作水平和我行在同業的銀行形象,為扎實做好全行同城票據交換工作,我行加強對同城票據交換人員的培訓和考核力度.建立同城票據交換差錯責任級級累積問責制.組織員工學習關于同城票據交換系統操作文件和相關制度.對造成差錯的相關人員將按規定結合考核辦法給予嚴肅處理并列入個人業績考核.

我行將嚴防差錯列入日常管理工作中的第一要務.同時加大考核力度.對制度執行毫不遷就,在業務處理過程中要形成人人有責,互相配合,養成工作謹慎、認真糾錯為運營人員的基本素質.嚴格執行相關制度,提高業務管理質量,歡迎職能部門對我行同城票據交換業務跟蹤輔導發現差錯及時糾正整改.

業務知識不扎實怎么改篇二

1、加強黨的組織建設根本是什么?

加強黨的組織建設，根本的是把黨建設成堅強的領導核心，克分發揮黨的組織優勢。我們黨有五千八百萬黨員，有三百四十萬個基層黨組織，在馬克思主義指導下按照民主集中制組成統一的整體，為實現共同的目標而奮斗，這是巨大的組織優勢。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，民主集中制不僅不能削弱，而且必須完善和發展。要進一步發揚民主，保障黨員的民主權利，疏通和拓寬黨內民主渠道，充分發揮全黨的積極性和創造性;要維護中央權威，在思想上、政治上同中央保持一致，保證黨的路線和中央的決策順利貫徹執行;要完善黨的代表大會制度，健全各級黨委集體領導和個人分工負責相結合的制度，更好地發揮地方黨委在同級各種組織中的領導核心作用。領導干部要帶頭遵守民主集中制的各項規定，維護大局，嚴守紀律，防止個人專斷和各自為政，反對有令不行、有禁不止。按照革命化、年輕化、知識化、專業化方針，建設一支適應社會主義現代化建設需要的高素質干部隊伍，是我們的事業不斷取得成功的關鍵。要以思想政治建設為重點，把各級領導班子建設成為堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務、具有領導現代化建設能力、團結堅強的領導集體。加快干部制度改革步伐。擴大民主、完善考核、推進交流、加強監督，使優秀人才脫穎而出，尤其要在干部能上能下方面取得明顯進展。選拔干部，必須全面貫徹德才兼備原則，堅持任人唯賢，反對任人唯親，防止和糾正用人上的不正之風。要把群眾公認是堅決執行黨的路線、實績突出、清正廉潔的干部及時選拔到領導崗位上來。那些背離黨的路線的人，那些貪圖私利、弄虛作假、跑官要官的人，決不能進入領導班子。培養和選拔大批能夠跨世紀擔當重任的優秀年輕干部，是一項戰略任務，必須抓緊做好。要重視培養和選拔婦女干部、少數民族干部和非黨干部。完善干部離退休制度，更好地從政治上關心、生活上照顧老干部，發揮他們的作用。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。加強和改進黨的基層組織建設，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務服務;用改革的精神研究新情況新問題，改進工作方法、工作作風和活動方式;認真做好對黨員的教育、管理和監督，增強解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點出發，認真履行黨章規定的職責，努力成為貫徹黨的路線方針政策，團結和帶領群眾完成本單位任務的堅強戰斗堡壘。

2、加強黨的作風建設的根本是什么?

加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。黨在長期斗爭中形成的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的優良作風，是黨的性質和宗旨的體現，一定要結合新的實踐在全黨發揚光大。我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民。建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事、辦好事。黨的干部特別是領導干部，必須認真執行黨的路線方針政策，決不能有任何偏離;必須正確行使人民賦予的權力，決不能以權謀私;必須把對上級負責和對群眾負責統一起來，決不能把二者割裂開來、對立起來;必須在工作中堅持群眾路線，深入實際調查研究，決不能搞官僚主義、形式主義、強迫命令。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉。

3、什么是黨的領導?

