學會與他人溝通交流，建立良好的人際關系?？偨Y需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現。讀寫總結范文可以提高我們的寫作和表達能力，增加自信心。

大學三好學生主要事跡篇一

從古至今，中國人一直都有向榜樣學習的優良傳統。榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志，榜樣是一座燈塔，指引方向。觀看《榜樣》，學習優秀先進黨員的先進事跡，以強烈的標桿意識，砥礪自身，做一名合格的共產黨員。

“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速?！薄栋駱印分忻恳粋€鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的'崇高理想，展現了一代又一代共產黨人不忘初心的執著和堅守。

“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！卑駱拥牧α渴菑姶蟮模粋€人、一句話，一個故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取，最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時，要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時，當看到他人不足之處時，要做到自己反省、自己凈化、自己完善、自己革新、自己提高。

不忘初心，牢記使命?？待R榜樣，向榜樣學習。只有這樣才能在平凡的崗位上干出不平凡的成就。

大學三好學生主要事跡篇二

在雙峰縣永豐鎮茅坪村，大學生村官章冬娥是個大名人。2002年8月，章冬娥到村擔任村主任助理，第一次接觸到了農村遠程教育，從了解遠教，到學習遠教，再到運用遠教，章冬娥一步一步引導全村群眾用電腦，學技術，幫助種養大戶查行情，解難題。就這樣，全村黨員群眾都認識了這個初出茅廬的村官，通過遠程教育，章冬娥也成為了村民們心中的“章老師”、“章專家”、“章秘書”。

一、業務純熟的“章老師”。

章冬娥充分發揮對計算機、網絡知識基礎掌握較好的優勢，積極向黨員群眾傳授計算機操作和網絡知識，手把手地教，幫助他們不斷提高實際操作能力和應用水平，達到會基本原理、會基礎操作、會瀏覽點播、會日常維護、會組織教學的“五會”目標。同時，幫助站點搞好設備管理維護、故障排除及技術服務等方面的工作，確保站點正常運轉。在章冬娥的培訓下，全村黨員群眾的實際操作能力和應用水平不斷提高，通過遠教網絡學技術的熱情也越來越高。廣大農民對遠程教育有了全新的認識，也更感興趣。大伙兒有事沒事總愛往遠教點看看，多的時候二十多人扎堆到村遠教點學習。村里的黨員也積極參加支部的各項活動，支部的凝聚力和戰斗力也得到了增加。遠教站成了茅坪村人生活中的一道亮麗風景。

二、技術過硬的“章專家”。

茅坪村經濟以大棚蔬菜為主，有80%的農戶是蔬菜種植專業戶，近年來逐步發展養殖業。章冬娥每月組織黨員群眾、致富能手定期培訓，主要培訓蔬菜種植技術、田間管理、病蟲防治及漁業養殖等課程。針對黨員群眾理解不深、消化困難的問題，章冬娥先學一步，深學一層，采取舉例說明、現場培訓等形式，保證廣大基層黨員干部和群眾聽得懂、學得會、用得上。全村蔬菜基地、養殖基地發展勢頭喜人，茅坪村村民的年平純收入也從3500元躍升至4000多元。村民吳谷雨從廣州返鄉回家后一度消沉，通過遠程教育學習，他堅定了信心，種起了大棚蔬菜，從選種到種植到銷售都利用遠教網絡上學到的知識，現在他的大棚蔬菜已馳名雙峰縣城。今年他又承包了縣城兩個超市的蔬菜銷售柜臺，開啟了自己的創業之路，如今生意紅紅火火。

三、企業發展的“章秘書”。

茅坪村靠近縣城，村民們也辦了不少企業，大家有什么技術上的難題，總是來找章冬娥，而章冬娥也總是隨叫隨到，盡量幫助大家解決困難，促進企業經濟發展。黨員龔繼勝創辦了一個米業公司，章冬娥利用遠教的網絡資源，及時收集各地的糧油價格變動情況及市場需求，學習先進的精米深加工技術及副產品加工，為公司新增了米糠油的提取和糠餅制作生產線。公司的發展規模也越來越大，還解決了本地100多人的就業問題。同時，她對公司的電腦網絡進行了維護升級，教公司的老板和員工上網查資料，到公司當起了編外“電腦文秘”，努力讓公司走上信息化軌道，為公司的發展開拓更廣闊的空間。

大學三好學生主要事跡篇三

我是12級4班的郭琳娜，現為南陽師范學院化學與制藥工程學院應用化學質量檢測方向大二學生。入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，一直以大學生素質標準要求自己。在思想，學習，工作，生活等方面取得了較大的進展。

思想積極要求上進，不斷提高自身政治修養。每天堅持看報紙和相關雜志，了解國內外事實與政治，關注一些現實的社會問題，做到與時俱進。

我思想健康，活躍，常常能提出一些意見和建議。我嚴格遵守國家法律，法令和學校各項規章制度，模范學習《高等學校學生行為準則》，每學年均無違反校規校紀行為和受治安處罰。

我能夠做到積極上進，團結同學，積極參加組織班級和系里的各項活動，除此之外，我還在系學生會宣傳部擔任副部長一職?？傊?，我在學習之余一直沒有忘記尋找去鍛煉自己各方面能力的機會，積極參加社會實踐活動，如2013年“三下鄉”暑假活動等，并且取得了不錯的成績。

在學習上，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課后及時完成作業。我一直以“勤奮務實，積極上進”作為自己的座右銘，時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，在擔任學生干部期間，每個學期都制定了科學合理的學習計劃，周密地安排時間。當然這些只是過去奮斗路上留下的足跡，未來，我會更加的刻苦，加倍的認真。

大學三好學生主要事跡篇四

張超，男，中共黨員，現就讀于河北師范大學匯華學院傳媒學部2011級廣播電視編導專業，系河北省邯鄲人。張超同學自2011年入校以來，思想上進取要求提高，熱愛祖國擁護中國共產黨，進取向先進人物學習，樹立振興中華的遠大夢想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大夢想并進取進取的青年學生。

事跡。

在學習上，2011-2012學年獲專業一等獎學金，2012年-2013學年獲專業一等獎學金，2013-2014學年獲專業一等獎學金。以優異成績經過全國大學生英語四級、計算機一級、全國計算機等級考試計算機二級、普通話水平測試，經過自學以優異成績經過國家信息化計算機教育認證的平面設計師考試。學分加權平均分名列年級第一，取得中外電影史、電視音樂、電視節目導播、藝術概論、影視美學等7門專業課成績單科第一，有13門必修課成績在90分以上。他在學習過程中不僅僅成績優異并且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學，每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫忙或給以安慰，始終以作為一名匯華學院的學生為榮，嚴格遵守校規校紀，誠實進取，2014年獲得國家獎學金。

社會實踐上，專業本事突出，參與《離別時總會有人哭》《清明》《聯誼晚會》《底層人生》《禮貌出行》《我相信》《恐怖鐘表》等23部微電影創作。在張家口實習期間，與暖泉鄉政府合作拍攝的《中國的驕傲—打樹花》被河北電視臺導演稱為“三機位拍攝的最佳學生作品”;在中央四臺《遠山遠川行》劇組跟組學習;在山東實習期間拍攝《蒙山風情》。在晨光銷售部兼職業務員，曾創造當天銷售額達2300元的優秀業績;在河北互動影視傳媒有限公司參與勞動關系職業學院宣傳片、城市孤寡老人捐助、足球夢計劃等多個項目，受到領導重視，成為公司惟一一個以實習生身份參與洛陽正骨醫院宣傳片項目的成員。

首提“恐怖營銷”理念，并以實踐證明其正確性，帶隊拍攝的《屌屌豆花》在56網上取得了6小時內點擊率超過17萬的優異成績。《屌屌豆花》以一名女大學生的視角看待大學生活中存在的落差感，女主演夸張般演繹表現每個大學生所想所感。張超組成的導演組在上傳網上前三天開始以微博、微信等媒介宣傳微電影，證明1+1》2哲理，在上傳56網第3個小時就已經突破10萬點擊率。

綜合素質上，2011-2014學年連續三年獲得“院級三好學生”稱號。他在課余時間進取參加學校組織的文體活動，不斷豐富和完善自我，并在活動中受到教育，體測成績堅持全年級前三名。做事穩重不放棄，大二期末考試患急性闌尾炎，堅持考完全部科目，并取得全年級第一名;2011年獲得文學部宿舍文化節三等獎;2011年在八社聯盟中代表紅灣文學社出演《唐伯虎點秋香》男一號唐伯虎。在日常生活中，時刻注意以黨員的標準嚴格要求自我，于2011年參加社區志愿者，之后多次參與到“捐衣物，送災區”等志愿服務活動，定期將自我積攢下來的零用錢及學習用品捐送到社區，給那些貧困的孩子。2013年在河北電視臺“紅圍巾義賣”活動組實習，義賣活動成功為河北省百余名貧困學生供給資助，圓其回歸學校的夢想。

張超同學從入學到此刻都表現良好，并在“德、智、體、美”等方面有了很大的提高，但該生從未因為自我的提高而驕傲，而是更懂得如何腳踏實地，懂得僅有一顆卑謙的心才能讓自我更好的提高。為了使自我大學四年獲得更多的知識，為了將來做一個有用的人，他一向堅持不懈的努力，在今后的學習、工作中會更加嚴格要求自我，完善自我。

黃xx，女，漢族，1989年10月28日出生于xx省xx市，現就讀于xx省政法管理干部學院，任xx省政法管理干部學院08級刑事法學系法律文秘六班班長，自從2013年09月入學以來，她在各個方面都以高要求和高標準來嚴格要求自我，進取進取，挖掘自我，發現他人，在學院里樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用，并且從未放松。

黃xx是個自強不息，各方面都要求上進的，有著堅定信念和遠大夢想的青年。自2013年入學以來一向從各個方面嚴格要求自我，努力學習專業知識，異常注重全面發展，鍛煉著自我各方面的本事，該生不僅僅學習成績優秀，班級活動開展得好，并且還能帶領系里的學生骨干進取組織、參與院系的各項活動，展現其較強的組織溝通協調本事。作為新時代的大學生，該生德才兼備、全面發展，在校受到教師和同學們的一致好評。

現將黃xx同學先進事跡材料。

總結。

如下：

一、思想方面。

進入大學以后，她立即向黨組織遞交了入黨申請書，進取向黨組織靠攏，在日常的思想、學習、工作和生活中以一個黨員的標準嚴格要求自我，處處起到模范帶頭作用。之后，她以08級刑事法學系第一批入黨進取分子的身份參加了黨課培訓，在此期間，她認真學習黨課，深知作為一個真正的共產黨員所應當具備的素質和修養，進取參加各種形式的黨課討論和實踐活動，每一天關注時事政治新聞，讓自我時刻能夠緊跟黨的步伐。她用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表"重要思想以及科學發展觀來武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、學習方面。

她牢記著自我的本職工作是學習。從上學以來，她一向勤奮學習，學習成績始終名列前茅。作為學生干部，雖然工作很忙碌，但她抓住了有效的學習效率，并付出了比別人更多的努力。平日里，她注重拓寬自我的專業知識，優化知識結構，培養自我科研思維和實踐本事以及全方位思考的本事。在課堂知識得到很好的掌握的同時，她進取閱讀與專業相關的學術雜志，了解法律事物的各種案例，關注法律專業許多領域在國內外的經典案例。她的勤奮和堅持獲得了教師和同學們的認可，一分耕耘一份收獲，她在大學第一年度結束的時候，期末考試獲得了全系第一的好成績，各科平均成績在85分以上，并且榮獲了二等獎學金。綜合素質測評90分以上，連續三次班級第一。

為了以后能夠更好的從事法律方面的工作，她還參加了自學考試，并且即將已優異的成績獲得xx大學的法律專業本科學位。不僅僅如此，她還參加了普通話等級考試，英語四級，計算機二級等考試等一系列提高自身素質的考試，并紛紛取得了優異的成績。她深信：僅有不斷地學習，不斷地提高，才能始終走在法律事物行業的最前沿，并將她的所學回報祖國，回報社會，發揮自我的作用，體現自我的價值。

三、

工作方面。

作為班長的黃xx，應對教師和同學們對她的信任和期望，她踏實工作，團結同學，關注同學們的思想、學習、工作和生活等各個方面，發現問題進取解決問題，給班級營造了遵紀守法、進取向上、崇尚科學、團結互助、禮貌健康的班風，使班級氣氛變得團結、融洽，并帶領班委組織各種為同學們所喜聞樂見的有意義的活動，并在教師和同學之間取得了良好的反響，為班級樹立了良好的形象。

不僅僅如此，她還針對同學們所存在的廣泛問題和不好現象組織大家開展討論會，集合大家的智慧解決問題，揚長避短;對于個別同學所存在的不好現象，她私下里進取與之溝通交流，了解并幫忙同學調節不利的思想狀態，切實以同學們的利益為宗旨為同學們服務。

功夫不負有心人，在該生的帶領下她所在班級被學院評為"優良學風班"的榮譽稱號。

她還加入了xx省政法管理干部學院院學生會，在領導的帶領下她為學生會的工作出謀劃策，認真工作。她的工作態度和精神得到了他們的贊賞。她被選為學生會外聯部干事，外聯部的工作雜亂而繁瑣但又至關緊要，在學生會主席和外聯部部長的幫忙和指導下，她和其他干事將外聯部的工作打理得井井有條，使學生會的工作得以更加流暢和有條不紊的進行。在此期間，她鍛煉了自我的交際本事和宣傳本事，也更加清楚地認識了自我，認識到了自我的優點和缺點，并虛心學習，努力提高自我的為人處事的本事。沒過多久，她又被選為學生會外聯部部長，她和學生會主席一齊為學生會的外聯工作出謀劃策，搞好了部里的協調工作，組織了多場有意義的講座和幾個中型活動，并得到了同學們的進取而廣泛的參與。在與教師及學生會干部的接觸中，她體會到了做學生工作的辛苦以及教師們的不易。并且以實際行動來以自我的智慧和本事為班級、學院同學排憂解難。

