每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

就業協議書的法律性質是( 篇一

2、就業協議書一式三份，學生需妥善保管，如有遺失，需在《山西日報》登報聲明作廢后予以補辦，所需費用由畢業生自行承擔。

3、畢業生在同一時期都只能持有一份就業協議書，如果想領取第二份則必須先解除第一份協議，或者承擔違約責任。

4、簽訂就業協議書程序：畢業生和用人單位在供需見面、雙向選擇的基礎上確定用人意向——畢業生填寫本人基本情況并簽名——在雙方在場的情況下填寫協議書內容——用人單位填寫基本情況并蓋章——畢業生拿協議書回學校簽證、蓋章——畢業生及時將協議書單位聯返還單位5，學生使用就業協議書是否符合規定、簽約是否有效，有各學院負責審核、登記，并交就業指導辦公室審批加蓋公章

6、就業協議書生效后，畢業生未將郵寄或送交用人單位的，派遣時用人單位拒絕接收，后果由畢業生本人承擔。

7、學校發給的就業協議書不得轉交他人，因升學、自主創業、出國等原因不需要使用就業協議書的應退還學校由于私自轉讓使用造成他人違約或被用人單位追究責任的，視情節輕重給予相應的處分。

8、各學院在畢業生離校前應將因升學而不使用的空白協議書收回并上交學校就業辦。目前高校使用的就業協議書是由教育部高校學生司統一制定的，由學校、畢業生、用人單位三方共同簽署后生效。

它具有一定的廣泛性和權威性，是學校制定就業方案、用人單位申請用人指標的主要依據，對親屬的三方都有約束力。有些用人單位從自身工作考慮也制定了條款不一的附加就業協議，有的是由學校、畢業生和用人單位共同簽署的，有的則只由用人單位和畢業生雙方，沒有學校意見欄，由于現在就業形勢嚴峻，許多畢業生在簽訂教育部就業協議書的同時，還要被迫簽訂條件苛刻的合同，而他們之間有時是相互矛盾的，因此，有必要提醒畢業生注意以下問題：

1、簽約是非常嚴肅的事情，也是一個法律行為，因此簽約前的了解洽談非常重要，畢業生應詳細了解用人單位的情況，一般包括用人單位的規模、效益、管理制度等。單位的隸屬也很重要，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權；民營企業、外資企業則需要經過人事局獲人才交流中心的審批，才能招收職工，協議書應簽署他們的意見才能有效。畢業生還應對不同地方的人事主管部門的特殊規定有所了解，除協議書外，如北京市非本地生源進京還應經過市人事局大學生處的審批，上海市，廣東省、江蘇省。浙江省等也有類似的規定。

2、簽約一般程序為：畢業生到所在學院領取就業協議書，先由畢業生、用人單位簽署意見后再到學院簽字蓋章，最后到學校就業指導辦公室親自蓋章，學校簽字后協議書生效。

3、一般到用人單位報到后畢業生和用人單位和用人單位要簽訂勞動合同書，因此在簽約前了解合同書的內容十分重要，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業生可以向招聘人員所要樣板和復印件，以免報到后發生糾紛，遭受很大損失。

4、為避免到用人單位報到后發生糾紛，簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協議書中寫明（當然這樣會比較麻煩，也很能考驗畢業生的溝通能力）如果報考了研究生或準備出國，應事先向用人單位講明，并寫在協議書中。有些畢業生向用人單位隱瞞這些情況這是不可取的，也會帶來許多不必要的麻煩。

