范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

自聯醫院推薦信篇一

您好！我是***，**同學是我的碩士研究生。

該同學學習認真刻苦，態度端正，學習成績優異，基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。

該學生臨床實習期間，能將理論知識與臨床實踐相結合，培養了科學的臨床思維和嚴謹的工作作風，動手能力較強，并學會了如何處理好醫患關系，樹立起良好的醫德醫風，獲得大家一致好評。

作為該生的導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。

謝謝！

推薦人：

日期：

自聯醫院推薦信篇二

尊敬的領導：

您好！

xxx從事xx工作一年有余，緊密結合xx實際，創新工作思路，使xx工作始終緊貼生產經營這一中心，充分發揮自己個人在急、難、險、重工作中的突出作用，以自己的實際行動踐行“三個代表”重要思想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他是我們xx加快發展、構建和諧的杰出工作典范，他的工作精神以及工作作風在xx內外引起了強烈學習熱潮，在xx的同事心目中產生了典型學習榜樣，積極推動了xx持續有效快速的發展。我們應該學習了xxx的愛崗敬業、求真務實、開拓進取、無私奉獻的精神，讓他的崇高精神帶動我們xx的廣大員工，為xx持續有效快速發展，做出更大的貢獻。

祝工作順利！

此致

敬禮！

推薦人：xxx

xxxx年xx月

自聯醫院推薦信篇三

尊敬的華西醫院領導：

您好！

茲有成都醫學院0x級臨床醫學專業（麻醉方向）學生蔣朝石，男，23歲。該生20xx年8月在宜賓一醫院兒科實習，作為兒科主任特向貴院推薦該生參加住院醫師規范化培訓。

該生在我科實習期間，遵守紀律，尊進師長，責任心強，嚴格認真的要求自己。工作上一絲不茍，勤勤懇懇，團隊協作意識強。該生性格上略顯內向，但對人熱情，對病人細心，能夠與病人及家屬良好的溝通。在我科實習期間，該生表現出了良好的臨床思維，有扎實的醫學基礎知識，能夠多方面的考慮問題，具有一個臨床醫生的基本素質。

該生確有繼續發展的潛力，且迫切想要參加貴院的住院醫師規范化培訓，希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學習能力，成為一個合格的臨床醫生。希望貴院能夠給這個充滿熱情的年輕人開啟一扇通往醫學殿堂的大門。

此致

敬禮

推薦人：宜賓市一醫院兒科石明芳 20xx/11/9

自聯醫院推薦信篇四

尊敬的領導：

您好!

希望我能為貴公司的輝煌盡一份力。 我叫馮艷，目前是鄂州職業大學09屆藥學專業即將畢業的大學生。大學幾年中，我認真學習了藥品市場營銷、藥物制劑、藥物分析、藥事管理等專業課程藥房自我推薦信作文

對藥物的質量分析、藥品的市場營銷和相應的藥事法律法規有所了解。同時，我具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。熟練的掌握計算機的一般理論與技術操作。

在校期間，我積極的參加各種醫藥社團活動，積極組織同學參加各種有意義的活動，最終得到大家的認可。

本人具有熱愛祖國、團結友善等優良傳統。久聞貴公司在醫藥領域的大名，特寫此自薦書，希望貴公司能給我一個展示自我的舞臺，讓我們一起努力共創美好明天!

祝貴公司事業蒸蒸日上、輝煌!

此致

敬禮!

自薦人：馮xx

自聯醫院推薦信篇五

xxx醫學院附屬xxx醫院：

茲介紹我院 同志前往貴單位進修，請予以接洽。在我院醫師進修學習的過程中，請按照貴單位規章制度的要求，給予嚴格管理。感謝貴單位的合作和支持！

此致

敬禮！

xxx醫院（公章）

20xx年xx月xx日

自聯醫院推薦信篇六

尊敬的領導：

您好!

xxx從事xx工作一年有余，緊密結合xx實際，創新工作思路，使xx工作始終緊貼生產經營這一中心，充分發揮自己個人在急、難、險、重工作中的突出作用，以自己的實際行動踐行“三個代表”重要思想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他是我們xx加快發展、構建和諧的杰出工作典范，他的工作精神以及工作作風在xx內外引起了強烈學習熱潮，在xx的同事心目中產生了典型學習榜樣，積極推動了xx持續有效快速的發展。我們應該學習他的愛崗敬業、求真務實、開拓進取、無私奉獻的精神，讓他的崇高精神帶動我們xx的廣大員工，為xx持續有效快速發展，做出更大的貢獻。

祝工作順利!

