無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇一

2、帶頭到一線執法的力度不夠。

3、缺乏鍛煉身體，致使沒有把最好的身體狀態帶到工作中，有時帶病上班。

4、創新意識不足，沒能大膽創新工作方式習慣用老方法解決文化市場出現的新問題。

5、密切聯系群眾不夠，缺乏與業戶面對面的談心交流。

6.學習文化領域的法律法規意識不足，掌握的不全面。

6、帶頭到一線執法的力度不夠。

7、帶頭執行掛牌上崗、集中學習等規章制度的力不不夠。

8、深入基層少，對全市文化市場的動態了解的不全面。

9、上班時間喝咖啡、泡枸杞，存在享樂主義。

10、建議建立網上留言機制，同時發揮領導班子信箱實質作用，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握單位乃至全省*****工作的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。

11、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當，缺乏好的策略，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。

12.工作務實精神不夠。

13.對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設中，要注意發展黨員的質量，做到成熟一個發展一個；對入黨積極分子進行考察應全面，不要只考察他們的政治思想素質，還要考察他們的道德素質與工作表現；另外對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

14、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

15、工作舉措方面要明確工作思路和內部的工作分工，做好各項工作的的堅強后盾，更多收集有利于本單位發展的建議，多與普通職工交流談心，多下基層深入調查研究，關心基層干部職工，對職工、基層反映的問題應積極協調解決，切實解決實際問題和困難。

對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇二

1、領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發展的機會，切實維護好安定團結的大局。

2、黨委要切實抓好干部隊伍建設，對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰，直至撤銷職務。要加強學校黨的建設，充分發揚黨內民主，加強監督，建設學習型黨組織和學習型學校，大力提倡好的學風，發揮黨員先鋒模范作用。

3、要切實聯系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關心的問題，如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強集體凝聚力，培養教職工對學校的感情。集思廣義，團結群眾，開創學校工作的新局面。

4、建立領導班子信箱或網上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學校發展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。

5、組建學校學術委員會，加強教師學術研究活動。

6、充分發揮職代會職能。

7、加強校企合作，制定相關政策，鼓勵教職工積極興辦實體，如老人公寓、附屬醫院、家政服務、美容健身中心等。

8、加強教師隊伍的管理與考核，把學校的規定落到實處。

9、希望學校領導加強各科室的配合，不要各自為政。

10、領導班子團結合作，顧全大局，關心教職工學習生活，對教育教學質量要求高。

11、領導班子具有強烈的事業心、責任感，共謀如何提高教育教學質量，引導廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。

12、加強教師勞動紀律的管理。

13、請領導關心聘用職工的工資問題，從最早20xx年工資856元漲過兩次，但現在為833。90元，甘肅省漲過多次，請領導解決一下。

14、多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內體育器材，充分利用室內場地。

15、能否解釋什么叫“民主生活會”

1、領導干部要發揚民主精神，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。

2、對群眾不滿意、對學校發展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，平民憤、順民意，揚正氣，促發展。