5、最后，也是非常重要的，遇到問題而猶豫不決時，應及時向學校主管就業的老師咨詢，征求他們的意見，征求父母，親友的意見，經過深思熟慮后方可簽約。

就業協議書的法律性質是( 篇二

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方： （以下簡單乙方）

因乙方為超齡人員，不屬于社會保險參保對象或個人已繳納了社會保險無法再為其參保。為了保障合同雙方的勞動權益，經甲乙雙方協商一至，特訂立如下合同。

自 年 月 日起 至 年 月 日止。

乙方通過公開招聘錄用后，實行聘用制，隨聘隨用。

（一）甲方的權利和義務

1、按崗位責任和工作要求，檢查考核乙方完成工作任務（見用工單位考核表）；

2、按照有關規定，決定乙方勞動報酬的分配形式，對乙方實行獎懲；

3、根據工作需要，變更乙方工作崗位；

4、根據有關規定，按時支付乙方勞動報酬。

（二）乙方的權利和義務

1、按照規定領取勞動報酬；

2、享有休息，休假并獲得勞動安全保護的權利；

3、服從甲方及用工單位的管理，盡職盡責，努力完成工作任務；

4、遵守用工單位各項規章制度和勞動法律，講究職業道德。

（一）甲方根據國家法律、法規，實行不定時工作制，節假日如用工單位需安排加班，由用工單位按有關規定給予補休或補發加班工資；

（二）乙方在甲方安排的勞動時間內按時保質保量完成用工單位的工作任務，甲方支付給乙方工資每月 元，支付時間為下月初。

因乙方無法參加社會保險，為了防止工傷意外，()特為乙方購買人生意外保險一份，保額賠付 萬元左右。

（一）在下列條件下甲方可以解除合同

1、因用工單位裁員乙方被退回；

2、乙方違反或不履行合同的；

3、乙方嚴重失職，給用工單位造成重大損害的；

4、乙方嚴重違反勞動紀律或規章制度，被用工單位退回的；

5、乙方被依法追究刑事責任的；

6、乙方患病或因工負傷，在醫療期后，不能從事原工作的；

7、聘用期限屆滿后，不能續聘的。

（二）在下列條件下乙方可以解除合同

1、在試用期限內；

2、甲方不按合同約定支付勞動報酬的；

3、甲方有侵害乙方合法權益行為的。

（三）合同期屆滿，自行終止。如工作需要，經甲、乙雙方協商同意可以續聘。

甲方（簽章）： 乙方（簽章）：

年 月 日 年 月 日

就業協議書的法律性質是( 篇三

《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》是畢業生與用人單位在畢業生就業工作中，為了確定錄用或就業關系，依法協商達成的明確雙方權利義務的書面協議，有一定的法律效力。就業協議書由廣東省高校畢業生就業指導中心統一制定，是進行畢業生派遣的根據，是確認就業意向和勞動需求的憑證，在畢業生到單位報到后即失去效力。

畢業生落實就業單位后，與單位簽訂一式四份《就業協議書》，畢業離校前落實單位的，由學校審核協議后，上報省高校畢業生就業指導中心，由其簽發《就業報到證》，去單位報到。

用人單位名稱：要與單位公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名。

用人單位性質：單位的經濟類型。無單位機構碼或信息登記號的單位可不填寫該欄。

檔案接收一欄：用人單位的人事檔案保管單位的全稱和地址，用于通過機要局寄發畢業生檔案材料。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的單位名稱與地址。

第18條甲乙雙方解除、終止、續訂勞動合同應當依照《中華人民共和國勞動合同法》和國家及上海市有關規定執行。

專業：所填寫的是專業名稱，應為入學時的專業名稱(不是專業方向或院系名稱)，務必與教務處學籍科或研究生培養管理辦公室登記的專業名稱完全一致，不得誤寫、簡寫，以免造成不必要的麻煩。

落戶地址：指的是畢業生在畢業后，戶口將遷往的地址。此地址不等同于用人單位地址，亦不等同于檔案接收地址。如單位有集體戶口，請填寫單位集體戶口地址;如無單位集體戶口，可將戶口搭在入戶城市的親戚朋友處，但須先得到戶口所在地派出所同意。(注：畢業生將戶口落在非生源地的前提條件是已得到入戶所在地人事主管部門同意與審批。)

學校戶口遷移的主管部門是保衛處戶籍證件科。

每位畢業生只能領取一套(一式四份)協議書，協議書具有對應編碼，不得使用他人的協議書。

在畢業生就業工作從計劃走向市場的過程中，在畢業生就業完全市場化還沒有實現的情況下，政府和學校需要一個過渡性的手段來對大學生的就業過程進行監管，就業協議書就是這種需要下的產物。

習慣上把協議書稱為四方協議書，實際上為雙方協議書，在畢業生和用人單位簽字蓋章后即生效，供需簽約雙方均須自覺履行協議規定，不論學校蓋章與否。學校只是作為鑒證方，為畢業生上報就業方案等手續。

