在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中秋季國旗下講話篇一
今天,我國旗下講話是:中秋情思
在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日?!懊髟聨讜r有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。”……當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的“第八大洲”,早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄托的是中國人富有創造性的飛天夢想。如今,飛天已不再是夢想,20xx年中國第一顆探月衛星“嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空?;鸺v空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學合家歡樂,幸福美滿!
我的講話到此結束,謝謝大家!
初中秋季國旗下講話篇二
老師們,同學們,大家早上好!
今天我銘旗下講話的題目是《寄予中秋》。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
同學們你們了解中秋節的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉,掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……
在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發送一條溫馨的祝福短信。
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志。請記?。荷倌陱妱t中國強,我們豎家的希望!
最后我衷心地向學校的各位領導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
初中秋季國旗下講話篇三
做一個尊老敬老的好少年
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是我們少先隊員應該具備的品德。我們作為新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發揚光大。
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來,老年人是一道風景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?我們的長輩把青春奉獻給了國家,為國家的建設嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的貢獻,才有了我們今天越來越美好的生活。同學們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老、敬老、愛老、助老,我們責無旁貸!
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當老人需要幫助時,你伸過去一只溫暖的手;需要談心時,遞上去的一顆火熱的心;需要關心時,你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問候,一個微笑,一通電話,也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背,溫暖地攙扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學們,讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧!為此我向同學們發出倡議:
一、在家要聽家長的話,做一個懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語,祝愿他們健康快樂。
三、在家時常為長輩打掃打掃房間,整理整理被褥。
四、在家中為自己的長輩捶捶背,干些力所能及的事,讓他們愉快度過每一天。
五、在公共場所要禮讓老人,對長輩有禮貌。當我們坐公共汽車時,我們要主動向老人讓座。
同學們,讓我們行動起來,使尊老敬老成為我們的一種習慣吧!
初中秋季國旗下講話篇四
“我們唱著東方紅,當家做主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來,繼往開來的領路人,帶領我們走進那新時代,高舉旗幟開創未來”。今年是祖國母親62歲的華誕,再次聽《《走進新時代》》的時候,心里便為祖國感到無限的自豪。
祖國是一位神奇的裁縫,他能夠制出五彩斑斕的錦衣。
遙望過去,唱著那首“新三年舊三年縫縫補補又三年”的老歌謠。做一道加法的算術題,數了數,足足六年的時間。我看看床頭上疊得整整齊齊的衣服,暗暗地想:我從來沒試過穿一件衣服超過六年時間呢,更加沒有穿過打補丁的衣服,就連我的校服都有好幾種款式,很講究。眼光不自覺的投向了窗外,外面的世界真精彩,到處的時尚元素;到處的個性穿著;到處的流行前線。從以前的衣不裹體到此刻的花花世界,我不禁祖國的變化之大。變化是一個中性詞,很開心的告訴大家,在那里,它是褒義詞。
祖國是一位偉大的廚師,他能夠烹制出色香味俱全的美食。
“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,是對封建社會的真實描述。似乎以前喝上一碗粥是天大的好事,而吃上一碗白米飯就是上帝的恩賜。媽媽告訴我,他們小時候沒飯吃,會上山里挖一些野生的蔬菜來吃,我很好奇的問媽媽:“好吃不?”媽媽笑了笑:“挺好吃的。”有機會我也想試一下媽媽口中的“黃狗頭”(一種野菜的名字)。拍了拍還漲漲的肚子,回想了一下剛才吃的午餐,媽媽弄了我愛吃的雞肉、魚肉,還有我最愛的肉餅等等,滿滿的一桌,奶奶一個勁的往我的碗里夾菜,我埋頭的跟碗里的菜較勁,拼命地往自我的嘴里塞,一頓飯下來,距離此刻都好幾個小時了,我還是感覺到撐撐的。從以前的吃飽到此刻的吃好,誰能說不是一個好的轉變呢!
