演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級學生競聘演講稿篇一

親愛的同學們、敬愛的老師：

大家好!一年一度的競選班干大會開始了，今天我要競選班長，希望大家投我一票。

我叫___，我今天要競選班長。我以前的性格內向，希望通過這次競選能改變我的性格。

如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫助那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫助那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓他們再書中學到東西。

假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

廣西百色那坡縣那坡縣實驗小學五年級:沫屋瓦

小學三年級學生競聘演講稿篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自管理工程系07財務管理班的xx，我要競選的職位是校學生會主席。

有句話說的好：大千萬物，能者居之！

我堅信，此刻站在你們面前的我就是堪當重任的能者。

回首過去的一年，我滿載收獲，展望未來，我躊躇滿懷。在擔任校學聯秘書部部長的這一年里，無論在工作還是學習上，我都嚴格要求自己，認真的履職盡責，努力做好學生處老師的助手工作，同時全面了解了校學聯各部的工作職責，從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經驗。由于工作關系，我也和校系兩級學生干部結成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財富。同時，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛我中華”主題演講比賽等活動。通過一年的工作實踐，我的組織協調能力得到了提高，個人素質也得到了全面提升，并且打造了我的個性：

一、永不服輸；

二、堅定的責任心；

三、高漲而執著的工作熱情。

如果是豐富的工作經驗是我擔當學生會主席的堅實基礎，那么，我的個性就是我擔當這副重任的強大保障。

如果今天我成功當選學生會主席，今后的一年中，我將在學生處領導和老師的正確指導下，結合校情、學情，帶領學生會更好的迎接評估和開展以后的學生工作，為此我做了詳細的工作規劃，請領導老師批評指導（發工作規劃書。）。

工作規劃主要是以下幾方面：

1.軟硬環境建設（軟環境指：精神文明；硬環境指：校園環境），營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

2.學生的素質（分為文化素質和身體素質）主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。

3.師生互動、兄弟院校交流、校企合作等，努力營造學生的主動氛圍。主要由秘書部、外聯部負責。

4.設學生會意見箱，聽取學生們的意見、建議等，主要由權益部負責。

我在工作中將切實的調動起各部門的工作積極性，并努力把服務全校同學的工作落到實處。

“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創造輝煌的未來。”各位領導、老師、同學們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，xx定會帶給學聯一個輝煌的未來！

謝謝！

小學三年級學生競聘演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好!

我是來自x班的x，很榮幸能站在這里參加x院學生會的換屆選舉，今天，我要競選的職位是x院學生會主席!

兩年前，我懷著激情與憧憬加入x院學生會;兩年中，我以樂觀向上的心態，積極進取的作風，不斷充實自我、提升自我;兩年后的今天，在收獲成功與自信的同時，我選擇重新定位自我，開啟新的征程。所以這一刻，我站在了這里，希望能夠得到大家的認可與支持!

兩年來，我在體育部、球類協會、科協和班委會中任職，在兩年的工作中，我的組織能力、協調和溝通能力得到了極大的鍛煉與提高，也積累了豐富的工作經驗。對于學生會，我始終有著不變的激情與信念，同時，我堅信我有責任更有能力，把我院學生會建設得更加蓬勃向上，積極發展。

首先，我要為大家介紹一下我的工作經歷和優勢：

在體育部和球類協會兩年的工作中，我參與了幾乎所有活動的組織與策劃。其中，第5第6屆院運動會取得了圓滿成功。第x、x屆校會，我們聯合學生會其他部門，共同完成了后勤服務的一系列工作，最終在全院師生的竭誠努力下，取得了男子總分第一，團體總分第二的'佳績。

從大一入學到大二上學期末，我擔任著班長的職務，積極配合學院工作，和其他班委一起成功舉辦了多次班級活動，并在學校第八屆大賽中榮獲三等獎。

與此同時，我還在科協公務員協會擔任了副部。在參與組織各類活動的過程中，結識了許多其他學生組織的精英和骨干，在活動中我們建立起了深厚的友誼，相信這對我們以后的工作都會很有幫助。