四、生活方面。

黃xx進取參加體育鍛煉及各種體育活動，在學院組織的"田徑比賽"中，她和她的同伴一齊努力，進取拼搏，雖然最終她們沒有取得總成績第一，但她們不屈不撓的體育精神感動了在場的所用同學。在體育達標測試中，她取得了五個測試項目中四個滿分的好成績。

劉xx，男，1988年10月出生于xx省郴州市桂陽縣，xx工程職業技術學院資源工程系國土資源調查（鉆探技術方向）專業學生，現擔任11071班班長一職。

自就讀于學院以來，該生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持黨的路線方針不動搖。在校期間各方面都能較好的發展，主要表現如下：

一、思想表現優秀，進取向黨組織靠攏。[整理]。

不斷的追求提高，行動上不不斷向黨組織靠攏，在2008年下學期其經過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班，并且以優異成績獲得黨校結業證，在思想成熟后，順利推優，并在在今年四月份舉行的系部“‘黨旗飄揚譜和諧旋律’黨的基本知識競賽”中榮獲優勝獎。

二、堅持以學為主，成績穩步向前。

該生十分清楚學生的天職是“學習”，自入學以來一向未在學習上松動絲毫。第一期考取了專業第十一名的成績；第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排行；第三期考取了專業第二名的好成績。成績一向穩步向前，并進取在實踐中充分運用所學知識。

三、認真開展工作，努力履行班干職責。

該生大一進校以來，就主動進取的參加學院內的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質，并在教師和同學的支持和信任下，其擔任過班級的團支書和副班長的職位并且進取組織策劃班級活動，如：“學習雷鋒，義務獻血活動”、“感恩之心，服務桑榆敬老院”等等活動，而這都得到教師同學一致好評。而在院級活動內，大一時競選并擔任了院學生會在生活部一名干事，由此自身的工作本事相當大提高，同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中，工作本事不斷提高，所以在大二時擔任學生會辦公室主任一職。

四、良好的個人身體素質、生活習慣。

該生自入校以來進取鍛煉身體并多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽，進取帶動大家一齊進行身體鍛煉，尤其是在實習回來之后對班級同學在鍛煉身體方面更是多次提起。有著良好的個人生活習慣，所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。

劉xx同學在各面都能均衡發展，入校以來也取得了必須的成績。例如：在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規范的動作被選為該排排頭兵，“帶領”該排獲得“軍訓優勝排”稱號，該生也獲得了“軍訓優秀學員”的榮譽稱號。后又在學院第四屆寢室文化藝術節中由于表現突出獲得“優秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優秀學員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦并取得了必須的實效，分別獲得學院“優秀學生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優秀學生干部”的榮譽稱號。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毕嘈旁撋仨殨谝院蟮膶W習以及工作干出自我的成績，也期望其努力能夠獲得他人的認能夠及肯定。

五、進取參與社會實踐、志愿服務等公益活動。

該生于2008年6月進取報名并參加了學院招生社會實踐活動，所以，延誤了正常的考試的時間。可是該生在隨后的緩考考試中亦表現良好。并在同年暑假進取尋找與專業相關的企事業單元進行專業實習，后證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習，實習期間表現優秀，獲得了實習單位的一致好評。

轉載自 XUefen.Com.cN

該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動，異常是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習，向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可，并在學院教師住宅區設立志愿服務區負責志愿區的環境衛生。

同時，該生還進取組織班級同學進取參加學院各類活動，尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設并在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“禮貌寢室”，占總評選名額的12.5%。得到廣大師生的認可。

xxx，女，大連醫科大學中山學院護理系08級四班學生，共青團員。現擔任護理系學生會副主席、社團聯合會資訊宣傳部干事、班級班長。

該生曾在高中時期就被評為“大連市三好學生”，并多次獲得“優秀團員”等榮譽稱號，自入大學以來，該生在2011年新生軍訓時獲“軍訓先進個人”稱號、2011～2011學年下學期獲“愛在身邊”征文比賽優秀獎，2011～2011學年下學期獲“大連醫科大學優秀團員”、“大連醫科大學優良先進個人”榮譽稱號，2011～2011學年上學期獲“大連市三好學生”榮譽稱號，并在2011～2011學年上學期、下學期中都獲得了二等獎學金。

成功需要一種進取的心態，于是該生在剛剛進入大學該生就向黨支部遞交了入黨申請書，并能定期向黨組織遞交思想匯報，讓黨組織能隨時了解到該生的思想動態，也能進取參加校系組織的各項活動，最終成為該系第一批非黨進取份子也是第一批去主校學習黨課的學生。與此同時，該生進取參加各種有意義的社會活動，讓自我做一個富有社會職責感的人。在班級能進取配合團支書開展各種理論活動，為同學創造一個良好的理論學習環境。

作為系學生會副主席及學院社團聯合會資訊宣傳部干事，該生以身作則、態度端正、認真負責，進取配合院系各項活動。如在護理文化節之“愛的傳承”主題教育及第一屆青年文化藝術節中護理系承辦的“舞蹈大賽”、學院社團組織的“模特大賽”等活動該生作為主要工作人員能認真做好自我的職責。在學校社團聯合會中也能進取配合部長做好工作，使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學們的意見向教師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了教師與同學們的橋梁作用。

擔任班級的班長，她能進取組織各種活動以豐富班級同學的業余生活，有聯誼活動、包餃子大賽、觀看愛國電影、體育競賽等，都取得了必須的效果和成績，為同學搭建了一個展現自我和相互交流的舞臺。并會定期舉行班會，組織春游、團圓飯等活動來增強班級的凝聚力。進入大學已接近兩年，她們班級所有同學一向團結向上，相親相愛，成為其他人眼中公認的具有凝聚力的班團體。在班級開展活動時她會與其他班委共同商討，聽取別人的寶貴意見，能從同學的角度研究問題。

無論是社聯、學生會還是班級就像是自我的家，所以該生始終報著認真負責的態度做好每一件事，并且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，進取和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，該生能進取參加學院組織的各項活動，表現顯著。她愛好寫作和書法，在高中時期多次進取向校報投搞并被選用，征文及書法作品也在校級的比賽中獲獎。假期，她進取參加各種社會實踐、青年志愿者活動及勤工助學，與社會密切接觸，用心體驗變化的每一瞬間，增強社會職責感，在幫忙他人的同時也磨練了自我。

在學習方面她堅信有收獲是因為付出了100%的努力。經過自身的刻苦努力，該生在大一的上、下學期中都獲得了二等獎學金，截止到目前為止三個學期的考試課平均成績分別為83.1、84、81.8分，綜合評分分別為86.7、87、87.4分。并且在一年多的學習期間，該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時，在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學組成學習小組，在提高自我成績的同時也幫忙其他同學。對學習的熱情以及幫忙同學的態度也得到了教師和同學的認可，在班級起了必須的表率作用。為了更加全面得發展自我，該生還積級參加學校開設的各種社團活動，在社團中獲得了自我專業以外的知識，豐富了自我的知識面，也使自我得到了很大的鍛煉提高。

在生活上，該生有進取向上，為人誠懇的人生態度，本事所能及的幫忙同學解決生活上的問題。進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，使得她在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神，注重團體觀念。此外該生還進取參加捐助慈善和志愿者活動。從高中時期到此刻，該生會定期將自我積攢下來的零用錢及學習用品捐送到社區給那些貧困的孩子。經過與他們的書信來往，讓她感受到即使是微小的愛心，只要是發自真心的關愛，都能溫暖那些無助的心靈。

該生從入學到此刻都表現良好，并在“德、智、體、美”等方面有了很大的提高，但該生從未因為自我的提高而驕傲，而是更懂得如何腳踏實地，懂得僅有一顆卑謙的心才能讓自我更好的提高。為了使自我大學四年獲得更多的知識，為了將來做一個有用的人，她一向堅持不懈的努力，在今后的學習、工作中會更加嚴格要求自我，完善自我，做一名優秀的大學生。

xx，男，xx年x月x日生，現就讀于xx工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養自身的本事與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。

一、思想政治方面：

該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，進取向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業，成為了一名入黨進取分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，并進取向黨組織匯報思想，時刻以一名共產黨員的標準來要求自我。

二、學習方面：

在學習上，該生能嚴格要求自我，目標明確。經過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，并順利地經過了應用英語a級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能進取參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業組三等獎。并且獲得了2007---2008學年國家勵志獎學金，2007---2008學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業，善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自我的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經常幫忙一些需要幫忙的同學。

三、工作和活動方面：

1.該生在班上擔任衛生委員，認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。并多次評優。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情景，協調好教師與同學之間的關系。

2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關心室友，能主動幫忙室友排憂解難。

3.該生在大學生心理健康協會工作期間，進取工作，為協會各項活動出謀劃策。得到教師的贊賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部干事期間，經常活躍在協會的活動中，如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自我的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協會全體干部的大力支持下，大學學校心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。

4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和教師安排的工作，成為教師的好助手。

5.該生在學院2008年迎新工作中榮獲學院“2008年優秀迎新志愿者”稱號。

四、在生活方面。

在生活中，該生講禮貌講禮貌，尊重家長，尊敬教師，能主動的和家長、教師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班團體，團結同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到教師和同學的好評。

在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間進取參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高，拓展了專業領域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優秀的大學生。

王xx同學是xx鎮xx學校九年級學生。他是一個活潑開朗卻又不失穩重的小男孩，愛笑，但卻有一點小固執，他對學習都是很認真的，力求完美一向是他的目標。他以努力進取、勤學好問成為了教師家長心中的好學生；以關心團體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣，他用自我的汗水換來了多個榮譽證書：三好學生、優秀班干部、優秀團員等。王xx同學憑借自我的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生。

從小學到中學，他的成績一向名列前茅。作為學生，他明白學習是主要任務，他有自我的學習計劃和方法，有自我良好的學習習慣：課前先預習，把書認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽講，進取動腦思考；課后獨自完成作業，有不會的問題經常與同學討論，盡快問教師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的他卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自我的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話：“好的文字，應當是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自我走的路長，抵達的地方遠，讓我們結實了魯迅、冰心和巴金?！钡酱丝虨橹?，他已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

正是因為學習的優秀，他經常被教師們評優秀班干，擔任班級團書記、學習委員、數學課代表等職務，2008年5月的汶川大地震時，作為班干部的他毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區人民，雖然100元錢對他不是一個小的數目，對災區的幫忙也許也只是微乎其微，但卻是他的一片心意，期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊，也許就能為災區做一個小小的貢獻。此刻，已經入團三年的他，已成為團支部書記，進取協助班主任做好一系列的工作，與此同時，他也在各個方面更加嚴格要求自我，期望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。

在家里，他是一個聽話、懂事的好孩子，他會幫忙家長做一些力所能及的事情，他會記得家里每一個人的生日，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福。

他在教師的教導、父母的呵護下，正在經過自我的努力成為一位優秀的中學生。他總是期望自我優良的品質、優異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典范。

黃飛同學來自武漢大學體育專業。自入校以來，她政治上進取要求提高，主動向黨組織靠攏，被評為“優秀團員標兵”，成為本年級第一批正式黨員。學習上刻苦鉆研，成績在全年級名列前茅，曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金兩次，一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“三好學生”榮譽稱號。工作上勤奮踏實，認真負責，曾任職校學生會學習部副部長一年，班級副班長一年，班長一年半，現任年級學生會副主席，院青協活動部部長，她兢兢業業工作，得到了教師和同學們的認可，曾被授予“優秀學生干部”、“優秀團支部干部”的榮譽稱號。生活中，尊敬師長，團結同學，嚴以律己，助人為樂，進取參加年級組織的“一幫一”活動，主動幫忙同學解決生活和學習上的困難;參加過各級各類學科競賽，如數學競賽，物理競賽，數學建模競賽，取得了二等獎，三等獎的成績，并成功進軍全國數學建模競賽;進取參加科研訓練以及社會實踐，注重創新本事和動手本事的培養與鍛煉;同時踴躍參加學校、院系和年級組織的各項文體活動及志愿活動，興趣廣泛，是一名德、智、體、美、勞全面發展的品學兼優的學生，起到了很好的先進模范作用。

黃飛，她是從農村走出來的大學生，家庭經濟困難。父母供養四個小孩上大學，對一個普通農村家庭來說實在不容易，可是他們四個小孩都很有出息，姐姐和哥哥都是研究生，她父母為了子女，到處奔波勞苦，父親在新疆打工。雖然很辛苦，可是更多的是欣慰和自豪。僅有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對她來說，她的家庭沒有給予她厚實的物質財富，但卻給了她改變命運的精神財富。

她雖然家庭條件很差，可是無絲毫自卑，性格開朗活潑，同學都很喜歡和她聊天。在生活中，總是以一個姐姐似的幫忙周圍的同學。平時生活很節儉，一向在做勤工助學，有的時候還去做家教，拿到的工資補貼自我的生活費，并且還節省一部分錢在寒暑假時給父母帶份禮物。她總是說，“父母不容易，自我節省這點比起她們的辛苦差得多了，我只想讓她們明白她們有個乖女兒。”她幾乎很少從家里拿生活費，都是靠自我的獎學金、助學金還有業余工作的工資。這在現代大學生中是很難得的。

黨給予她先進的思想。

樹立正確的人生觀、道德觀，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"xxxx"重要思想，增強自我加入中國共產黨的政治素養。她深刻地意識到中國共產黨是一個光榮神圣的組織。在開學不久，就進取的向黨組織靠攏，投遞了入黨申請書，大一上學期，完成了黨課的學習，在思想政治上找出自我的不足之處，加以彌補，并不斷為自我充電，使自我的步伐更靠攏我們的黨組織。她清醒地認識到：僅有在黨組織的激勵和指導下，才會有所提高，才能使自我成為一個優秀的人，才能充分地去發揮自我的潛能，為國家為人民為團體做出更多的貢獻。在2011年10月11日，正式成為一名中國共產黨黨員。

