無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇一

你們好

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是

“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

希望你們能夠研究并采納我的建議

xx市xx小學(xué)x年級(jí)x班xx

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇二

罪惡的人類(lèi)：

如今十分發(fā)達(dá)的社會(huì)，雖是你們創(chuàng)造了美好，卻也是你們讓他走向毀滅：你們肆無(wú)忌憚的濫砍濫伐樹(shù)木、亂用化學(xué)物品……

善待地球就是善待自己。如果我們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，就會(huì)讓洪水、沙塵暴有機(jī)可乘，襲擊人類(lèi)。

我曾聽(tīng)到這樣一則新聞：國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，口香糖殘?jiān)S處可見(jiàn)。據(jù)了解，國(guó)慶期間，游客們共為天安門(mén)廣場(chǎng)留下了六十余萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)１本┉h(huán)衛(wèi)部門(mén)用機(jī)械作業(yè)清洗，然后，就靠人工清除那些機(jī)械作業(yè)清除不干凈的口香糖殘?jiān)Ｕ麄€(gè)工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸，價(jià)值十四萬(wàn)余元，可即使這樣，地上還留下了印記。

這是多么觸目驚心的數(shù)字，難道你們聽(tīng)到這幾個(gè)數(shù)字不感到震驚嗎？

由此我鄭重的向人們建議：

1，人類(lèi)必須尊重自然。

2，將垃圾分類(lèi)，循環(huán)使用。

3，節(jié)約各種資源，減少污染。

保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái)，采取切實(shí)際的行動(dòng)，留下那茂密的森林，蔚藍(lán)的大海，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是我校六年級(jí)七班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)了六年。早晨，伴著花兒的芬芳、伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，我來(lái)到學(xué)校，晚上，伴著習(xí)習(xí)吹來(lái)的涼風(fēng)，伴著夕陽(yáng)的余暉，我走在回家的路上。由于長(zhǎng)達(dá)六年的校園生活使我非常熱愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

我的校園好似一座大花園，五四朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放。學(xué)校的景色很美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的歌唱;夏天，學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥(niǎo)還可以在上面歌唱。秋天，大樹(shù)脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了;

冬天，整個(gè)校園好像穿上了銀裝，所有的東西都是潔白的，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，不一會(huì)兒就成了一個(gè)童話(huà)般的世界，操場(chǎng)里走廊上到處是雪人，一個(gè)個(gè)胖胖的。

如果大家留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑，連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾也常出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。我還經(jīng)常看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)飛過(guò)的紙“飛機(jī)”，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。可是并沒(méi)有人動(dòng)手把它們撿起來(lái)。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后還是老師看不過(guò)眼撿起來(lái)的。這使我想到了垃圾場(chǎng)臭氣熏天的場(chǎng)面。或許多過(guò)不了多久我們的校園也會(huì)和垃圾場(chǎng)一樣。我非常擔(dān)憂(yōu)我們校園的環(huán)境會(huì)變得非常差。

環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，所以我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1。在學(xué)校開(kāi)展“校園環(huán)保小先鋒”活動(dòng)。凡是在學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生做一些不文明、不環(huán)保的事情，可以舉報(bào)，而且舉報(bào)有獎(jiǎng)。而被捉住的同學(xué)要讓班主任進(jìn)行批評(píng)教育。一周后誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多，誰(shuí)就會(huì)被評(píng)為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校領(lǐng)導(dǎo)把校園的幾個(gè)衛(wèi)生死角找出來(lái)，并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進(jìn)行批評(píng)、教育。被抓到次數(shù)最多的學(xué)生，校長(zhǎng)將在星期一升旗好好“表?yè)P(yáng)”。讓班主任每周利用一節(jié)課來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)。學(xué)校每周利用廣播臺(tái)宣傳一次環(huán)保知識(shí)。

3。進(jìn)行一次“環(huán)保知識(shí)大比拼”的比賽，發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張關(guān)于環(huán)保知識(shí)的單子，看誰(shuí)背得最多。并經(jīng)常抽查使學(xué)生們永遠(yuǎn)不忘記。

希望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠看一看我的`建議書(shū)，并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環(huán)境光領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)導(dǎo)有方是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們的共同努力。因此，我在這里呼吁大家：愛(ài)我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都去自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校從此變得更美麗!愛(ài)護(hù)校園就是愛(ài)護(hù)我們自己!讓我們攜起手來(lái)裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒，保護(hù)我們校園的清潔。

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇四

尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

地球是人類(lèi)的母親，它給予我們生存的家園。無(wú)私的為我們提供他那寶貴的資源，而人類(lèi)卻毫無(wú)節(jié)制的濫用資源、開(kāi)采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：

