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國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結大全(八篇)

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國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結大全(八篇)
時間:2023-03-30 10:58:26     小編:zdfb

在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇一

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五.二班的“我為祖國唱首歌”、三.一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節日的盛裝,化好了節日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育。

總之,今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇二

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇三

經過近三周的國慶節主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節演講比賽學生準備充分,展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下:

在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:

(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發出活動倡議。

(2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。

(3)精心設計假期“致家長一封信”,家校聯合形成合力。

(4)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

(5)重視反饋,及時總結。

在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此,自發出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,黑板報極為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。

1、國旗下講話,是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇四

開展多種形式的活動,進一步宣傳社區文化。玉帶街道于9月23日至28日開展“喜迎十八大·慶國慶·文化惠民進社區”活動,進一步推進街道文化建設,滿足了廣大群眾多層次多方面精神文化需求,繁榮了社區文化生活。體現了“以人為本”,以文化藝術積極形式引導和塑造新時代的新居民,培養居民新觀念、新面貌、新風尚,既體現了玉溪人文特色又培養城市人文精神,同時也樹立了玉帶街道公共文化服務品牌。也推進了和諧社區建設,為進一步構建公共文化服務體系,培養社區文化干部,增強基層群眾文化素質提供了平臺。通過文化進社區活動,打造社區之家,開啟了社區群體的親密和諧,創造更加和諧美好的社區生活。

玉帶街道成立文化惠民進社區巡演領導小組,由街道黨工委和辦事處統一協調、認真組織街道的文化惠民進社區巡演活動。10支文藝隊精心準備的節目,分別到馮井、黃官、中衛、鄭井、蘭苑、諸葛、明珠、玉龍、彩虹、玉村10個社區開展豐富多彩的文化巡演活動,演出場次共6場,156名演員參加了演出,觀眾達3千余人。激勵了廣大黨員干部群眾創作思想性強、觀賞性強、群眾喜聞樂見、反映街道社區特點的優秀文藝節目,充分展示近年來街道取得的突出成績,謳歌街道、社區干部職工愛崗敬業、奮發進取、創先爭優的精神風貌,提振精神和士氣,以優異成績向黨的十八大獻禮。

文藝巡演在一支優美的舞蹈《歡聚一堂》中拉開了序幕,獨唱、京劇表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17個精彩節目,充分表現了演員們的活力回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,表達了居民們唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。為慶祝中華人民共和國成立63周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。伴隨著現場觀眾的陣陣掌聲,演出在蘭苑社區合唱團表演的《走向復興》中降下帷幕。

20xx年9月6日,玉溪市文化館在蘭苑社區成立文化活動示范基地。參加揭牌儀式的領導有:紅塔區區委常委宣傳部部長普東海;玉溪市文化館常務副館長張亞林;玉帶街道黨工委副書記周勇;玉帶街道黨工委副書記肖鵬;玉帶街道黨工委宣傳委員殷麗瓊;玉帶街道各社區書記、主任;蘭苑社區全體干部及居民小組長。

隨著生活條件的不斷改善物質生活水平不斷提高,人們開始越來越注重精神生活的需求。蘭苑社區本著以創新文化機制為主,提高社區文化檔次,為轄區居民群眾營造出一個內容豐富、健康向上的文化氛圍,凝聚人心,陶冶情操,不斷提高居民的綜合素質和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多種形式向社區居民展現蘭苑社區文化活動示范基地建設的成果。

揭牌儀式上,紅塔區區委常委宣傳部部長普東海作了重要講話:蘭苑社區文化活動示范基地的揭牌成立,必將進一步推進紅塔區的文化建設。要以此為契機,在聶耳精神的指引下,在玉溪這個有著深厚底蘊的“三鄉”文化,努力創作,宣傳玉溪。并提出兩點希望:一是希望蘭苑社區在文化建設的發展中更上一層樓,取得物

質文明和精神文明建設的雙豐收。二是希望社區群眾創作出更多鮮活生動的作品,促使紅塔區的文化事業與新社區建設再結碩果,為美好和諧新玉溪建設再做新貢獻。

街道黨工委副書記肖鵬,在揭牌儀式上致辭:社區要本著為居民服務,創新思路,通過開展“塑文化、強隊伍、鑄品質” 提升服務,通過開展文藝調演等活動,不斷培育優秀社區文化,建立以反映社區居民實際的文藝活動宣傳,在轄區內形成濃厚的文化氛圍。文化建設是蘭苑社區一直以來在社區發展中積極探索的一個新思路、新舉措。在今后的社區文化基地建設工作中,還需要不斷完善,不斷提高。要突出三性(特色性、 多樣性、實效性),在今后工作中要繼續繁榮社區文化活動,更要加強社區文化基地建設,使文化真正成為陶冶道德情操的重要課堂、營造社區和諧文化的重要陣地。

玉溪市文化館常務副館長張亞林作了講話:市文化館在蘭苑社區設立“文化活動示范基地”,旨在認真貫徹落實文化部、省文化廳《關于推進全省美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作實施意見》的相關精神和要求,進一步拓展市文化館業務活動范圍,利用社會力量,為豐富和繁榮基層群眾的文化生活,為基層群眾提供一個良好的、文化藝術素質提高的學習和培訓平臺,為社區基層培養更多的業余文化藝術骨干人才。

