為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇一

“快樂體驗 幸福成長”

20xx年2月至3月

（一）愛心奉獻社區，踐行文明禮儀

1、全體同學利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組，走進社區、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛生、表演節目等。

2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚，組織志愿者走進社區開展義務保潔活動、社區宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區公益活動等，以自己的實際行動及良好表現踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。

成果：對以上1、2兩項實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質保量完成實踐活動報告共2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里（沖洗或打印都可），且內容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。

（二）愛心手拉手，溫馨過春節

組織班級“甘霖基金會”志愿者同學，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛生、學習互助等，愛心手拉手，幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節。

對此項愛心實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里（沖洗或打印都可），且內容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。

（三）“一日當家”生活技能學習體驗

春節是家庭團聚的重要節日，希望同學們在節日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。

倡議同學們以歡度春節為契機，學會一項或多項生活技能，嘗試“一日當家”的生活體驗，以此培養自己良好的生活方式和生活習慣，學會感恩父母，感恩生活。

對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質保量完成實踐活動報告1個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里（沖洗或打印都可），且內容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。

（四）體驗民俗民風，給祖國母親拜大年

1、春節、元宵節是我國的傳統節日，通過實踐體驗活動，搜集調查老家或當地春節及元宵節的民風民俗、節日采風等知識，弘揚民族傳統文化。

成果：要求每班完成“我們的節日——春節”及“我們的節日——元宵節”節日小報設計制作優秀作品各2份，要求a4紙橫版設計，有主題，內容自定，設計美觀，右下角標明級部、班級、姓名。

2、利用假期，同學們積極收集當地或老家有關春節、元宵節充滿濃厚民風民俗文化的特色作品，如民俗春聯、福字、年畫、花燈燈謎等（可為成品或手寫、手工制作等），或者是各種富有春節韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件，多者選優，開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。

開學一周后以班級為單位，上交所有實踐報告、節日小報、民俗特色作品等資料，學校將根據各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”（每級部4個），進行表彰，并列入班級考核。

1、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導下，制定好周密的活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯系好有關活動單位，認真組織實施。

2、活動要求人人參加，學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用。活動要務求實效，各班要加強對活動的組織和引導，力求扎實有效，努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。

3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。活動中要注意安全和文明禮貌，參加活動前每位同學要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。

4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信，活動結束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄，開學時以班級為單位上交學校。（介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整）

5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好并保證質量，開學后按時上交德育處。

學校希望通過假期社會實踐活動的開展，進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創新能力，同時更進一步拓展學校素質教育的領域。

祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期！并預祝大家新春愉快，闔家歡樂！

活動計劃 活動計劃和活動方案篇二

為切實落實學生生命教育精神，增強學生愛綠節水意識、生態文明意識，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗實踐活動，引導學生保護環境，從而促進學生生命成長，讓學生的生命之花更美麗。

活動對象：一、二年級全體學生

活動內容：班主任教會學生正確使用“六步洗手法”洗手，并教育學生節約用水。第六周少先隊聯合總務處進行抽查，每班抽查2名同學，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學參加“我是惜水小標兵”的評選，根據洗一次手用水量的多少，評出一等獎3名，二等獎4名。

活動對象：三、四年級各班

活動內容：學校統一提供花卉若干盆，各班安排專人負責培育澆水，并作好每天的澆水記錄。第六周進行評比，看哪個班培育的最好，評出一等獎1個，二等獎2個。

活動對象：五、六年級

活動內容：聆聽劉佳俊主任關于“節水小竅門”專題講座，班主任指導學生圍繞“愛水惜水，節約用水”寫好800字左右的征文。第六周周五前每班上交班級學生數50%的征文，并擇優選取2篇征文參加全校評選，評出一等獎2名，二等獎3名。

活動對象：六年級

活動內容：利用好學校開心農場，種植蔬菜或植物，安排學生進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時要積極在網上收集、向菜農詢問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇三

本學期，我們一年級語文備課組將在縣研訓中心和校語文備課組的領導下，努力探索一條“科學、有效、低負、高質” 的工作思路，以活動促發展，使教研工作更好地促進學生和教師的成長，全面提高教學質量，提高學生語文綜合素養。

1. 改革研訓方式，完善網備模式。

原三年級備課組的“網絡環境下集體備課”試點工作受到了縣校領導的重視和肯定，在新的學年里，我們將在一年級語文備課組繼續積極開展相關工作，爭取形成更為完善的網備模式，使這一成果更好地為教師的發展和教學質量的提高服務。