祖國是一個偉大的建筑師,他能夠建造出別樹一幟的家。
“瓦頂房”是從奶奶口中得知的一個詞。奶奶說瓦頂房在下雨時會漏水,所以小小的空間里放滿了裝雨水的盆子還有桶,滴滴答答的,像是一首歌好聽的歌曲;下冰雹時冰雹會從天而降,那是因為冰雹把房頂給砸穿了,天氣轉好了還得爬上屋頂修葺修葺呢。我環視周圍,抬頭看了看,立邦漆粉刷過的雪白防水墻壁,印有美麗花紋的堅實的屋頂,似乎我的生命也有了保障。
祖國是一名列車員,開著發展的列車帶領我們走進新時代。
過往,有錢人的象征是一輛28寸的自行車。窮人就只好“搭十一路公交”。騎的是自行車,走的是泥濘的小道。如今我們除了地上走的汽車,水上游的是船,還有天上飛的飛機。而自行車被賦予了很神圣的任務,變成了環保的代表。我們腳下踏著的是一條條康莊大道。
“我們唱著東方紅,當家做主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來,繼往開來的領路人,帶領我們走進那新時代,高舉旗幟開創未來”。在凹凹凸凸和經歷了千千萬萬的風雨路上,有多少人為了后代過上幸福的生活而不惜犧牲一切;有多少人為了國泰民安而奮斗終身;又有多少人為了完美的明天拋頭顱灑熱血。
我們的母親和我們手牽手、心連心,熬了幾十年,最終能夠想一下清福了。
初中秋季國旗下講話篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為告別童年走向成熟。
兩天后,就是兒童節了,首先我在這里祝大家兒童節快樂。而對于我們初二的同學們來說,這是最后一個兒童節,也將標志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。
時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
時光易逝,初一的學弟學妹們,請盡情享受你們寶貴的童年時光,讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負起為母校爭光的責任,向你們的.夢想奮進吧!最后,讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優異的成績!
謝謝大家!
初中秋季國旗下講話篇六
有風吹過的季節,是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉身,數一數以往遺落的一季風塵。
爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。所以,我更愛依靠在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。
那天,媽媽出差去了,這令早已習慣了依靠媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應酬,總會很晚回來,我反而能自由些。
抱著這樣的心態,我自我準備著晚餐、做作業。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應付幾聲。
可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。
洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經過客廳時,刻意細心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一齊睡??墒撬抢坐Q般的呼嚕聲,讓我無法入睡。此刻要是將他吵醒,他必須會逼我和他一齊睡的。
可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。
回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關注我,留心我的腳步。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉?!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
初中秋季國旗下講話篇七
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好,我講話的題目是——建設美好校園,從我做起 。
學校是知識的傳播圣地,是文化智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。然而,近期我們校園里出現的一些不良現象卻不得不讓我們進行思索:我們的校園是一個美好的校園嗎?我們的同學是一個文明的學生嗎?
君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學。
君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。
此外,還有宿舍里的“騰云駕霧”、沖涼房里的“臭氣熏天”、飯堂里的“打尖”插隊、考試時的“抄襲作弊”、下課時的“大呼小叫”,最為可惡的是:“第三只手”如同一個驅不散的幽靈在校園里時隱時現……
作為學校的一員,這些現象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學的反省嗎?是誰在拖我們建設文明校園的后腿?又是誰已經把學校的紀律拋在了腦后?
同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!
夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!
同學們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學習文化知識,提高素質修養;讓我們每個人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?
同學們,讓我們攜起手來,為了灌南縣第二中學的美好未來努力奮斗吧!
謝謝大家!
初中秋季國旗下講話篇八
有一個女孩,她的聲音不是音樂家琴鍵上流淌的優美旋律,她的身影不是舞蹈家搖動的曼妙身姿。她純樸、自然,就像空山寂寂的鳥鳴,就像清泉淙淙的低吟。她的美麗源于自然,更源于一顆鏗鏘的心魂、一份民族的職責。她行走于歷史的天籟,她停駐于人們的心澗。
兩千七百年前,一個女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、決然地做出了自我的選擇:
吳越征戰,生靈涂炭,一位紅顏薄命的女子在舍與得中痛苦地掙扎,應對澄澈的若耶溪,她苦楚難安:曾幾何時,她的一抹嬌羞,一脈柔情,令人神往;曾幾何時,她與那玉樹臨風的一代名將相知、相許;曾幾何時,她的情思與心儀幻化成西子湖畔的一對對游魚,愿有情人終成眷屬……應對溪水中倩麗的身影,瑩瑩淚水溢滿眼眶。為了越國,只能作出犧牲,這是她無從選擇的命運。她掀起衣角,輕輕地抹去淚水;她揮利劍,斬情思;用那柔弱的身姿肩負起興國的大任。于是,越國振興,舉國歡慶……她笑了,她的笑聲如若耶溪中涌起的恬淡、祥和的浪花,與溪中的磐石連成生命鏗鏘的姿態;與溪中的游魚一齊合成歷史的風景圖片。
不知過了多少年,又一個女孩變成了一只大雁,飛翔于漫漫天宇下、蒼茫大漠上:
塞外寒天,沙在狂舞,風在哭泣?;鹨话愕亩放裣率且粡埫利惤^倫但卻歷經滄桑的臉龐。凝眸遠眺,那流浪;的孤雁正自她的故國飛來。于是,在黯然中玉指一撫;琵琶的聲聲怨語響徹大漠;于是,那故國的情思;變成那琴鍵上如泣如訴的樂音;纖纖素手從琴上輕輕滑下,她舉目眺望,目光漸濕,望著孤雁飛動的身影,望著殘陽沖洗的荒漠,一朵絳雨的淚花,在那寂寞的邊陲綻放……
狼煙四起,戍邊將士的浴血奮戰,無辜父兄的沙場喋血;驅逐了和親的艱險,堅定了出塞的決心。于是,在那纖柔的雙肩上,負起的是兩個民族的和平。美麗的女孩,送走了六十萬將士,平息了三千里連營呼嘯的殺氣!