3、領導干部要經常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。

4、領導干部做事關學校發展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導致意見不統一的局面。

5、領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。

6、領導干部都能以身作則，各司其職，共謀學校發展。領導干部求真務實，嚴于律己，盡職盡責，真正成為職工的抗楷模。

7、人性化管理。

8、公平公正行政。

9、希望領導和職工一起參加各種文體活動。

10、領導能讓教職工參加各種外出學習，大開眼界，讓更多的人領略衛校教師的風采。

對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇三

1、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關注過程少。

2、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少

3、工作上缺少進取、創新精神，滿足于現狀。

4、習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細。如：文書把關不嚴，有時有出錯的現象。

5、有時礙于情面有參加宴請的現象。

6、也存在公車私用現象。

1、業務學習不足。應加強業務知識尤其是計算機知識的學習更新，以便更好高效地工作。

2、進取心不夠強，缺乏爭先

對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇四

1、終日忙于事務，學習不夠；

2、聽取別人意見時，不太耐煩，比較主觀；

3、開展批評與自我批評做得不夠；

4、不愿意得罪人，善當老好人；

5、有時候過于堅持自己的觀點，不考慮別人的看法；

6、隨著地位的提升和變化，多了一些“官氣”；

7、對有關政治工作的條令條例及政策研究不夠；

8、迎來送往接待規格高，要面子、講排場；

9、作為領導班子成員有時不能站在公正、公平正確的立場；

10、工作中不能嚴格要求自己，說來就來、說走就走。

按上面的摘抄幾條就可以了，也不要說的太嚴重了，不疼不癢的提幾條就可以。

批評通常也意味著進步的機會。在建設性的批評面前，反擊、爭辯或是無禮都無濟于事，對這樣的批評進行無關緊要的糾正，只會演化成嚴重的問題。樂于接受建設性的批評并且遵照執行，是成熟和職業化的表現。以下這些指導方針教你如何更好地對待批評——想一想到底是不是自己的錯先把利己主義拋到一邊。如果他人批評得有道理，就要客觀地傾聽他們的看法，并切實了解清楚。接下來應該想想如何解決問題。許多ceo和商界領袖都曾犯錯和受到批評，但事實證明他們能夠放下個人主義，審時度勢，承擔責任，從而更為強勢地東山再起。不要尋找替罪羊不要試圖爭辯、遷怒他人或是矢口否認，以為事情能就此淡化。解釋往往會被看成借口或否認。保持職業化吧。通用電氣前任ceo韋爾奇因為離婚事件，其嚴重超標的離職補貼被曝光，形象也因而短暫受損。但是，面對批評他沒有企圖辯護或者轉移公眾視線，而是放棄了幾乎所有的退休福利，從而挽救了自己的職業聲譽。要合作，不要對抗人們總愛把矛頭對準傳遞信息的人。或許這事和你并不相干，你卻因它而受到批評。也可能真正要討伐的對象是公司的政策，或是整個部門對某個項目的努力程度。那就別把這回事私人化了，以免顯得像個刺猬，多從自己力所能及的事著手吧。身為領導，你就要首當其沖為你的團隊承擔壓力召集你的下屬們一起，客觀地探討面臨的困境，共同想出解決辦法。建設性的批評很可能是好事，就看你以什么態度來接受它了。承認局限性倘若你遭到批評而又無法改變，請考慮換個思路。如果公開演講并非你的強項，或許讓別人來演示效果會更好。要懂得在適當的時候以適當的方式分派工作。雅虎公司的創始人幾乎都是技術人員出身，缺乏將公司經營得風生水起的雄才大略。意識到這一點后，他們沒有讓那些個人主義的念頭作祟，而是適時地退居幕后，把工作授權給他人完成。

對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇五

1、在意識形態方面，觀念落后，工作創新意識有待提高。

2、在作風方面，要加強機關作風建設，徹底消除作風的浮躁和形式主義。

3、在工作思路上，要充分發揮黨員的主觀能動性，加強對各項工作的監督，注重細節。

4、在工作措施方面，要明確工作思路和部門職責分工，為各項工作提供堅實支撐，收集更多有利于工作發展的建議。我們應該更加重視基層干部。

5、進一步明確工作的長期目標和有效性

6、推動發展，就是要挖掘潛力，強化管理和評價體系，進一步促進發展。

(1)領導班子整體政治素質高，在黨員干部中樹立了良好的形象。

(2)領導小組具有較強的團隊精神。集團成員分工明確，溝通協調能力強。在重大問題決策方面，通過大會的討論和決定，嚴格執行重大問題集體討論制度。充分體現集體團隊的力量和團結。

(3)領導機構思路清晰，戰略發展清晰。

(4)領導班子敬業負責，經常沒有休息日。致力于發展紀檢監察事業，不顧個人得失。

(5)在廉潔自律方面，領導班子可以以身作則，嚴格要求，自覺落實黨風廉政建設責任制，有效防止腐敗的發生，樹立良好的口碑。

(1)領導要多到基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，提出更加人性化的管理，增加基層領導干部之間的交流。