她進取參加團體活動和社會工作。汶川大地震時，她進取參加了院里團支部組織的"支援災區募捐"活動，讓災區的人們享受到了社會和學校的溫暖幫忙;進取參加志愿者活動，是南京博物館的一名志愿講解員;并參加了院紅十字協會組織的"愛心一加一，牽手堯化農民工子弟小學"活動，帶領農民工子女游南理工，給他們帶去溫暖與鼓勵;組織并參加了“鏟除小廣告，美化學校環境”的主題活動，倡導同學熱愛學校，共同維護學校環境。她熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，遵守公共秩序，對自我的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。先進的思想猶如海上的指航燈，為她樹立了正確的人生方向。她覺得沒有追求與夢想，人便會碌碌無為，沒有信念就缺少了人生航線上的航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達夢想的波岸。大學兩年多的時光，她的思想一步步地走向成熟、堅持先進。

當她踏入學校的校門時，她就被大學里濃厚的學習氣氛和安靜的環境深深吸引。那時，她就下定決心要珍惜這完美的大學時光，認真學習，讓自我的大學更加充實。

她學習講求效率，上課時進取與教師交流，有問題及時反饋。學習勤奮刻苦，喜歡獨立思考，獨立解決問題。每個學期，她都會為自我定個目標，雖然也有過失敗，可是她從沒放棄過，因為她常講，努力不必須成功，但放棄必須失敗。她先后參加了校數學競賽和物理競賽，并取得了優秀的成績，去年參加了校數學建模競賽榮獲三等獎，進軍全國賽，雖然這次競賽沒拿上獎，可是她認為這次競賽帶給了她好多好多東西，她并沒有失敗。拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但這種品質是能夠養成的?！耙环莞?，一份收獲”。這兩年半來，她曾榮獲優秀學生獎學金特等獎兩次，一、二、三等獎各一次，這兩個學期綜合排行連續名列全年級第一;并順利經過了計算機二、三級，英語四、六級。她進取參加科研訓練以及社會實踐，注重創新本事和動手本事的培養與鍛煉。她認為，實踐才是檢驗是否真正學到了知識的途徑。

在大學里不像以前高中那樣每時每刻有教師在旁邊教導，遇到學習上的問題，這必定是難免的。可是她都會勇于應對，不輕言放棄，她認為僅有經過自我的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自我的自學本事。她認識到努力學習不僅僅要學好專業基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且經過自我的勤奮也能減輕家里的負擔的，使自我能相對簡便的面學習和生活。所以不論為了自我，父母還是社會，她將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自我的學習和工作本事，成為一個優秀的人。

然而在自我提高的同時，對班上其他同學也起到了很好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同提高。她相信在幫忙他人的同時，既能提高別人，也會在無形中加深自我對知識的理解。

“icandoit”給予她工作的信心。

思維敏捷、性格開朗、踏實穩重的她在工作上更有一番成績。剛入校，她就參加了班委競選，成為了班級副班長;競選進入大學生聯合會(校學生會)工作。從此，她的生活更加忙碌，更加充實。

她一向嚴格要求自我，在工作中不斷地提高自我，完善自我，具有較強的組織管理本事和團隊協作精神。對待工作，態度端正、進取主動、認真負責、甘于奉獻。進取為同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學堅持良好的關系。經過努力，在班級同學中有很好的評價。大二上學期被選為班長。在校學生會中，也榮升為學生會學習部副部長。在任職期間，她工作井井有條，踏實肯干，出色的完成上級交給的任務，盡管工作有些繁瑣，可是她一向把它當作一種學習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中她體會到了為大家服務后的滿足和付出的歡樂。努力終有回報，她的工作得到了上級領導及同學們的認可，并被授予“優秀學生干部”、“優秀團支部干部”的榮譽稱號。此刻已經大三了，可是仍然喜歡學生工作，此刻是院青年志愿者協會活動部部長、年級學生會副主席。

韓嘉玉，女，中共預備黨員，2012級資源環境與城鄉規劃管理專業學生，曾任理學部2014級新生輔導員助理，現擔任班級學習委員。事跡一、學習方面1、2012—2013年度專業一等獎學金，綜合測評第二名(班級人數44人)。2、2013—2014年度專業一等獎學金，綜合測評第一名(班級人數44人)。3、連續兩學年獲得專業一等獎學金，并有7科獲得單科成績第一名。4、一次經過計算機一級，一次性經過全國英語四級，普通話一級乙等。5、2014—2015年度第一學期，學習成績排行第一名(班級人數44人)。

二、工作方面1、三年來一向擔任班級學習委員。2、2012-2013學年，任匯華學院青協干事。3、2012-2013學年，獲得“院青協優秀志愿者”。4、2013-2014學年，任理學部女籃隊隊長。5、2014-2015學年，擔任2014級新生輔導員助理一職。

三、綜合素質1、2012年，所在宿舍評為“匯華學院優良學風宿舍”。2、2012-2013年度，獲得河北師范大學匯華學院院級三好學生。3、2013-2014年度，獲得河北師范大學匯華學院優秀共青團員。4、2013-2014年度，獲得河北師范大學匯華學院院級優秀學生干部。

四、思想政治1、2012年11月，成為中國注冊青年志愿者。2013年參加“燕趙環保，你我同行”志愿活動。2、2014年4月，成為中國共產預備黨員。

五、文體活動等1、2012-2013年度，獲得理學部“理學好聲音”優秀獎。2、2012-2013年度，獲得理學部新生籃球賽第一名。3.2012-2013年度，參加理學部一站到底活動。4、2012-2013年度，參加匯華學院籃球賽獲得第四名5、2013年，參加院運動會拔河比賽并獲得團隊第一名6、2013年，參加匯華學院運動會女子鉛球比賽7、2014年，參加匯華學院籃球賽。

xx，男，中共黨員，教育系2004級教育學專業的學生。現擔任系學生會副主席，曾擔任院廣播站站長、行知教育社社長、班長、學習委員等職務。

自從進入大學以來，他在各方面嚴格要求自我，在思想上、工作上、學習上、社會實踐活動中都表現突出，受到教師和同學們的好評。在思想上，他進取學習理論知識，加強理論修養，關心時事政治，利用在校廣播站擔任新聞播音員的機會，及時了解、學習、領會黨和國家的大政方針，不斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以此作為行動指南。

由于他突出的表現，在大一期間就被列入了黨組織的重點發展對象，并于2005年11月光榮的加入了中國共產黨，成為黨員后，更是時時以一名黨員標準嚴格要求自我，由于他各方面的良好表現，黨組織于2006年11月批準他成為了一名正式的中國共產黨員。由于他的進取表現，于2007年6月被評為我院“優秀共產黨員”。在學習上，他刻苦認真，進取進取，各學科都取得了優異的成績。04—05學年和06—07學年，專業成績、品德成績和綜合測評成績三項均是班里第一名，榮獲國家二等獎學金和學校一等獎學金以及“三好學生”榮譽稱號。在學好專業知識的同時，他還努力學好其它學科知識，經常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜志，以提高自我的綜合知識水平。在過去的三年時間里，他先后擔任了院學生會學習部干事、系學生會學習部副部長、班里學習委員、“心理家園”社團理事、系學習部部長、班長、系學生會副主席和院廣播站站長等職務。

在學院迎評促建工作大形勢的推動下，在“行知統一，造就良師，服務社會”辦學理念的指引下，位了更好地學習和實踐陶行知先生的教育思，繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神，提高教育實踐本事，利用所學專業優勢，他于2006年12月發起并開始籌備成立行知教育社(學生社團)，該社團于2007年3月經院團委、社團聯合會批準正式成立，并擔任社長。他在工作上踏實、認真、負責，高效率的完成組織交給的各項任務，并創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了教師和同學們的信任和支持，在同學們中有較高的威信，被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。

在參加實踐活動方面，能夠進取參加院、系組織的多項活動，并取得了優異的成績。04年10月他參加我院04級新生演講比賽并榮獲三等獎，05年12月他參加我院紀念“一二·九”運動七十周年演講比賽榮獲一等獎，06年10月他參加我院第三屆大學生演講比賽并獲第一名，06年11月他參加“學習《江澤民文選》、領會回信精神”演講比賽獲第二名;參加了我院第三屆科技文化藝術節合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術節開幕式合唱演出，他連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系里和社團組織的多項活動。愛好體育運動，進取參加體育鍛煉，同時，進取參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，06年暑假期間，根據自我所學的專業知識，對農村學校進行實地的調查，書寫了《晉中市東趙中學和昔陽縣安坪中學調查報告》，被學院評為“社會實踐活動優秀學生志愿者”。

今年暑假，他帶領行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會實踐服務團，并擔任了該團宣傳組組長，經過問卷調查、訪談、廣播、黑板報等形式進行了社會主義新農村政策的宣講和教育調查活動，取得了一些成果，得到學院領導的認可。

活動結束后，他撰寫了《晉城市沁水縣鄭村鎮新農村建設調查報告》，并在總結報告會上進行了發言，被學院推薦為“山西省暑期‘三下鄉’優秀社會實踐個人”。

最近，該同學又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志愿者演講比賽并獲第二名，從而取得了參加全國比賽的資格。

該同學進取進取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他會取得更好的成績!

大學三好學生主要事跡篇五

xx女，現年十一歲，葉縣昆陽鎮第一小學。她品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

在校園，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的.童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

有一次，六年級的xx在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原先是鄰居家的小孩玩耍時不留意摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。xx真是樂于助人阿！

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，甘夢瑩同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小校園園不久，透過學習，當她明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一向名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

大學三好學生主要事跡篇六

賈越；女，21歲，牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今，大學時擔任學生會副主席，塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人，以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學，不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養。

不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作，得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員的準則來評價自己，大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。

二、認真學習，努力工作。

在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部，具有二重身份的她，雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，也是努力刻苦目標明確，自入大學以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評。

她作為一個學生，恪守校規校紀，時刻銘記學校的教誨，尊敬師長；作為一名學生干部，她勤懇敬業，處處不忘嚴格自律；作為一個朋友，她熱情真摯，體貼細心；作為一個人群中的人，她樸實寬容，懂得替人著想，對自己的道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出，給同學起到了很好的帶頭作用。

以上就是賈越同學在各方面的表現及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作，她認為工作沒有終點，只有起點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優秀大學生。

大學三好學生主要事跡篇七

十月份我有幸聽到xx先生的專題報告會，作為首屆全國道德模范的xx先生向我們講述了他一路以來的經歷和感悟，鼓勵在座的各位能夠“敢于有夢，實干篤行；崇德向善，久久為功”。家庭的重擔并沒有讓他認命服輸，反而令他在一次次的對抗中嘗到了快感，家境的貧苦不能阻止他前進的'腳步，生活的磨煉使他更能激發自己的才能，終于得到了自己想要的成就。xx先生曾說：“家境不能決定什么，努力仍能改變現狀。”

回想自己的生活，雖然有些簡單枯燥，但卻不曾為學費和生活而苦惱，家境確實不能影響一個人的努力程度，而現在普遍的情況是越是家境優越的孩于越是努力，他們會花費普通人休息的時間來學習各種美育、體育等活動，具備一項杰出的技能。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個馬云，學習沒有用的怪圈中，在新的學校，新的階段中自甘墜落，淪為平凡的一員。我個人認為無論何時學到的知識和技能終會在未來的某一刻發揮作用，因此利用自己的時間和精力，沉下心來完成自己的小目標超越昨天的自己。

知識學到了就是自己的，擁有一項技能不會是件壞事，不要因家境而自卑，否定一切努力后的結果，努力總比原地不動好，畢竟“現在青春是用來奮斗的”。

大學三好學生主要事跡篇八

xx是我院機電工程系xx級機械設計與制造專業一班的學生，在班內任班長，在系學生分會任xx，在院學生會任體育部長。該生自09年9月份入學以來在各方面表現突出，成績顯著，深受老師和同學們的喜愛。

一、思想方面。

xx同學積極進取，思維活躍，積極向黨組織靠攏，入學伊始他便向黨組織遞交了入黨申請書，并于今年被組織吸收為預備黨員。他不僅從思想上向黨學習，在生活、學習、工作中處處都以共產黨員的標準嚴格要求自己。無論是生活中的點滴小事還是組織各種活動，他都以強烈的責任感和使命感鞭策自己，時刻想著為他人著想，為同學們服務，在各方面都體現著學生干部的帶頭模范作用。xx的表現也受到了老師的認可，并于09-10學年被評為院級優秀班干部、優秀團員。此外，他認真學習黨和國家的政策方針，努力去親身實踐，同時培養自己的愛國、愛黨熱情，時刻準備著為祖國的發展建設貢獻自己的力量。

二、學習方面。

學習上，xx同學態度端正，嚴格要求自己，他以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為自己學習中的座右銘，認真研習每一門專業課程，認真對待每一堂實習課，他還時常擠出時間到圖書館等場所學習各種知識。他在09-10學年順利通過了英語三級考試和計算機一級考試，考取了二維cad機械高級繪圖師資格證書，他課上認真聽講，課下不恥下問，他的努力得到了老師們的認可，綜合測評成績在班內也名列前茅，并獲得了09-10學年院級三等獎學金。

三、工作方面。

xx同學作為學生干部在工作上認真負責，一絲不茍。作為班長，他能充分調動起班內所有同學的積極性，充分發揮出班里每個同學的特長，他用實際行動鼓勵班里的同學們，讓同學們知道要努力奮斗，要收獲一個精彩的大學生活。他以“團結、自信、奮斗”為本班的班訓，讓每個同學都能體會到集體的重要，都能為班集體付出。同時，xx用嚴格的班規約束本班同學，讓本班同學養成良好的生活和學習習慣。此外，他更能細心的關懷每個需要幫助的同學，讓同學們以班級為家，感受家的溫暖。在全體同學的大力支持下和其他班委的積極配合下，xx所在班級被評為院級文明班集體。作為機電系學生分會的xx，他能充分調動所有學生會成員的工作熱情，處理好老師與大家的關系，做好上級安排的各種工作，帶領著全體學生會成員努力奮斗著，機電系學生分會的各項工作以及組織開展的各項活動都受到的上級領導的認可。作為院學生會的體育部長，他能配合好團委老師和學生會xx完成各項工作，能調動起同學們在體育方面的熱情。xx同學用實際行動踐行著一名學生干部應有的'責任，充分發揮了學生干部的模范作用。相信在以后的工作中他會更加努力，不斷創新，銳意進取，使各項工作更完美的完成。

四、生活方面。

生活中xx同學勤儉節約，從不浪費，并能熱心幫助同學們，他總是和同宿舍的舍友們把宿舍打掃的干干凈凈，他所在的宿舍也被學院評為文明宿舍、標桿宿舍。他熱愛生活，面對困難從容淡定，并且總能以積極的心態去處理各種生活小事。“自強不息，厚德載物”是他的個性簽名，他總是以自信的態度頑強堅韌的精神迎接每一次挑戰。

社會實踐中，他積極參與勤工儉學，利用假期到飯店當服務生，到售樓處做保安??????親身體驗了社會生活，積累了寶貴的社會經驗和人與人之間交流的技巧。同時也體會到了生活的艱辛，懂得了父母的不容易。他把這股力量轉用到學習中，更加刻苦的學習各方面知識，提高自身綜合素質。

五、活動方面。

作為學生干部，他積極配合團委老師組織開展了多項活動。如：職業生涯規劃大賽，各種聯歡晚會，主持人大賽，禮儀大賽，踢毽子比賽，以及科技文化藝術節中的多項活動。在青年志愿者方面，他積極組織本班和本系同學到老年福壽公寓慰問老人，到火車站等公共場所打掃衛生。

此外，xx同學在各項文娛活動中也積極發揮自己的強項。在學院象棋比賽中獲得了第二名的好成績。他不僅主動展現自己還帶領全班同學共同娛樂，他成立了本班的籃球隊和足球隊，經常組織班內小型對抗賽，既娛樂了同學們又凝聚了大家。

自信，堅定，頑強，偶爾有點倔強，是xx給大家的印象。帶著自信的心態，堅韌的精神，他以后的路會越走越遠。他深知自身還有好多缺點和不足之處，他會積極努力的去改善。在今后的大學生活中在老師的指導和領導的關懷下，相信他會更加執著、更加成熟，努力去做一名優秀的大學生，將來為國家為社會做出自己的貢獻!

