計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

社區活動計劃十篇一

圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受人們歡迎。為讓xx的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，感受一齊高歌，一齊尖叫的狂歡氣氛，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的，值圣誕節來臨之際，特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下：

鼓舞飛揚，音樂無處不在——圣誕音樂動感之夜。

20xx年xx月xx日晚x點至x點。

xx。

以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括：

1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。

2、穿插火熱街舞。

3、突出殘酷一叮游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在報紙上。堅持到最后者為贏，長度為x分鐘。

5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。

xx所有業主。

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：xx。

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：xx。

社區活動計劃十篇二

新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力。”如今，無論是家長方面還是幼兒園本身，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長與教師為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家園社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我園工作的重中之重。

201x年，我園將加強對家園社區工作的重視，現制訂家園社區工作計劃：

二月：

1、回收“幼兒素質發展報告單”。

2、班級環境創設(家長與幼兒參與)。

三月：

1、期初家長會，家教經驗指導。

2、“三八”節，開展家園同樂會。

3、早操觀摩(家長參與)。

4、幼兒“穿、戴比賽”。

5、組織幼兒開展植樹活動

四月：

1、社區活動“尋找春天”。

2、開展“清明節”本土文化教育。

3、舉行“家長開放日”活動。

五月：

1、班級拍球比賽，家長參與。

2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動，創設富有節日氣氛的活動室環境。

六月：

1、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會。

2、開展“端午節”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節的民間風俗，體驗民間節日特有的韻味。

3、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。

4、舉行散學典禮，邀請家長參加。

九月：

1、班級環境創設(家長與幼兒參與)。

2、慶國慶，創設有節日氣氛的活動室環境。

十月：

1、印發國慶期間孩子的教育與監管“告家長書”。

2、舉行“家長開放日”活動。

十一月：

1、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學少先隊主題大隊活動”。

2、創設教育環境，接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。

十二月：

1、幼兒家長會，家教指導。

2、慶元旦，創設富有節日氣氛的活動室環境。

20xx年一月：

1、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。

2、舉行散學典禮，邀請家長參加。

每月：

1、結合主題進行社區活動。

2、結合課程進行社區活動。

3、不定期的家訪。

4、班級“家園聯系欄”更換。

社區活動計劃十篇三

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，減輕教師和學生的工作學習壓力，促進學生的全面發展，以社區活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社區活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社區活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

(一)尊重主體，實行雙選。在社區活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社區活動。

(二)落實常規，健全制度

1、為加強常規管理，避免社區活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社區學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社區活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社區活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促，發現問題，及時修改。

注重學校社區活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社區活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社區活動評價方案。

“社區活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

20xx年學校扎實開展好以下社區活動，以后逐年擴充內容和方式。主要包括戰鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區組織。

1、成立學校社區活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監督各社區活動過程和考核評價社區活動效果。

組長：

成員：

2、保證社區活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節。

第一準備階段：第1-2周

(1)學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社區招聘負責老師及各社區組織成員報名。

(2)社區負責老師填報社區成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

第二社區活動階段：第3-16周

(1)指導教師認真組織開展活動。

(2)做到“五有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社區負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。

1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

2、社區領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦)，并進行表彰。

3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。

展示的項目：

美術書法：社區成員人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

文學社：人人展示自己發表、撰寫的文學作品。

體育小組：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平，能在節日中表演一個節目。

1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社區活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。

社區活動計劃十篇四

20__年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。

一、“一品”即深化社區特色文化創建工作，立足社區實際，創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設，做好輔導工作，優化社區文化活動骨干隊伍，組建特色團隊，為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上，著力打造特色文化網格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內，推出一至二個品牌項目，建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一校”即開辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公布社區最新動態、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設，科學規劃、合理布局，高標準建好社區文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。

具體活動安排:

1、“三八”活動:

(2)“三八”慶祝活動時間:3月3日。地點:小區廣場

2、綠化樹木認養活動時間安排:3月12日

3、社區志愿者招募活動時間安排:五四青年節

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節

5、“七一”慶祝活動時間安排:7月1日

其他活動根據社區實際，適時進行安排。

社區活動計劃十篇五

《語文課程標準》指出：“語文是一門實踐性很強的課程，應注重培養學生的語文實踐能力。這種能力的主要途徑也應該是語文練習“在新課程改革的指導下，努力打破學校的封閉，引導學生面向現代化、面向世界、面向未來；綜合運用社會、生活、學科知識，以學生主動、思考的方式開展生活實踐、社會實踐、語文學科實踐活動；使學生在情感態度、綜合知識、實踐能力和學習策略上得到發展。

設計符合孩子心理和能力的活動，培養孩子良好的閱讀和寫作習慣。

培養學生積累語言并在語文實踐中綜合運用的能力。

通過閱讀，學生可以豐富知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養獨立閱讀能力。

引導學生進行綜合性、研究性學習，培養學生的探究意識和語文綜合能力。

倡導學生積極參與、樂于探索、勤于動手的能力。

讓學生接受科學思維方法的訓練，鍛煉觀察、記憶、想象和思考的能力。

這項活動是由學生在一個自由的小組中進行的，可以收集名人的故事或名著；拜訪身邊愛讀書的人，請他們談談自己的讀書經歷；去閱覽室看看有哪些種類的書，把自己的書分類。在讀書筆記中記錄活動過程，裝修后展示。除了頁面的設計和寫作的工整之外，還要注意對寫作內容的評價，引導學生知道什么樣的讀書筆記是優秀的。

通過上網和查閱書籍，同學們積累可以表達鄉愁的詩詞歌賦，比如《故鄉的云》和《在山東的兄弟們的山上度假思考》。小組約定好節目和呈現方式后，進行排練，注意情緒準備和刺激。每組準備兩個節目，可以配上音樂或者適當的道具。表演結束后，同學們投票選出了“我最喜歡的節目”，前三組獲得加分。

活動開始前，讓學生收集一些關于促銷的知識和故事，以豐富他們對促銷的理解。在活動的前半部分，讓學生談論應該推廣哪些方面，比如產品的特點和性能。在團內，先進行促銷，其他客戶可以提問。最后還要評價是誰介紹的好，成功率比別人高。選擇一組設計廣告語言和營銷方式并進行評價，指出優缺點并提出改進建議。

學生收集名人名言警句，選擇自己喜歡的句子作為座右銘，寫在紙上裝飾，做成書簽。在小組中交流，說出自己喜歡的理由，從中得到啟示，可以舉例說明。語言表達清晰有條理。最后小組總結分類，全班推薦，投票選出熱門的座右銘，并做成班級座右銘，鼓勵同學們一起努力。

我們隨時隨地使用漢字。我們開展這項活動，交流識字方法。漢字的記憶方法有很多，近年來學生在小學學習和生活中有不同的有效方法。在小組中要先溝通，給出具體的例子，記錄員要做好記錄。最后，每組展示一份張志輝的結晶小報，貼在宣傳欄里給大家分享。小圖書館演講者要描述清楚，能夠回答學生的問題。

首先，請把你的父母介紹給大家。老師提出兩個題目：“爸爸給我……”和“媽媽給我……”。請在群里暢所欲言，充分表達自己的想法。他們有的表達對父母的不滿，引導學生說出自己為父母做了什么，引導學生說出具體的例子，從而滲透自己的情感，實現父母對自己的愛。

這套文本告訴我們一個中華民族受辱的歷史，也是一個中國兒女艱苦奮斗的歷史。課后查閱

社區活動計劃十篇六

經過深入社區，與社區居民進行深入的接觸，幫忙解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識，社區服務活動計劃方案。使社區干部和社工的形象深入居民的心中，以便社區的建設和發展，以及社區歸屬感的培養。

目的：首先，解決居民遇到的困惑，供給相關的政策和信息支持，供給意見和心理支持；其次，宣傳最新的政策和社工的知識和理念；再次，了解社區最新的情景，深入居民，了解居民的困難及需求；最終，征集和收集居民關于社區發展的意見和提議。

方式：在社區人多的地方，擺一個咨詢臺，拉一個橫幅，解決居民的問題或供給意見及解決方案；經過發放宣傳冊，告知最新的政策和社工的知識；經過問卷的形式，調查社區的情景和居民對社區的歸宿感；經過聊天等征集居民對于社區發展的意見.