(2)建議領導小組加強對青年領導人的培訓。加強對管理人員和專業人員的培訓，提高管理者的意識和知識。

(3)建議領導干部的晉升應堅持公開公正的原則。要事先向總參謀部公開晉升干部的個人情況，廣泛征求意見，加強對晉升干部的考核和監督。

(4)領導在管理上制定了規章制度，但在檢查執行上不夠執著。

(5)建議領導在工作中對下屬保持平易近人的態度，保持員工與領導之間輕松和諧的工作氛圍。領導者的威信是由人格魅力、專業水平和管理能力建立起來的。

1、總體評價。領導班子成員普遍具有較高的政治素質、較強的工作能力、改革創新意識、良好的團隊團結協作精神、較強的敬業精神和事業心，能夠嚴格自律、誠實守信、為社會服務。

2、缺陷和建議。

(1)個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，而要在實踐中貫徹落實，維護群眾利益。

(2)個別領導，包括部分中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風格和藝術。

(3)改進領導工作方法和方法。它們應該是合理的，有說服力的，不應該是武斷的。

有些同志很重視管理工作，把管理工作抓得很緊，但是不知道管理工作的中心。有些同志處理復雜情況、解決重大復雜問題的能力不夠，工作中缺乏遠見卓識，事先解決問題的能力不夠。更多的時候，他們是“滅火”和“滅火”之后。

1、領導班子要保持良好團結，以學校發展目標為核心，團結一心，帶領全校教師勇敢發展，取得更好的成績。

2、黨支部要加強學校黨建工作，充分發揮內部作用

創優的工作激情。

3、存在著應付以求過關的想法，有享樂主義傾向。

4、工作紀律堅持不夠，有遲到早退現象。

1、創新意識不夠，有憑經驗辦事現象，應加強對全局新知識指導和輔導。

2、進取心不足，涉及全局性工作時有畏難情緒。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現象。

4、工作紀律堅持不夠，有遲到現象。

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對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇六

　一年一度的民主生活會又開始了，同志們本著幫助對方的真誠意愿，互提缺點和不足，展開批評與自我批評。應該說這個制度的用意是挺好的，會議開好了，對領導班子建設應該有很好的作用。但我經歷過的幾次生活會，感覺質量并不太高。雖然沒有在會上提出“領導不注意自己的身體”這樣的缺點來，但彼此提的問題大都蜻蜓點水，不痛不癢。人類的本性，聞過則惱，聞功則喜，連唐太宗那么英明的人還因為魏征的直言不諱對他動過殺心呢，何況我等凡人?但制度規定，必須得做，怎么辦?既要做到提的問題有質量，又要讓對方不會太不舒服，就得費一番腦筋了。我的策略是：首先，我保證自己是真誠的，其次，提問題之前先肯定對方的優點，第三，盡量注意措辭。以下就是我這次民主會上對其他領導的建議發言：

x總：x總來的時間不長，但對公司的現狀有著清醒的認識。我感覺x總思路清晰，有較強的開拓精神，工作有魄力。建議x總在溝通上繼續加強。充分與中層干部及普通員工的溝通，可以提高職工對企業前途命運的信心，對領導班子的信任和信賴，對穩定隊伍，鼓足干勁起著關鍵的作用。和班子成員之間的及時溝通和交流，可以讓班子其他成員更加明晰你的思路，有助于班子思路的統一，形成班子的合力。

z總：和z總在一起的時間比較長，尤其是這次一起在項目上，讓我進一步加深了對z總的了解。z總想搞好企業，干一番事業的心情很強烈，對自己的要求也比較高。提兩點建議：一是z總面對一些不好的人和事時，批評人有時過于激烈，建議z總在這方面能調整一下。再有，建議平時z總在獲得職工的真正了解上下點功夫，因為我感覺有些職工對你的了解僅僅停留在表面，了解不深不透，我感覺這當然有對方認知水平的問題，但我想是不是我們自己也可以做些什么?

t書記：t書記的工作沒得說的"，抓機關工作認真負責，抓黨建工作有聲有色，深得職工群眾的認可。提一點建議：建議t書記平時多增進對公司的其它領域如工程項目、生產經營、技術管理等方面的了解，這樣將能更加增進對公司整體全局的認識，將更加有助于黨群工作及思想政治工作的開展。

h總：h總的綜合技術水平、施工經驗、管理能力我都十分的佩服，工作成績也很顯著。我提一個建議：建議h總在項目管理上多吸納一些人文方面的養分精華，諸如哲學、歷史等方面，這樣的話，可能在一定程度上能做到在項目之外看項目，管理項目會更加從容，更加游刃有余，對心態的調整，壓力的適當釋放應該都會有幫助。