大學三好學生主要事跡篇九

董x，男，1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業1班學生，任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。提起董x，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發展對象。

剛進入大學，他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢后打掃衛生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你?！痹谖逡?、十一假期中間，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡，在他的帶領下，班級建立的良好的的班風和學風，并在—xx學年中連續4次獲得獲得學校授予的`“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。

—xx年第一學期：校優秀學生干部，單項現進，單項一等獎學金。

—xx年第二學期：校優秀學生干部，優秀團員，單項一等獎學金。其實，圣潔不在于自身的修養有多么好，而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數民族的女同學夜里突然得病，肚子疼的厲害，當時已經是凌晨3點，學校的醫務人員已經下班，他及時聯系學校保安，最后一起把同學送到了醫院，陪同拿藥、打點滴，在天亮后安排好女同學后，自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警，一邊協助班主任老師積極開導該同學，最終讓其認識到沉迷網絡的危害，并主動借錢幫助其度過難關。四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學，并主動積極幫助聯系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。

這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。在進入大二擔當系學生會主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權。在學生會做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現，消除同學們心中的不安。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時托運災區，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。在他的眼里，學校、系部、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。xx年5月，由于其出色的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生干部稱號”。

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，董x同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學生干部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對于他來說是個挑戰，面對那些枯燥的公式、復雜的數據，他積極向老師請教、虛心與同學探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色，得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自己的表現也是非常出色的。

—xx年第一學期：校優秀學生干部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學金，創業大賽一等獎。

—xx年第二學期;江蘇省優秀學生干部，單項一等獎學金。

敢于擔當讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中，他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。xx年11月，在專業老師的指導和支持下，成立了“方圓模具技術有限公司”，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。

面對榮譽，他沒有迷失在光環下，在xx年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了他的性格?，F在的董x在一家醫療器械公司實習，作為常州志愿者協會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他說，社會給了我很多榮譽，我要用我的行動回報社會。

一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造.....。

大學三好學生主要事跡篇十

孫xx，黨員，xx學院xxxx班學生，現任班級團支書一職、曾任院學生會學習部副部長。

光陰荏苒，如今她從?？撇饺氡究?，這一年多的本科生活使她從迷茫走向了自信，從幼稚走向了成熟，從略顯懵懂的大專生成長為了一名出色的本科大學生。她在學習中增長知識，在生活中陶冶情操，在實踐中磨練意志，她用對專業知識的刻苦和求索，對生活的珍視和熱愛，對社會的責任和擔當，譜寫了當代大學生的勤奮進取之歌。

她為人誠實、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明素養。在日常工作中，她始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，出色地完成黨組織和系里交給的各項工作，贏得了領導和廣大師生的好評。進入xx大學后她擔任班級團支書，積極組織大家開展具有特色的團日活動。她在?？破陂g的演講“做最好的自己”中介紹了李開復的成功歷程，讓同學們領悟到成功人士的秘訣：“加強自己的優點并管理自己的缺點”。同時在?？破陂g作為黨員小組組長，她定期組織小組成員學習黨的章程，開展校園環保等意義深遠的活動。進入本科后她擔任黨支部組織委員更是時刻牢記要保持自身的先進性，關心時事政治，主動了解國內外發生的大事，及時掌握并反饋在校大學生的思想動態。她能夠積極響應組織的號召，影響并帶動著周圍的同學，達到共同進步的目的。

作為一名學生，她時刻謹記學習的重要性，學習態度端正，求知欲強，勤學善思，敢于質疑。常常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。所以在系統全面的學習了本專業的理論基礎知識的同時，還通過課外閱讀來充實自己，拓展了自己的知識面，提高了自學能力。充分利用課余時間，用無限的熱情來支配有限的精力，真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績，她以自身的行動影響著周圍的同學，使得班級學習氣氛有了很大的改善。

她積極樂觀、生活充實而有條理，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。她為人熱情大方，誠實守信，擁有自己的處事原則，能體恤父母工作的艱辛，生活簡樸，養成了良好的生活習慣，從不鋪張浪費，生活中的她常告訴自己：“摔倒了爬起來就好，長的助跑才可以跳得更高更遠，雖然過去不能改變，但未來可以?！?/p>

孫明昭同學從入學起至今一直擔任主要學生干部，始終以服務廣大同學、促進學校發展為己任，做出了令人矚目的成績。在她心里她知道學生會是一個團隊，必須讓每個人感受到身在這個團隊的快樂性，作為學生會的'一員應為這個團隊奉獻出自己的力量，一切工作以大局為重，一切利益以集體利益為主。她一直嚴格要求自己，工作認真負責，有較強的組織能力，為人正直，時刻秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，充分發揮了學生干部的橋梁紐帶作用，在老師與同學之間搭起了一座連心橋，是老師身邊的好幫手，在學生中有較大的影響力。對于老師布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。作為學生干部的她經常會與生活上、思想上、學習上有這樣那樣問題的同學聊天，幫助他們緩解心理上的壓力。從而讓同學從低谷中走出來，讓她的熱情笑容去感染周圍的同學，也讓班級體的氣氛更加活躍。

青春，之所以耀眼動人，是因為它燃燒了自己，照亮了別人。她用自己的一言一行實踐著奉獻精神，用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻，什么叫做無私。她與同學關系融洽，和睦相處，無論是在學習上、生活上還是思想上都樂于幫助有困難的同學。還記得在流感盛行時，班級同學得肺炎住院，她帶領班級的學生干部買些東西到醫院去看望，向同學傳達近期的學習任務，同時也向同學的父母了解到同學的身體狀況。還有一次寢室的女同學由于不小心將頭磕出血，她及時將同學送到校醫務室，并陪同擦藥打針，包扎好后將同學護送的寢室。每每這個時候，大家總會發現這個嬌小身影的出現。每一次當大家向她表達謝意時，她總會微笑著說：“沒關系，這些是我應該做的。”她覺得大家離開家在外求學很不容易，就像一家人一樣，應該互相幫助。嚴于律己寬以待人夠積極主動處理和協調好每個同學的互助友愛關系，得到了同學的支持和擁護，在同學中樹立了較高的威信。她始終保持自己的特點，親近身邊的每一位同學，謙虛向他人學習，發現別人身上的金子，突破自己，超越自己，完善自己，永遠是她不變的追求。

孫明昭以“守時、守信、守己”要求自己，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質較高，有和他人分享的姿態，有為他人服務的精神?？傊谒砩象w現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中，該生無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，不愧為一名優秀的全面發展的好學生。

大學三好學生主要事跡篇十一

經管系專1201班的一名叫李xx的大二學生，她入學以來一直遵守學校規定，在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學、積極上進，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自己的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上，她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，在大一的時候，她就主動遞交了入黨申請書，除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外通過復習來鞏固理論知識。作為一名共青團員，她時刻牢記要保持自身的先進性，曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。在大一下學期，在系里面的組織下，她積極參加黨建知識進賽，并獲得個人優秀獎。

在學習上，她始終認為學習是學生的頭等大事，作為一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力，一絲不茍，勤奮努力，勤于動腦，在課堂上，她認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉，提前預習，和其他同學共同探討疑難問題，共同進步。讀書是她課余的一大樂事，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

在生活上，她來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業，她利用假期在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在家里，她能體恤父母工作的艱辛，經常做一些力所能及的家務活。做為班里的一員，她熱愛生活，積極參加校運會上的各項節目，為自己班級爭得榮譽。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優異，并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學。

她曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，做一個德，智，體，美，勞，全面發展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心，幫助同學，與同學保持良好的關系，也比較善于交際。日常生活中，我勤儉節約，不浪費，因為我小時候在農村長大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。

總之，該同學思想上積極要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

大學三好學生主要事跡篇十二

王偉，畢業于河南省焦作市師專應用電子專業，20xx年，憑著優異成績，王偉實現了由一名大學生到一名村官的轉變，當上了大王村黨支部副書記。

如今，兩年多過去了，懷揣著青春與夢想，立志在黃土地上大干一場的他，他成功的創辦了大封鎮大學生村官創業養殖園。

剛到村里任職時，王偉找不到工作的切入點，面對群眾那種懷疑和不信任的目光，心里非常迷茫。20xx年底，縣委組織部組織全縣大學生村干部到鶴壁市淇縣，參觀學習了全省優秀大學生村干部介同彬的創業事跡，這給了王偉極大的啟發和震動，也從心底點燃了創業豪情。“一定要干出一番名堂來，讓大伙看到致富的希望?！彼底园l誓。

回來后，他組織鎮里的大學生村干部一塊探討參觀后的感悟和心得，尋找創業道路，經商討后，大家一致認為當地沿黃河灘區面積大，沒有污染，空氣新鮮，非常適合搞養殖，于是便向鎮領導提出了養雞創業的愿望。在鎮領導的支持下，王偉動力倍增，迅速與鎮里的另兩名大學生村干部范俊鵬、張志寬，組成了創業團隊。

王偉和他的同伴經過考察，認為焦作市大用農牧有限公司的“公司+基地+農戶”的肉雞飼養模式非常符合養殖要求，于是，便決定與該公司合作。項目確定后，王偉考慮到資金等方面原因，決定先建14棟簡易養殖棚，每棟投資2萬元，等積累一定的資金和經驗后，再向標準化飼養棚建設發展。

養雞場是個實體產業，不同于網絡虛擬經濟。一口氣建成14個大棚，需要一定量的土地、資金。數十萬元的啟動資金，對于3名大學生來說，是個天文數字?？吹竭@些年輕人為資金四處奔波的情景，縣委組織部和大封鎮黨委、政府也積極幫他們想辦法協調、融資。鎮保障所所長任建國首先聯系到了一位資金充裕的企業家，給他們注入了一定的資金;在鎮政府的協調下，他們先租用了50余畝林地，承諾第二年贏利后返還租金，還為他們爭取到了國家針對高校畢業生的小額貸款，解決了王偉創業團隊的資金問題。

在各級相關部門的大力幫助下，20xx年10月，養殖場終于破土動工，場區位于黃河灘地，占地50余畝，建起了14棟簡易養殖棚，共投入資金50余萬元。

場區建設一直干到臘月底，今年2月19日，隨著劈劈啪啪的鞭炮聲響，凝聚著各方期望的“大王村大學生村官創業養殖園”終于掛牌剪彩了。“創業”兩個字是司王偉和同伴們經過幾天討論，最終確定下來的，它承載著3名大學生村干部創業的希望和夢想。

第一批雛雞運到了養殖場，雛雞的養殖需要精細與認真，這對于剛走出大學校門的王偉來說，無疑是一道難題，為克服技術和經驗的不足，他親自參與雛雞的養殖工作，每天凌晨三點起床開始消毒、配料、兌藥，給雞喂食、喂水、防疫，還要定時測量溫度，察看小雞活動情況。每天從早到晚，不停地忙碌，那段時間司王偉體重瘦了4公斤。

也許是老天在故意考驗這些初出茅廬的年青人，今年春天，天氣變幻難測，大風、小雨、雨加雪，一個個壞天氣接踵而至，導致很多雛雞出現咳嗽打噴嚏癥狀，更嚴重的是，有一個雞棚竟然出現了雛雞大量死亡的現象。王偉心急如焚，趕快與大用公司取得聯系，公司馬上派技術員前來進行診斷治療，使雞的病情得到控制，減少了損失。4月5日，第一批成雞終于出欄了，經過結算，一下收入6萬多元。

現在成功的喜悅悄悄爬上了司王偉的眉頭，往日的艱辛和勞累也隨之煙消云散。在他的帶動下，目前已有11戶村民先后建好養殖棚，并投入養殖，相信在未來的工作中，王偉和他的伙伴們會越干越好，從而實現自身的價值。

大學三好學生主要事跡篇十三

__，女，共青團員，__中醫藥高等專科學校中醫藥系針推專業0601班學生，現任__中醫藥高等?？茖W校中醫藥系社踐部部長、班級心聯委員、女生委員職務。先后被學校評為“優秀團員”、“三好學生”榮譽稱號，并于__年10月獲得“國家勵志獎學金”。

廖春橋同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規校紀，樂于幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模范帶頭作用，學習成績在本專業一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好干部，也是老師心目中的一名優秀學生。

