在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
拾金不昧表揚信簡短篇一
在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數目。故此,三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時,xxx同學能有如此表現,與學校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!
xxxx同學的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚,希望每位同學都能拾金不昧,從我做起。
xxx
xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚信簡短篇二
xxx:
八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學于11月20日在校園內拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒有動心,而是立即上交給學校政教處,通過校園廣播及時找到了失主。
倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學,面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了城中學子的良好品質和社會公德。拾金不昧這一優良傳統,已在我們的校園里生根開花,成為學校精神的象征!希望同學們從這三位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更加美麗的花朵!
經學校研究決定,對八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚,并希望全校同學向他們學習,學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動,爭取成為社會棟梁之材。
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x年x月x日
拾金不昧表揚信簡短篇三
3月10日,六年級學生xxx同學在六年級學習室拾到200元現金,當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數目。故此,三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時,xxx同學能有如此表現,與學校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!
xxxx同學的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚,希望每位同學都能拾金不昧,從我做起。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
拾金不昧表揚信簡短篇四
xxx:
在這萬木更新、春暖花開的季節,我謹代表公司對**紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的拾金不昧的行為進行表揚,為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。
3月x日是個普通的日子,但是對于xxx和xxx卻是不平凡的一天。早晨,兩人一如平常的對已退客房進行打掃。收拾完了桌子和床頭柜,準備將床單、被套及枕套撤下進行換洗。在楊會秀拿起枕頭準備扯下枕套時,突然發現枕頭下面竟然有一串金黃色的項鏈————金項鏈xxx在腦子里想著,但是又轉念一想,這么貴重的物品,客人怎么會輕易落下?想的同時,急呼xxx過來查看,倆人拿起物品后第一感覺就是鏈子很沉。都說,如果真的是金項鏈一定值很多錢,自己得做多長時間的服務員才能買得起那么粗的金鏈子啊?想到這,xxx馬上聯想到那位丟項鏈的客人,他知道項鏈丟了一定很著急,得趕緊找到失主才是。于是,xxx馬上讓xxx看好物品,自己跑去跟樓層主管匯報情況。樓層主管得到消息后立即詢問前臺接待,看客人是否離開酒店,如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答復卻是客人已經結賬離店了。樓層主管一看物品確實貴重,不能再拖延時間,于是一邊跟店經理上報情況,一邊向前臺接待了解客人信息。
最后,在全體工作伙伴的共同努力下,終于找到了那位丟項鏈的客人,客人也找到了丟掉的項鏈,xxx的精神值得表揚。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信簡短篇五
我是居住在xx區xx村 49號504室市民xxx,xx鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年 月 日晚在途徑xx路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭xx老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭xx老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭xx老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭xx老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮
拾金不昧表揚信簡短篇六
全校師生:
20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的.道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。
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xxxx年xx月xx日
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