做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇一

本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長(zhǎng)效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一，爭(zhēng)二，保三”和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)；

2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教研骨干；

3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效；

4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。

以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式

圍繞教學(xué)主題，需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。

通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。

以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開(kāi)課，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、 教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

（一）校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：

1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。

教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫、評(píng)，“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師的 教育教學(xué)信息量，在讀的過(guò)程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì)；“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的；“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論文；“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書(shū)工整，書(shū)寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。

充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)的安排，積極主動(dòng)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)，同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵，走出去，請(qǐng)近來(lái)，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

5、利用“5+1”教研活動(dòng)時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，聽(tīng)專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇二

本次活動(dòng)的主題是“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，爭(zhēng)做幸福的二小人”。

在走近大自然，放松身心，鍛煉體魄，增強(qiáng)班主任的凝聚力和向心力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。

活動(dòng)由德育處牽頭，工會(huì)承辦。其它科室協(xié)助。

： 10月9日下午(星期五)。

：良種場(chǎng)附近(或商議再定)。

：本學(xué)期及上學(xué)期的班主任以及沒(méi)有課的老師。

1、 10月9日中午 1：40 參加人員，在學(xué)校門口統(tǒng)一集合準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、到達(dá)地方后全體人員下車簡(jiǎn)單列隊(duì)，工會(huì)主席講話(主要是說(shuō)明活動(dòng)的主題、意義和相關(guān)安排，并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全等事項(xiàng))。

3、 14：00用午餐; 15：00集體合影。午餐之后進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。 18：00 集合，返程。

(一)參加活動(dòng)人員統(tǒng)一穿著單位新發(fā)的運(yùn)動(dòng)裝。

(二)活動(dòng)期間，要服從統(tǒng)一安排，遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)，尤其是到危險(xiǎn)地段或從事危險(xiǎn)活動(dòng)。

(三)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)形象，不能在游玩之地留下任何生活垃圾。

1、學(xué)校提供水、奶茶，教師自己帶飲食的餐具等。

2、自己準(zhǔn)備自行車、電動(dòng)車等。

各項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：賈宏艷

1、午飯負(fù)責(zé)人：李繼勝、溫行中、葉爾肯

2、照相：金霞

3、游戲負(fù)責(zé)人：陳中凱

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇三

歌詞：我們就是一群文明小先鋒。我們校園到處刮著禮儀風(fēng)。

您好謝謝請(qǐng)坐還有對(duì)不起，互相關(guān)心彼此不會(huì)傷和氣。

我們從小學(xué)會(huì)文明講禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)快快樂(lè)樂(lè)不吵鬧，

用你手牽我手做文明公民，我想我們一定能夠做得到。

合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的隊(duì)員們大家好！

主持人1：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持人2：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。

主持人3：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美。

主持人4：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)。我們從小講文明，講禮貌。

主持人1：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

合：503中隊(duì)“我是文明小天使”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人2：在我們的菁菁校園里，文明之花處處可見(jiàn)。

主持人3：請(qǐng)看！

播放（校園內(nèi)講文明的片段）

（屏幕顯示：文明放送）

主持人4：ｘｘｘ我們美麗的校園里，文明少年處處見(jiàn)。

主持人1：是啊，咱們503的文明少年也是人人贊的。不信，請(qǐng)欣賞快板表演

快板表演：

a：講文明，有禮貌，隊(duì)員們，要記牢；

b：文明禮貌天天講，互相提醒要不要。

觀眾：要要要

c：五⑶班，文明班，文明少年一串串。

d：ｘｘｘ，愛(ài)清潔，

a：ｘｘｘ，愛(ài)掃地，

b：ｘｘｘ、ｘｘｘ，上下樓梯靠右行，

c：好少年ｘｘｘ，出來(lái)隨手把燈關(guān)，

d：好隊(duì)員ｘｘｘ，離開(kāi)記得把門栓。

a：我們的快板好不好？

觀眾：好好好。

b：再來(lái)一個(gè)要不要。

觀眾：要要要。

c：要就要，要就要，說(shuō)得不好不要笑。

d：清晨說(shuō)聲早，見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好，

a：開(kāi)口說(shuō)聲請(qǐng)，謝謝不能少。

b：待人要謙虛，做事不急噪。

觀眾：對(duì)對(duì)對(duì)。

合：友誼金不換，團(tuán)結(jié)是個(gè)寶，果皮紙屑不亂拋，別人的東西不能要。

觀眾：不能要。

合：新生校園美，天天兩小掃。講文明，有禮貌，同學(xué)們要記牢。

觀眾：要記牢。

主持人2：其實(shí)我們的隊(duì)員們?cè)谛Ｊ侵v文明的好少年，在家是懂禮貌的好孩子，在社會(huì)上還是個(gè)合格的小公民。請(qǐng)看小品《在影劇院》