一、活動積極并投入。

自__年至今她積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動，如__年4月主持“秀出真我，激情青春”文藝晚會;5月主持中醫藥系針灸操作競賽;10月參加大學生經驗交流會。__年11月、12月在她參加的“大學生職業生涯設計”中榮獲三等獎;“樹立愛校意識，共創文明校園”演講比賽中榮獲三等獎;暑假參加學校組織的暑期社會實踐活動，這些活動使她得到了很多樂趣和經驗，也使她的社會適應能力有了很大提高。在班上，每次帶頭參加學校、班級組織的各項活動，起到了模范帶頭作用。

二、工作熱愛并盡全力。

該生自加入團委會、班委會以來，本著“全心全意為同學服務”為宗旨，始終抱著求真務實的態度嚴格要求自己，積極參與學生工作。

在班級工作上一直兢兢業業，一絲不茍。在大一參加軍訓時，組織同學們認真練習，在最后的匯報表演中被評為“優秀班級體”，還組織同學們與本校的心理健康中心合做了一次互動游戲，其目的是解除同學們心中的困惑，同學們都非常積極的參加，最后的效果也很好，這一活動獲得了圓滿成功，也得到了老師的好評。

在大二擔任系社踐部部長，在工作中踏踏實實，在這期間組織同學們到荊州護城河開展“游荊州，愛心環?！被顒?，得到了學校老師的支持和肯定。在大二上學期負責組織中醫藥系的入黨培訓活動和理論學習交流，還在社踐部組織策劃了一個“百草園”協會，讓同學們學有所用，并鍛煉了他們的實踐動手能力，在同學中反響非常好，幫同學們解除了只會死記硬背不能很好的用于實踐中的一大難題，也讓老師非常欣賞和佩服。

當她在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，永不退縮的精神。

三、思想緊跟時代的步伐。

在工作中她態度嚴謹，敢于創新;在生活中樂于助人，相互幫助;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，統一思想，統一行動。

在高中時她遞交了一份入黨申請書，來到大學參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書，從認真地參加了黨校學習的那一刻起，她便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。

在學校迎評促建期間，她主動用行動等方式影響其它同學“人人為評建做貢獻，個個為學校添光彩”的思想，帶動每位同學從自我做起，從身邊的小事做起，不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事，力爭為學校評建工作做出自己應有的貢獻。

四、學習刻苦并快樂著。

作為學生干部的她，在工作的同時，不忘努力學習科學文化知識和專業知識，加強醫德教育的培養，這些都是作為一個醫學生所具備的，她態度嚴謹，學習扎實，并積極參與到實踐當中，注重理論知識與臨床實踐相結合。

她體會到學醫不僅要有很強的理論知識還要注重動手能力，在每次實驗課上她都十分珍惜這來之不易的機會，在多人一組的情況下她會盡量事必躬親落實每一步驟。通過做實驗來鍛煉自己的實踐動手能力。同時她從不拿工作多當作學習不好的借口，相信只要合理分配時間是可以做到學習、工作兩不誤的，在過去的一年多的時間里，她已經做到很好的處理學習與工作之間的關系。

她有些時候也為自己專業一大堆作業和時間相當緊迫的各種考試、課設而忙得焦頭爛額，他都一一挺了過來，真正的收獲是體會到的心靈感悟、獲得的學習樂趣、積累的社會經驗、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅，這些工作都不同程度的培養了她的責任感，提高了他的社交能力及組織能力，都將成為她一生最寶貴的財富。

在學習中認真刻苦，勤奮努力是她一直堅持做的，在__年被評為“校三好學生”，并獲得二等優秀學生獎學金和國家勵志獎學金。

自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟，而且能夠在日常工作中不斷的完善自己，提高自己，為把自己培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的復合型、應用型人才打下了堅實的基礎。

同時，作為一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己，努力使自己在每個方面做到更好，并積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準，在以后的學習、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!

大學三好學生主要事跡篇十四

林楠，女，1988年3月15日出生，中共預備黨員，家庭所在地址為福建省莆田市城廂區靈川鎮康富西路，現為江西理工大學文法學院藝術設計081班學生?，F任文法學院副主席，班級生活委員，曾任班級班長。

該生認為，三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是該生努力的方向和目標。在入學以來的這段時間里,該生一步步地朝這個目標在前進、努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

該生明白大學與中學不同，不僅課程多，而且知識面廣。大學中的教師更注重于教，而學習更多的是學生自己的事，所以該生認為大學就必須學會自學，盡力去適應并培養自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。所以該生及早地為自己樹立了目標：一、加入中國共產黨;二、抓住一切機會盡可能地學習更多的知識;三、要培養自己的交際以及組織協調能力。該生在很多方面都做到了一個好學生好干部該有的榜樣，是一個全面發展、不斷追求向上的人。

一、先進的思想政治覺悟，嚴格要求自己，發揮模范作用。

成功需要一種積極的心態，該生在思想上，積極要求上進，不斷提高政治素養，具有堅定的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”和科學發展觀等我黨的重要指導理論和思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結合，且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。

在大一的第一學期，該生就向黨提交了入黨申請書，不斷努力,思想上繼續向黨組織靠攏,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。該生參加了黨校的學習，在黨校學習期間,認真聽講,認真做好筆記,組織同學進行關于新時期如何堅持黨的工人階級的先進性，讓同學們加深了體會,收到了很好的效果。該生思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和建議，所以很榮幸地在大二下學期被發展為08級第一批預備黨員，并且該生樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在生活中該生積極發揮黨的先鋒模范作用，不求最好，只求更好!

二、學習上積極上進,不斷地鞏固已學知識，取得優秀成績。

該生熱愛學習，也熱愛藝設這個專業，其學習態度端正，學習目的明確，當然也碰到了不少的困難，但她深信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,堅信要有所收獲是就一定要有付出。通過自身的刻苦努力，該生在大一的上、下學期中都獲得了二等獎學金，大二的上學期獲得二等獎學金以及下學期獲得了一等的獎學金，截止到目前為止四個學期的考試課平均成績分別為79.76、81.09、85.33、85.19分，大二綜合評分分別為81.69、85.78分。并且在兩年多的學習期間，該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時，在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學組成學習小組，在提高自己成績的同時也幫助其他同學。對學習的熱情以及幫助同學的態度也得到了老師和同學的認可，在班級起了一定的表率作用。

該同學的專業成績不僅專業成績優秀，通過了專業英語三級的要求，在學習專業的同時，該同學也報考了普通話，并且順利的通過了考試。目前正積極的準備向教師資格證的考試進軍。平時的生活中該生還會找機會參加校內外的比賽，如20xx年-20xx年國慶節該生參加了學校舉辦的“盛世霓彩耀中華”海報設計獲得了二等獎，參加了20xx-20xx年學校舉辦的“校學生會會徽設計”大賽，并積極地參加且作品入圍了贛州市的橙鄉標識設計大賽，時報進犢獎大賽和中國創意大賽等比賽。

三、工作方面認真勤懇，積極負責。

1、積極配合學院工作：作為院學生會副主席，該生以身作則、態度端正、認真負責，積極配合學院各項活動。如在“江西理工首屆趣味心理運動會”和“江西理工大學第四十三屆運動會”等活動，該生作為主要工作人員能認真做好自己的職責積極地起到帶頭作用，組織和做好后勤工作。在學院其他部門辦活動的時候都能給予幫助并積極配合他們做好工作，使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

2、整頓班風，調動氛圍：“急老師之所急，想同學之所想”是該生工作的目標，“勇往直前、永不言敗”是該生工作的信念。該生積極完成老師下達的任務，并把學校、學院里傳達的精神及時通知給同學。同時在各方面能夠嚴格要求自己。在大二一學年里，該生擔任班里的班長，她精心策劃工作方案，確立目標，致力于把本班建設為政治堅定，組織健全，職責明確，有凝聚力，有戰斗力的集體。該生總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作，工作中充分發揮了一個學生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，按照校方、老師的要求和團支部將班級建設帶入了一個健康、有序的發展軌道。該生致力于整頓班級的班風、學風，經常召集班級班委討論制定學期工作計劃，明確工作思路，安排部署各項工作，使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。所有的努力使得班級的學風得到明顯的提高，名聲大噪。另外，她不僅強化班級學風，還致力于提高班級的活動氛圍，給大家提供一個輕松、和諧的學習環境，也是借著活動的開展，加強班級的團結協作。該生還積極倡導民主，任何大小活動都建議提交兩委會討論，而后交給全班同學共同討論決定，辦大家愿意接受、真正感興趣的活動。這樣極大增強了班級同學的主人翁意識和集體榮譽感，調動了同學參加班級活動的積極性，也有利于同學之間加強溝通，互幫互助。

3、注意工作態度：平時該生會時刻改善自己的工作態度，逐漸養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解也會傷心難過，但是不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。堅持服務廣大同學，以大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

四、積極參加課外文體活動，參加社會實踐，鍛煉自己的綜合素質。

進入大三后，雖然功課變得繁忙了，但該生仍然充分利用自己的課余時間，參加課外實踐活動，并積極參加學校舉行的各種課外活動，如：聽取很多知名人士的精彩講座，參加“江西理工大學首屆趣味心理運動會”、組織同學一起參加了學校舉辦的“我的專業我來說”比賽、參加學?！坝律顒印焙蛯W校運動會的“拔河比賽”等活動。

別人都說社會才是人一生的歸宿，誠然，該生也意識到這一點的正確性。該生積極參加社會實踐，寒暑假均在建筑公司，電腦公司社會實踐。通過深入的社會實踐，讓該生明白：人的技能，多多益善。在建筑公司，該生學會了很多技術，更重要的是如何交流，如何為人。在電腦公司，該生知道了一種社會形式：如何使用高科技變錢。社會機遇與挑戰并存，是一個好的舞臺，值得她屢敗屢戰的嘗試!同學還經常參與一些社會活動，在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。

五、生活簡樸、樂觀開朗，團結同學，熱心為同學服務。

在生活方面，該生樹立了正確的價值觀。生活簡樸、作風端正、厲行節約。來自農村的該生始終做到艱苦樸素、不比吃穿，同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象，不為學生干部摸黑。

該生具有健全的人格意識和獨立的意志，良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。該同學熱心幫助同學，總是設身處地地為他人著想。班級有同學生活有所困難，該同學都會積極鼓勵同學要堅強、勇敢。日常生活中，她也總是盡自己所能幫助其他同學，與身邊同學共同進步。不論是生病同學床前悉心的照料還是與同學共同探討學業問題，她都毫無保留地將自己的學習方法以及總結的資料與同學分享，該同學的樂觀、開朗、樂于助人感染了身邊的同學。每當其他同學遇到生活、學習上的難題總愿意找該同學傾訴，她也盡全力開導、幫助同學。該生做事的專利是認真，她相信只要你認真的去做每一件事，你不一定會成功，但一定不會失敗!

六、寢室衛生干凈，獲得多次文明寢室。

該同學不僅學習生活表現良好，其所在的寢室也布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，而且看上去特別的舒服，給人一種一個家的感覺。該生每天都會抽一定時間打掃宿舍，現在的她把打掃衛生當作生活的一部份，她相信：你還給環境潔凈，環境贈你心情。習慣決定性格，性格決定命運，該生相信一個好的性格會讓人終生受益!只有生活在一個良好的寢室環境中才能提高生活的質量和學習的效率。該同學所在寢室獲得了多次文明寢室，為班級同學做了文明先鋒。

20xx—20xx年10月榮獲江西理工大學二等獎學金。

20xx—20xx年4月榮獲江西理工大學二等獎學金。

20xx—20xx年5月被江西理工大學評為“優秀團干”

20xx—20xx年4月榮獲世界橙鄉標識入圍獎。

20xx—20xx年4月榮獲時報金犢入圍獎。

20xx—20xx年10月榮獲江西理工大學一等獎學金。

20xx—20xx年10月榮獲創意中國大賽入圍獎。

20xx—20xx年11月榮獲江西理工大學三好學生標兵。

該生從入學到現在都表現良好，并在“德、智、體、美”等方面有了很大的進步，但該生從未因為自己的進步而驕傲，而是更懂得如何腳踏實地，懂得只有一顆卑謙的心才能讓自己更好的進步。作為一名藝術生，該同學努力學習，刻苦鉆研，學習成績優異;作為一名院級學生干部，該生以身作則，帶領著部門的人筆記的配合學院的工作;作為一名班級學生干部，她成功的帶領自己的班級健康穩妥的向前邁步。

該生在大學的學習生活中，在校黨委、校團委、學生處以及專業類各位老師的培養和信任下，在鍛煉中成長，在鍛煉中成熟。為了使自己大學四年獲得更多的知識，為了將來做一個有用的人，她一直堅持不懈的努力，在今后的學習、工作中相信該生會更加嚴格要求自己，完善自己，做一名優秀的大學生。也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪??但該生已做好了迎接挑戰的準備，今后的日子里，相信她會用更高的標準要求自己，向著更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。她將以更大的努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

大學三好學生主要事跡篇十五

殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷**同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。

在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學期里，他共三次獻愛心，第一次是為本學區身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，立即表現出極度的擔憂與關心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧!”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中，他表現得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當個地震專家，預測地震的發生，不讓今天的悲劇重演。”在行動上，他積極奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?！鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I養一個災區小朋友。殷浩東可真有愛心啊!

