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2023年大學生個人述職報告(通用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 16:09:53
2023年大學生個人述職報告(通用5篇)
時間:2023-03-29 16:09:53     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大學生個人述職報告篇一

進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,x個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們x班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

一、關于工作

作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這x個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那x次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

二、關于學習

目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

三、關于生活

大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對前x個月的述職,接下來說一下下一步的工作計劃:

1、在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

2、在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作。

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會x班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

大學生個人述職報告篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是旅游管理__班的文委__。

時光飛逝,轉瞬間我們在院高老師的帶領下,已然走過了大一的第一個學期。從萍水相逢,到如今的親如一家。僅僅用了半年的時間。也正是這半年,在歲月的沉積中,我們悄悄的走向了成熟。今天,我想向大家匯報的有以下三點:

一、關于學期中我的具體表現。

在大一上學期,我的學習成績是班級第8名。績點是3.09。自開學以來,整一個學期中,我沒有逃過一次課。從未有遲到早退的現象,也沒有因病請過一次假。從未缺課。

二、關于我的工作及其成果。

在上學期中,身為班級文委的我,和同學們一起攜手完成了班級合唱和元旦晚會兩個活動。

班級合唱是我自競選成為文委后的第一個活動。在此次活動中,我認真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學們排隊形,與大家商量著裝。每一次排練,我都會提前20分鐘到教室。安排好當天的排練環節。在這期間,我得到了學姐、其他班委以及同學們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下,班級獲得了二等獎的成績。

第二次活動即元旦晚會。是我們班級與旅游一班共同組織的活動。意在增進大家的團結,給同學們一個展示自我的舞臺。讓生活在一個學院中的我們,有一家人的感覺。在這次活動中,我與一班文委共同組織報名,安排節目的編排,商量活動中的具體環節。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中,我深深地體會到了合作的重要性。通過互相配合,相互幫助,我們的元旦晚會取得了很好的成果。讓大家在節日中真正開心了一回。記得在競選文委的時候我向大家保證過,一定讓每一個同學都有站在舞臺上的機會。如今我可以坦然地說,我做到了。

三、關于大一下學年的工作計劃。

如果有幸成為文委,本學期,除了認真完成學院統一舉行的活動外,我將組織本班自己的文藝活動。如:歌詞串燒、國內外文藝民俗簡介、文化認知之旅等活動。同時我也將與其他班為配合做一些戶外活動。總之,我希望在本學期中,我們旅游管理102班的同學們以欣欣向榮的面貌,繼續屬于我們的大學生活!

有人說“有帆的船,才能遠航。”而我堅信:因為有團結,因為有理解。我們的班集體一定會越走越好!也希望大家能一如既往的相信我,支持我!

謝謝。

大學生個人述職報告篇三

尊敬的領導:

作為一名學習委員,顧名思義,最重要的職責便是與大家一起學習進步,同時我還應該做到以下幾點:

首先,要與各位班委團結一致,聽從學校與輔導員的指揮,把交待的工作任務認真落實好。配合好輔導員與各班委的工作,與大家共同建設良好的學風班風。

其次,應及時了解各位同學近期學習狀況并適時向輔導員匯報,積極為同學服務,及時向老師反映同學們在學習方面的問題,保證全體同學的學習利益。同時,我會和各位課代表一起搞好各科學習工作。

然后,應及時與大家一起進行對自己的總結,幫助同學們更好的了解,認識自己,為自己未來作好鋪墊。同時,適時給大家舉行一些報告,傳授大家一些學習生活的經驗,使大家更快的適應大學生活。

最后,接受同學們的建議,虛心聽取輔導員和同學們對自己的批評,完善自己的不足,端正自己的工作態度,對自己份內的每一件事情,每一項班級工作都認真負責。

大學生個人述職報告篇四

尊敬的領導:

大家好!

轉眼之間在__系做輔導員已經有x年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下:

一、思想上積極要求進步

1、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

2、處理問題時能從全局出發,正確處理各方面的關系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創新

1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解,引導他們養成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優秀的大學生,經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業務知識,不斷提高自身的業務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學習業務知識和培養工作能力

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發現學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。

4、創造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學生思想政治工作

1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我帶了x個班,共__人,其中有近__%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢,就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績

1、學風是學生思想作風在業務學習上的具體體現,是學生學習過程中表現的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、x年級新生是本科生中的特殊群體,有著區別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業學習和專業發展方面提供針對性輔導,發揮專業化引導作用。

3、學年評優是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優的每個細節,并使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節等各項活動。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養,在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