1、制定愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的制度。

2、如果有人破壞環(huán)境，有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處分。

3、盡量少用一次性物品，購(gòu)物時(shí)自備袋子活籃子，一面減少白色污染。

4、關(guān)愛(ài)及保護(hù)野生動(dòng)物，多植樹(shù)造林。

5、不亂開(kāi)采礦產(chǎn)資源，不破壞天然礦物。

6、提倡選購(gòu)綠色食品。

……

以上是我提出的幾條建議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天，我們要好好保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

一名少先隊(duì)員

年6月7日

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇五

尊敬的校后勤領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是六（2）班的一名學(xué)生，我在這個(gè)美麗和諧的校園學(xué)習(xí)將近六年，我深深地愛(ài)著這個(gè)啟蒙我、教導(dǎo)我的學(xué)校，將學(xué)校當(dāng)成了我的第二家園。在這個(gè)家園里，有許多宜人的風(fēng)景：郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然的生態(tài)園，充滿(mǎn)詩(shī)書(shū)氣的博弈園，活力十足的操場(chǎng)……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓的衛(wèi)生間，卻發(fā)現(xiàn)有些行為使美麗的風(fēng)景大打折扣，隨處可見(jiàn)雪白的紙巾。

為此我們通過(guò)實(shí)地考察和對(duì)清潔阿姨的采訪(fǎng)調(diào)查，了解到紙巾浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重：

1、三個(gè)廁所每?jī)商旒纯僧a(chǎn)生一大袋紙垃圾，重達(dá)5-6斤；

2、每個(gè)廁所的紙簍基本上都塞滿(mǎn)了紙，且很大一部分都是干凈、未使用過(guò)的紙巾。

查閱相關(guān)資料，我們得知一顆大樹(shù)大約只能制造60千克的紙，經(jīng)過(guò)計(jì)算我們學(xué)校一周就要消耗掉3棵大樹(shù)，那一年呢，除去寒暑假，大約是120多棵，一片樹(shù)林了。小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，需要十幾甚至幾十年，長(zhǎng)此以往，肯定是小樹(shù)成長(zhǎng)的速度趕不上我們使用的速度，資源將會(huì)越來(lái)越缺乏。

我們小組討論，認(rèn)為產(chǎn)生這些可恥的浪費(fèi)行為的原因是同學(xué)們對(duì)保護(hù)自然資源的意識(shí)，太過(guò)于薄弱，不把浪費(fèi)當(dāng)回事。

我們小組成員開(kāi)動(dòng)大腦，想出了許多金點(diǎn)子。首先我們認(rèn)為最重要的是思想上要有大改變，老師當(dāng)開(kāi)路先鋒，可以利用班隊(duì)課倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)資源，節(jié)約用紙。而從思想上改變，我們想到幾點(diǎn)：

1、學(xué)校可以開(kāi)展各種環(huán)保類(lèi)活動(dòng)，如利用廢棄品制作有用美觀的東西等，讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)校改變，也可以增加陶?qǐng)A的種類(lèi)，可以發(fā)放回收環(huán)保陶?qǐng)A，讓同學(xué)們更有積極性；

2、可以在廁所的門(mén)上貼些親切的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，可以編寫(xiě)環(huán)保兒歌，大家學(xué)唱，牢記心中，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神，等等。

除了思想上要進(jìn)步，我們覺(jué)得設(shè)施設(shè)備也可以改進(jìn)，設(shè)計(jì)選用智能卷紙機(jī)，配有顯示屏，能顯示卷紙筒里還剩下多少紙巾，可以使用多久。設(shè)置一分鐘內(nèi)紙巾拉取次數(shù)，不能超過(guò)三次，每次最多不能超過(guò)多少長(zhǎng)度。這些設(shè)計(jì)都能有效控制用紙量。

如果我們能從思想和設(shè)施上雙管齊下，我相信紙巾浪費(fèi)的現(xiàn)象很快就能得以改觀。

以上就是我們小組的一些建議，謝謝

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇六

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名小學(xué)生，知道你們工作繁忙并且很辛苦，但是我認(rèn)為搞好我們這個(gè)小城市的市容環(huán)境，也是我們大家義不容辭的責(zé)任。因此，我想你們反映一下我見(jiàn)到的情況，并向你們提出幾點(diǎn)建議。

我們家門(mén)前有一條路，路面是柏油鋪成的，可近來(lái)好好的一條路變得讓人看了就煩。這是為什么呢？

晚上夜市開(kāi)場(chǎng)了，路邊增加了不少攤子：烤羊肉串的小攤子冒著黑煙和很難聞的氣味，賣(mài)稀飯、賣(mài)煎餅的攤子不知道有多少家，他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒，弄的路面又濕又滑有油膩，小販的叫賣(mài)聲更是此起彼伏，有時(shí)一直到夜里十一二點(diǎn)鐘，嚴(yán)重影響了周?chē)用竦恼Ｉ睢Ｓ械耐瑢W(xué)還因?yàn)槌粤诵偵喜桓蓛舻氖澄锒亲印？粗煤玫囊粭l街變成了這樣，我心里很不是滋味。