浩邈的蒼穹,日月同輝。沉浸于歷史的脈動,我仿佛聽到若耶溪潺潺的水聲,我仿佛看到大漠鴻雁盤旋的鳴飛。我的淚水涌動,那美麗的女孩與歷史同在……
美麗的女孩,美麗的天使,她們的名字和“職責”連在一齊。
初中秋季國旗下講話篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天,我國旗下講話是:中秋情思
在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日?!懊髟聨讜r有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時?!薄斘覀円髡b這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的“第八大洲”,早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄托的是中國人富有創造性的飛天夢想。如今,飛天已不再是夢想,20xx年中國第一顆探月衛星“嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空?;鸺v空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學合家歡樂,幸福美滿!
我的講話到此結束,謝謝大家!
初中秋季國旗下講話篇十
做一個尊老敬老的好少年
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是我們少先隊員應該具備的品德。我們作為新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發揚光大。
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文?;厥兹松?,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來,老年人是一道風景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?我們的長輩把青春奉獻給了國家,為國家的建設嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的貢獻,才有了我們今天越來越美好的生活。同學們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老、敬老、愛老、助老,我們責無旁貸!
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當老人需要幫助時,你伸過去一只溫暖的手;需要談心時,遞上去的一顆火熱的心;需要關心時,你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問候,一個微笑,一通電話,也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背,溫暖地攙扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學們,讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧!為此我向同學們發出倡議:
一、在家要聽家長的話,做一個懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語,祝愿他們健康快樂。
三、在家時常為長輩打掃打掃房間,整理整理被褥。
四、在家中為自己的長輩捶捶背,干些力所能及的事,讓他們愉快度過每一天。
五、在公共場所要禮讓老人,對長輩有禮貌。當我們坐公共汽車時,我們要主動向老人讓座。
同學們,讓我們行動起來,使尊老敬老成為我們的一種習慣吧!
初中秋季國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
初中秋季國旗下講話篇十二
老師是世界上最無私的職業,他們與你沒有任何關系,但他們會盡他們最大的努力去希望你好,去做你前進道路上的指路人、引導者。
從到了上學的年紀開始,我們大部分的時間是在學校中度過的,大部分時間是與老師貌同度過,換句話說,老師就是我們的家人,他們對我們無微不至。
我初次住校,平時心中難免想家,學校的假期又少,與爸爸媽媽見面的機會并不多,但學校中的日子總還是要過的。開始時,我有些封閉自己,很少與人交流,但在老師對我的一次又一次的詢問與關心后,我逐漸打開心扉,主動與同學們交流。各位老師中,使我倍感溫暖的,也是與我們接觸最多的,就是我的班主任了。
從分班第一天的班會,班主任一直在強調一句話:“我們班不是56個人,而是57個。”這一句話總是會感動到我,那時候,我就對 班主任 老師產生了莫名的親切感。時間久了,我們與他接觸的越來越多,對他的了解也逐漸加深,我發現班主任對我們真的很好。他不像別的班主任那樣總是發火,而是與我們開開心心地相處,我們和他在一起不會有壓力,反而很輕松。慢慢的,我在這個班級里體會到一種家的感覺,而他就像我們大家的一個哥哥一樣。
記得有一次,臨近考試了,我心中有些緊張,感到壓力很大。也許是焦慮的原因,我當天的生物限訓成績很差,已經倒數了,班主任把我的成績在成績單中圈了出來,晚上又找了我談話。當時我的心里很不是滋味,覺得自己臨近考試的時候限訓成績如此糟糕,心里頓時就慌了。班主任把我叫出去,讓我挨個分析錯題、找到原因。在那之后,他又與我進行了簡單交流,告訴我考試之前尤其要穩住心態,千萬不能慌,知識已經學完了,現在比的就是誰更穩一些。我聽完之后,感悟很深,回去之后,我及時調整自己的心態,我告訴自己,到了努力的時候了,我不 能辜負 老師的一片苦心。平時,他總是可以幫我們開導心理,幫助我們解決學習上、生活上的問題,讓我們受益匪淺。在與班主任的朝夕相處中,我們這個大家庭的感情也日益劇增。
在二中的生活雖然單一,但不枯燥;雖然普通,但不平凡;雖然很累,但使人快樂。正是因為有像我的班主任一樣的平易近人,善解人意的老師們,才會使我倍感溫暖。
初中秋季國旗下講話篇十三