黨的領導這個概念，是馬克思、恩格斯首先提出來的，列寧作了進一步闡述和發揮。中國共產黨和毛澤東總結中國革命和建設的經驗，具體地論述了黨的領導的含義，豐富和發展了馬克思主義關于黨的領導的理論。十一屆三中全會以后，鄧小平根據黨領導建設有中國特色社會主義的實踐，進一步發展了新時期黨的領導理論。

黨的領導的實質，就是全心全意為人民服務，就是向工人階級和人民群眾指出正確的目標和方向，團結和引導工人階級和人民群眾為實現他們的利益而奮斗。黨的領導的這種作用，具體表現在指引、服務、保證、協調等幾個方面，是這幾個方面的統一。

黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，加強和改善黨的領導。黨必須集中精力領導經濟建設，組織、協調各方面的力量，同心協力，圍繞經濟建設開展工作。黨必須實行民主、科學的決策，制定和執行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內活動，保證國家的立法、司法、行政機關，經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會、共產主義青年團、婦女聯合會等群眾組織的領導，充分發揮它們的作用。黨必須適應形勢的發展和情況的變化，不斷改進領導方式和方法，提高領導水平。共產黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設有中國特色的社會主義而奮斗。

4、什么是黨性?

黨性，是一個政黨所固有的本性，是其所代表的階級屬性的集中體現。不同階級的政黨有不同的黨性。無產階級政黨的黨性，是無產階級階級性最高、最集中的表現，是無產階級性的自覺表現。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。我們黨的這一根本性質，以及在長期的革命和建設的實踐中我們黨在堅持這一性質的基礎上所形成的區別于其他政黨的特點，就是我們黨的黨性，也是每一個共產黨員所應具有的黨性。

5、黨性包括哪些主要內容?

(1)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南;(2)為實現共產主義遠大目標奮斗終身;(3)把全心全意為人民服務作為根本宗旨;(4)自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律;(5)始終同人民群眾保持密切的聯系;(6)勇于批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤。由于黨在各個階段的歷史任務不同，黨性要求的側重點也有所不同。在新的歷史時期，黨性的基本要求是：堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致;清正廉潔，無私奉獻，自覺抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕，正確處理國家、集體、個人利益關系，同一切損害人民利益的行為作斗爭;堅持把共產主義理想同黨在現階段的任務結合起來，積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去，腳踏實地做好本職工作。

6、什么是黨風?

黨風，就是一個政黨和它的黨員在政治上、思想上、組織上、工作上、生活上所形成的比較穩定的、體現這個政黨性質的作風。黨風體現著一個政黨的性質和宗旨，是一個政黨及其黨員的黨性和世界觀的外在表現。

中國共產黨在長期的革命斗爭和社會主義建設中，形成了一整套優良作風，主要包括：理論聯系實際;密切聯系群眾，批評與自我批評的作風。這是我們黨區別于其他任何政黨的顯著標志，也是我們黨不斷發展壯大，從勝利走向新的勝利的重要保證。

7、為什么說黨風問題是關系到執政黨生死存亡的問題?

1980年11月，陳云同志在中紀委召開的第三次貫徹《關于黨內政治生活的若干準則》座談會期間提出：“執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡的問題。”1981年黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、黨的十二大報告和黨的其他文件，多次重申了這一重要論斷。為什么說執政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡的問題?

首先，黨的正確路線確定之后，需要有好的黨風來保證黨的路線和政策的貫徹執行。黨風好，黨組織和黨員、黨員干部在群眾中就有號召力和吸引力，就能帶領群眾積極為黨的路線和任務的實現而奮斗。反之，摘不正之風，就勢必影響到黨的路線、方針、政策的貫徹執行，妨礙安定團結的大好形勢，使各項事業受到挫折和損失。

第二，黨風直接影響著黨和群眾、干部和群眾的關系，決定民心向背，而民心向背又決定黨的命運;黨的組織和黨員言行一致，表里如一，廉潔奉公，處處做貫徹執行黨的政策的模范，才能取信于民，最大限度地調動人民群眾的主動性、積極性和創造性，保證黨的事業不斷取得成功。

第三，黨風對社會主義物質文明建設和精神文明建設有著至關重要的作用。在我們國家，物質文明建設、精神文明建設都離不開共產黨的領導。每當我們黨堅持實事求是，按客觀規律辦事，黨員以身作則，起先鋒模范作用，兩個文明建設就蓬勃發展;相反，每當黨風遭到破壞，搞形式主義，不顧客觀規律，做表面文章，嚴重脫離群眾;兩個文明建設就受到損害。第四，黨風對形成黨的正確路線有重要意義。黨風好，思想路線正確，密切聯系群眾，調查研究深入，實事求是，就能制定符合客觀規律的路線和政策。

8、為什么要從嚴治黨?

