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最新六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:18:54
最新六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)(17篇)
時間:2023-03-29 10:18:54     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇一

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長:_教師

副組長:_教師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動資料

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)

全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

五、發(fā)獎

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇二

20_年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、活動目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式:

1、發(fā)展新隊員。2、文藝匯演活動

五、活動時間:20_年6月1日

六、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校

九、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇三

一、活動目標(biāo)

通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。

二、活動準(zhǔn)備

布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。

三、活動過程

1、主持人導(dǎo)入:

男:親愛的小伙伴們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:昨天,我__,

女:今天,我__。

合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

2、游戲、節(jié)目表演:

①合唱:快樂的節(jié)日。

②電子琴表演。

③詩歌朗誦:六一的歌。

④獨(dú)唱:郊游。

3、穿插游戲:

①吹乒乓球。

游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②打保齡球。

游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

③同心協(xié)力。

游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個來回,四組同時進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

④夾彈子。

游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

⑤智慧果園。

游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

4、相聲:小偷公司。

5、活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)。

同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚T该總€同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:___

副組長:___

成員:____________________

四、組織形式

以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、_月_日擬訂方案;

2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、_月_日至_月_日做好各項準(zhǔn)備工作;

5、_月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容

(一)慶六一征文活動

1、寫作時間:_月_日--_月_日

2、展出形式:以小報形式或制作展板

3、活動的'具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《__報》上出版,并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。

4、交作文時間:_月_日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間:_月_日至_日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間_月_日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:_月_日至_日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間_月_日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:_月_日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、_月_日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

2.兒童節(jié)活動策劃方案

活動目標(biāo):

1、初步學(xué)會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。

2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準(zhǔn)備:

打擊樂器一套、圖譜、錄音

活動過程:

1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進(jìn)場,能根據(jù)樂曲的變化變換動作。

2、練聲《小鈴鐺》。能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動。吐字清楚,能表現(xiàn)小鈴鐺響時“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化。如:欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》

3、結(jié)合認(rèn)識活動,知道六一兒童節(jié)就要來了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。

4、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。

5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。

6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。

7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。

8、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。

9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。

10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。

11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。

延伸活動:

在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺,挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的長處,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

二、活動目標(biāo):

經(jīng)過開展“六一”系列活動,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時,孩子們將自我的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

三、活動主題:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

四、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

(2)抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;

(4)收集制作用的廢舊物品;

3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自我的雙手制作。

4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。

五、活動資料

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月21日至5月31日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法:經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、六一歡樂繪,長卷畫童心

讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自我六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點(diǎn),團(tuán)體創(chuàng)作,最終在教師的幫忙下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達(dá)自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)本事。

2、廢舊材料手工作品展

由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇六

為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

一、活動目的

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間。

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目。

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等。

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)。

(6)材料樣品

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

四、活動內(nèi)容

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b、舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺表現(xiàn)獎6個。

c、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評獎

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎,同時可以評出秀家長獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

b、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。

c、秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項即可。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

6、識字展示

(1)活動目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時的感覺,而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。

(2)活動要求:學(xué)習(xí)cys項目一段時間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇七

為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日孩子們精心,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,餐飲集團(tuán)為準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時各部將推出系列精品菜肴和美食。

一、活動目的

通過本次活動的開展,提高餐飲在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度,吸引更多的家庭來各部消費(fèi),讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

二、活動時間

6月1日

三、活動主題

歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷

活動一、6月1日,凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;

活動二、6月1日,凡在六一期間來餐飲各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:

1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

五、活動宣傳

1、背景音樂

在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾

一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳

分發(fā)傳單,官方微博、貼吧發(fā)布活動消息,員工微 信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。

4、視覺宣傳

六一兒童節(jié)前三天各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

六、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行。

(1)“歡樂童年”營養(yǎng)套餐。

(2)“金色年華”營養(yǎng)套餐。

(3)“望子成龍”營養(yǎng)套餐。

七、銷售計劃

為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。

八、費(fèi)用預(yù)算

1、裝飾氣球6000個。

2、背景音樂12張。

3、橫幅4條50元。

4、恭祝水牌5塊。

5、背景展板1塊。

6、兒童玩具100件。

7、宴會桌卡50個。

8、裝飾拉花60條。

9、套餐菜單100張。

10、晚會門票50張。

11、投票箱3個。

12、獎品50個。

13、合計:x元。

九、效果評估與預(yù)測

1、拉動餐飲的家庭消費(fèi),提高散臺和包房的營業(yè)額。

2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領(lǐng)潮流。

3、活動具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動家長來餐飲消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競爭力。