2．發揮資源優勢，尋求共同發展

一年級語文組成員以中青年教師為主，其中葉紅老師、王麗英老師是縣優秀青年教師，李明媚老師是縣學科帶頭人，倪春英老師是縣優青和縣學科帶頭人，為了充分發揮青年骨干教師的資源優勢，我們組開展以中間帶兩頭的教師結對互助活動，調動中年教師的研訓積極性，提高青年教師的教研水平，促進備課組所有教師的發展。

3．推進課堂教學模式

通過組內校內研究課、骨干示范課的聽評課活動，努力在常態語文課堂教學中貫徹“課堂教學模式”的要求。組織參加校級課堂模式教學展示活動。發揮展示活動的研討功能，發動老師們上學山語文博客和全縣語文教師進行廣泛研討。

4．建立電子圖書館，開展“快樂之旅”繪本閱讀活動

（1）建設班級圖書角，通過網絡下載建立繪本電子圖書館，爭取更多的圖書資源共享。

（2）年級共讀兩本繪本，開展講述繪本比賽。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇四

以學生的生活為核心，以觀察、訪問、探索、調查、試驗等實踐活動為主要形式，培養學生獨立思考和創新意識，引導他們學習簡單的處理信息，獲取新知識，分析和解決問題的能力。培養學生進行社會實踐的能力和必要的生活技能。

1、通過開展綜合實踐活動，培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。

2、了解信息技術、勞動技術、社區服務和探究法的一些常識。

3、使學生具有基本的社會考察能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。

4、初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗驗證的方法。

5、獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

1、構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為補充與拓展，以勞動與技術教育及社區服務與社會實踐為主要活動形式”的小學綜合實踐活動基本模式。

2、在校內和社區開辟學生綜合實踐活動基地，開發綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞臺。

3、提供綜合實踐活動備選主題及活動范圍，每個班選擇一個課題進行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。

1、開發綜合實踐活動的資源

2、安排好綜合實踐活動的時間

3、確定綜合實踐活動的主題并制定好實施計劃

4、整合綜合實踐活動過程中的四大領域

5、豐富綜合實踐活動中學生活動的方式

6、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。

綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發學生對本課程學習的興趣和積極性。評價應以形成性、發展性評價為主，注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現出來的積極性、合作性、操作能力和創新的意識。評價應注意多樣性和可選擇性，可自評、生評和師評相結合。本學期學校將在十二月上旬舉行綜合實踐活動評比，并在期末做好實驗班級活動成果的展示、交流和評價工作

（一）、活動主題：甘甜的自來水

（二）、活動主題：安全自護我能行

通過以上活動擬達到：

1、引導學生學會與老師、同學共同生活、熱愛集體。

2、具有主動探索身邊環境的興趣，并努力的想出辦法去研究。（通過活動使他們獲得生活的知識以及得到他人理解、友誼的技能）

3、結合“小公民道德建設”活動，教育學生學會有責任感的生活。（誠實待人、對待自己的錯誤、失敗、挫折的辦法、策略，學會自己的事情自己做，獨立、自理的生活。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇五

“3.15”國際消費者權益日即將來臨。為紀念這個具有特殊意義的日子，并充分利用這一時機，深入宣傳《中華人民共和國消費者權益保護法》等法律法規，動員全社會力量共同關心消費者權益保護工作。中國消費者協會在廣泛征求意見的基礎上，提出20xx年年主題為“攜手共治 暢享消費”。市消保委會同委員單位經共同研究，決定于今年3月15日前后，在全市范圍內組織開展以“攜手共治 暢享消費”為主題的“3.15”國際消費者權益日宣傳紀念活動。現將有關事項布置如下:

“攜手共治 暢享消費-20xx年3.15國際消費者權益日”宣傳紀念活動。

宣傳《消法》等法律法規,突出宣傳中消協確定的“攜手共治 暢享消費”的年主題,宣傳保護消費者權益的工作成果。

安排3月份為“攜手共治 暢享消費-20xx年3.15國際消費者權益日”宣傳活動月。集中安排在3月15日前后，形成整個活動的高潮。

根據省、寧波市消保委要求，結合我市實際，各分會、聯絡站，要積極行動，通過多種方式、多種渠道，開展豐富多彩的宣傳教育活動。會同委員單位，組織有關企事業單位和社會各界廣泛參與，形成濃厚的社會氛圍。

市消保委在各委員單位的大力支持配合下，在3月15日前后，將開展以下系列活動:

1.邀請市政府領導在《xx日報》上發表紀念文章。

2.在《xx日報》和xx電視臺作“3.15”廣泛報道。

3.組織分發宣傳資料、發布消費警示。

4.公布去年消費維權典型案例。

5.組織有關部門和單位，在惠政路上開展現場咨詢服務活動。

6.制作一定數量的畫板，在現場咨詢期間展示消保工作成果。

7.各分會結合實際，在當地開展形式多樣的現場咨詢服務活動。

各消保委分會、聯絡站要加強對活動的組織領導，對活動的內容、方案要認真研究、及早部署，并及時向當地政府和有關部門匯報，保證活動取得圓滿成功。

“3.15”活動應緊緊圍繞“攜手共治 暢享消費”年主題，突出宣傳新消費觀念、消費行為、消費方式，促進經濟發展。強化依法保護理念，重視消費者權益的保護。通過活動，進一步提高廣大經營者誠信經營、維護消費者權益的自覺性，提高消費質量。

市場監督、衛生、物價等消保委委員單位要以“3.15”活動為契機，開展維權執法行動。各消保委分會和聯絡站要積極會同有關部門開展市場檢查，要特別關注經營者是否存在危害人民群眾的經營行為，對重大典型案例要予以曝光。

各地在組織宣傳紀念活動的同時，要積極向市消保委或新聞媒體提供稿件、典型案例和新聞線索。

活動計劃 活動計劃和活動方案篇六

堅持以課堂教學為中心，以課程改革為契機，大力營造教學研究氛圍，提高教學研究和課程改革實施和管理水平，認真貫徹市教育局和校長室精神，強化教學六認真工作規范性，以人為本，切實提高教學質量，全面推進素質教育，教師、學生都能得到健康持續發展。

1、緊密團結在校長室、教導處周圍，根據教導處工作計劃，生動活潑地開展數學組的教科研活動。組織全體數學教師繼續投入到課改實驗工作中去，增強每位教師的課改實驗能力和教學研究能力。

2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。

3、加強數學教學質量管理和監控，提高數學教學質量。組織數學組教師加強學習、落實教學六認真工作要求和課堂教學常規。

4、每位教師在課堂教學中結合自己的三級子課題研究工作深入開展數學教學評價改革工作和學校二級子課題《數學互動共享教學模式的研究及運用》，將教研與科研有機結合，使課題研究工作深入有效、持續地開展下去。

1、制定學科教學計劃，組織討論并進行修改。

2、學習課堂教學常規，落實課堂教學常規，順利開展開學初的教學工作。

3、學習課程標準和相關理論文章，牢固樹立新課程新理念。

4、啟動“青藍工程”。

5、討論并交流個別教學即培優補差工作。

6、張宇老師參加沈陽數學課會教。

7、全體數學教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓活動。

1、繼續學習課程標準和相關理論文章，數學教師參加數學教學案例與反思評比活動。

2、繼續加強工作管理，確保教學質量，結合教師上展示課數學組教師進行集體磨課并結合課題研究進行活動。

3、整合課教學展示，數學組許高原老師參加，數學組開展相應的教科研活動并作好活動資料的積累。

1、繼續深入學習數學課程標準，并與課題研究相結合，交流課題研究工作進展情況。

2、迎接市教育局組織的教學大賽活動。

3、迎接期中考試，每位數學教師出一份精品試卷，數學組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。

4、進行校級數學競賽，為參加市級數學競賽做充分準備。

1、繼續加強數學教研工作，做好全面總結大賽工作。

2、學生素質多維評價專題研討活動。

3、參加大賽觀摩活動。

4、做課件，參加課件評比活動

5、數學教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。

1、進行課題研究總結工作，每位教師認真撰寫課題總結報告。

2、制定數學期末復習計劃，組織期末復習、考試，做好學生素質多維評價工作。

3、教師論文匯總。

4、學期各項工作檢查。精品源自高考試題

活動計劃 活動計劃和活動方案篇七

一、活動規劃

1、活動主題

俗話說：好題一半文;一個好的主題能夠給迅速吸引消費者眼球，起到很好的宣傳效果。它猶如一個人的靈魂，貫穿活動的始末。

活動主題一般要求簡潔、扼要，最好控制在5個字以內，突出新穎與特色，避免冗雜與單調。比如“天貓新風尚”、“遇見*秋”等主題。

2、活動時間

自主發起的活動時間猶如結婚定日子一樣，要選一個“良辰吉日”，確保這個活動期間不會與其他的一些活動產生沖突或者向官方活動“借力”，保證活動效果;活動時間一旦確定后，最好不要隨意更改。以便團隊人員有充足時間做相關準備工作