為了把這天界的環(huán)境搞好，我向市領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1、無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小商販，要對(duì)他們進(jìn)行教育，并進(jìn)行處罰。

2、為方便人民群眾的生活，要開(kāi)辟正規(guī)的市場(chǎng)，要有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)和人員管理。

3、要定期開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，把街道打掃……此處隱藏361個(gè)字……，讓我們的樹(shù)木都變的枯萎了，就是因?yàn)槟銈儯覀兊牡厍蚰赣H現(xiàn)在都成什么樣子，我們每天都生活在霧霾里，我看到我們的同胞們每天都呼吸著對(duì)身體有害的氣體，我心里真是很難受呀！

我建議那些黑心的老板們把工廠(chǎng)關(guān)掉吧！不要在為了賺錢(qián)而傷害我們的祖國(guó)，我們應(yīng)該報(bào)答祖國(guó)而不是恩將仇報(bào)。還小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的天空。還人類(lèi)一個(gè)美麗的祖國(guó)。

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇七

縣長(zhǎng)伯伯：

您好！

您知道嗎？在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上，許多賣(mài)菜的老爺爺，老奶奶，他們賣(mài)完菜之后，就自顧自地走了，而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了。這樣惡臭的縣城，有誰(shuí)還會(huì)呆下去？所以，我建議您：

1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。

2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。

3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢校涣硕劳觥?jù)了解，塑料袋在大海中需要1020年才能分解。1020年，多么驚人的數(shù)字。

4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。

5、多走路，少坐車(chē)。如果我們都坐車(chē)，那么會(huì)造成大氣污染。

此致

敬禮！

建議人：

日期： 年 月 日

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇八

xxx：

隨著時(shí)代的變化，生活水平的提高，公路上的車(chē)輛也逐漸增加，雖然現(xiàn)代化的交通工具給我們的生活帶來(lái)了方便。但是它們也把無(wú)數(shù)的生命從光明帶到了黑暗之中。

今天，從學(xué)校播出的關(guān)于交通事故的電影報(bào)道中，我真正的領(lǐng)悟到了生命的寶貴。由于交通安全意識(shí)的淡薄，死亡人數(shù)不斷的增高，平均世界在每分鐘就會(huì)有一個(gè)人死于車(chē)禍。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!這真是車(chē)禍猛于老虎。影片中舉出了許許多多的事例，多少個(gè)花季一樣的生命從此結(jié)束了。幸存下來(lái)的也只有拖著殘疾的身體帶著遺憾走完一生。

影片中，有一位小姑娘因出車(chē)禍，失去了雙腿，只能用一個(gè)圓圓的藍(lán)球來(lái)代替平常人的雙腿。這位小姑娘剛剛七歲，她是多么想和我們一樣，背著漂亮的書(shū)包走進(jìn)課堂。啊!看到這悲慘的一幕，我忍不住流下了淚水。

看完這短片，我的心情特別的沉重。以后在日常生活中，我們要時(shí)刻注意交通安全，過(guò)馬路時(shí)要走人行道;要看紅綠燈;不要追逐打鬧。司機(jī)叔叔阿姨們更要時(shí)刻遵守交通規(guī)則，用我們實(shí)際行動(dòng)，去避免悲劇的重演。生命和金錢(qián)哪個(gè)更重要?我想答案誰(shuí)都清楚。因?yàn)樯挥幸淮危驮谝凰查g。所以在此我呼吁大家：

關(guān)愛(ài)生命，從你我做起。

xxx

xxxx年xx月xx日

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇九

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我生在濮陽(yáng)，長(zhǎng)在濮陽(yáng)，見(jiàn)著了濮陽(yáng)近10年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城、衛(wèi)生城、園林城而驕傲。可是，我卻發(fā)現(xiàn)一些和我們以上這一光榮稱(chēng)號(hào)極不相符的現(xiàn)象。

我發(fā)現(xiàn)，每天在我們上、下學(xué)的路口車(chē)輛特別擁擠，特別是北隊(duì)的綜合樓路口一到下學(xué)時(shí)，就會(huì)有好多的車(chē)堵在這里，當(dāng)我們這些小學(xué)穿行在這些車(chē)流時(shí)，便會(huì)聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞，而且有毒。它就像一種毒氣，當(dāng)這種氣味彌漫在空氣中時(shí)，有時(shí)可以讓我們無(wú)法呼吸。這就是汽車(chē)排出的尾氣，是損害人們身體健康的殺手。