如果單位已蓋章，學生未簽字而改變主意不想再繼續簽約，需由用人單位出具相關說明書，方可到學校就業指導中心辦理補發手續。

協議書簽訂后，畢業生或用人單位反悔，要解除協議，則屬違約。如是用人單位提出解約，征得畢業生同意后，由用人單位出具違約公函后可補發協議書。如是畢業生提出違約，學生必須到就業中心網站下載“違約申請表”，按要求詳細填寫后交由院系負責人簽署意見并加蓋公章，然后連同原簽約同意解除協議的公函交學校就業中心審核，再由學校上報上級主管部門同意后方可申請新的就業協議書。

若畢業生不慎將協議書損壞，可憑損壞的原件到學校就業中心申請換領;若遺失，則需本人提出書面申請，經所在院系負責人簽署意見蓋章后交到就業中心，由就業中心審核補發。

如畢業生弄虛作假，騙取協議書，一經查實，檔案戶口將直接打回生源地。

如果在簽約前己經報考了研究生或公務員，簽約后又考取了研究生或公務員，同樣屬于違約行為，要辦理解約手續。

違約行為對畢業生個人、用人單位和學校都會帶來一定的損失，畢業生與用人單位簽約時一定要慎重。

特別說明：

1.協議書必須填寫清晰，單位名稱必須與單位的公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名。

2.用人單位要詳細寫明單位的檔案接收地址以及落戶地址，其中廣州市落戶地址要求必須是：xx市xx區xx路xx號。

3.為了維護協議書的嚴肅性，每個畢業生只能持有一份協議書，免試推薦讀研的畢業生不發。復印、自制協議書無效，姓名欄涂改無效。

4.就業協議在畢業生生簽字、用人單位簽字蓋章后即生效;經學校鑒證登記后列入畢業生生就業方案。

戶口在學校的畢業生，要求將戶口遷回原籍的，公安機關憑畢業生本人的畢業證和《戶口遷移證》辦理恢復戶口手續。

經供需見面和雙向選擇后，畢業生、用人單位和高校應當簽訂協議書，作為制定就業計劃和派遣的依據。以下情況可不簽訂協議書：

雙方就業意向書并不等同于就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印制，由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向，會急于和畢業生簽訂就業意向書，但學校不會據此來確定就業方案，仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。

公務員單位，一般直接簽發錄用接收函。

用人單位不具備錄用權利或錄用計劃(一般情況下這些單位都不幫畢業生解決戶口和人事關系)，畢業生不能與該單位簽訂協議書，但要提請該單位向學校出具一份接收畢業生的書面證明，作為落實就業的依據，學校據此將畢業生列入“自主擇業”范疇，畢業后檔案、戶口轉回生源地，派遣回生源地。但切記要與用人單位簽訂勞動合同。自主擇業的畢業生如不想回生源地，可委托欲留城市的人事代理機構，辦理人事代理和入戶手續，并與該機構簽訂協議書，學校將依據此協議書制定就業方案。

對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后_________個月內沒有進行安排，則從第_________個月起在_________年內付給乙方每月_________元作為生活補貼。如乙方不服從推薦_________次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。

協議書必須是單位、畢業生已簽字蓋章。畢業生先把協議書拿到學院鑒證，再到校學生就業指導中心辦理鑒證。

分空白協議書和已簽協議書遺失兩種情況：

特別說明：對于畢業生因違約等原因而謊稱協議書丟失的，將按校規校紀給予處分;對學校聲譽造成惡劣影響的，將給予嚴肅處理。

畢業生落實就業單位后，必須由就業單位所屬省或市人事主管部門在“用人單位上級主管部門意見”一欄蓋章，或具有省或市人事主管部門蓋章的接收函方可列入就業計劃(在生源地就業的畢業生可以不交接收函)。這里所指的“接收函”可以是有人事權的單位上級主管部門在協議書上直接蓋章;也可以是單位所在城市人力資源和社會保障局的接收函;或通過政府人事部門所屬的人才服務機構為中介所開出的接收函。畢業生需在5月30日前把接收函送交學校就業指導中心，否則，其就業方案仍自動生成為“回生源地未就業”。

負責在乙方畢(結)業后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇，信息內容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。