3、活動產品

確定參加活動的產品、價格、庫存等信息;為活動產品進行分類，包括引流款、基礎款、形象款等，給消費者呈現不同形式的產品與服務。

4、促銷方式

確定活動的促銷方式，比如滿減、滿送、包郵、抽獎等;促銷方式要結合當期季節與產品特色進行，促銷形式不求多、只求精，否則會讓消費者感覺眼花繚亂，找不到方向。

促銷形式在結合店鋪特色的基礎上，還要學會換位思考，從消費者的角度出發，制定切實可行的促銷方案，讓買家能夠積極參與進來。

5、推廣資源

確定活動期間所需要的推廣資源支持，比如直通車、鉆展、短信、淘客等營銷媒介，這樣可以讓推廣部門有更多的時間為活動的開展做相應的準備與推廣工作。

根據活動方案制定廣告投放形式、位置、數量、預算、時間等，進行有計劃、針對性投放。對于需要淘寶小二審核的廣告位如鉆展，需要提前3-5個工作日提交審核;

6、效果預估

對本次活動的uv、轉化率、銷量、銷售高低峰、物流等進行預估，制定活動目標。

二、頁面準備

1、頁面視覺

確定好活動主題后，對店鋪頁面進行設計、調整，以符合活動風格和相關要求，提升客戶的體驗，提高轉化率;做好寶貝描述工作，提高顧客的對店鋪和產品的信任度，吸引顧客購買;對活動海報進行設計和懸掛，營造活動氛圍;

2、價格修整

活動開始前，對參加活動的商品價格進行統一調整;同時有專人檢查商品首頁圖片上價格標簽、包郵信息與寶貝詳情頁、活動方案的價格是否一致;避免因頁面前后信息不統一導致顧客的投訴。

3、庫存調整

調整商品庫存，避免買家拍下后倉庫無貨，引起客戶投訴;

4、頁面測試與復查

活動頁面做好后，需要對活動頁面的的商品鏈接進行測試，點擊商品圖片，看是否有相對應的寶貝頁面或活動頁面的跳出;同時，對商品的價格、包郵、規格、數量等信息進行仔細檢查，確保無差錯信息;對活動頁面的整體視覺進行二次檢查，如有不協調之處，需及時更換。

三、團隊準備

1、運營

運營部門需指定詳細可行的活動規劃，指定負責人和任務完成時間節點;活動負責人隨時待命，發現問題時，及時解決。

2、客服

根據活動前流量預估，適當增加客服人員，合理安排排班時間，確保活動期間客服在線人數充足;對客服人員進行活動規則培訓，熟知活動細則與要求，以便及時有效解決客戶的疑問;

3、設計

設計人員根據活動主題，指定符合活動要求的相關頁面，做好視覺設計與維護工作;

4、倉儲

根據活動前的預估，提前準備好活動商品，進行“預打包”，或者將活動商品統一放置在容易打包的區域，節約揀貨時間，提升發貨速度;

四、活動總結

活動總結是營銷活動中非常重要的一環，它可以幫助我們總結活動中的經驗與不足，找出團隊自身的優勢與劣勢，后期根據活動中所出現的問題可以有針對性的進行改進。

活動總結需在整個活動結束后的一周內完成，這樣可以避免因時間過長，導致部門細節問題遺忘或總結不深刻。活動總結主要包括以下幾個方面：

1、活動指標

流量指標：uv、pv、首頁訪問數據、分類頁訪問數據等銷售指標：銷售額、客單價、銷售top20寶貝數據 轉化指標：轉化率、訪問深度、停留時間、收藏量、靜默轉化率、詢單轉化率、全店轉化率等服務指標：dsr變動、客服響應速度、投訴量 需要對以上數據進行匯總、分析，根據數據反映出的一些問題進行調整相應的工作。

2、廣告效果

根據活動前預備的廣告資源，跟蹤廣告效果，找出在廣告投放上的技巧與不足指出，為下次的廣告投放做相應的準備。

3、活動執行情況

根據活動方案，查看每個環節的執行情況以及所帶來的的實際效果，進行綜合評估，給團隊人員進行一個簡要考核。對活動前、活動中、活動后遇到的問題需進行記錄、分析、總結，吸取經驗和教訓。

4、活動效果對比

將活動后的效果與活動前的預估效果進行對比，找出差異的原因所在，這樣可以為下次的活動預估提供更加準確的思路和方法。

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