所需資源：橫幅，社工知識宣傳單，臺子，問卷，記錄本，筆，了解相關政策的人員

二、社區板報的制作

板報資料：最新辦理事項及其注意事項；社工知識；便民服務等

目的：經過板報，讓居民最快地了解到最新的政策和知識，和最新的服務等，宣傳社工的知識。

所需資源：粉筆，專欄，工作人員

三、社區行動（結合社區志愿者建設）

名稱：共創象湖美家園，萬眾一心齊參與

主題：履行社會職責，強調社區參與，愛護社區環衛，和諧社區氛圍，創立品牌社區.

前期宣傳：社區居民代表，社區（老）黨員等座談會；橫幅宣傳；傳單宣傳

四、社區“五一”文藝匯演

目的：歡度五一，和諧社區氛圍，強調社區參與

形式：個人或家庭參與，單位參與，居委會，社工等共同參與

資料：個唱，合唱，舞蹈，器樂，小品，相聲等

前期宣傳

拉橫幅，社區板報，學校宣傳，爭取更多的主動報名

所需準備：舞臺布置（京西廣場），主持人，組織者，服裝，音箱等

注意事項：安全（保證演出者和觀看者的安全）

宣傳（注意社區宣傳，到達目的）

質量（保證節目的高質量）

社區活動計劃十篇七

尊老愛幼一向是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今日，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有職責和義務樹立榜樣，傳承并發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、提高”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能，不計報酬，幫忙他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“情系老人”xx社區行的活動。

二、活動目的

1.豐富老人的生活，在必須程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

2.提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

3.經過本次活動，不僅僅能夠將尊老愛幼的思想傳承下去，并且能夠宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

三、活動名稱

“情系老人”xx社區行

四、活動時間

20xx年x月x日（第四周周六）

五、活動地點

xx市xx社區特殊人群安置點

六、活動單位

...x學院青年志愿者協會

七、活動參與人員

...x學院青年志愿者協會各部若干成員

八、宣傳方案

1.志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“...x學院青年志愿者協會”

2.宣傳橫幅一條，資料為“情系老人，xx社區行”

3.海報宣傳。由我校青協宣傳部在學校內做好宣傳工作。

4.網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動資料整理并上傳到我校主頁、論壇、xx等。

九、活動流程

（一）活動前期

1.策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。負責人青年志愿者協會主席...。

2.人員分組。根據參議人員的準備資料，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

3.與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

4.取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

5.明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6.辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽；外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7.信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

（二）活動中期

1.在x月x日上午800，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動資料細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

2.到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3.各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工。

4.活動開展戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞。

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活。

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

5.活動結束后與老人們共同合影留念。

6.信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7.集合活動人員，清點人數，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。

（三）活動后期

1.辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

2.宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，xx并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

十、活動注意事項

1.活動人員要在規定的時間內集合完畢；聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

2.活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一齊行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

3.全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮貼合志愿者的精神風貌，以體現我xx志愿者的素質風貌。

社區活動計劃十篇八

活動方案如下：

一、舉行廉政文化建設座談活動

九月初，召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會，讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會

九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區群眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯系溝通，促進婦女干部之間的聯誼交流，加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。