4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇八

一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象:社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇九

【活動目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過本次親子活動增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動形式】

活動為主,共同參加

【課前準(zhǔn)備】

1、邀請學(xué)生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念。

2、活動場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計】

活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

活動二:齊心步

活動要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時間內(nèi)完成獲勝

1、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

活動三:齊齊做動作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

喊2:向左轉(zhuǎn)

喊3:向后轉(zhuǎn)

喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下為勝

活動四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動五:互贈禮物

孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動六:合影留念

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十

(1)6、1兒童節(jié)是一年一度屬于兒童的日子,在這里我們將舉辦一次大型活動來共祝節(jié)日快樂。

(2)活動背景:為答謝廣大家長的支持,增加與家長的溝通和聯(lián)系,同時為了進(jìn)一步提高市場的推廣,品牌的宣傳,加深家長認(rèn)識冠軍寶貝的學(xué)習(xí)文化,實力背景,挖掘孩子的無限潛。在此借兒童節(jié)來領(lǐng)之際,組織一些家長和學(xué)生來參加我們的特別活動。

“快樂同心,暢想六一”

(1)10歲以下小朋友,我們的聯(lián)盟商家

(2)主辦方:冠軍寶貝兒童啟智館

(3)活動地點(diǎn):美麗aaa廣場,6、1——6、2(兩天)第一天用來拍dv短片的,第二天做市場。

(1)樂景幼兒園出幾個節(jié)目:紅領(lǐng)巾佩戴儀式,踢毽子游戲,拔河比賽,拓展游戲。老師指導(dǎo)小朋友才藝表演。

(2)主題人在活動三天前準(zhǔn)備好主題。

(3)提前一周準(zhǔn)備好必須物品,確定好活動的場地及活動流程。

(4)游戲環(huán)節(jié)要預(yù)先分組,所有的活動以早教館和少兒英語館來區(qū)分進(jìn)行游戲。

(5)工作人員提前1小時到達(dá)場地,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(6)在活動進(jìn)行時,要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序,調(diào)節(jié)好活動的氣氛。

(1)開場節(jié)目

(2)主持人進(jìn)行開場白,介紹冠軍寶貝企業(yè)文化和背景以及活動目的。

(3)表演與游戲活動環(huán)節(jié)

(4)6、1日工作流程

10:00——14:00舞臺的搭建,市場人員全部到位準(zhǔn)備好物資并布置好場地

14:00——14:05主持人串詞(5分鐘)活動開始

14:05——14:15開場舞蹈(找禮儀公司)

14:15——14:30奧爾夫音樂律動 6-8首 (15分鐘)

14:30——14:50親子比賽、小腳踩大腳(1-2歲)、騎大馬(20分鐘)

14:50——15:30接下我們一起來玩親子游戲《傳球》(音樂:圖形寶寶找家)目的:可以加強(qiáng)寶寶們的人際交往能力手眼協(xié)調(diào)能力及集體協(xié)助性。1、先請家長帶著寶寶坐在地墊上的3條藍(lán)線上2、講解游戲規(guī)矩:分成3組,每組有3箱海洋球,從頭傳到尾3組同時進(jìn)行。看哪組的孩子集體協(xié)助性強(qiáng)。

15:30——15:45有獎問答環(huán)節(jié)

15:45——16:00休息15分鐘并梳理活動流程

16:00——16:30騎大馬(3-5歲)分4組,每組1個寶寶參加、騎著充氣馬從起點(diǎn)到終點(diǎn),最先到終點(diǎn)者勝。

16:30——17:00 搭橋過河(2-3歲)分2組,每組6個家庭參加,比賽以迎面接力的形式進(jìn)行,每組的3名寶寶在起點(diǎn),另3名在終點(diǎn)。起點(diǎn)一名寶寶踩在體能磚上,媽媽(或爸爸)將另一塊體能磚往前運(yùn)直到寶寶搭橋走到終點(diǎn)后。終點(diǎn)的孩子就馬上出發(fā)。(參與者贈送精美禮品一份以及500元代金卷一張)

17:00——18:00 集體游戲,彩虹傘(音樂:高人矮人)