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。

大學三好學生主要事跡篇十六

我是壽縣迎河中學高二年級學生小王，高一曾擔任副班長，同時被評為校“優秀團員”。本次學校評選“三好學生”和“優秀學干”，因此在此想向領導申請“優秀學生干部”，希望各位領導給予我一個展示及肯定自我的機會。

自上高中以來，在學校及班主任老師的培養下，在學習和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學期被同學們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。

上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學的肯定，并被同學選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學對我的認可，將班級的學習風氣得到提高和改善。使班級每一位同學在思想和學習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學服務，更讓我學會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。

為了和同學相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習的`時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。

我能積極帶頭參與學校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風，面對同學指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

在學習方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學。班里成立的學習小組，我也執行數學組的組長，并且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領大家共同進步，取得了較好的成果。

在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結同學、振奮精神，銳意進取，積極響應中國共青團的號召。經常與老師交流，發現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

高中時期，我定將努力做好一個班長的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春無悔。

大學三好學生主要事跡篇十七

見義善為，勤于實踐，樂于助人的板橋中學2012級(5)中隊中隊長劉帆。男，13歲，漢族。他是一位非常有愛心和責任心的學生，2006年，他聰明的救起了一名落水小孩，在“5.12”地震后以及同學有困難時，熱情捐款、資助;在學習和生活中他都能以身作則，品學兼優，是一位優秀的學生會干部。市中小學生書信大賽二等獎，縣、校三好學生。

愛好廣泛，品學兼優的華英實驗學校六(1)中隊文娛委員何諧。女，12歲，漢族。她在樂器、演唱、書畫等領域全方位發展，多次獲得省“中小學生優秀藝術人才大賽”聲樂類獎項，“母親頌中華海內外少年兒童書畫大賽”銀獎，“冰雪情全國師生書畫攝影邀請展”銀獎，“國際少年兒童書畫大賽”銅獎;在抓好自己學習的同時主動幫助后進同學提高成績?？h、校三好學生，校優秀少先隊員、優秀學生干部。

聰明能干，以身作則，富有愛心的懷德鎮中心小學校六(1)中隊中隊長余連連。女，12歲，漢族。憑著一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，她的學習成績一直名列前茅;以自己良好的行為習慣為同學們樹立了榜樣;熱心為伙伴服務，經常幫助學困同學，講解難題，組織隊員向孤寡老人獻愛心，是校內的“小雷鋒”。

勤勞樸實，組織能力強的彭廟鎮九年制學校大隊部大隊長趙艷秋。女，11歲，漢族。由于父母常年外出打工，她早早便學會了生活自理，學習之余常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務;作為班隊干部，她熱心為集體盡職，熱心為伙伴服務，得到老師和同學的一致肯定。市、縣三好學生，縣優秀學生干部。

盡職盡責，全面發展的趙化鎮中心小學校大隊部大隊長彭燦。男，11歲，漢族。他積極帶頭開展各項少先隊活動，是同學們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學習的同時，德、智、體、美、勞全面發展。全國小學生金牌作文大賽一等獎，全國青少年愛國主義讀書教育活動優秀獎，屢獲市中小學生書信大賽一、二等獎?？h、校三好學生，校優秀少先隊員。

樂于奉獻，在少先隊組織建設中發揮積極作用的代寺鎮石農小學校大隊部大隊長謝羽。女，12歲，漢族。她積極配合學校大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作，協助班主任開展班隊活動;富有愛心，把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災區，為同學們樹立了良好的榜樣?？h、校三好學生，學區優秀學生干部。

聰明善良，有責任感，素質全面的五府山小學大隊部大隊長謝雯玥。女，11歲，漢族。她在努力取得優異成績的同時，樂于幫助后進生，帶動同學一起進步;組織少先隊活動，管理班級，她都是行家里手。縣三好學生，小作家杯全國小學生新作文大賽三等獎。

品學兼優、自立自強的兜山鎮起鳳小學大隊部大隊長廖昕。女，12歲，漢族。她是一名留守兒童，即使父母不在身邊，她依然自信、陽光，不僅自己成績優異，還與學習有困難的留守學生結對子，幫助他們共同進步;積極協助老師開展工作，為同學們服務?？h三好學生、優秀少先隊員，市、縣優秀學生干部。

尊敬長輩，富有愛心的寶慶鄉寶慶小學四(1)中隊宣傳、文娛委員王梓津。女，10歲，漢族。她成績優異，學有特長，文藝才能突出，是學校大合唱的指揮;她用自己所學的本領為他人服務，多年來堅持為社區和敬老院的孤寡老人義務演出。市、縣三好學生。

大學三好學生主要事跡篇十八

xx同學是xx區xx小學六年3班的一名學生，她是個全面發展、、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學的好學生。在班里擔任著班長職務，一向以來被評為三好學生?，F已加入中國共青團。她的事跡材料如下:。

一、品學兼優，屢獲佳績。

xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂;她熱愛勞動，進取帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握，學習成績優異。課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。可見，決定自我命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。曾多次獲得校級、區級“三好學生”的稱號。是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，應對成績xx同學從不驕傲，還表示必須不斷努力，追求更高的標準。

二、教師的助手，同學的榜樣。

xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，可是她一點都不嬌慣自我，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學都很信任她;在學?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了教師的小助手，同學的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，她始終本著身為干部就是同學的公仆，必須要為同學們服務。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言，有時她因為認真會被同學教師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

三、

善待差生，樂于助人。

xx同學自我學習成績優秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。

四、勤學苦練、全面發展。

xx同學能夠珍惜榮耀，她時刻牢記自我的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自我各方面本事，培養各種興趣愛好。她進取參加各類競賽并獲得各種獎項。

xx同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學的一致好評，她的確是個德智體全面發展的好學生。

孔xx同學，女11歲，xx鎮xx小學六年級學生。她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈：在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融；在學校，對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。

執著地向上追求。孔xx同學追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育，孔xx同學就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得教師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，孔xx同學一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜歡和教師、同學討論問題，善于表現自我，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論，教師看在眼里，喜在心里。她的語文、數學、英語學習成績一向名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。

追求全面發展，興趣廣泛。除認真學習課本知識外，孔xx同學還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書，她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于她養成了良好的看書習慣，也促進了寫作水平的提高，她寫的習作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在2011年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名，2012年xx鎮中小學硬筆書法比賽一等獎。

勇于負責。在班里，孔xx同學是教師的得力小助手，同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。她在各項活動中總是進取參與，充分發揮自我的特長，為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了，她會及時指出來；有同學遇到不懂的問題，她會耐心輔導。對于這些，她從沒有半句怨言。

愛學習、愛思考、善于觀察、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且進取參加形式多樣的課外活動，了解社會，有必須的實踐本事，這就是孔xx——一個既有愛心、職責心和恒心，又多才多藝的優秀少年。

xxx同學，今年11歲，是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦，各科成績優異；在實踐中大膽嘗試，勇于創新；在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務。他時刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、品學兼優，屢獲佳績。

在學習上，他能夠嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；學習上勤學善思，年年成績都優秀；他熱愛勞動，用心參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。他曾獲得“優秀班級干部”，“優秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還用心參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規范字書寫大賽一等獎，數學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

二、教師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了教師的小助手，對教師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。

三、團結同學，樂于助人。

他具有很強的群眾榮譽感。他認為，僅有讓全班同學都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得，交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學。

xxx的每一個提高，都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想提高、成績優秀、關心群眾，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他必須不會辜負教師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高！

他就是品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質，優異的學習成績，發展的綜合素質，同學中的佼佼者！

楊xx同學自入學以來，一向品學兼優，多才多藝，熱愛團體，樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”，班級里一向擔任班長和中隊長職務；校少先大隊大隊長一職。在學校教師的關愛和教育下，成為我校綜合素質較高的學生之一。

一、學習勤奮，成績優秀，以身作則。

聰明好學的她有著強烈的職責心。她熱愛學習，幼兒園時就表現出了強烈的求知欲望，她不僅僅學會了拼音，并且開始閱讀各類童話故事，上了小學更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一向名列前茅。自我學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，學習上她一向努力做全班學生的表率，教師的得力助手。打掃衛生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干；為了幫忙同學們一齊提高，她每一天早早地來到學校，帶領大家晨讀，督促大家寫作業；同學遇到困難了，她主動幫忙解決；課外時間，她主動承擔出辦黑板報的任務；同學沒有文具了，她主動借給別人。不光自我成績好，還帶領著大家一齊把成績提上去。她每學期期末考試總能穩居年級前五名。

二、熱情待人，熱愛團體。

她對學習和生活上遇到困難的同學，總是能伸出援助之手，盡自我所能去幫忙他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出進取獻出愛心。用自我的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一年級時候，父母就外出打工，一向生活在爺爺奶奶身邊，她發自內心地孝敬和尊重長輩、教師，因為她懂得沒有長輩、教師的辛勤付出，就沒有自我的健康成長和提高。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能進取帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務，是個好學生。另外能進取出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉本事，奉獻社會。

三、愛好廣泛，素質全面。

活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來歡樂。她從小就有許多完美的愿望：一口純正的普通話，讓她向往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；很多的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優秀的語文教師，站在講臺上活力滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現夢想做好知識儲備。

她從不說臟話，不隨意吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小朋友友善；她對教師尊敬，對父母有愛心。在學校，她是同學們的好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她進取參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。2012年4月，她在全鎮小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎；12月，在學校組織的“誦讀經典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國學校文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感激您，我的啟蒙教師》獲小學組三等獎；2013年4月，在鎮“學雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在校“中國夢我的夢”演講比賽中獲一等獎；6月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的一致好評！。除此之外，她的征文《致2021年的自我》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長并進，她每一天都過的很充實、很歡樂！

劉xx，男，1988年10月出生于xx省郴州市桂陽縣，xx工程職業技術學院資源工程系國土資源調查（鉆探技術方向）專業學生，現擔任11071班班長一職。

自就讀于學院以來，該生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持黨的路線方針不動搖。在校期間各方面都能較好的發展，主要表現如下：

一、思想表現優秀，進取向黨組織靠攏。

不斷的追求提高，行動上不不斷向黨組織靠攏，在2008年下學期其經過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班，并且以優異成績獲得黨校結業證，在思想成熟后，順利推優，并在在今年四月份舉行的系部“‘黨旗飄揚譜和諧旋律’黨的基本知識競賽”中榮獲優勝獎。

二、堅持以學為主，成績穩步向前。

該生十分清楚學生的天職是“學習”，自入學以來一向未在學習上松動絲毫。第一期考取了專業第十一名的成績；第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排行；第三期考取了專業第二名的好成績。成績一向穩步向前，并進取在實踐中充分運用所學知識。

三、認真開展工作，努力履行班干職責。

該生大一進校以來，就主動進取的參加學院內的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質，并在教師和同學的支持和信任下，其擔任過班級的團支書和副班長的職位并且進取組織策劃班級活動，如：“學習雷鋒，義務獻血活動”、“感恩之心，服務桑榆敬老院”等等活動，而這都得到教師同學一致好評。而在院級活動內，大一時競選并擔任了院學生會在生活部一名干事，由此自身的工作本事相當大提高，同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中，工作本事不斷提高，所以在大二時擔任學生會辦公室主任一職。

四、良好的個人身體素質、生活習慣。

該生自入校以來進取鍛煉身體并多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽，進取帶動大家一齊進行身體鍛煉，尤其是在實習回來之后對班級同學在鍛煉身體方面更是多次提起。有著良好的個人生活習慣，所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。

劉xx同學在各面都能均衡發展，入校以來也取得了必須的成績。例如：在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規范的動作被選為該排排頭兵，“帶領”該排獲得“軍訓優勝排”稱號，該生也獲得了“軍訓優秀學員”的榮譽稱號。后又在學院第四屆寢室文化藝術節中由于表現突出獲得“優秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優秀學員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦并取得了必須的實效，分別獲得學院“優秀學生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優秀學生干部”的榮譽稱號。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毕嘈旁撋仨殨谝院蟮膶W習以及工作干出自我的成績，也期望其努力能夠獲得他人的認能夠及肯定。

五、進取參與社會實踐、志愿服務等公益活動。

該生于2008年6月進取報名并參加了學院招生社會實踐活動，所以，延誤了正常的考試的時間。可是該生在隨后的緩考考試中亦表現良好。并在同年暑假進取尋找與專業相關的企事業單元進行專業實習，后證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習，實習期間表現優秀，獲得了實習單位的一致好評。

轉載自 XUefen.Com.cN

該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動，異常是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習，向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可，并在學院教師住宅區設立志愿服務區負責志愿區的環境衛生。

同時，該生還進取組織班級同學進取參加學院各類活動，尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設并在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“禮貌寢室”，占總評選名額的12.5%。得到廣大師生的認可。

xx，男，中共黨員，教育系2004級教育學專業的學生。現擔任系學生會副主席，曾擔任院廣播站站長、行知教育社社長、班長、學習委員等職務。

自從進入大學以來，他在各方面嚴格要求自我，在思想上、工作上、學習上、社會實踐活動中都表現突出，受到教師和同學們的好評。在思想上，他進取學習理論知識，加強理論修養，關心時事政治，利用在校廣播站擔任新聞播音員的機會，及時了解、學習、領會黨和國家的大政方針，不斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以此作為行動指南。

由于他突出的表現，在大一期間就被列入了黨組織的重點發展對象，并于2005年11月光榮的加入了中國共產黨，成為黨員后，更是時時以一名黨員標準嚴格要求自我，由于他各方面的良好表現，黨組織于2006年11月批準他成為了一名正式的中國共產黨員。由于他的進取表現，于2007年6月被評為我院“優秀共產黨員”。在學習上，他刻苦認真，進取進取，各學科都取得了優異的成績。04—05學年和06—07學年，專業成績、品德成績和綜合測評成績三項均是班里第一名，榮獲國家二等獎學金和學校一等獎學金以及“三好學生”榮譽稱號。在學好專業知識的同時，他還努力學好其它學科知識，經常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜志，以提高自我的綜合知識水平。在過去的三年時間里，他先后擔任了院學生會學習部干事、系學生會學習部副部長、班里學習委員、“心理家園”社團理事、系學習部部長、班長、系學生會副主席和院廣播站站長等職務。

在學院迎評促建工作大形勢的推動下，在“行知統一，造就良師，服務社會”辦學理念的指引下，位了更好地學習和實踐陶行知先生的教育思，繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神，提高教育實踐本事，利用所學專業優勢，他于2006年12月發起并開始籌備成立行知教育社(學生社團)，該社團于2007年3月經院團委、社團聯合會批準正式成立，并擔任社長。他在工作上踏實、認真、負責，高效率的完成組織交給的各項任務，并創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了教師和同學們的信任和支持，在同學們中有較高的威信，被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。

在參加實踐活動方面，能夠進取參加院、系組織的多項活動，并取得了優異的成績。04年10月他參加我院04級新生演講比賽并榮獲三等獎，05年12月他參加我院紀念“一二·九”運動七十周年演講比賽榮獲一等獎，06年10月他參加我院第三屆大學生演講比賽并獲第一名，06年11月他參加“學習《江澤民文選》、領會回信精神”演講比賽獲第二名;參加了我院第三屆科技文化藝術節合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術節開幕式合唱演出，他連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系里和社團組織的多項活動。愛好體育運動，進取參加體育鍛煉，同時，進取參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，06年暑假期間，根據自我所學的專業知識，對農村學校進行實地的調查，書寫了《晉中市東趙中學和昔陽縣安坪中學調查報告》，被學院評為“社會實踐活動優秀學生志愿者”。