就業協議書的法律性質是( 篇四

學校領導、老師：

我是xx學院xx專業的xx.在x月x日因為……而與同學發生了爭執并動手打架，此行為嚴重違反校規，在老師和同學們心中造成了非常不良的影響。后學校對我處以留校察看的處分。后經自我反省，認識到自己的錯誤。一來處理問題的方式方法應該改進;二來在與同學老師交往中，應該互相尊重，互相包容。

簽訂協議書的主體是畢業生和用人單位，各二級學院和學校只起鑒證監督、并為畢業生和用人單位服務的作用。畢業生和用人單位在協議書上簽字蓋章后即生效(即使未經二級學院、學校鑒證)。畢業生和用人單位對協議的解除條件應作事先約定，雙方不得隨意違約。畢業生因特殊情況要違約必須征得簽約單位的同意;如用人單位惡意不履行協議或違約，經畢業生本人和學校調解不了的，畢業生可以憑協議書向省高等學校畢業生就業指導中心申請協調解決。

所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。

現此事已過去很久，但對我的教育確實深遠的。深刻認識到了自我的不足。自學校處分下發后，我不斷地告誡自己、鞭策自己，努力使自己成為合格的大學生。幾年來，我再未發生類似事件。

因學校要求受過處分的同學需提出申請，經校領導同意批準后，才予以發放就業協議書，現特向學校老師、領導提出申請，取消我四年前的留校察看處分。

不勝感激。

十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

此致

敬禮

學生：xxx

(4)乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。

日期：xxxx年

(1)被國有企業錄用，比如以“中”、“煤”、“石油”等字開頭的公司，這個很好區別，只要在“用人單位意見”蓋上該單位的公章即可，“用人單位上級主管部門意見”不用蓋章。國有企業通常是有檔案管理權的;

甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

就業協議書的法律性質是( 篇五

_________(以下簡稱甲方)

_________(以下簡稱乙方)

為適應當前教育改革的需要，適應市場需求，完成教學計劃所規定的實習教學任務，保證實習工作正常開展，經甲乙雙方協議，甲方安排乙方_________學生到_________，參加生產實習。

1.甲方責任

甲方原則上負責根據教學實習內容，為學生聯系實習單位。根據實習單位與學生的具體情況，負責合理組織、分配安排學生實習。負責對學生自行聯系實習單位實習的審批。

甲方在乙方實習前，必須對其進行實習紀律、安全教育，并經常與實習單位聯系，了解學生實習情況，對學生實習中的出現的問題及時處理。

甲方負責受乙方委托為乙方辦好實習期間的意外傷害保險。發生傷害事故，協助乙方做好保險理賠工作。

2.乙方責任

乙方申請要求甲方安排實習，必須服從甲方的組織安排，認真接受甲方實習前的實習紀律、安全教育。自行聯系實習單位的，必須報甲方審批，向甲方提供有關實習單位的資質材料，以核審實習單位合法性，并保證實習質量。否則實習成績無效。

乙方在實習期間，要遵紀守法，遵守實習單位的各種規章制度，特別是生產勞動紀律、安全生產紀律;要熟悉實習單位生產環境、生產技術、安全操作規程，服從實習單位主管人員指揮及師傅的指導，搞好團結，努力提高自身操作技能技巧。

乙方在實習期間要隨時接受甲方對其實習情況的檢查，向甲方反映實習中的問題。

乙方在實習期間，實習單位如支付實習工資(不含補助、補貼)，乙方按比例向甲方交納實習管理費，_______元以上交納實習工資的8%;_______元-_______元(不含_______元)之間，交納實習工資的5%;低于_______元，免交管理費。

乙方不服從甲方的實習安排，或在實習期間違反勞動紀律，違反操作規程、安全紀律，被實習單位退回，將取消實習資格，實習成績不及格，畢業時不再推薦工作。

在實習單位造成的所有損失，由乙方負責承擔。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________

代表(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

就業協議書的法律性質是( 篇六

第一條：甲、乙兩方，甲方為農學院，乙方為學生。

第二條：畢業生實習時期是指：學生在學院規定的畢業實習開始之日至畢業實習結束之日這段時期，即自簽訂協議之日起至畢業實習結束之日止。協議期限為：20____年11月10日至20____年5月8日。

第三條：畢業生在實習期內，由實習單位與學生簽訂有關的勞資及安全協議。此項工作由學生本人與實習單位負責辦理。

第四條：由學院負責推薦實習單位的畢業生，學生在校外實習期間內，由于客觀原因造成的意外安全事故，學院將協助學生共同向有關方面追究責任，但學院不承擔任何經濟和法律責任；學生個人自主選擇實習單位的，如出現安全問題由學生自己負責處理。