紅塵中,大多數的人們辛勞地奔跑在從現實通向夢想的路上。而大多數的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。
現實中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現出偉大。蘇格拉底說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發出光來。”工作是人生中不可或缺的一部分,是謀生的手段,也是尋找歡樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位,手里做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣職責,全身心投入,把工作做好。
人生不是完美的。很多時候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學會理解無法改變的命運與磨難,讓惆悵變為堅強。很多時候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,歡樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學會與命運相搏,去尋找自身價值,尋找屬于自我的人生軌跡。
我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實,既熱情又直率,既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業,春風春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。他們“日出而作,日落而息”,日復一日,年復一年,白天孜孜耕耘于三尺講臺,晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當成一種享受,不計名利得失,成為精神上的富有者。身處其中,你會時時感受到他們進取樂觀的心態,細膩熱忱的情感,堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得,歡樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自我身上的鋒芒,明白自我做人的良知和職責。而平庸的人則消極處世,他們不安于平凡,卻因為放棄努力,永遠是這個世界上一無所有的看客。
我們不會拒絕平凡,但必須要遠離平庸,選擇完美。每個人都應當把自我看成是一名杰出的藝術家,而不是一個平庸的工匠,應當永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也僅有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說:“征服自我是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越”讓我們首先戰勝自我,在平凡的生活中實現自我不平凡的人生價值。
初中秋季國旗下講話篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為告別童年走向成熟。
兩天后,就是兒童節了,首先我在這里祝大家兒童節快樂。而對于我們初二的同學們來說,這是最后一個兒童節,也將標志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。
時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
時光易逝,初一的學弟學妹們,請盡情享受你們寶貴的童年時光,讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負起為母校爭光的責任,向你們的.夢想奮進吧!最后,讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優異的成績!
謝謝大家!
初中秋季國旗下講話篇十五
有一個女孩,她的聲音不是音樂家琴鍵上流淌的優美旋律,她的身影不是舞蹈家搖動的曼妙身姿。她純樸、自然,就像空山寂寂的鳥鳴,就像清泉淙淙的低吟。她的美麗源于自然,更源于一顆鏗鏘的心魂、一份民族的職責。她行走于歷史的天籟,她停駐于人們的心澗。
兩千七百年前,一個女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、決然地做出了自我的選擇:
吳越征戰,生靈涂炭,一位紅顏薄命的女子在舍與得中痛苦地掙扎,應對澄澈的若耶溪,她苦楚難安:曾幾何時,她的一抹嬌羞,一脈柔情,令人神往;曾幾何時,她與那玉樹臨風的一代名將相知、相許;曾幾何時,她的情思與心儀幻化成西子湖畔的一對對游魚,愿有情人終成眷屬……應對溪水中倩麗的身影,瑩瑩淚水溢滿眼眶。為了越國,只能作出犧牲,這是她無從選擇的命運。她掀起衣角,輕輕地抹去淚水;她揮利劍,斬情思;用那柔弱的身姿肩負起興國的大任。于是,越國振興,舉國歡慶……她笑了,她的笑聲如若耶溪中涌起的恬淡、祥和的浪花,與溪中的磐石連成生命鏗鏘的姿態;與溪中的游魚一齊合成歷史的風景圖片。
不知過了多少年,又一個女孩變成了一只大雁,飛翔于漫漫天宇下、蒼茫大漠上:
塞外寒天,沙在狂舞,風在哭泣?;鹨话愕亩放裣率且粡埫利惤^倫但卻歷經滄桑的臉龐。凝眸遠眺,那流浪;的孤雁正自她的故國飛來。于是,在黯然中玉指一撫;琵琶的聲聲怨語響徹大漠;于是,那故國的情思;變成那琴鍵上如泣如訴的樂音;纖纖素手從琴上輕輕滑下,她舉目眺望,目光漸濕,望著孤雁飛動的身影,望著殘陽沖洗的荒漠,一朵絳雨的淚花,在那寂寞的邊陲綻放……
狼煙四起,戍邊將士的浴血奮戰,無辜父兄的沙場喋血;驅逐了和親的艱險,堅定了出塞的決心。于是,在那纖柔的雙肩上,負起的是兩個民族的和平。美麗的女孩,送走了六十萬將士,平息了三千里連營呼嘯的殺氣!
浩邈的蒼穹,日月同輝。沉浸于歷史的脈動,我仿佛聽到若耶溪潺潺的水聲,我仿佛看到大漠鴻雁盤旋的鳴飛。我的淚水涌動,那美麗的女孩與歷史同在……
美麗的女孩,美麗的天使,她們的名字和“職責”連在一齊。
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