此致

求職者：xxx

20xx年x月x日

自聯醫院推薦信篇七

尊敬的醫院領導：

你好,我是xx市xx區xx醫院檢驗科主任,我謹作為某某同學實習單位的主任寫此推薦信。

某某同學在過去一年的實習期間，孜孜于醫學，埋頭做事，踏實做人，表現令人欣慰。在理論學習中，刻苦努力，主動求索，好學喜鉆，成績優異，理論知識扎實。在臨床實踐中，主動性強，機敏靈活，善于總結，且不懼苦累;其對病人熱情周到，具備良好的醫患溝通能力。強烈的進取精神和求知欲望，令其對學習、工作積極主動，認真負責，練就了扎實的基本功和較強的動手能力。敬重領導、老師，團結同事、同學，具備良好的人際關系。對病人，認真負責，熱情熱心;對工作，愛崗敬業，勤奮踏實;對師長，尊敬友愛，虛心求教。

xxx同學已經具備了能勝任檢驗科各項工作的能力，我相信，經過貴醫院進一步的鍛煉和培養，某某同學不日便可成為一名優秀的檢驗人員!因此，我特向貴醫院舉薦，期望得以錄用。

此致

敬禮！

推薦人：xx

xxx年xx月xx日

自聯醫院推薦信篇八

尊敬的領導、親愛的護士兄弟姐妹們:

大家好! 又是一個迷人的五月,草長鶯飛,風清日暖,今天我們迎來了又一個5.12國際護士節，在這個屬于我們的節日里,能夠代表醫院年度星級護士發言，我倍感榮幸。請允許我對康華醫院護理事業給予關心和支持的領導表示誠摯的感謝;向為康華醫院護理事業做出貢獻的前輩們表示崇高的敬意;向默默工作在護理崗位的護士兄弟姐妹們致以最誠摯的節日祝福。

我叫xx，是一名來自創傷骨科普通的護理工作者，從事臨床護理工作xx年，在康華工作5年，經過多年的工作實踐，我已經深深愛上了護理工作，并為我熱愛的護理事業繼續努力奮斗著。

護理工作肩負著維系患者生命與健康的一份神圣使命。微笑服務是護士以真誠態度取信于病人的重要方式。一個微笑勝過千言萬語，可以帶給病人萬縷春風;可以讓新病人消除緊張和擔心，被親切代替;可以使臥床病人消除恐懼和焦慮，被信任代替;可以使老人孩子消除陌生和孤獨，被親情代替。這點是我每天工作必須的，即使心情很沮喪，我也會把好心情帶到工作中，感染身邊的每個人，開心的去護理每位病人，為他們帶去健康和快樂。所以很多病人都會記得愛笑的我。

作為護士，就應該用一顆感恩的心感謝病人。因為病人給了我們技術和事業，幫我們糾正了工作中的偏差和不足;因為病人能讓我們享受他康復的愉悅，能感受到自身價值的所在;因為病人能讓我們體會到生命的脆弱與可貴，感受到生命中最美麗的莫過于有一個強壯的身體和一顆健康的心靈。所以在我的護理工作中，我一直試著用感恩的心去善待每一位病人。

在醫院消毒藥水的氣味中，我走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在家人的期待中把自己青春獻給了一個個傷痛的病人。而當看到一個個垂危的生命重獲新生，一張張病痛的臉展露笑容，一種幸福和自豪油然而生。我明白，做為一名護理工作者，不僅要有責任心、同情心，愛心、還要有扎實的理論知識和過硬的專業技能，才能準確、及時地配合醫生搶救生命，為患者減輕痛苦。

我所在的創傷骨科是一個急癥多，手術多、臥床多、意外致傷多、功能障礙多的特別科室，我們全科所有的醫護人員在康華蒼生為念，厚德載醫的精神宗旨指引下，形成了筋骨相連、血濃與水的科室文化，開創了積極向上、和諧溫馨的醫患關系，在患者中建立起了足夠的信任、贏得了認同、獲得了應有的尊重。

我認為從小事做起，從自身做起，改變服務理念，用心服務患者，態度決定一切，細節決定成敗。雖然護理工作是辛苦的，但我是快樂的。當面對患者依賴的眼神時，我覺得我的工作是那么重要，患者及家屬的感激與稱贊，都能讓我非常滿足，我覺得我們不僅為患者減輕病痛、恢復健康，還為創建醫患和諧出了一份力。在今后的職業生涯中我會繼續對病人多一點微笑，多一點尊重，多一點理解，多一點鼓勵，多一點幫助，多一點感恩。學會換位思考，學會用病人的眼光去看問題，用病人的心去感受問題。真正無愧于白天天使的光榮稱號。

謝謝大家!