最后,蘭苑社區居民為慶祝文化活動示范基地的成立,表演了舞蹈《祖國你好》、藏族舞《我的九寨》、傣族舞《月光下的鳳尾竹》、舞蹈《撫仙湖戀歌》、肚皮舞《歡樂的跳吧》、藏族舞《小小格桑花》,演員們精彩的表演,受到了領導及觀眾們的陣陣掌聲

紅旗如畫,展現光輝歷程;歲月如歌,頌唱豐功偉績。為迎接黨的十八勝利召開,同時營造濃厚的社區文化生活氛圍。玉帶街道玉村社區經過精心的籌劃和部署,于9月2日在玉溪聶耳音樂廣場舉辦了一場以“溫暖促和諧·喜迎十八大”為主題,別開生面的文藝匯演。社區的9支群眾文藝隊表演了自己精心編排的節目,喜慶的舞臺、歡快的舞蹈、精彩的獨唱、孩子們的民樂重奏個個精彩。

晚會以民樂三重奏《雪域陽光》拉開了序幕,舞蹈《和諧中國》、《阿哥阿妹來跳舞》、《玉溪美》、《火把節》、《烏蘭撒布哈》等節目,充分體現了玉村社區幸福和諧的生活現狀。《最美的歌唱給媽媽》、《美麗家園》等一首首歌曲表達了玉村社區對黨、對家鄉的無限贊美和熱愛。演出贏得滿場觀眾陣陣掌聲。此次活動不僅增進了社區與群眾之間的文化交流,更彰顯了玉村社區“共駐共建、迎接黨的十八大勝利召開”。

玉龍社區“喜迎十八大、爭創新業績”暨首屆文化藝術活動在火車站客運廣場舉行。

此次活動是為迎接黨的十八大舉辦的演出,晚上七點,演出在喜慶的腰鼓舞表演《歡迎的海洋》中正式開始。社區居民帶來了20多個自編自演精彩節目,內容涉及舞蹈、花燈、健身操、武術、等表演形式,吸引了眾多居民和路人駐足觀看。充滿活力的廣場舞串燒、舞蹈《中國美》將晚會推向高潮。

整場演出高潮迭起,形式多樣、居民通過自編自演的節目,深情地謳歌我們偉大的黨和祖國,弘揚了時代的主旋律。晚會不但豐富了社區群眾的業余文化生活,更增進了鄰里之間的情感與交流,促進了社區文化活動建設。

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇五

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發揮了。

我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節目排練得以順利進行。

我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。

本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了dvd機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發牢騷的現象。

本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致,聲音和諧統一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇六

社區按照街道開展“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知要求,結合社區的實際情況,廣泛深入開展各類社會宣傳活動,動員、引導和激勵轄區廣大居民積極參與,為新中國成立xx周年慶祝活動營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

為了加強對“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的統一領導和統籌安排,社區提前組織社區干部和居民骨干召開雙節工作部署會,精心組織部署“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念,營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區精神文明建設工作深入進行。

1、做好文明宣傳欄、宣傳橫幅等氛圍布置。社區辦事大廳及社區文化廣場更換了彩旗和新的國旗、燈籠等增添喜慶氛圍。

2、文明宣傳主題活動多樣。

9月末開始,社區利用宣傳欄和宣傳板分別張貼。通過圖片展生動展示中國特色社會主義在江蘇的成功實踐,形象地反映了科學發展給江蘇人民生活帶來的巨大變化,喜悅地抒發了江蘇人民團結一心開啟新征程、再創新輝煌的豪邁情懷。

9月25日晚上,社區聯合渦輪增壓技術有限公司舉辦“迎中秋.慶國慶”社區文藝匯演,共慶祖國xx周年華誕,喜迎中秋佳節。演出不僅豐富了居民的業余文化生活,展示了社區居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了鄰里之間的關系,為幸福宜居和諧文明社區打下扎實基礎。

9月26日晚上,地區的錫劇愛好者們匯聚社區廣場,自發組織錫劇愛好者業余演唱會,用悠揚動聽的.地區文化共唱歡樂,喜迎“中秋”和“國慶”雙節的到來。

9月29日下午,社區聯合公司開展“清潔地球”大型社區公益活動。社區的志愿者于700多名公司的員工開展了綠色騎行活動、貧困家庭走訪,環保宣傳、清理白色垃圾、修整綠化和草坪補綠等環保志愿服務,完成了社區休閑小廣場的修建、休閑長椅的修復、環保宣傳墻的繪制。大家在踐行綠色低碳的志愿服務中歡慶祖國xx周年華誕,共度中秋佳節。

9月29日社區組織青年志愿者開展公共文明宣傳,開展綠色低碳宣傳,號召居民愛好環境,共建生態家園。

10月1日上午,四名志愿者在新梅廣場公交站臺引導市民文明乘車,倡導培養居民的排隊意識。

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇七

為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(xx〔20xx〕x號)文件精神,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下:

一、精心組織,周密安排。

為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的少先隊活動,增強學生參與活動的主動性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容,動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、圍繞活動主題,開展系列活動。

1、舉辦活動啟動儀式。于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。

2、組織網上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網、央視網等網站,面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起,切實增強“中國夢”宣傳教育效果。

3、開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現場兒童畫比賽等活動,引導學生增進愛國情感,樹立遠大志向。

4、開展線下道德實踐。利用當地愛國主義教育基地、紅色旅游等資源,在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動,踐行社會主義核心價值觀,樹立遠大志向。

總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確保活動取得實實在在的效果,為構建和諧校園作出新貢獻。

國慶節活動總結報告 幼兒園國慶節活動總結篇八

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

1、在國慶節前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國xx周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。

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