今年暑假，他帶領行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會實踐服務團，并擔任了該團宣傳組組長，經過問卷調查、訪談、廣播、黑板報等形式進行了社會主義新農村政策的宣講和教育調查活動，取得了一些成果，得到學院領導的認可。

活動結束后，他撰寫了《晉城市沁水縣鄭村鎮新農村建設調查報告》，并在。

總結。

報告會上進行了發言，被學院推薦為“山西省暑期‘三下鄉’優秀社會實踐個人”。

最近，該同學又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志愿者演講比賽并獲第二名，從而取得了參加全國比賽的資格。

該同學進取進取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他會取得更好的成績!

xx，男，xx年x月x日生，現就讀于xx工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養自身的本事與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。

一、思想政治方面：

該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，進取向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業，成為了一名入黨進取分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，并進取向黨組織匯報思想，時刻以一名共產黨員的標準來要求自我。

二、學習方面：

在學習上，該生能嚴格要求自我，目標明確。經過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，并順利地經過了應用英語a級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能進取參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業組三等獎。并且獲得了2007---2008學年國家勵志獎學金，2007---2008學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業，善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自我的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經常幫忙一些需要幫忙的同學。

三、工作和活動方面：

1.該生在班上擔任衛生委員，認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。并多次評優。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情景，協調好教師與同學之間的關系。

2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關心室友，能主動幫忙室友排憂解難。

3.該生在大學生心理健康協會工作期間，進取工作，為協會各項活動出謀劃策。得到教師的贊賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部干事期間，經?；钴S在協會的活動中，如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自我的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協會全體干部的大力支持下，大學學校心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。

4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和教師安排的工作，成為教師的好助手。

5.該生在學院2008年迎新工作中榮獲學院“2008年優秀迎新志愿者”稱號。

四、在生活方面。

在生活中，該生講禮貌講禮貌，尊重家長，尊敬教師，能主動的和家長、教師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班團體，團結同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到教師和同學的好評。

在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間進取參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高，拓展了專業領域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優秀的大學生。

xx同學是我校二年(2)班的班長，該生思想提高，學習刻苦，成績優異，并且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、教師及同學的好評?，F將她的事跡介紹如下：

一、思想提高，熱愛群眾，關心他人。

xx同學思想提高，她時刻關心群眾，在班級工作中用心主動，是教師的得力助手。新學期伊始，在班級環境布置工作中，她用心出謀劃策，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁，使我們班的環境布置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心，她經常幫忙有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院，xx得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況，這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每一天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，并帶領同學把分擔區打掃干凈。

該生還能夠用心參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。

她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》辦事，講禮貌、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學校的楷模。

二、目的明確，志向遠大，成績顯著。

作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自我，做班上的尖兵，完成任務的模范，遵守紀律的楷模。她說：“僅有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。

學習成績一向名列前茅的xx，自我提高的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，并且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高，xx的功勞也是不可泯滅的。

班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。

她善解人意，關心弱小的同學，每次勞動她把重活留級自我，并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學習的楷模?！?/p>

以上只是xx同學的一個側面，事跡還很多。她的所作所為深得學校、教師、同學的好評，一致認為xx同學是一位有發展前途的好學生，好干部。

王xx同學是xx鎮xx學校九年級學生。他是一個活潑開朗卻又不失穩重的小男孩，愛笑，但卻有一點小固執，他對學習都是很認真的，力求完美一向是他的目標。他以努力進取、勤學好問成為了教師家長心中的好學生；以關心團體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣，他用自我的汗水換來了多個榮譽證書：三好學生、優秀班干部、優秀團員等。王xx同學憑借自我的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生。

從小學到中學，他的成績一向名列前茅。作為學生，他明白學習是主要任務，他有自我的學習計劃和方法，有自我良好的學習習慣：課前先預習，把書認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽講，進取動腦思考；課后獨自完成作業，有不會的問題經常與同學討論，盡快問教師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的他卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自我的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話：“好的文字，應當是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自我走的路長，抵達的地方遠，讓我們結實了魯迅、冰心和巴金。”到此刻為止，他已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

正是因為學習的優秀，他經常被教師們評優秀班干，擔任班級團書記、學習委員、數學課代表等職務，2008年5月的汶川大地震時，作為班干部的他毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區人民，雖然100元錢對他不是一個小的數目，對災區的幫忙也許也只是微乎其微，但卻是他的一片心意，期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊，也許就能為災區做一個小小的貢獻。此刻，已經入團三年的他，已成為團支部書記，進取協助班主任做好一系列的工作，與此同時，他也在各個方面更加嚴格要求自我，期望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。

在家里，他是一個聽話、懂事的好孩子，他會幫忙家長做一些力所能及的事情，他會記得家里每一個人的生日，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福。

他在教師的教導、父母的呵護下，正在經過自我的努力成為一位優秀的中學生。他總是期望自我優良的品質、優異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典范。

xx同學自20xx年入校以來，本人在思想上進取要求提高，熱愛祖國擁護中國共產黨，進取向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大夢想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大夢想并進取進去的青年學生。

他在學校學習期間連任班長一職，并在校學生會擔任學生會副主席一職，在班級里，他能進取做好本職工作，幫忙班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都進取帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了十分好的帶頭作用，進取協調教師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，進取參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。他曾被評為?！皟炐銏F員”，也多次被評為校“優秀學生干部”。

他在學習過程中不僅僅成績優異并且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫忙或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮，嚴格遵守校規校紀，誠實進取。曾多次獲?！叭脤W生”的稱號。

他熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一向名列前茅，在班級考試中一向排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自我的學習方法，并取得了必須的成績。他在學習上熱心幫忙其他同學，從不隱瞞自我的知識和學習方法，經常將自我的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學金。

他在課余時間進取帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班進取肯干，進取參與，不斷豐富和完善自我，并在活動中受到教育、鍛煉、自我的毅志、品質也得到培養受到好評。并帶領班級獲得“優秀團支部”的稱號。

他在學生會任職期間，能很好地和學生會團體融為一體，全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員，有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構建了交流的橋梁。在此期間，在學校的領導下，在學生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活，增強了同學們的知識儲備。他在學校里，和同學們相處的十分融洽，經常關系同學，幫忙同學，使他們感到學校就像家一樣的溫暖。

“有夢就要追，我相信自我，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵著他前進。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽!

我叫史xx，今年12歲，是xx縣xx小學六（三）班的學生。我在學校團結同學，樂于助人；關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；我時刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務，并多次受到班主任的好評和學校的表彰。

一、品學兼優，同學的榜樣。

我在家孝順長輩。自從前年奶奶去世后，爺爺腿疼，每一天晚上放學回家，我都會以最快的速度做完作業，然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自我喜歡的課外書。我在校尊敬教師，團結同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務。我喜歡讀書，懂得比一般同學要多。數學和科學課的時候，教師經常讓我為同學們在講臺上講題。每次我都做好充分準備，爭取讓每個同學都能聽懂學會。時間一長，我在同學眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在教師眼中我是一名得力的教師小助手。長期以來，我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對教師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解，跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。正是我這種做法影響了大部分同學，此刻我們這個班團體充滿了朝氣，充滿了活力，班風更正，學風更濃。

二、團結同學，樂于助人。

我具有很強的團體榮譽感。我覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，我總是百問不厭、耐心細致地講解。我們xx小學實行小組學習。我們這個小組里有好幾名學習成績十分差的同學。剛開始我也十分苦惱，但經過一番努力，功夫不負有心人，在我的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。我們班的同學剛開始不愛讀書，這嚴重影響他們學習成績的提高和班級的榮譽。我喜歡讀書，于是就組織了班級的讀書小組。我經常從我家里把我自我最喜愛的書帶到學校和他們一齊分享。雖然有時書丟了，有時書臟了，可是看到同學們逐漸養成了愛讀書的好習慣，我心里比什么都高興。

三、關心班級、愛護公物。

被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人。

五年來，我總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中我以此來鞭策自我，學習上以此嚴格要求自我，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優秀少先隊員”或“三好學生”。雖然取得了十分喜人的成績，可是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課我從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

這就是我-------一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員。從今往后，我會更加一絲不茍地做教師交給我的各項事情，出色的完成教師交給我的各項任務，團結同學，時時處處為班級大局著想，為學校爭光添彩，爭做一個品學兼優的三好學生。

xx縣xx小學。

二〇一五年四月十四日。

xxx，是鳳臺小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦成績優異是同學的好榜樣。

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始，xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣，為了幫忙學習，她還堅持看學習光碟，聽專家講課，及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自我，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀進取的生活態度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使她的學習成績名列前茅。

尊敬師長團結同學是教師的好助手。

對待師長，xxx是發自內心地尊重與敬愛，她認為是教師們給予了她知識，幫忙了她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，所以，無論是見到學校的任何教師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的職責心和管理本事，xxx一向擔任班長。

她認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每一天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一向盡心盡責，每一天幫忙教師組織管理班級事務及各項活動，進取主動地做好每件事，以自我的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫忙解決;同學之間產生了矛盾，她進取調解關系。五年的學習生活讓她與教師、同學結下了濃厚的情誼，教師和同學們都十分信任她，每次評優或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校教師中也得到了普遍贊譽。

綜合發展力求完美是學校里的好學生。

xxx不僅僅學習好，在其他方面也很優秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受教師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿活力的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，她每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心熱心公益是社會上的好公民。

xxx是個異常有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生，她會捐出學習物品;看到失學的同齡人，她會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷，她會每一天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，她會順手撿起;翻倒的花盆，她會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每一天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

應對成績，她冷靜思考;應對挫折，她不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執著追求。

在學校，xxx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里，xxx是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會，xxx是一個樂于助人、禮貌守紀、誠實守信的模范小公民。

xxx同學是一個“德、智、體、美、勞”全面發展的優秀學生。

在學習方面，xxx認真刻苦、嚴格要求自我。課堂上用心聽講，進取舉手發言。課后能按時完成家庭作業，并能自主學習。連續幾個學期考試成績名列全班第一，起到了榜樣作用。

在品德方面，xxx同學誠實善良、寬容大度，尊敬師長、樂于助人。在汶川大地震及其它幾次賑災捐款中，她進取參與，捐出了全部零花錢，獻出自我的一份愛心。在學校，當同學在學習和生活中遇到困難時，她會熱心幫忙。比如，班里有個同學因病無法到校上課，她就利用課余時間去探望并幫她補課。xxx有很強的團體榮譽感，進取組織同學參加學校舉辦的各項活動，如黑板報比賽、合唱比賽、早操比賽等，多次取得好成績，為班級爭得了榮譽。在家里，她更是爸爸、媽媽的小助手，主動干些力所能及的家務事，并學會了幫忙父母照顧年邁的外婆。

xxx愛好體育，身體素質優秀。她和其他同學配合，在歷屆校跳繩比賽中取得名次，為班級爭了光。她堅持舞蹈訓練，已獲得北京舞蹈學院六級證書。她愛好廣泛，動手本事強，曾在科技競賽、繪畫、硬筆書法比賽中獲得名次。

我叫xxx，是清徐縣柳杜鄉中學九年級178班的學生。在學校，我尊重師長，團結同學，刻苦學習，進取進取，是同學們學習的好榜樣。同時，我在班內擔任班干部，對工作認真負責，有較強的協調組織管理本事。在教師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作，在班內能夠起到班干部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象。

一尊師守紀，進取提高。

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》和學校各項規章制度;我尊重師長，認真完成教師布置的每一項任務，進取協助教師管理班級，營造良好的班風。在校期間，我認真學習科學文化知識，端正態度，刻苦上進。我在課堂上認真聽講，課后做好預習復習，受到各科教師的一向好評。在努力學習的同時，我在思想上也要求提高，向團組織靠攏，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優秀的共青團團員的標準要求自我，進取提高。

二努力學習，成績優秀。

在日常的學習生活中，我將“沒有最好僅有更好”作為自我的座右銘，時刻鞭策自我，要求自我進取提高。我的學習態度嚴肅認真，學習目標明確。每個學期，我都制定科學合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。我堅持課前預習，課后復習，認真完成每一次作業，從未缺交過一次作業。這樣，我多次取得了優秀的成績，被學校評為“三好學生”“學習成績優秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，進取上進。

三勤奮刻苦，全面發展。

我在搞好自我的學習和配合教師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質的培養，努力使自我成為一名德智體全面發展的中學生。我進取參加學校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊，為學校文藝建設出力;每一天參加陽光體育活動，增強自我的身體素質，并進取參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優秀的成績。此外，我還注意課外知識的積累，經常閱讀課外書籍，學到了很多課外知識。

四帶領全班，共同提高。

我在努力學習的同時，也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學共同提高。有一次，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅僅在學習上幫忙同學，在其他方面也竭力為班級服務，維護班團體的榮譽。

五富有愛心，服務社會。

我不僅僅在刻苦學習，并且進取參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動，自我也經過各種方式向災區人民獻愛心，為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，我組織同學們為孤寡老人送溫暖。此外，我還進取地宣傳保護環境，提高人們的環保意識，為環保出力，我自我也時刻注意節儉資源，低碳生活。

也許我做的還不夠好，但我必須會努力，用我的堅持，用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀、進取進取、刻苦學習、關心團體的中學生，是教師的好助手，同學們的好榜樣!