江澤民同志在黨的十五大報告中指出：“從嚴治黨，是保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰斗力的保證。”每一個共產黨員都必須十分明確，我們現在的努力是朝著最終實現共產主義的最高綱領前進的，忘記遠大目標，不是合格的共產黨員;不為實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮斗，同樣不是合格的共產黨員。在新的歷史條件卞，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻;刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績;在危急的時刻鋌身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。各級黨委要堅持“黨要管黨”的原則，把從嚴治黨的方針貫徹到黨的建設的各項工作中去，堅決改變黨內存在的紀律松弛和軟弱渙散的現象。這就要嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規定辦事;就要對黨員特別是領導干部嚴格要求。嚴格管理，嚴格監督;就要在黨內生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風;就要嚴格按照黨章的標準發展黨員，嚴肅處置不合格黨員;就要嚴格執行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等。全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，我們黨就能夠從勝利走向新的勝利。

9、計么是新時期黨的建設的偉大工程?

黨的領導和黨的建設，歷來是同黨的歷史任務，同黨為實現這些任務而確立的理論和路線聯系在一起的。以毛澤東為核心的第一代領導集體，以馬克思列寧主義為指導，聯系黨的政治路線，成功地實施黨的建設的偉大工程，建設了一支領導人民奪取新民主主義革命勝利、建立社會主義制度的工人階級先鋒隊。以鄧小平為核心的第二代領導集體，把馬克思列寧主義、毛澤東思想創造性地運用于當代中國，圍繞在改革開放和現代化建設條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，開創了黨的建設新的偉大工程。面向新世紀，以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體領導全黨正在繼續推進這個新的偉大工程，就是要把黨建設成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經受住各種風險、始終走在時代前列、領導全國人民建設有中國特色社會主義的馬克思主義政黨。全黨要按照新的偉大工程的總目標，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，不斷提高領導水平和執政水平，不斷增強拒腐防變的能力，以新的面貌和更強大的戰斗力，帶領人民完成新的歷史任務。

10、新時期黨建工作的指導思想是什么?

(1)要努力把黨建設成為團結帶領人民群眾建設有中國特色的社會主義的更加堅強的領導核心;

(2)要嚴格遵循黨的基本路線建設黨;

(3)要堅持黨要管黨和從嚴治黨;

(4)結合新情況，研究新問題，創造新經驗，不斷加強和改進黨的建設。

業務知識不扎實怎么改篇三

（一）切實糾正學校及領導班子成員中存在的“四風”傾向，促進干部作風大改善、教師形象大提升、學生素質大提高。

（二）切實解決制約學校科學發展、內涵發展的重要問題，促進合陽中學美譽度和辦學水平的綜合提升，努力辦好人民滿意的學校。

（一）黨的政治紀律方面的問題

一是缺乏政治敏感性。二是思想政治建設乏力。三是政策理解不深。四是政績觀不正。五是黨風廉政建設疲軟。

（二）貫徹執行中央八項規定等方面的問題

一是公務用車管理松散。公務用車使用報批機制不健

全，存在公車私用、油費以少報多的現象。二是因公學習費用報銷執行不嚴。三是班子表率作用不突出。四是有吃請現象。五是存在宿命論及迷信思想。

（三）踐行“三嚴三實”方面的問題

一是修身不嚴。二是用權不嚴。三是創業熱情不高。

（一）形式主義方面

1.學習走過場。在組織學習時，大多停留在讀讀文件、抄抄筆記上，缺乏深層次討論和深度思想碰撞，沒有將理論學習和本校的教育教學等具體工作緊密結合起來，存在以形式主義反對形式主義的問題。

2.群眾訴求搞選擇。具體表現在沒有原汁原味反映群眾訴求，沒有真真實實反映百姓呼聲。或對問題繞圈子、躲著走；或在文字上做文章，轉話題、減程度；或大力粉飾、極盡歌功頌德之能事。

3.師德師風抓而不實。具體表現在師德師風講得多，兌現少；相關制度制定多、落實少；督查時愛提前打招呼、搞選擇（選擇好學生、選擇好班級），查到的問題也主要供參考，供了解。