四、舉辦父母大學堂

九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平。

區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。

社區活動計劃十篇九

在召開的xxxx年社區工作計劃的會議上，領導一再強調抓好社區工作質量，帶領居民齊動手，建設好社區基礎平臺，使社區成為構建社會和諧必不可少的`部分。

工作即將大力展開，為加強社區環境保護與管理，提高人居環境質量，增強社區居民環保意識，引導社區居民用心參與環保活動，樹立良好的環境道德和行為規范，營造一個綠色、健康、和諧的社區環境，圍繞建立“省綠色社區”這個目標，***年工作計劃如下：

一、建立創“省綠色社區”三級管理網絡，成立建立領導小組、環保宣傳小組、環保監督小組，成立由社區志愿者組成的“護綠隊”，負責社區內各種環保活動的組織、實施、檢查，確保建立工作順利開展。

二、利用各種形式，大力開展環保宣傳教育活動。組織開展環保知識問卷調查，進行“綠色家庭”評比活動，還計劃在“市民教室”舉辦環境保護講座，對居民環境意識、健康意識進行教育培訓，引導公眾參與環保。透過廣泛宣傳，讓社區居民感受到環境對人類生存的重要性，自覺養成熱愛環保的行為，自發構成綠色環保行動。

三、實行長效管理，給居民一個潔凈的環境。完善社區環保設施，加強對生活垃圾的收集管理，實行分類投放，倡導社區居民養成節水、節電習慣，倡導綠色消費，引導居民裝潢選用綠色環保產品，提倡使用清潔能源。制定社區綠化養護管理制度，保潔員、綠化養護工崗位職責。保潔隊負責每一天對所有樓道清掃，做到垃圾日產日清，確保社區大環境衛生整潔，綠化隊負責小區綠化管護，讓小區內一年四季有綠，綠化美化到位。

以上是簡單的工作計劃的方向，有這樣一個工作目標，以下將帶領各社區的居民動起手來，為建設好自己的家園都出一份力。

社區活動計劃十篇十

活動背景：

在人類環境中，城市是受工業化發展影響最大的社會環境，各種各樣不低碳的現象都在城市里集中出現，因此我們的低碳行動首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場所是社區。所以透過低碳社區建設低碳經濟更具效果。社區是城市能源需求一個重要部分，所以實現社區家庭生活的低碳對整個社會低碳行動的成功好處十分大。務必付諸實際性活動才行，低碳的生活意識務必要深入到每個居民當中，務必從個人到家庭，從每個社區到整個社會，逐漸實現點到面的擴展，讓真正的“低碳”的生活方式走進社區，走進人們生活中去。

活動目的：

透過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民關注社會發展的職責感，熱愛社會公益事業的品質。增進廣大市民對節能減排與低碳生活的了解，透過我們的活動，在親身體驗過程中更好的了解低碳生活的好處、可行方法，分享節能減排的經驗技巧，切身感受低碳對個人、社區、社會和環境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習慣，并逐步付諸行動，用我們的低碳創造更美的生活。

組織機構：

主辦方：

承辦方：

媒體支持：

主題名稱

低碳社區、低碳生活

活動安排

活動資料

活動一：“低碳社區、低碳生活”啟動儀式

活動前期準備：邀請社區和環保方面的有關領導及媒體。與社區相談場地位置，并找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅。活動具體流程：

4、主持人宣布各項活動舉辦的時間及資料；

5、請領導、商家、社區居民在環保橫幅（標語：低碳社區、我有職責）上簽名。

6、活動開始

活動二：回收舊物制作比賽

活動前期準備：收集可回收利用的舊物，制作成小手工品。比如筆筒、相框、環保袋、裝飾品等。活動具體流程：

1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。

2、場帶給材料及工具，和居民一齊利用廢舊物品制作手工制品。

3、最后將手工品送給居民，激發市民的低碳環保熱情。

活動三：幼兒拼圖比賽

活動前期準備：工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請社區內小朋友及家長一同參加游戲。

活動具體流程：

邀請小區居民及小朋友一齊做拼圖游戲，圖片拼完后展現出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片，旨在令市民切身感受到環境破壞帶給人類生活的危害。（注意：派出專人照顧好小朋友安全）。比賽后，將拼圖作為獎品送給小朋友留作紀念。