寶寶們看看,彩虹傘出現(xiàn)了,請媽媽帶著寶寶躲在傘里面,請現(xiàn)場的爸爸們幫老師把傘撐起了,聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動起我們的彩虹傘。

18:00——19:00吃飯時間

19:00——19:30小丑表演

19:30——19:40音樂律動時間(分別為早教館和少兒英語館)

19:40——20:00給小動物運(yùn)糧食(6-9歲):分2組,每組3個寶寶參加,后面一個寶寶扶住前面一個寶寶的腰部蹲在起點(diǎn)(每組的第一個寶寶手里拿著仿真水果)以蹲走形式前進(jìn)至終點(diǎn),把水果給終點(diǎn)的小動物吃,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

20:00——20:20搭橋過河(2-3歲): 分2組, 每組6個家庭參加,比賽以迎面接力的形式進(jìn)行,每組的3名寶寶在起點(diǎn),另3名在終點(diǎn)。起點(diǎn)一名寶寶踩在體能磚上,媽媽(或爸爸)將另一塊體能磚往前運(yùn)直到寶寶搭橋走到終點(diǎn)后。終點(diǎn)的孩子就馬上出發(fā)。

20:20——20:30抽獎時間,結(jié)束今天的活動

(5)6、2號工作流程

9:00——9:10開場白,介紹詞

9:10——9:30開場舞蹈

9:30——9:50拔河比賽

9:50——10:00集體游戲:彩虹傘(音樂:高人矮人)寶寶們看看,彩虹傘出現(xiàn)了,請媽媽帶著寶寶躲在傘里面,請現(xiàn)場的爸爸們幫老師把傘撐起了,聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動起我們的彩虹傘。

10:00——10:10抽獎時間

10:10——10:30奧爾夫音樂律動

10:30——11:30ruby專業(yè)講座時間

11:30——12:00親子比賽,小小搬運(yùn)家(1歲半-2歲),搭橋過河(2-3歲);給小動物運(yùn)糧食(6-9歲),有獎問答介紹上午活動。

12:00——14:00吃飯時間

14:00——14:30活動開始,介紹臺詞,cici舞蹈時間

14:30——15:00跨欄高手、寶貝分餅、毛毛蟲大賽、拼圖小能手(2歲——3歲)

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十一

一、活動目的:

為了活躍節(jié)日氣氛,進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織:

成立慶祝“六一”慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

組 長:__

成 員: __

王成偉、__

總 策 劃:__

副總策劃: __

執(zhí)行策劃: 各班班主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人

三、活動主題:

花開武進(jìn),博愛牛小

四、活動時間:

5月31日(周五)

五、活動流程:

(一)上午:

表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點(diǎn):大操場)

班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點(diǎn):教室)

序號節(jié)目負(fù)責(zé)人備注

1、民樂表演 __

2、領(lǐng)導(dǎo)講話__

3、表彰“十佳”、“五小” __

4、健美操 __

5、短劇 __

6、英語情景劇 __

7、雙截棍 __

8、三句半 __

9、拉丁舞 __

10、相聲 __

11、快樂大課間(吉尼斯活動展示) __各年級語文教研組長

12、六年級學(xué)生代表發(fā)言 __

13、六年級家長代表發(fā)言 __

14、表演唱 __

15、全校大合唱 __ 各班班主任

(二)下午:跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點(diǎn):大操場)

1、準(zhǔn)備階段(活動策劃):

⑴各班主任發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備物品,如課外書、學(xué)習(xí)用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經(jīng)家長同意。

⑶班主任幫助學(xué)生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30%左右)。

⑷組織學(xué)生進(jìn)行分組,同時進(jìn)行角色分工。

⑸在班級中進(jìn)行模擬買賣,教會學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。

⑹各班可用黑板或海報等形式進(jìn)行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。

2、實施階段(活動組織):

⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。

⑵班主任及配班老師組織學(xué)生進(jìn)行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長匯報。

⑶活動結(jié)束時,各班將所在區(qū)域打掃干凈,學(xué)校將組織檢查。

3、總結(jié)階段(活動反思):

⑴各班回教室后,班主任及時組織學(xué)生進(jìn)行活動總結(jié)。

⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至__處,三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計后將錢送至武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校。

六、其它事項:

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動要求全體老師共同參與,詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。

