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全國大學化學實驗競賽 北京市大學生化學實驗競賽篇一

為了貫徹上級《進一步加強學校危險化學品安全管理的通知》的文件精神，進一步加強學校危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產安全，我校近期對化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：

一、組織機構健全

為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領導小組。要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，發現問題，及時糾正。

二、建立完善的制度

化學儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》、《化學實驗廢液處理辦法》等。

三、明確任務，責任到人

學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，出現問題，一查到底。化學儀器室、化學實驗室由李某老師和蔡某老師具體負責，科研處主管，檢查組督促。

四、檢查情況

1、化學藥品按要求管理。

2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。

3、危險化學品有專柜，柜上有兩把鎖，管理員和主管領導各持一鑰匙，需兩人同時到場才能打開取用藥品，危險化學品有清單。

4、有藥品使用登記記錄，取出時間及歸還時間、取出數量、使用數量、剩余數量、剩余藥品處理方式等均有詳細記錄。

5、化學實驗廢液處理有記錄。

6、儀器室有急救箱，急救箱里有常用急救藥品，包括止血類藥品、注射器等，考慮到離醫院較近，因此急救箱中沒有更多的藥品準備.四、存在問題

1、過期藥品還在保存，不敢私自處理，有些標簽己模糊不清。

2、實驗室、化學儀器室沒有兩把鎖。

3、有些化學藥品需計劃采購。

五、改進

1、學校將針對存在的問題，及時解決。對過期藥品，我們將與相關部門聯系，予以處理。

2、需計劃采購的化學藥品由總務處和化學教師共同采購。

為了配合我市的這次化學危險藥品大檢查工作，我校將仔細排查，精心安排，努力改進，為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環境。

2014年9月29日

全國大學化學實驗競賽 北京市大學生化學實驗競賽篇二

第三屆化學實驗技能競賽策劃書

一、活動背景

為了在我校掀起大學生科技創新的熱潮，培養學生嚴謹的學習態度、科學的研究方法和認真細致的思維方式，讓同學們對化學有更深的了解，進而激發廣大學生對化學實驗的熱情和興趣，我院特舉辦安陽師范學院第三屆化學實驗技能競賽。

二、活動目的本次活動旨在通過競賽的形式，將化學理論知識與化學實驗相結合，進一步激發學生對化學及化學實驗學習的積極性和主動性，充分提高大學生的動手能力和綜合素質，為參加省級比賽奠定基礎。

三、活動安排

1、宣傳及報名

10月20日開始報名。通過校學生會學習部向各系下發《關于第三屆化學實驗技能競賽的通知》及《第三屆化學實驗技能競賽報名表》。同時通過電子屏、飛信、微博等方式進行宣傳。

10月30日統一將報名表收回，并做成電子稿，存檔。同時通知專業老師為競賽出試卷。

2、初賽（筆試）

11月5日確定競賽時間點。用版面、飛信、郵箱等下發考場安排表。印刷試卷。安排監考人員，邀請領導。

11月8日在考場貼出通知，確報10日考場正常使用

11月9日安排好考場準備人員，并再次通過通知參賽同學。11月10日上午按照預定時間考試。活動當天負責人：

下午安排監考人員在實驗樓217進行評卷。（如考試時間變動，在考試當天完成試卷評審工作。）

3、復賽

11月20日用版面、飛信、郵箱等下發考場安排表

11月24日在實驗樓無機實驗室、有機實驗室進行分別進行復賽。復賽當天負責人：

11月26日完成成績匯總排名，確定獲獎名單等一些列工作。并通過飛信、郵箱、版面等形式公布。初步確定參加全國化學實驗技能競賽名單。

4、后續工作

12月10日完成證書準備、證書電子稿留存、獎品購買、領導邀請等，為表彰大會做好準備工作。并最終確定參加全國化學實驗技能競賽名單。

12月14日，在圖書館報告廳對獲獎的同學進行表彰。并下發榮譽證書、獎品。宣布參加全國化學實驗技能競賽名單。

2014年上學期邀請老師對確定參加全國化學實驗技能競賽的同學進行培訓。并參加河師大主辦的全國化學實驗技能競賽。

四、參賽對象

安陽師范學院2013年全體在校生

五、主辦方

安陽師范學院教務處

六、承辦方

安陽師范學院化學化工學院

七、協辦方

化學化工學院科研部

八、競賽獎勵

本次競賽按專業組和非專業組分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名。對所有獲獎學生發放紀念品。并從專業組中挑選10名優秀學生進行全名培訓，這10名優秀學生將作為參加全國大學生化學實驗技能競賽的人選。