活動四：社區倡議簽名活動

活動前期準備：簽名橫幅制作。簽名所用筆。

活動具體流程：社區現場準備橫幅一條于宣傳臺上（橫幅長度由宣傳臺的狀況決定，具體事宜按現場狀況定），請居民在橫幅上簽名留言，用心踴躍地寫出自己對環保的感悟與認識，倡導更多的人投入到節能減排的行動中，為環保貢獻自己的力量。活動工作人員需組織好現場秩序，準備好簽字用筆，避免發生混亂，保證活動有序進行。注：橫幅資料為“推動低碳社區、提高低碳生活”

活動五：廢舊電池回收

廣益，編制出社區自己的《低碳36計》。）

活動六：低碳手冊、宣傳畫

活動前期準備：手冊的制作、宣傳畫、宣傳標語。

活動資料：在社區廣場向社區居民發放《低碳知識手冊》。手冊標明：可再生資源，請勿隨意丟棄。同時在社區人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標語（有限的資源，無限的循。喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。）及宣傳畫，且主動給居民介紹低碳方面的相關知識并簡要解答存在的一些疑惑。

活動七：低碳環保問卷調查

活動前期準備：制作問卷

活動資料：與其它大型主題活動能夠一齊做。在調查完成后，對調查狀況進行匯總、討論，以上述問卷的數據來分析居民在環保意識上的薄弱環節，并針對該方面，在以后的活動中進行更多的宣傳，從而全方面提高居民的環保意識，到達節能減排與低碳生活方式宣傳的目的，促進全民低碳意識的構成。

活動八：繪畫比賽

活動資料：孩子們將在專家的的指導下進行主題性繪畫比賽，比賽以環保為主題，意在將低碳環保理念種在孩子心中，讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環保意識。到場的業主們還能夠在現場溝通交流育子心得，感受社區近期倡導的低碳環保生活理念，并評出一二三等獎。一等獎一名，二等獎一名，三等獎三名，參與獎10人。

活動九：低碳模范家庭

活動前期準備：思想動員，爭取小區居民的大力支持。這個環節十分重要，因為這直接關系到整個活動的好壞，因此務必高度重視前期的動員工作。各項準備，如信息站的建立、宣傳欄、制作流動紅旗和意見箱、數據統計準備等。活動具體流程：

1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型，“低碳模范家庭”的評比須在同一水平上進行。也就是相同的戶型之間進行評比（評比項目主要包括水電費、暖氣費、煤氣費等）。

2、每月月底由居委會進行數據登記評比，評出大中小戶型各一個“低碳模范家庭”，并將模范家庭風采圖片在小區宣傳欄進行展示。

庭”。

5、物質獎勵主要為家庭日常生活的務必品，如節能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等，也同流動紅旗一齊發放。

活動預算：

環保調查問卷：100元節能燈泡：300元

墩布：200元

橫幅：200元

預計費用=3000元

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社區活動計劃十篇十一

我社區按上級要求，確保社區民政工作有效地實施，根據社區開展這項工作的實際狀況，制定如下工作計劃：

雙擁工作：

1、做好軍屬的優撫和慰問工作，經常對他們進行走訪，了解他們在工作和生活上的狀況，及時幫忙他們解決一些實際困難，給他們更多的關懷和幫忙。

2、在“八一”和“春節”前夕召開軍民座談會，拉近軍民關系，軍民同樂共建社區。

3、組織社區干部，中小學生對社區的烈、軍屬進行走訪慰問，開展“學雷鋒、樹新風，講禮貌”活動。

4、認真學習業務知識及相關政策，提高自身素質，限度地為本社區居民帶給服務，讓上級領導放心，居民滿意。

殘疾人工作：

1、做好元旦、春節走訪慰問活動。

2、做好全國助殘日、助殘宣傳活動。

3、認真組織指導轄區內廣大殘疾人開展康復訓練工作。

4、搞好殘疾人保障法的宣傳，用心維護殘疾人的合法權益。

低保工作：

1、我們在低保工作中，成立了低保評議小組，社區居委會有專人分管低保工作，理解居民群眾的低保申請后，透過認真調查摸底、入戶核實、張榜公示、評議小組的評議、評審委員會的審議后，方上報市、區民政局低保部門。