2、上午慶祝活動的學(xué)生座位安排由體育組統(tǒng)一安排,要求提前告訴班主任老師,并進(jìn)行現(xiàn)場引導(dǎo)。

3、上午慶祝活動結(jié)束后,各班以班級為單位開展慶祝活動,學(xué)校也為學(xué)生準(zhǔn)備了一些有意義的影片(負(fù)責(zé)人:__)。

4、活動錄像、攝影由__老師負(fù)責(zé),班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

5、學(xué)校活動報道由__老師負(fù)責(zé),班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。

6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務(wù)處__老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買。

7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發(fā)放邀請書(金老師將統(tǒng)一發(fā)放),并做好聯(lián)系工作。到時,學(xué)生家長就坐在班級內(nèi),學(xué)校不再統(tǒng)一安排座位。

8、演出舞臺、場地安排由__帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。

9、如 活動當(dāng)天下雨,上午的活動改在小百靈劇場進(jìn)行。“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時到場參加。參加演出的學(xué)生在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學(xué)生在班主任(或配班老師)的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午,以年級組為單位在班級中開展義賣活動。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十二

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。活動由孩子擔(dān)任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻(xiàn)”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”,用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長期臥床的小朋友,讓_的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題:快樂六一、快樂童年、快樂奉獻(xiàn)。

活動時間:20_年_月_日

活動地點(diǎn):學(xué)校操場

活動對象:全校師生、家長

活動過程:

環(huán)節(jié)一:愛心紅毯(8:00~8:30)

1、6月1日活動當(dāng)天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領(lǐng)取義拍號牌。

2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。

環(huán)節(jié)二:童真展示及義拍(8:30~9:15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并宣讀義拍規(guī)則:

第一、每項拍品都會制訂一個起價,并在拍賣帖中標(biāo)注每件物品的拍價幅度,拍賣結(jié)束以后出價者成交。比如玻璃花瓶,設(shè)定的起拍價是20元,每次舉號牌為一次加價,加價幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價值加價幅度會作調(diào)整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結(jié)束后,確認(rèn)拍得者及義拍價格,由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示,幼兒進(jìn)行才藝表演助興,可與義拍穿插進(jìn)行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。

8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發(fā)六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準(zhǔn)備義賣。

注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。

環(huán)節(jié)三:義賣活動

1、各班設(shè)攤義賣,每個獻(xiàn)愛心的家長或孩子都有愛心標(biāo)簽。

2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻(xiàn)愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款,并上報至各園總的統(tǒng)計員處進(jìn)行清點(diǎn)、統(tǒng)計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準(zhǔn)備:

班級:

1、每個班級準(zhǔn)備一個小節(jié)目,要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。

2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。

4、活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(a3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。

5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

園區(qū):

1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進(jìn)行義拍,要求義賣商品要有一定的質(zhì)量。

2、根據(jù)活動按排,每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負(fù)責(zé)義賣)、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉(zhuǎn)述員1名,向楓樺主會場轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶,根據(jù)班級人數(shù)。

5、愛心簽名墻一塊,標(biāo)題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)

6、園區(qū)大的募捐箱一個,置于愛心墻處。

7、5月31日,根據(jù)六一氛圍需要,對園區(qū)進(jìn)行布置。

8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張a4紙可做2個,由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格,分配編號,各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

活動要求:

1、設(shè)計展臺

a每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

b每班的展臺擺放整齊,分類清晰。

c每班設(shè)有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

a幼兒自己的玩具,要求8成新。

b義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進(jìn)行驗收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。

c所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,方案如下:

一、活動目標(biāo)

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,五月三十日布置操場,懸掛彩旗。)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目;

(2)各班布置好各班的展板。

三、活動時間及內(nèi)容安排

1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排

2、6月1日六一兒童節(jié)慶祝大會

四、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:張才芳

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:許安和、向春玲

場地布置:衛(wèi)兵、李娟

現(xiàn)場音響:許安和

主持人: 李娟

上磺幼兒園六一慶祝活動節(jié)目單

聯(lián)唱《歡樂童年》 大三班

舞蹈《快樂恰恰恰》 學(xué)前班

集體舞《咚巴啦》 大一班

舞蹈《快樂的小兔子》 小班

體操表演《閃爍的星星》 大二班

舞蹈《春天的'故事》 老師

舞蹈《學(xué)滾麻》 大三班

游戲 羊角球比賽

快板《夸夸咱們的幼兒園》 學(xué)前班

舞蹈《向前沖》 大一班

聯(lián)唱《大家一起來》 小班

舞蹈《健身娃娃》 大二班

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十四

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

一、活動時間:6月1日

二、活動主題:

匯聚歡樂,心連一城

三、活動地點(diǎn):

四、活動目的:

擴(kuò)大消費(fèi)者對認(rèn)識與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

五、活動概況:

三大游戲樂園(凡在消費(fèi)才可參加)

1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園:(照片在官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。

方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在消費(fèi)才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

上進(jìn)行時尚服裝秀;

小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié));

活動開始前征集及登記參賽的小朋友;

泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié));

魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

六、活動宣傳:

主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十五

一、活動目的:

為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、主辦單位:

少隊部

三、組織機(jī)構(gòu):

組長: 張羽勇

副組長:劉慧玲 盧鐘華

組員: 各班主任及各任課老師

四、活動時間:

20__-5-31

五、活動地點(diǎn):

南山小學(xué)

六、活動方式:

個人自由活動

七、活動要求:

保證每一位學(xué)生快樂地主動參與,確保每一位學(xué)生的安全。

八、活動步驟

(一)少先隊新隊員入隊儀式。

(二)六一游園活動。

九、入隊程序及活動項目、活動規(guī)則

(一)少先隊新隊員入隊程序:

1、全體起立,出隊旗、奏出旗曲,全體少先隊員敬隊禮。

2、全體隊員唱隊歌。

3、輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單。

4、四年級老隊員授予新隊員紅領(lǐng)巾。

5、大隊部干部帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(二)、游園活動項目:

1、扔乒乓球

2、插花。

3、團(tuán)結(jié)向前

4、打保齡球

5、猜謎語

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、快樂呼拉圈

9、套瓶子

10、掌上明珠

11、背古詩

12、搶凳子

13、投籃球

14、夾珠

15、猜成語

(三)、游園項目規(guī)則

1、扔乒乓球:

把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里,投進(jìn)者,獲獎券一張。

一年級(1) 責(zé)任老師:張容研 趙成海

2、插花:

每人插一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡把花插到盆里者,

可獲獎券一張。

一年級(2) 責(zé)任老師:趙壯娟 李大東

3、 團(tuán)結(jié)向前:用繩子綁住兩個人一人一只腳,讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(1) 責(zé)任老師:王恩榮 楊忠4、打保齡球:

每人打三次,凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

二年級(2) 責(zé)任老師:胡江忠 林茜

5、猜謎語:

每猜中一條獲獎券一張。

三年級(1) 責(zé)任老師:黎永月 陳娟芳

6、盲人擊鼓:

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。

三年級(2) 責(zé)任老師: 陳亮儒 羅天晶

7、釣魚:

每人釣一分鐘,釣得者,獲獎券一張。

四年級(1) 責(zé)任老師: 梁彩珍 楊桂花

8、快樂呼拉圈:

轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者,獲獎券一張。

四年級(2) 責(zé)任老師:高成花 陳莉

9、套瓶子:

每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

四年級(3) 責(zé)任老師:林立榮 林健桃

10、掌上明珠:

將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。

五年級(1) 責(zé)任老師:黃道斌 鄭有亮

11、背古詩:

事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,能正確背出,獲獎券一張。

五年級(2) 責(zé)任老師: 陳芳 朱平波

12、搶凳子:

四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎券一張。

五年級(3) 責(zé)任老師:林日戀 黃澤波

13、投籃球:

投進(jìn)者獲獎券一張。

14、夾珠:

在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)者,獲獎券一張。

15、猜成語:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3)責(zé)任老師:黎慧丹 何宗祉十、兌獎學(xué)生拿獎券到兌獎處進(jìn)行兌換獎品。責(zé)任老師:盧鐘華 田沖

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十六

“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達(dá)祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機(jī)會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

[活動目標(biāo)]

通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

[活動主題和宣傳口號]

1、活動主題:健康自信參與合作

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

[活動準(zhǔn)備]

1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見20__年兒童節(jié)幼兒園活動方案活動方案。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

[慶六一系列活動]

一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力

品友互動

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

(四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動2、服裝展示及狂歡活動3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)

中班:

1、家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情

3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)篇十七

每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

一、活動時間:

5月31日—6月2日

二、活動主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

三、活動內(nèi)容:

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。

優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得一件。

3、“六一節(jié)”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺

活動時間:20xx年5.10—5.30

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