第五條：法規法令；不允許學生在實習期間參加任何非法組織（如傳銷組織）或從事與專業內容無關的工作（如到飯店、歌廳、賓館等單位工作），如果乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規程，由自身原因而引起的意外安全事故，由乙方自己承擔全部責任。

第六條：學生到達實習單位后，確需中途離開單位或終止工作，應事先在實習單位辦理有關手續，并在離開前告之學院學工辦，必須經學院批準后方可離開。否則，由此引發的安全事故，由學生本人承擔。

第七條：學生在實習單位實習時間到期，而學生未能按時返回學校，在此期間發生的意外安全事故，均由學生自已負責。

第八條：實習時間到期后，學生沒有按時返回學校，也未辦理請假手續，按照《學生學籍管理辦法》中有關條款處理。

第九條：在校內實習的學生也要遵守本協議（第三條、第四條除外）。在校園外發生的任何安全事故，均由學生自已負責。

第十條：未盡事宜，視情況雙方協商處理。本協議一式兩份，學院和學生各留一份。雙方簽字后生效。

甲方（蓋章）：__________________ 乙方：_________________________

代表人（簽字）：________________ 身份證號碼：____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

就業協議書的法律性質是( 篇七

甲方：

乙方：

經甲乙雙方互相考察之后，乙方自愿在甲方學習，服從學校的安排，接受學校的培養教育。甲方同意接收乙方在本校學習服裝設計專業，學制三年，經雙方同意，協議如下：

：學費_______元；第二年獲國家助學金_______元。

學生入學后三日起至一個月內退學者，收取一個月學費，其余部分退回；入學超過一個月，不足兩個月的，收取兩個月學費；超過兩個月的，不退學費。

申報中專學生，一年后由學生本人持身份證、戶口原件，領取助學金卡。離校者，必須隨時和學校保持聯系，備案電話保持暢通，如因學生本人原因領不到助學金，后果自負。

1、遵守學校學習制度：不退到、不早退、不曠課。

2、遵守學校放假制度：不提前請假、不晚歸。

3、遵守學校自習制度：按時上自習、完成作業。

4、遵守學校住宿制度：按時就寢、按時起床。

5、端正學習態度：明確學習目標、克服散慢習慣、成績合格。

6、尊師愛校：尊敬老師、聽從安排、團結同學、愛護公物、熱愛集體。

7、遵守學校的各項規章制度：誠實不撒謊、爭當品學兼優的好學生。

8、每周六評比總結會必須參加，一周學習出勤情況由本人簽字，向家長匯報。

9、通校生人身安全、學習質量由學生自行負責。

1、按時交納學費等各項費用，不拖不欠；

2、家長與學校要經常溝通，開學后放假前最少聯系兩次；

3、若家長聯系方式改變，及時通知學校，以方便學校及時匯報學生情況，否則一切后果由家長自行負責。

1、組織學生參加中專考試，成績合格，為學生建立學籍。

2、畢業發國家承認的中專學歷證書。

校方簽字： 電話：

學生簽字： 電話：

就業協議書的法律性質是( 篇八

甲方：_________________________

乙方：_________________________（學生）

雙方經協商，就以下問題達成協議。

一、甲方的權利與義務

1．乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。

2．根據學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業情況、職業技能等級及思想品德表現

3．按期向乙方收取學費、住宿費；代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用（據實結算、多退少補）。

4．按照省教育廳有關就業政策，認真做好學生畢業前的實習安排及畢業后的就業安置，維護乙方在勞動就業方面的合法權益。

5．因甲方過錯不能按時推薦乙方就業，甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。（期限_________年）

6．為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業，甲方規定：

（1）對全部成績合格獲得畢業證書，職業技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業生優先安排就業；