此外，作為x院籃球隊的一員，兩個賽季的訓練和比賽，造就了我勇于拼搏的挑戰精神和團結奮進的合作意識，而我也勢必會將這種精神，融入到我接下來的學習與工作中去。

在我看來，上一屆學生會的工作是值得我們尊敬的，在學院領導和主席團的帶領下，我院在體育、文娛和科技等各項活動中，均有所斬獲。因此，倘若我有幸加入新一屆主席團，在前任學生會的良好基礎上，我將會從以下四個方面進行努力：

第一，繼續完善班級建設制度。班級建設制度的出臺，充分調動了各班級的積極性，提高了同學的競爭意識，是我院學生會的一大特色之作。因此我認為，應該繼續完善考核制度，細化評分標準，嚴格執行，加強監督，讓班級建設真正服務于廣大同學的發展利益。

第二，精誠合作，加強交流。在科協一年半的工作中，讓我體會到三大部門之間的合作仍然還很欠缺，因此我認為，新一屆的主席團應該充分發揮“潤滑劑”的作用，積極統籌各個部門之間的交流與合作，真正實現x一家人。

第三，團結協作，真誠溝通。溝通是各部門相互協作的基本要素，學生會的本質就是一個有機的整體，只有真正的團結協作，才能最大限度地發揮學生會的職能。

第四，精簡活動，注重特色。我們參與活動是為了豐富生活、鍛煉能力、深入學習。然而，科協素質拓展協會近期的一份調查顯示，目前我們學院組織的一些活動較為零散，缺乏針對性和規范性。因此我認為，應當根據學院同學的需要，對活動進行精簡，真正做到“打造精英團隊，舉辦精品活動”。

光陰似箭，歲月如梭。短短兩年的學生會生涯，讓我對這個富有活力的集體充滿了感情!它不但讓我學會了很多，也讓我認識到了自身存在的不足。比如在工作中，有時缺乏一些細膩，對問題考慮不夠周全。所以，在以后的工作中，我會繼續努力，不斷積累經驗，揚長避短。如果我能有幸當選，我將會以更加積極的姿態、飽滿的熱情和不懈的努力回報學院老師和同學的信任。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不知前路何處往，今朝只看我x”。相信我，x院的明天，因你我而精彩。

最后，我用一句話來結束我今天的演講：“天行健，君子當自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!”，如果你們認為我有能力撐起x明天的大梁，請將你最大的支持獻給我!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學三年級學生競聘演講稿篇四

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家一起參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。富蘭克林有句名言叫做：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。”今天我正是為了推動我的事業而來。 我相信在大家的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是 什么？我說：“是真誠”。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗和領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的繪畫、彈鋼琴及演講的才能，取得了如繪畫一等獎，文藝匯演團體第一名和演講大賽一等獎。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的團隊舉行一次全體內閣會議，全面地聽取他們的.意見與建議，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為了大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的同學，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件，我們還可以辦個校園形象大使活動，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會中找到自己的位置，我們的課余生活絕對會豐富多彩！恰同學少年，風華正茂，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在，我們將讓學生會成為一面耀眼的旗幟。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

小學三年級學生競聘演講稿篇五

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

上午好！

下面給那些對于這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫楊翌承，高職學院04級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的文編馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同各位參加競選。

今日我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選團總支副書記。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，起到表率作用！

其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，本人曾在上學期，參加過高職學院xx級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，并獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。身為《動感地帶》報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。

再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心。棋藝對抗等活動，把社團文化推進！

最后，完成好團總支的一些日常事務，如團員注冊，轉接團組織關系等等！

哭過，笑過，彷徨過輸過，贏過，拼搏過揚起嘴角，燦爛的執著揮手告別，曾經的迷茫鏗鏘的說這，就是我的。

小學三年級學生競聘演講稿篇六

大家好，我是來自控制學院的***，在這里我要競選外聯部的副部。在外聯部工作的一年里，我學習到了很多東西，不管是在對外的外聯工作，還是對內的部門協作，自己的能力都有了很大的提升，在不斷地鍛煉過程中，磨練了意志，增加了信心，同時也熱愛著外聯部這個部門。所以，我決心競選外聯部的副部。

外聯工作本身具有一定特殊性，相對其他部門較難，它需要充足的時間、充沛的精力和足夠的耐心。

在這一年里，我自己經歷了一個突破迷茫，堅定方向的過程，通過不斷的磨合，已經能夠協調好學習工作生活之間的關系，學習方面取得了比較優異的成績，同時也能夠更好的工作，學習。