現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，私家車(chē)越來(lái)越多，給人們的出行、工作帶來(lái)了很大的方便，但汽車(chē)尾氣污染也應(yīng)引給人們的重視。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍！一輛機(jī)動(dòng)車(chē)少開(kāi)一天，少行駛50公里，就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車(chē)行駛一年，排放出的有害氣體至少是汽車(chē)自身重量的4倍。通過(guò)上網(wǎng)查找資料，我了解到汽車(chē)排出的廢氣中含有1000多種氣體成分，其中對(duì)人體健康和環(huán)境危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸铩⒍趸嫉取Ｅ欧胚^(guò)多，會(huì)使全球的氣溫升高，引起氣候的不斷惡化。針對(duì)以上的問(wèn)題，我向您提出以下建議，希望您采納：

1、種“無(wú)患子”樹(shù)。這種樹(shù)有兩個(gè)功能，可以把它的果皮當(dāng)洗衣粉用，是一種很好的天然洗滌劑，最主要的還是它能凈化尾氣，將其凈化為氧氣。

2、倡導(dǎo)市民騎電動(dòng)車(chē)，坐公共汽車(chē)上下班，減少污染的產(chǎn)生。

3、在學(xué)校、單位，公共場(chǎng)所舉行大型宣傳活動(dòng)，使廣大市民認(rèn)識(shí)到汽車(chē)尾氣的危害。

為了我們的濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的光榮稱(chēng)號(hào)，為了讓我們濮陽(yáng)的空氣質(zhì)量更加清新，為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡上這里，我誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議。

建議人：楊x

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇十

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

您好！你是否細(xì)心觀察過(guò)我們的城市環(huán)境？現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢？原來(lái)清潔的河流因?yàn)槿藗兊膽卸枳兊皿a臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因?yàn)槿藗兊膽卸瑁S意亂丟垃圾，變得臭氣熏天。原本干凈亮白的墻壁，被人亂涂亂畫(huà)。如果再不節(jié)制，我們地球?qū)?huì)失去原來(lái)的美麗，人類(lèi)也就會(huì)別無(wú)去處。

為此，我想提出以下建議：

1、不用一次性筷子。每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也待砍掉15萬(wàn)棵成長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗得材料就答200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。

2、不能往河泊里扔化學(xué)物品。你知道嗎！有人把化學(xué)物品都倒入大海中導(dǎo)致許多鯨都死亡了，還有一些稀有得魚(yú)也被毒死。

3、不建大型工廠(chǎng)。你知道嗎！建大型工廠(chǎng)會(huì)污染空氣，人類(lèi)生活在被污染的空氣中將會(huì)很難呼吸有可能還會(huì)導(dǎo)致死亡。

4、不在任何場(chǎng)地亂丟垃圾，保持一個(gè)城市的清潔。

5、不在任何公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)，要保持整潔。

6、要多植樹(shù)造林，為人類(lèi)制造更多的氧氣，為動(dòng)物們安個(gè)美麗的家園。

市長(zhǎng)伯伯上面是我提出的小小建議，希望你能號(hào)召其他人和我們一起保護(hù)城市、地球的環(huán)境，保護(hù)我們母親的美麗。

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇十一

尊敬的校長(zhǎng)：

水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢？5個(gè)呢？……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢？……100個(gè)呢？這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿(mǎn)池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì)滅亡；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。因此，建議學(xué)校：

一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

二、不顧后果用水的危害性。

三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧！

水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧！

珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色！

六年級(jí)建議書(shū)500字左右篇十二

尊敬的教育局局長(zhǎng)：

您好！

我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹(shù)倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹(shù)制造的。而那些樹(shù)，是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的。現(xiàn)在的人類(lèi)在瘋狂地用紙，許多高大的樹(shù)葉成了矮矮的樹(shù)樁。所以，我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法：

一、現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長(zhǎng)了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫(xiě)作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護(hù)了許多的樹(shù)木，這樣，樹(shù)就不會(huì)遭殃了。

二、許多的孩子買(mǎi)一本書(shū)，看一下就不看了，根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西，還買(mǎi)的是很多頁(yè)數(shù)的紙，有時(shí)候，書(shū)會(huì)找不到，這樣又浪費(fèi)了一本書(shū)，但浪費(fèi)的還是紙啊！所以，我覺(jué)得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書(shū)，既不會(huì)找不到書(shū)，又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材，真是一舉兩得啊！

我們來(lái)到這個(gè)世界，應(yīng)該是保護(hù)地球，應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護(hù)地球，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們，行動(dòng)吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！

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