（2）對因部分成績不合格，未按時獲得畢業證書，將視情況暫緩安排就業或安排就業但需經補考獲得畢業資格后享受相應待遇

（3）對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，并在畢業前尚未撤銷處分的學生，不安排就業。

（4）對未交清所規定費用的學生，必須待交清費用后（在學校規定的時間內）再準予畢業，之后安排就業。

二、乙方權利與義務

1．乙方在修業期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業證書。

2．按照規定，按期向學校繳納應繳費用。

3．乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。

4．乙方上崗就業試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業安排機會；乙方試用結束，經錄用單位考核轉正后，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業；若因錄用單位生產減員，甲方可再次負責安排就業（有效期_________年，推薦次數為_________次）。

5．若甲方未能履行協議所規定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。

三、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

本協議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。

甲方（蓋章）：_____________

乙方（簽字）：_________

法定代表人（簽字）：_______

家長（簽字）：_________

_________年______月______日

_________年____月____日

簽訂地點：_________________

簽訂地點：_____________

就業協議書的法律性質是( 篇九

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

1、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執行國家關于畢業生就業的方針、政策。

2、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

3、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

4、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業方案，報省教育廳批準，學校負責辦理就業手續。

5、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

6、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議書的一部分。

7、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，并在備注欄注明。

8、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

1、到河南省轄市市管或區管單位就業的，需經省轄市畢業生就業主管部門（非師范經市人事局、師范經市教育局）蓋章同意；到縣及縣以下單位就業的，只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

2、到河南省直、部屬單位就業的，需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門；在省工商局注冊的非國有單位接收畢業生，須到省就業辦辦理審核備案手續。

3、在省外落實接收單位的，按有關省（自治區、直轄市）畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到河南省外各省區直或部屬單位就業的，經省畢業生就業主管部門蓋章同意；到市（地）以下單位就業的，經市（地）畢業生就業主管部門蓋章同意；到省轄市單位就業的，需經直轄市畢業生就業主管部門同意。

4、到在京中央單位的，需經國家人事部門同意。

就業協議書的法律性質是( 篇十

第二十六條下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金：

1.乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。

2.根據學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業情況、職業技能等級及思想品德表現為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據實結算、多退少補)。

4.按照省教育廳有關就業政策，認真做好學生畢業前的實習安排及畢業后的就業安置，維護乙方在勞動就業方面的合法權益。

甲方委托乙方為其加工系列產品，加工數量、款式(或開發信息)、標準、質量要求由甲方提供，價格由雙方協商確定，另在訂單上詳述。

5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業，甲方負責乙方上崗前每月xx元的生活費。(期限xx年)

本協議有效期為三年。如乙方在工作期內無重大工作過錯及違規違紀記錄，該協議自動延簽，每次延期均為三年。

6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業，甲方規定：

(1)對全部成績合格獲得畢業證書，職業技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業生優先安排就業;

(2)對因部分成績不合格，未按時獲得畢業證書，將視情況暫緩安排就業或安排就業但需經補考獲得畢業資格后享受相應待遇

(3)對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，并在畢業前尚未撤銷處分的學生，不安排就業。

(4)對未交清所規定費用的學生，必須待交清費用后(在學校規定的時間內)再準予畢業，之后安排就業。

1.乙方在修業期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業證書。

乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。

2.按照規定，按期向學校繳納應繳費用。

第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。

3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。

4.乙方上崗就業試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業安排機會;乙方試用結束，經錄用單位考核轉正后，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業;若因錄用單位生產減員，甲方可再次負責安排就業(有效期_________年，推薦次數為________ 次)。

第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

5.若甲方未能履行協議所規定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。

本協議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。

甲方(蓋章)：_____________ 乙方(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_______ 家長(簽字)：_________

_________年______月______日 _________年____月____日

簽訂地點：_________________ 簽訂地點：_____________

乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。

就業協議書的法律性質是( 篇十一

就業協議書的`注意事項

1．就業協議書一式三份（復印件無效），畢業生、用人單位和學校各執一份。每一份就業協議書均有唯一編號對應，每位畢業生須對號使用本人就業協議書。畢業生領取“就業協議書”時須在《畢業生就業協議書簽領名冊》上簽名，并牢記自己的“就業協議書”編號，由于個人原因造成“就業協議書”錯用、混用、涂改的，責任由學生本人承擔。

2．畢業生須維護就業協議書的嚴肅性，不得互借、復印、涂改、偽造。畢業生就業協議書的管理及使用具體參見《廣西大學20xx屆畢業生就業工作實施意見》。

3、為了維護就業秩序及用人單位和畢業生雙方的權益，畢業生簽訂就業協議書后原則上不能辦理解約手續；如屬特殊原因要重新簽約的，須于20xx年3月后按《廣西大學畢業生違約處理暫行規定》辦理相關手續。