自聯醫院推薦信篇九

dear sir/madam,

among all the students who have taken part in the lecture on chinese history at nanjing normal university, qiu xia is one of the few who stood out and left with me a positive impression. therefore, i am confident to recommend this young lady to your prestigious postgraduate program.

during her half a year study on “lecture on chinese history”, i was astonished by her industriousness and carefulness. she put her heart and considerable intelligence into the work. she accepts responsibility and is meticulous in doing her best in everything she does. in her, i see the qualities of a good researcher, including dedication, ability to work independently and in groups, and high professional standards. qiu xia would spend a great amount of efforts and time in reading outside articles and textbooks and share her ideas with the class. in addition, as open- minded inspanidual who never let go any learning experience, qiu xia often came to the professor discussing various questions and problems she encountered in her coursework, especially when she was responsible for leading the project “audiences psychology research &; the effect towards mass media ”.

once i talked to one professor who teaches her in the course of “introduction to journalism”. the teacher told me that qiu xia always had questions to ask after class. many of the questions are from her outside reading material instead of the textbook. at the meantime, it seemed that she often had a deep thinking about many theories and discussed her thoughts with him. i appreciate her thoughtful ability very much and it is a quite crucial ability that a further study asks for.

the very positive impression made by qiu xia has been repeatedly re- enforced by her strong performance in various intra-curricular activities. qiu has managed to earn full confidence in her sound managerial potential by demonstrating an intelligence, aggressiveness, and leadership quality in these activities. i still remembered her excellent performance in nanjing normal university broadcasting station. as an editor, she worked as news broadcasting, movies and travelling programs’ director. from these experiences, i believe, she has trained to be well in news editing. i do appreciate the education system in hong kong. in terms of her academic basis, i believe, she will do well in her futher studies there.

in general, i consider qiu xia a very promising applicant to your esteemed postgraduate program. i have the least reservation on her potential to succeed in her future educational as well as professional pursuit, and will be more than happy to discuss with you any matters pertaining to this reference letter.

sincerely yours,

professor zhang lianhong

自聯醫院推薦信篇十

茲有我學校 專業 等 位同學前往單位進行生產實習，請予接待安排。

感謝貴單位接受我校學生實習，歡迎到我校參觀訪問、指導工作、洽談業務。聯系人：陳錫渠副院長，電話0373-3693192。

河南科技學院機電學院

年 月 日

回執（由學生寄回學校）

實習單位名稱： （蓋章） 實習單位電話： 實習單位聯系人： 電話：

自聯醫院推薦信篇十一

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給他一個邁向成功的機會。

xxx同學是我校xx

護士學院的一名應屆畢業生，自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為她的重新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。時光飛梭，她將實現童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。在校兩年是她思想、知識結構及

心理、生長成熟的兩年。惠于學校的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中兩年使她成為一名復合型人才。

實習期間，她理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。學習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風，能正確回答帶教老師的提問，規范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和技能。

在生活中，她把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是她對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是她能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在這里，讓她收獲頗多，讓她從生命里愛上“白衣天使”這醫神圣的使命!她很喜歡護理，看著病人在自己精心護理下，慢慢的減輕痛苦，快樂的康復，心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是該生最大的幸福。

對于實際工作，我相信xxx同學能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。銳意進取，永不自滿是她的座右銘。她不滿足于自己所擁有的學歷，但由于條件所限，她只報了自考。理論和實踐對她來說同等重要。總之，充實的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是她永遠的財富。殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業奉獻她自己的一片真情，并在實踐中不斷學習進步。

再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上!

推薦人：xxx

xx年x月x日

自聯醫院推薦信篇十二

尊敬的華西醫院領導：

茲有成都醫學院臨床專業（麻醉方向）學生蔣朝石，男，23歲，于20xx-9-8開始在我院麻醉科實習，作為該生的帶教老師特向貴院推薦畢業后參加住院醫師規范化培訓。

該生是20xx年9月8日來我科實習，至今已有兩個月。自與該生接觸以來，他給我的印象是踏實穩重，工作學習認真，有一定的團隊配合意識，該生性格上略顯內向，不喜張揚，對人熱情，對事細心。在我科實習期間，該生的麻醉基礎知識扎實，能以一個臨床醫生的思維去考慮問題，對待病人熱情細心。在我科的這兩個月里學會了麻醉中的氣管插管，硬膜外穿刺，椎管內穿刺，臂叢神經阻滯等麻醉操作，能夠進行術前訪視和手術中的病人基本管理。通過在我科實習的兩個月，該生已基本掌握了麻醉的流程，對麻醉管理過程中遇到的問題具有了一定的獨立處理能力，具有一定的臨床思維能力。

該生希望畢業后能夠參加貴院的住院醫師規范化培訓，更全面的提升自己的能力，成為一個合格的臨床醫生。希望我的這封推薦信能使您們對該生有一定的了解，更希望您們給他這個充實提高自己的機會。

此致

敬禮！

推薦人：

20xx/11/8

自聯醫院推薦信篇十三

xxxx醫院:

我校xx級xxxx本科班學生xxx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進行為期xx周的畢業臨床實習。

該學生入學四年以來，系統學習了中醫學的各門基礎和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫的臨床實踐.按教學計劃，第五年為畢業實習。

畢業實習是培養學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業.為繼承和發揚中醫學，培養更多的中醫人才，望貴醫院能接受該生來實習為盼。

實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束后，請貴院各科室負責醫師xxx填寫畢業實習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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