2、認真按照上級民政要求做好社區低保工作，做到應保盡保用心做好對低保對象及社區居民宣傳低保政策的工作，爭取把工作做到細致、準確、周到，間低保對象和居民對社區低保工作滿意。

3、深入開展走訪慰問工作，對申請低保戶的家庭進行了解調查，確保調查結果真正有效，要對他們的資料了如指掌，從而對低保對象的審查、審批工作帶給準確的第一手材料。發現不屬實狀況用心配合民政部分進行清查。對生活困難的家庭，及時上報社區民政辦，確保工作落實到實處，使民政工作的扶貧扶困的作用得以充分體現，讓每個困難家庭都能享受到最低生活保障。

4、定期對已享受低保的進行排查，及時掌握低保對象的再就業狀況，入戶了解他們的生活變化，把那些生活確實困難的。我們要及時上報民政辦，使社區的民政工作實施方案順利落實，對低保戶超標我們要及時取消，對家庭個性困難的我們經研究申請增加保障金額，認真做好動態管理。

5、組織低保對象用心參與社區活動，為社區各項服務工作做出貢獻。

6、嚴格低保檔案的建立，資料齊全，認真保存，以備上級部門審查。

7、用心開展慈善援助活動，努力做好民政各項工作安排和實施，切實為轄區困難家庭、低保戶辦事實、好事，解決他們的生活困難。

總之，我們必須要把民政工作做到實處、落實到實處，使廣大居民家庭切實真正的享受到國家的優惠政策。

社區活動計劃十篇十二

在召開的xxxx年社區工作計劃的會議上，領導一再強調抓好社區工作質量，帶領居民齊動手，建設好社區基礎平臺，使社區成為構建社會和諧必不可少的.部分。

工作即將大力展開，為加強社區環境保護與管理，提高人居環境質量，增強社區居民環保意識，引導社區居民用心參與環保活動，樹立良好的環境道德和行為規范，營造一個綠色、健康、和諧的社區環境，圍繞建立“省綠色社區”這個目標，***年工作計劃如下：

一、建立創“省綠色社區”三級管理網絡，成立建立領導小組、環保宣傳小組、環保監督小組，成立由社區志愿者組成的“護綠隊”，負責社區內各種環保活動的組織、實施、檢查，確保建立工作順利開展。

二、利用各種形式，大力開展環保宣傳教育活動。組織開展環保知識問卷調查，進行“綠色家庭”評比活動，還計劃在“市民教室”舉辦環境保護講座，對居民環境意識、健康意識進行教育培訓，引導公眾參與環保。透過廣泛宣傳，讓社區居民感受到環境對人類生存的重要性，自覺養成熱愛環保的行為，自發構成綠色環保行動。

三、實行長效管理，給居民一個潔凈的環境。完善社區環保設施，加強對生活垃圾的收集管理，實行分類投放，倡導社區居民養成節水、節電習慣，倡導綠色消費，引導居民裝潢選用綠色環保產品，提倡使用清潔能源。制定社區綠化養護管理制度，保潔員、綠化養護工崗位職責。保潔隊負責每一天對所有樓道清掃，做到垃圾日產日清，確保社區大環境衛生整潔，綠化隊負責小區綠化管護，讓小區內一年四季有綠，綠化美化到位。

以上是簡單的工作計劃的方向，有這樣一個工作目標，以下將帶領各社區的居民動起手來，為建設好自己的家園都出一份力。

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