4、畢業生要妥善保管本人的就業協議書，如有遺失的，須于20xx年3月份后辦理遺失補辦手續。

5．畢業生與用人單位簽訂就業協議書后，須及時將就業協議書交學院把簽約信息錄入教育廳就業管理系統，并由學院學工組審核簽字后，將第一聯（院校留存）就業協議書交由學院存檔。請各學院收集本院畢業生就業協議書，于20xx年7月統一交到招生就業指導中心（具體時間另行通知）。

附件

廣西大學就業協議書使用流程說明

1．就業協議書簽約流程

“接收畢業生方案”填寫說明情況一：就業單位接收畢業生檔案、戶口情況二：就業單位不接收畢業生檔案、戶口，檔案、戶口托管在單位所在地的人才服務機構（一般情況），須到人才服務機構辦理手續，取得人才服務機構同意。

情況三：就業單位不接收畢業生檔案、戶口，檔案、戶口托管在單位所在地的人才中心，且報到證開往人才服務機構（*少數城市有特殊要求，如：河北省人才中心、湖北省人才中心、浙江省人才中心、廣東省人才服務局、浙江省等），須到人才服務機構辦理手續，取得人才服務機構同意。特別提醒：檔案轉到廣東南方人才市場、廣西區人才市場、長沙市人才服務中心的，必須開具相關人才市場出具的調檔函及檔案接收人信息。

情況四：就業單位不接收畢業生檔案、戶口，檔案、戶口保管在畢業生生源地畢業生就業主管單位。

就業協議書的法律性質是( 篇十二

甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，達成如下協議：

第一條 甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意接收乙方到本單位工作；乙方已如實向甲方介紹自己的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在規定或約定期限內報到。如遇特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

第二條 無用人自主權的甲方應負責辦理上級主管部門和相應人事部門備案、登記、簽章等手續。本協議簽訂后，甲方不得以未能取得相應主管部門和人事部門同意為由拒絕接收乙方到單位就業，否則應承擔相應違約責任。

第三條 乙方因升學（留學）、考取公務員，或參加（選調生、大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”、農村特崗教師計劃、入伍等）國家及地方政府項目就業等無法履行本協議的，甲乙雙方達成以下處理辦法（在選擇欄內打“√”）：

1、本協議自動解除（ ）；

2、需取得甲方書面同意后方可解除本協議（ ）。

第四條 學校應在乙方畢業前安排常規體檢，不合格者不派遣，本協議自行解除。如甲方對乙方身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

第五條 乙方有下列情況之一的，甲方可解除協議，不承擔違約責任：

1、報到時未取得畢業資格；

2、經體檢未達到國家規定的行業從業人員健康標準的；

3、提供的自薦材料內容存在弄虛作假行為。

甲方有下列情況之一的，乙方可解除協議，不承擔違約責任：

1、經當地縣級以上勞動、衛生部門確認其勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害人身安全與健康的；

2、不履行本協議，侵犯乙方合法權益的；

3、所介紹的本單位情況嚴重失實。

第六條 本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。雙方簽訂就業協議書后，用人單位即可留存一份并報主管（或）人事部門。另兩份原則上應在15個工作日內返回乙方所在學生工作辦公室（學生科）簽章后，送學校就業主管部門登記簽章。

第七條 甲乙雙方須全面履行協議。一方提出違約，須征得另一方的書面同意，并承擔相應違約責任。雙方約定違約金額為人民幣_____元（大寫：_____元）。

第八條 乙方向甲方提出解除協議的申請后，甲方如果同意乙方的申請，則應向學校就業管理部門出具同意解除本協議的書面證明。

第九條 乙方到甲方報到后，本協議自行終止。雙方應按有關法律法規規定，及時訂立勞動合同（聘用合同）并辦理有關手續。

第十條 甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接提出訴訟。

第十一條 本協議書一式三份，甲方、乙方、學校各一份，具有同等法律效力。本協議需在編號處填寫乙方學號并加蓋學校就業指導中心公章（鮮章）方可生效，復印件無效。

甲方（蓋章）：__________________ 乙方：_________________________

代表人（簽字）：________________ 身份證號碼：____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