超乎尋常，卓爾不群就是她的名字：沈超群，來自xx實驗學校初三（1）班的一員。

“你的歡樂就是我的歡樂。”這是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人，做那么多好事，但她始終以幫忙他人為歡樂，盡自我所能，去幫忙需要幫忙的人。學習中，她獨立自主、上進要強；工作中，她任勞任怨，認真負責；體育上，她拼搏進取，勇于挑戰。

動進取分子”等。她還進取參加英語“迎世博競賽”，取得不錯的成績，參加化學“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的興趣廣泛，喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現已獲得琵琶八級的好成績。

“一寸光陰一寸金，我要爭分奪秒?！薄诠ぷ髦?，她是一個自立自強、樂于為他人服務的好干部。

“生命在于運動?！薄隗w育方面，她是一個堅持不懈、敢于挑戰自我的學生。

作為體育委員，她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米，她咬緊牙關堅持到了最終，為女同學做了個好榜樣。第一次條橫箱，同學們誰也不敢第一個嘗試，僅有她，鼓起勇氣跳過去，雖然摔得很厲害，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事，要再來一次。體育運動會上，她帶頭報名參加比賽，為班級取得榮譽，2014學年度的體育運動會上，有同學身體不適不能參加200米，雖然200米是她最不擅長的體育運動，可是她主動要求代替生病的女同學，上場比賽。在她與同學的共同努力下，獲得校女子團體總分第二名的好成績。

她在學習中與同學和諧相處，大氣而有耐心；在工作中她不斷提高自我的本事，增強自我管理的意識，起到表率作用；在體育上大膽嘗試，是同學們的好榜樣。她對于學習、生活等方面有困難的同學總是熱心幫忙，不計回報，是同學一致認可各方面都很出色的干部。

她在不斷提高中穩步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發展的中學生！

我是服裝設計二(2)班的李穎，這次十分榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。

時間轉眼即逝，進入逸夫職校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。

我的專業是服裝設計，這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真練習外，我還參加了校外素描課的補習。因為我明白自我的起步較晚，而我的目標是三年后得以考進夢想的大學，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，從用眼、用手去畫，逐漸到用腦、用心去體會。

在工作方面，作為語文課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析語段，使同學能夠加深記憶、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，在同學有數學習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。

另外，身兼紀律委員的我，能夠協助教師保證良好的課堂紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、班級風貌出謀劃策。

經過在逸夫一年來的學習，我先后在校獲得“征文”一等獎，數學競賽第三，班級優秀干部等成績。我將會在今后的學習生活中繼續努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業素養、工作本事，進取鍛煉身體，不負于“校三好”這個榮譽稱號。

xx同學，今年11歲，是xx縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦，各科成績優異；在實踐中大膽嘗試，勇于創新；在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務。他時刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、品學兼優，屢獲佳績。

在學習上，他能夠嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂；學習上勤學善思，年年成績都優秀；他熱愛勞動，進取參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。他曾獲得“優秀班級干部”，“優秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還進取參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規范字書寫大賽一等獎，數學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

二、教師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，xx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了教師的小助手，對教師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。

三、團結同學，樂于助人。

他具有很強的團體榮譽感。他認為，僅有讓全班同學都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得，交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學。

xx的每一個提高，都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想提高、成績優秀、關心團體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他必須不會辜負教師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高！

他就是品學兼優、樂于助人、熱愛團體、向上的思想品質，優異的學習成績，發展的綜合素質，同學中的佼佼者！

***，女，***中學**班學生，共青團團員，品行端正，進取上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自我，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。

學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，進取主動，課后認真完成作業，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，構成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了**班學風的不斷提高。

體育健康上，該生以往身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始進取參加體育鍛煉，認真上好每一節體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間后，該生身體素質得到了很大提高，現已到達《學生體質健康標準》優秀水平。以往參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

***同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區、市組織的征文比賽并獲得成績;工作本事強，在校學生會擔任****一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有職責心，受到教師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，進取報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。

xx熱愛學習，不僅僅能做到端正學習態度，明確學習目標，探索好的學習方法，自主學習，勤奮學習，歡樂學習，課前自覺預習，課中專注聽講，課后認真完成作業和系統復習，并且廣泛地汲取課外的知識精華，領略文學的風采，探索世界的奧秘，體味人生的百態。遇到不懂的問題，她總堅持請教教師直到問清楚為止。每個星期天，她都堅持到校復習，在她的榜樣作用下，已構成了周日學習興趣小組，好幾位同學在周日回到課室探討問題，比超趕幫，異常在高三上學期，在班級的“結對子”活動下，她擔當了兩位待優生的學習師傅，在她的幫忙下，兩位同學都取得了長足的提高，獲得學校的“學習提高獎”，學生家長和學校領導都贊賞不已。此外，對各科知識進行整理，同學們都喜歡借她整齊系統的筆記借鑒，常主動與同學交流學習心得，學習上的看家本領和盤托出，探索問題，共同學習，所以，她的成績一向名列前茅，每年都榮獲學校的“三好學生”“學習標兵”的稱號，所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一，進入海珠區的前十名，并且在政治學科上兩次獲得海珠區第一名和在最近的海珠區聯考中全區第三的好成績，此外還榮獲了xx—xx學年度xx市“三好學生”稱號。

同時，她進取參加各項學科競賽，榮獲xx年xx第三屆中學地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎；xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎；xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎；xx年xx市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎；xx年xx中學生初中生物學聯賽三等獎，在學校舉辦的不一樣比賽中她均有獲獎。

家境不是很好，xx從小養成獨立自主的性格和極強的自理本事，父母都不需要為她的學習而操心，在家里，她孝敬父母，善待父母，也能主動幫忙父母打理家務。在空閑的時候，她還能做頓豐富的晚餐，讓早出晚歸的父母享用，共度簡約而完美的時光。同時，她不浪費父母的血汗錢，不與別人攀比。她更加懂得學習的意義，生存的價值。一向以來，為了不增加家里負擔，她從來沒有上過一次補習班，而是依靠自我的艱苦學習，發揮自我最大的潛能，迎難而上，翻字典，查資料，孜孜不倦當“書蟲”。在高中階段每個學期她都能獲得學校的獎學金，并且放假期間，她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負擔。

大學三好學生主要事跡篇十九

張海燕，現為計科系20xx級學生，在入學以來，該同學品學兼優，能夠成績保持優異，在各個方面表現突出并取得很多榮譽。下面將從四個方面來描述該同學的主要事跡。

在思想上，該同學能夠嚴格要求自己，熱愛祖國，關心國際時訊，并且具有堅定的政治信念，堅持“德、智、體、美”全面發展并關注社會時事政治，不斷提高政治素質，培養道德品質。除此之外，該同學多次參加社會志愿活動以此來鍛煉自己提高自己能力。在入學后立即向黨組織遞交了入黨申請書，并在大一第一學期被評選為入黨積極分子，自此以黨員的標準嚴格要求自己，堅信“明德正行，博學多能”的校訓，處處以身作則，不斷激勵自己，不斷進步。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

在學習上，該同學勤奮鉆研，在剛進入大學時她就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力該生學習成績突出，并在多項活動中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己。積極上進，品學兼優，并不斷充實自己。入學以來，在考試中都取得了優異的成績，每學期的平均成績均達到85分以上。不僅如此，該同學還十分注重全面發展，參加各種活動，各種競賽，能夠做到學以致用，理論與實踐相結合。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎，并在大一一次性通過全國計算機信息高新技術考試，獲得ata證書。大一上學期獲得三等獎學金。最終在學期末取得學年平均學習成績位列大班第5名，綜合測評成績位列大班第一名的好成績。她也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，她也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

在工作上，該同學認真負責，起到模范帶頭的作用，積極奮進，現擔任石河子大學信息科學與技術學院教學信息中心站長，芯系石大新聞采編部副部長，認真工作，以身作則。除此之外，還積極參加各項院級，校級活動。在石河子大學第十五屆運動會新疆民族文化健身操中表現突出榮獲“優秀演員”稱號；在石河子大學第十三屆大學生合唱節中表現突出被評為“優秀演員”；在宿舍建設方面：擔任5-601-4宿舍宿舍長，宿舍在20xx信息科學與技術學院第六屆宿舍文化節中表現突出被評為“二星級宿舍”，在20xx-2016學年石河子大學宿舍衛生及文化建設中榮獲“星級宿舍”。該同學被評為20xx-1016學年石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

該生出生在農村，家境貧困，并且母親體質較弱，她十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易，為了減輕家里的負擔她暑假期間在外面打工。她為人積極向上，與人為善，嚴于律己，從小就不怕吃苦的她到了大學不但學習刻苦，還找了一份兼職工作，但依舊能合理分配兼職與學習的時間。教室，食堂，兼職，每天三點一線，甚至有時中午飯都吃不了飯。在學校里，她積極的為自己尋找鍛煉的機會，積極參加學校的和學院的各種活動，利用課余時間參加活動；充分鍛煉了自己的社會適應能力，為她畢業后的實踐工作奠定了基礎。她性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

20xx-2016石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

石河子大學第15屆運動會新疆民族文化健身操“優秀演員”；

石河子大學第十三屆大學生合唱節“優秀演員”；

信息科學與技術學院第七屆計算機編程大賽“三等獎”。

大學三好學生主要事跡篇二十

殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。

他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學期里，他共三次獻愛心，第一次是為本學區身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，立即表現出極度的擔憂與關心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧!”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中，他表現得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當個地震專家，預測地震的發生，不讓今天的悲劇重演?！痹谛袆由?，他積極奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?！鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I養一個災區小朋友。殷浩東可真有愛心啊!

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為》。

大學三好學生主要事跡篇二十一

敬愛的各位領導、老師：

您們好!我是20xx級建筑工程學院城市規劃專業學生，我叫梁。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程?；仡欁约阂宦纷邅泶髮W美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這期間給予我的培養與關心。

想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，在人生旅程中陶冶情操。

首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛生，搞好宿舍文化。

大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水和汗水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣.

有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備?！白詮姴幌?，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

此致

敬禮!

大學三好學生主要事跡篇二十二

xxx同學，今年11歲，是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦，各科成績優異；在實踐中大膽嘗試，勇于創新；在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；學習上勤學善思，年年成績都優秀；他熱愛勞動，用心參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。他曾獲得“優秀班級干部”，“優秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還用心參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規范字書寫大賽一等獎，數學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了教師的小助手，對教師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。

他具有很強的群眾榮譽感。他認為，僅有讓全班同學都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得，交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學。

xxx的每一個提高，都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想提高、成績優秀、關心群眾，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他必須不會辜負教師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高！

他就是品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質，優異的學習成績，發展的綜合素質，同學中的佼佼者！

大學三好學生主要事跡篇二十三

xxx同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在教師和父母的教育下，在自我的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出，贏得了教師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優、多才多藝、本事突出，每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優秀干部，是一位尊敬教師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生，深受全校師生的好評。

他從小就立志----先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的.同學，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自我所能地幫忙他們。熱愛勞動，關心團體。學校組織的多次獻愛心活動，他都積極參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

他一絲不茍的學習態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。

他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。

他不僅僅學習成績優秀，并且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善于觀察，勤學好問，勇于實踐，各方面素質都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。

在校內，積極參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經常到網上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有必須的實踐本事。

他開朗自信，樂于助人，成績優異，本事全面，綜合素質強，不愧為一名優。

秀的全面發展的好學生、好學生干部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的學校之星。在教師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

黃xx，女，漢族，xxxx年10月28日出生于xx省xx市，現就讀于xx省政法管理干部學院，任xx省政法管理干部學院08級刑事法學系法律文秘六班班長，自從20xx年09月入學以來，她在各個方面都以高要求和高標準來嚴格要求自我，積極積極，挖掘自我，發現他人，在學院里樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用，并且從未放松。

大學三好學生主要事跡篇二十四

劉，男，1988年10月出生于xx省郴州市桂陽縣，工程職業技術學院資源工程系國土資源調查(鉆探技術方向)專業學生，現擔任11071班班長一職。

自就讀于學院以來，該生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持黨的路線方針不動搖。在校期間各方面都能較好的發展，主要表現如下：

一、思想表現優秀，積極向黨組織靠攏。

不斷的追求進步，行動上不不斷向黨組織靠攏，在20xx年下學期其通過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班，并且以優異成績獲得黨校結業證，在思想成熟后，順利推優，并在在今年四月份舉行的系部“?黨旗飄揚譜和諧旋律?黨的基本知識競賽”中榮獲優勝獎。

二、堅持以學為主，成績穩步向前。

該生十分清楚學生的天職是“學習”，自入學以來一直未在學習上松動絲毫。第一期考取了專業第十一名的成績;第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排名;第三期考取了專業第二名的好成績。成績一直穩步向前，并積極在實踐中充分運用所學知識。

三、認真開展工作，努力履行班干職責。

該生大一進校以來，就主動積極的參加學院內的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質，并在老師和同學的支持和信任下，其擔任過班級的團支書和副班長的職位并且積極組織策劃班級活動，如：“學習雷鋒，義務獻血活動”、“感恩之心，服務桑榆敬老院”等等活動，而這都得到老師同學一致好評。而在院級活動內，大一時競選并擔任了院學生會在生活部一名干事，由此自身的工作能力相當大提高，同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中，工作能力不斷提高，因此在大二時擔任學生會辦公室主任一職。

四、良好的個人身體素質、生活習慣。

該生自入校以來積極鍛煉身體并多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽，積極帶動大家一起進行身體鍛煉，尤其是在實習回來之后對班級同學在鍛煉身體方面更是多次提起。有著良好的個人生活習慣，所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。劉xx同學在各面都能均衡發展，入校以來也取得了一定的成績。例如：在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規范的動作被選為該排排頭兵，“帶領”該排獲得“軍訓優勝排”稱號，該生也獲得了“軍訓優秀學員”的榮譽稱號。后又在學院第四屆寢室文化藝術節中由于表現突出獲得“優秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優秀學員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦并取得了一定的實效，分別獲得學院“優秀學生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優秀學生干部”的榮譽稱號。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”相信該生一定會在以后的學習以及工作干出自己的成績，也希望其努力能夠獲得他人的認可以及肯定。

五、積極參與社會實踐、志愿服務等公益活動。

該生于20xx年6月積極報名并參加了學院招生社會實踐活動，因此，延誤了正常的考試的時間。但是該生在隨后的緩考考試中亦表現良好。并在同年暑假積極尋找與專業相關的企事業單元進行專業實習，后證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習，實習期間表現優秀，獲得了實習單位的一致好評。

該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動，特別是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習，向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可，并在學院老師住宅區設立志愿服務區負責志愿區的環境衛生。

同時，該生還積極組織班級同學積極參加學院各類活動，尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設并在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“文明寢室”，占總評選名額的12.5%。得到廣大師生的認可。

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