t總：t總思維很敏銳，看問題往往有獨特的視角，常能言人之所未言，并一下觸及到事物的本質。但t總平時不輕易開口，總是把真知灼見放在心里。建議t總：平時多把自己的想法和建議給兩位主管、給我們大家提出來，我想你的智慧一定能對兩位主管、對我們大家的提高有幫助，否則將是資源的極大浪費。

z總：z總來的時間不長，我們在一起的時候也不多，但我能感覺到z總在經營上有辦法、有經驗、有能力。因為z總剛到七公司不久，建議z總：先盡快融入七公司的文化。我認為，一個企業長時間形成的文化有精華，肯定也有糟粕，但不管怎樣，它是被這個企業大多數員工所認同的。作為新來員工，首先得承認它，適應它，然后才能有所作為，注入自己有別于這個企業的新的有活力的文化元素。

至于我自己，大家提的建議都比較集中和一致，就是工作上要增加魄力，增加剛性，增加霸氣。這個問題我自己也早就意識到了，也一直在調整，但進步不大，這次大家再提，對我的觸動很大。我當時由衷地表態，在今后的工作中，一定更加大膽，更加果敢，把工作做得更好。

對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇七

1、同志政治上強，有較高的政策理論水平，善于學習，有較強的應對復雜局面的能力和組織領導能力。他處事果斷，思路開闊，注重謀長遠、抓大事，開拓進取精神比較強。他堅持開拓進取，堅持以人為本，著力解決人民群眾看病就醫難問題，事業心強，責任感強，勤奮敬業、作風務實、嚴謹細致、堅持原則，待人坦誠寬厚，團結同志，嚴格要求自己，在干部群眾中有較高的威信。某某同志政治立場堅定，經歷過多個崗位的鍛煉，有較強的組織領導能力和協調能力。他工作思路清晰，有開拓創新精神，負責和分管過的工作面比較寬，適應工作能力比較強，

2、某某同志事業心、責任感強，團結同志，有協作意識，注意與有關部門加強溝通配合。他作風民主，工作放手，為人正派、樸實，敢于直言，對自己要求嚴格。

3、領導班子是一個團結務實、充滿凝聚力和戰斗力的領導集,堅持立黨為公，執政為民，團結帶領全局干部職工開拓進去，不斷創新1、發揚民主團結務實

4、該班子是一個精城團結的班子，始終堅持貫徹黨的民主集中制原則，實行重事項集體討論制度。決策民主化，班子成員經常開展談心活動，交換意見和心得。努力做好分管的工作，牢固樹立全局觀念，分工不分家，精誠團結。

5、廉政高效作風優良

6、該班子是一個廉潔高效的班子，班子成員從我作起，堅持依法行政、公正執法、廉潔從政，加強行風建設，轉變工作作風，積極向社會開展述職述廉活動，努力打造服務型形象，社會各屆對此的滿意度不斷提升。、

7、勤于思考開拓進取

8、該班子是一個開拓進取的班子，班子成員努力學習業務知識，不斷提升業務能力和領導水平。結合工作和社會實際，審時度勢，創造性地提出“六個不讓”即：一是不讓領導交辦的事在我手中延誤;二是不讓經辦的事在我手中積壓;三是不讓工作失誤在我身上發生;四是不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落;五是不讓不良習氣在我身上出現;六是不讓oo形象在我這里受損。并以此作為班子成員和全體同志立身立行的標準，在全局力倡導，取得了明顯實效。

9、履行職能業績突出

10、該班子是一個業績突出的班子。200*年以來該班子團結帶領全局人員認真履行風建設都取得了可喜成績。特別是xxx都走在了全市前列，超額完成了市局下達的各項任務指標，為縣域經濟發展作出了突出的貢獻。

對領導個人的批評意見和建議簡短 對領導個人的批評意見 對自身要求很高篇八

1、領導班子成績方面

(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。

(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。

(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確。

(4)、領導班子敬業心、責任心強。

2、主要問題。

(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。

(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。

(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。

(4)、領導的工作方式、方法要改善，要以理論聯系實際、要把實際工作和群眾路線教育結合起來

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