大學生個人述職報告篇五

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!時間過得真快,一轉眼到村任職已一年多了,在鎮黨委、政府的統一領導下,在村“兩委”班子的關懷幫助下,我學到了許多的工作經驗和為人處事的方法,感覺收獲頗豐。一年的時間轉瞬即逝,今天我很高興在這里向大家匯報我這一年來的工作生活情況。概括來說,我做了三件工作:

一、善學

身為一名大學生村官,僅僅能做好平時的常規工作是不夠的,更要將上級發布的新的政策、方針及時有效、簡明易懂的傳遞到群眾的耳朵里。在鎮、村兩級干部的言傳身教下,我對農村工作的方式、方法每一天都會有新的認識、新的收獲,這也讓我覺得基層是個大課堂,需要不斷學習,強化提高理論和業務知識,使自己時時刻刻都在充電狀態,才能很好地融入到工作之中。

一是向書本和網絡學習:學習政治理論、法律、法規、黨的各項方針政策及多方面的實用知識,提高自己的經濟意識、科學意識、創新意識及為人民服務的能力;

二是向周圍的同事學習:保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動去幫同事們,通過相互幫助,學習他們好的思想作風和工作作風,以及好的處理問題的方式方法;

三是向實踐學習:把在書本和同事身上所學到的知識運用于實際工作中,不斷總結、查找不足,提高自己。

二、善理

農村工作從制定到落實,文字材料的上傳下達必不可少。而村委會的其他成員大多都是年紀稍長的前輩,他們雖然擁有豐富的實踐經驗,可是迫于過去的教育水平限制,在計算機操作以及文書材料的表達上有所欠缺。我剛好可以將專業的理論知識運用到實踐中,彌補前輩們的欠缺,組織材料、撰寫文書。而且由于農村工作非常繁瑣,整日里總是很忙,但又讓我感覺雜亂無章,于是我用了近兩個月的時間查找、整理、補充資料,根據不同部門、方面整理出各類資料檔案40余冊。通過這次整理工作,為我村的各項檔案工作實現規范化、科學化、標準化管理打下了堅實的基礎,同時也為村上各項活動的開展實現有記錄、有比較、有借鑒、有改進、有發展,做到揚長避短。

三、善做

“大學生村官”雖然帶個“官”字,但扎根基層、服務基層,我認為更像是群眾的帶頭兵。入村以來,在鎮、村兩級領導的關心指導下,我主要完成以下幾項工作:

一是配合做好計劃生育工作。為迎接省、市、縣對計生工作的檢查,我和村委會計生干事以及自管小組長一起進村入戶進行計生政策宣傳,發放宣傳材料,加大宣傳力度,確保人口計生政策知曉率和宣傳品入戶率達到100%。

二是參加檔案整理和村務公開工作。協助村兩委成員認真整理和準備黨建、綜治等各方面的材料,配合派出所、交警隊對全村機動車、摩托車駕駛員及車輛信息進行排查摸底登記工作,建立了車輛及駕駛員信息等臺賬8個。另外,我還協助村文書、會計將本村村務、黨務、財務情況及時、準確的向群眾公布。

三是做好新農合新農保參保工作。20__年我村完成養老保險和醫療合作收繳工作,使養老保險參保率和醫療合作參合率均達到97%以上。低保五保工作有序開展。通過民主評議完成了低保擴面工作,發放低保金涉及29戶,85人,并新增五保戶2名。積極與雙聯單位協調,對我村弱勢人群進行了慰問和幫扶,希望他們早日恢復正常生活。

四是做好信息普查、錄入工作。完成新堡子村624戶的戶戶通錄入,600余戶的農業機械普查,完成對我村7戶空巢老人以及留守兒童、留守婦女等特困群體的摸底調查;還完成了600多戶的農民負擔監督卡的填寫與地震災害風險排查和登記。完成征兵系統錄入工作。修改624戶農村危舊房信息,共涉及2475人。

五是配合做好我村基礎設施建設。全年共完成11公里的低壓管灌工程,覆蓋面積1600余畝;更新四、五兩個社機井3眼,改善了水利設施條件,為村民的豐產豐收提供了有力保障。

六是協助村委會主任及五人領導小組做好我村土地確權工作,積極學習文件精神,宣傳和講解政策,并認真準備需要的資料。

四、存在的不足及下一步工作打算

回顧這幾個月的工作經歷,作為一名大學生村官我時刻牢記自己的責任和使命,以滿腔的熱情投入到農村基層工作中。在取得了一定成績的同時,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:一是業務知識學習還不夠全面,理論與實踐的結合做的不夠;二是對工作要求和規定能認真執行,但積極性不夠;三是有的工作開展不平衡,不細致;四是和村“兩委”班子思想和工作交流不夠。為此,在以后的工作中我將始終嚴格要求自己,努力工作、恪盡職守,堅持腳踏實地的做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養和信任。

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