小品《在影劇院》內(nèi)容：小明和爸爸去影劇院看電影，他們倆遵守秩序，文明有禮。在看電影時(shí)看到某個(gè)阿姨亂扔垃圾，小明便主動(dòng)規(guī)勸阿姨，讓阿姨也學(xué)會(huì)了講文明。

主持人3：看了小品，大家有什么想說(shuō)的呢？

主持人4：是啊，我們是文明的傳遞者，只要我們能用我們的文明行為影響別人、教育別人，那么我們的社會(huì)將變得更加美好！

（1）播放有關(guān)照片

主持人1：我們的隊(duì)員真了不起！你看我們還走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)敬老院，走到街頭上，用自己的實(shí)際行動(dòng)撒下文明的種子呢。（播放有關(guān)照片）

主持人2

a、這是我們5月12日在金典廣場(chǎng)進(jìn)行“ 母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅榕阄宜?文明傳播活動(dòng)。

b、我們走到街上去宣傳文明。

c、我們?cè)谏鐓^(qū)里開(kāi)展有關(guān)“做文明公民”活動(dòng)

d、我們走進(jìn)敬老院傳播文明，表達(dá)愛(ài)心。

主持人3：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。

主持人4：隊(duì)員們，把文明說(shuō)出口，把禮儀送出手吧

主持人1：那我們還可以怎樣去傳播文明，履行一個(gè)小公民的職責(zé)呢？請(qǐng)小組里交流看法。

（2）展示文明公約。

主持人2：我們的隊(duì)員為了傳播文明，每個(gè)小隊(duì)還親自設(shè)計(jì)了文明公約，準(zhǔn)備在社區(qū)里粘貼呢。請(qǐng)各小隊(duì)展示。（4人出來(lái)展示）

主持人3：心動(dòng)不如行動(dòng)，我有個(gè)小提議，讓我們現(xiàn)在動(dòng)手做些宣傳文明的標(biāo)語(yǔ)，

把文明送出去吧。好嗎？

（制作文明標(biāo)語(yǔ)）

主持人4：讓我們用這些文明標(biāo)語(yǔ)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們的文明行為影響別人。

主持人1：用我們文明的小手拉著爸爸媽媽，爺爺奶奶、叔叔阿姨的大手。在校園、在家庭、在社會(huì)，到處留下我們文明的足跡。

主持2：隊(duì)員們，文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

主持3：：做個(gè)文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；

主持4：讓我們用真心、用行動(dòng)來(lái)搭建禮儀橋。

學(xué)生1：讓我們?yōu)閭鞑ノ拿鞒鲆环至Γ尨蠹乙?jiàn)證我們的決心。

合：讓我們你手牽我手，讓我們拉起手，與文明一起走！

主持2：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。大家歡迎！

（同學(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺(jué)得你們各個(gè)都是好樣的，希望你們自己努力，不僅自己做講文明，懂禮貌的好學(xué)生，同時(shí)也要做文明禮貌的宣傳員，讓我們都來(lái)講文明，樹(shù)新風(fēng)，我相信，在你們的努力下，我們的明天會(huì)更美好。）

合：503中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師們的指導(dǎo)！

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇四

新學(xué)期，新氣象。在校園里做“思想的先鋒者，行為的引領(lǐng)者，風(fēng)氣的塑造者”的校園使者團(tuán)也將迎來(lái)新的工作篇章。我們?cè)诳偨Y(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新學(xué)期將在以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

內(nèi)涵建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的靈魂，它將提高成員的積極性并激發(fā)其工作熱情，進(jìn)而指引團(tuán)隊(duì)朝著更好的方向發(fā)展。新學(xué)期，我們將從以下兩個(gè)方面入手加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)：