就業協議書的法律性質是( 篇十三

靈活就業合同書甲方（用人單位）： 乙方（姓名）：根據有關勞動保障法律、法規和規章，經平等自愿、協商一致，雙方簽訂靈活就業合同書。

一、靈活就業合同期限為本合同期限為有固定期限，期限為年個月，自 年月日起至 年

月日止。其中試用期為 個月，自年月日起至年月日。靈活就業合同期滿不再續簽合同或合同期內解除合同的，本合同自動中止，勞動關系自動解除。

二、工作時間和休息休假

1、乙方崗位實行工時制度（a、標準工時制b、不定時制 c、綜合計算工時制）。乙方應按崗位職責和甲方的規定要求，按時完成工作任務。

2、乙方按國家規定享有婚假、產假等休息休假的權利。

三、勞動報酬

1、甲方以貨幣形式于下月 日前支付乙方當月勞動報酬，如遇節假日或休息日，則提前在最近的工作日支付。

2、月工資標準為 元（大寫： 元人民幣）。

四、社會保險

甲方按國家有關規定，承擔用人單位應繳納的養老、醫療、失業、工傷、生育五項社會保險費。

五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護 甲方必須建立健全勞動安全衛生制度，嚴格執行國家勞動安全衛生規程和標準，對乙方進行勞動安全衛生教育，為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業危害的，甲方應提前如實履行告知義務，保證乙方享有《職業病防治法》規定的各項權利。

六、靈活就業合同的解除和終止

1、本合同的解除和終止按靈活就業合同執行。

2、出現以下情形，甲方可以解除本合同：

（1）乙方連續曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。

（2）乙方違反工作規定或者操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職， 造成嚴重后果或較大經濟損失的。

（3）乙方擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。

（4）甲方定期或不定期對乙方進行考核，考核不合格的。

3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的，應提前一個月告知對方。

七、違反或解除靈活就業合同的責任

1、本合同一經簽訂，甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的，應根據其后果和責任大小，予以賠償。

2、甲方違反本合同約定或者法律規定解除或終止勞動合同，乙方要求繼續履行勞動合同 的，甲方應當繼續履行；乙方不要求繼續履行靈活就業合同或者已經不能繼續履行的，甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

八、勞動爭議的處理

因履行本合同雙方發生爭議，可先行協商解決；協商不成的，可申請勞動仲裁；對裁決不服的，可到當地人民法院提起訴訟。

九、雙方約定的其他事項

1、勞動紀律：乙方應遵守國家法律法規及甲方的各項規章制度，遵守勞動紀律，服從甲方管理。

2、培 訓：甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業務知識培訓；乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業務培訓。

3、考 核：甲方對乙方要進行定期或不定期的考核，乙方應接受甲方的考核。

4、其它事項 。

十、本合同未盡事宜，凡屬國家、省有規定的，均按國家和省的規定執行；凡屬國家、省沒有規定的，甲乙雙方可以協商補充條款。 甲方（單位）蓋章： 法定代表人（主要負責人）或委托代理人： 乙方（簽名蓋章）：

（簽章）： 年月年月 簽訂日期： 日簽訂日期： 日

就業協議書的法律性質是( 篇十四

畢業生：__________________

用人單位：________________

培養單位：________________

簽訂本就業協議應遵守的條款

第一條 本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條 畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條 本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款：

用人單位名稱：_________

主管部門：______________

通訊地址：_____________

郵政編碼：______________

聯系人及電話：_________

單位性質：______________

檔案：_________________

接收單位名稱：_________________

郵政編碼：_____________

詳細地址：_____________

畢業生姓名：_________________

性別：__________________

民族：_________________

出生年月：______________

學院：_________________

專業：__________________

政治面貌：_____________

學位類別：______________

學歷：_________________

培養方式：______________

生源地：_______________

婚姻狀況：______________

聯系方式：_____________

雙方經協商達成如下協議：

第一條 畢業生工作的地點：____________________

第二條 畢業生的工作崗位是：__________________

第三條 畢業生戶口遷入地地址：________________

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

其他約定：_________________________________________________

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________

簽字：_________________簽字：_______________________

_______年_____月_____日_________年_______月_______日

用人單位主管部門意見：_______

簽字、蓋章：_________________

_________年_______月_______日

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