工作上，我積極的參加了部里的各項活動，同時也積極的協助其他部門的工作。在這一過程中，我更加明白了團結協作才是部門工作的重中之重，上下同心，其利斷金。在這一年里，我和新東方，濟南人才網，特星等諸多贊助商取得了聯系，我想，下一步要把這些贊助落實下來。同時，借助活動，我也和多數學院自律會取得了聯系，我想這對以后的工作開展會有很大幫助。

這里，我有信心去完成好外聯部副部的工作。如果我當選了外聯部的副部，我想在參照往屆外聯部和外校外聯部工作經驗的前提下，我對未來外聯的發展有了這樣的想法。

協助部長完成好部門的工作，為下一屆干事提供一個很好的展示自己提升自己的平臺，使得部門內上下工作的承接工作有條理，有效率。我會更加努力地辦好外聯部的活動，展現出外聯的特色。加大成員之間外聯工作的溝通和交流，落實外聯工作。

我們部還會繼續發揚我們外聯人積極活潑，樂于助人的優秀品質，協助配合各個部門工作，促進自律會的活動開展。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，今天在這里我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，我愿為我們自律會的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，最好我祝福我們的大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

小學三年級學生競聘演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

我是四初一的xxx，我是一個熱情開朗，熱愛集體、團結同學、擁有愛心的人。很榮幸能和大家相聚在這里，今天是我第一次站在這個講臺上演講，所以此時此刻的我很激動，也很緊張。

現在，我將宣布一下我想承擔的職位：學生會主席。當然，大家聽到這里很多同學肯定都十分驚訝，都會說："切，就你這種小屁孩兒還想當主席?"那么我就要告訴你："沒錯!我就是要當主席!"雖然，我知道這里的同學個個都是高手，我可能選不上，但是，我只把它當作一次口才練習。所以，大家既可以把我當成一個強人，也可忽略我。

接下來，我再為大家分享一下我的計劃：學生會主席是一個很重要的職位，它需要一個有榜樣有力量的人來擔當，學生會主席對個人的綜合能力要求很高，如組織管理能力，協調溝通能力，統籌能力等，而我的這些能力并不弱，小學我一直擔任班長，鍛煉了我的組織管理能力，同時我在主持和朗誦方面特別擅長，由此可見我的綜合能力還是很不錯的。假如我競選成功，當上主席，我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作，我一定會：一方面組織大家開展一系列活動，如朗誦、演講等等，豐富同學們的課余生活;一方面還可以向同學們傳達老師的教誨與苦衷。從而做到主動為同學服務，積極為老師分憂。

所以請大家給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們共同的努力下，我們每個人都能充分發揮自己的聰明才智把我的學校弄得有聲有色。當然，如果我落選了，我也仍然會支持學校里的所有工作，并且努力的自我完善。

最后，還請各位領導、老師以及在座的`各位同學們信任我，支持我，把你們寶貴的一票投給我。

謝謝大家!

小學三年級學生競聘演講稿篇八

各位老師、各位同學：

大家好！

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

小學三年級學生競聘演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

馬，只有跑過千里，才能知是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以，我萬分珍惜這次機會。

每個人都有夢想，在我的心中也有一個美好的夢想，那就是做一個品學兼優，德才兼備的好學生，長大后成為國家的棟梁之才。

我性格開朗、熱情活潑、樂于助人，現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果，贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。

在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：幾年來，我連續被評為校級、區級三好學生；先后獲得區級、市級文明生等稱號。《沙塵暴來了》刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。在學校的階段檢測中，多次取得優異成績，并在上學期期末檢測中取得了總分292分，班級第三的好成績。

我深知只有付出才有回報，不斷地超越自己，才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎！

謝謝大家！

小學三年級學生競聘演講稿篇十

大家好！

自我介紹一下，我叫***，來自高二（1）班，現任團支部書記。

拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經驗，我來競選校學生會主席。

我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”

我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

此刻壓濾機濾布，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、篩網濾布豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”

我沒有拖沓繁復的規劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的`一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”

如果您覺得***值得信賴，請投出您明智的一票。

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