（一）提高校園使者團(tuán)成員對(duì)團(tuán)宗旨的認(rèn)識(shí)程度

（二）加強(qiáng)校園使者團(tuán)成員對(duì)團(tuán)風(fēng)和理念的.解`方.#文...-.^

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的重要保障。作好團(tuán)隊(duì)建設(shè)將使團(tuán)隊(duì)更好更快的完成目標(biāo)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高理論水平，提高校園使者的服務(wù)能力。

（一）完成校園使者團(tuán)的納新工作

為了讓校園使者團(tuán)注入更加旺盛的新鮮血液，培養(yǎng)和壯大校園使者團(tuán)隊(duì)伍，能夠更有效的.開(kāi)展學(xué)生工作，保證工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮“協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領(lǐng)者，風(fēng)氣的塑造者”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，以達(dá)到“營(yíng)造一種氣氛，塑造一部分人，影響一大批人“的目標(biāo)，進(jìn)行納新。

（二）開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)不僅能促進(jìn)團(tuán)內(nèi)成員的溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的后備力量，保持團(tuán)隊(duì)永續(xù)發(fā)展的生命力。為了使團(tuán)內(nèi)成員很快進(jìn)入校園使者團(tuán)的工作軌道并提高其綜合素質(zhì)及其工作能力，我們將進(jìn)行系列的培訓(xùn)活動(dòng)，包括公文寫作、電腦操作、禮儀等，將校園使者團(tuán)打造成精英團(tuán)隊(duì)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，離不開(kāi)品牌活動(dòng)的支撐。新學(xué)期，我們將繼續(xù)開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)。同時(shí)，建立信息交流平臺(tái)，通過(guò)博客、qq群、信箱等形式與學(xué)生形成互動(dòng)，及時(shí)有效的收.信息，并將有益信息進(jìn)行傳播。

為提升校園使者團(tuán)成員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)校園使者團(tuán)成員的全面素質(zhì)，以正規(guī)化的公文來(lái)更全面的總結(jié)自己的工作，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，更好的為同學(xué)們服務(wù)，我們?cè)谶@學(xué)期工作末進(jìn)行述職報(bào)告會(huì)。

以上即是這學(xué)期的工作計(jì)劃，望各位批評(píng)指正。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇五

“青馬工程”活動(dòng)

隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局和社會(huì)思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時(shí)，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。在此背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝起來(lái)的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國(guó)改革開(kāi)放偉大事業(yè)的成敗，在校大學(xué)生開(kāi)展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。

實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，事關(guān)青年的健康成長(zhǎng)，是共青團(tuán)組織的首要政治任務(wù)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果，了解國(guó)情，認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念。

20xx年4月

教學(xué)樓623教室

單位：人文社科學(xué)院學(xué)生黨建聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)前期：

1 根據(jù)青馬工程活動(dòng)的要求，首先確定該工程開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)、開(kāi)課老師、參加該課程的人員（“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部和青年知識(shí)分子。大學(xué)生骨干主要包括各級(jí)各類學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生；共青團(tuán)干部主要指各級(jí)共青團(tuán)組織的專職干部；青年知識(shí)分子主要指在人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級(jí)知識(shí)分子。）

2 對(duì)于“青馬工程”活動(dòng)做前期宣傳，由宣傳部和組織部負(fù)責(zé)制定相關(guān)海報(bào)。

活動(dòng)中期：

1 上課開(kāi)始之前由學(xué)生黨建紀(jì)檢部人員對(duì)參加該次活動(dòng)的所有學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)到，對(duì)于未到或是遲到的人員進(jìn)行記錄。

2 由學(xué)生黨建紀(jì)檢部請(qǐng)的老師給學(xué)生上課，由學(xué)生黨建紀(jì)檢部的人員對(duì)活動(dòng)課程的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行紀(jì)律維持。

3 在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行青年馬克思主義者的思想進(jìn)行闡述，采取學(xué)生喜歡的教學(xué)方式教學(xué)，便于學(xué)生接受。

活動(dòng)后期：

1 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考察，以保證學(xué)習(xí)的效率。

2 對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行精神上的表?yè)P(yáng)，對(duì)于本次教學(xué)的老師予以感謝。

水10瓶 10元

每次上課之前要對(duì)到場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)到，要求人員全部到場(chǎng)。

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