4.會議多，存在以會議貫徹會議的現象。

（二）官僚主義方面

1.宗旨意識弱。具體表現在沒有徹底貫徹黨的“全心全意為人民服務的宗旨”，“治理”意識弱，為教師服務、為學生服務、

為一線服務的理念沒有真正樹立。

2.關心師生不深。重大節日“突擊”慰問多，平時日常關心少；關注教師教學業績多，關心教師個人情感、家庭境遇少；關心優秀教師多，關心普通教師少；關心優等生多，關注問題生少。

3.全局意識差。具體表現在校級班子成員多專注于各自分管的工作或校區，“事不關已、高高掛起”，“各掃門前雪，哪管他人瓦上霜”，相互溝通協調不夠，全局意識差。

4.工作推進軟。具體表現為一些問題懸而未解，一些工作久拖未決，一些工作有始無終，以及“天塌下來有高個子頂著”、“基層單位算個啥”的僥幸心里、“條件不成熟，等等看”的觀望心里。

（三）享樂主義方面

1.思想上松懈。

2.精神上懈怠。具體表現在工作怕苦、怕累，偶爾抱怨學校大、壓力重、事情多，待遇卻和小學校差不多，心理不平衡。

3.求穩思想重。具體表現在安于現狀，停滯不前，減負提質、卓越課堂建設推進不力；不愿全面深入推進教育教學改革，怕改革影響質量，怕改革影響聲譽。

4.職業倦怠感重。有些教師不愿主動參加業務進修，或借口家里父母無人照顧、小孩無人看管，走不開；或認為平時上班工作累，壓力大，假期正好放松放松；或認為教師工

資低，“光起屁股坐大轎”有啥用，養家戶口都成問題，還不如搞點產業；或身到曹營心在漢，當一天和尚撞一天鐘。

（四）奢靡之風

1.勤儉意識薄弱。具體表現在接待時愛喝好酒、愛點好菜、偶爾還提供香煙，存在一定浪費現象。

2.辦公資源浪費。

3.工作餐浪費嚴重。為方便教師工作，我們比照政府標準，上班時間，給每位教師考慮了一頓工作餐。但是，有的同志漫天過海，私自將自己一份轉給學生，套取現金；有的同志眼睛餓，吃不完，大碗大碗的剩在飯桌上。

4.好面子、接待超標。接待上級檢查、兄弟單位交流、組織集體活動等，認為吃飯環境不整潔、飯菜不上檔次、陪餐人數不多就是不好客、不熱情。

（五）關系群眾切身利益的問題

1.從教行為亟待規范。個別教師囿于質量的要求和壓力，體罰和變相體罰學生的行為還未完全根絕；故意為難家長、給成績差的學生（特別是問題生）穿小鞋的現象還偶有發生；一些教師收受家長紅包、接受家長宴請、按親疏關系編排學生座位的現象也一定存在。

2.勞動紀律渙散。一些教師開教職工大會時，找機會、鉆空子，能躲就躲，能不來就不來，甚至，無故缺席的大有人在；一些老師私自調課，上課無故遲到；一些教師利用教研活動時間下茶樓斗地主、打麻將；還有一些教師，值周交接不到位，守晚自習放空檔。

3.資源配置不均衡。盡管我校已經完全取消了重點班，但囿于解決領導干部的關系學生、教師子女就讀等多方面原因，班級師資的配置、生源的安排還存在不平衡的現象，班級之間的差距實際上還較大。每年初一秋期，學生、家長擇班、擇師現象較為突出，個別班級原有電腦分派的學生，最終幾乎完全被關系生調換，有違公平教育初衷，給學校的教育教學管理也帶來諸多不便。

（六）聯系服務群眾“最后一公里”問題

1.服務體系不全。辦事流程總體不清，對社會、師生公示程度不夠。各部門職責功能不細、不全，家長、學生辦事不知找誰，不知辦理流程。學生申訴辦法、教師申訴辦法、學校章程依然是一片空白。

2.服務平臺單一。未建立多元化、多渠道的服務平臺，了解教師、家長、學生的訴求方式單一。家長委員會形同虛設，未設立校長接待日、學校開放日。

3.服務群眾不深。主動深入教師辦公室、深入學生家庭了解情況、解決問題次數不夠。即使偶爾有，也是為了拉拉關系、套套近乎、現現形象、做做樣子。

4.基層黨組織建設不力。主要表現在未能充分發揮黨支部對黨員同志的關心、教育作用，支部自身對黨員教師的吸引力、感召力不夠。一些黨支部書記重業務輕黨建，重理論輕實踐，工作墨守陳規，缺乏創新。

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