九、活動經費

試卷印刷+監考老師工資+獎品購買約5000元

十、活動意義

通過此次活動，學生的學習態度、思維方式、興趣愛好等都會向積極的方向轉變。動手能力和綜合素質也會充分的得到提高。大學生活與學習的到了完美的結合。在化學知識層面邁進一小步，在全面培養優秀大學生的道路上邁出了一大步。

全國大學化學實驗競賽 北京市大學生化學實驗競賽篇三

化學實驗競賽總結

化工學院科協在充分認識到科學文化的同時，又重視到了學生們的實驗動手操作能力。科協積極配合分團委，以提高學生們的動手操作能力為目的，以培養同學們嚴謹的科學態度為宗旨，緊緊圍繞學院的“化蘊江南”化工學院首屆科技文化節系列活動，同蘇州大學聯合舉辦了化學實驗大賽，充分調動了我校優秀學子做實驗的積極性，大力推進科技校園建設的進程，同時也加強了兩校學子之間的文化的交流。

（一）延續品牌活動，強化協會特色

實踐是檢驗真理的唯一標準。為提高學生們的科學文化素質，培養同學們的動手操作能力，檢驗同學們在課堂上學習的書本知識是否正確，以進一步提高同學們對化學實驗的熱愛，學院科協已舉辦了多屆的化學實驗競賽，儼然化學實驗競賽已成為我院科協的品牌活動。化工科協每年的活動有科普知識競賽，學子交流會，學生職業生涯規劃大賽等，但惟獨化學實驗競賽更能代表我院科協的特色，代表我們學院。化學實驗大賽的參賽人員涉及到多個學院，我院科協積極的統籌管理安排，使各學院參賽的學生們對我院科協有了全新的認識，提高了我院科協在學生社團中的知名度。

優秀的活動應該繼承和發揚，優秀的活動也有助于帶動同學們的學習熱情，使同學們熱愛科學文化知識。

（二）加強對外交流，力創共贏局面

我院科協聯合了蘇州大學材料與化學化工部的科協，共同舉辦了此次的實驗大賽。去年，同樣的化學實驗大賽蘇州大學作為主場，我院老師攜同比賽學生赴蘇大參加實驗大賽，極大的加強了兩校之間的聯系；而今年，江南大學作為東道主，蘇州大學學子們更是遠道而來參加比賽。此次比賽，各學校之間均有一、二、三等獎，體現了比賽的絕對的公平性。

通過兩校聯合舉辦比賽活動，一方面加強了兩校科協工作人員之間的緊密聯系與完美的合作關系，加強的雙方的信任度，另一方面為兩校的廣大學子提供了一個極好的的交流平臺，更為兩所高校相互借鑒、相互學習創造了條件。

不斷地拓寬對外交流的空間，不僅有助于為我校學子創造更多的交流平臺，更有助于展現我校不斷進取的積極一面。

（三）圍繞主題 爭做先鋒

我院科協將積極及時的總結每一次活動，取其精華，去其糟粕。爭取在以后的化學實驗大賽中，將活動辦的越來越好；同時，我院科協也正在積極拓寬對外交流的領域，爭取吸引更多的兄弟院校一起舉辦此類活動，為我校學子提供更廣大的對外交流平臺，更為展示我校優良學風做出積極貢獻。

此次，化學實驗大賽配合我院的科技文化節，符合了我院分團委對科協的任務要求。我院科協將積極配合分團委的工作，積極努力抓住每一時期的主題活動，爭取最快做早最好的完成每一次交給協會的任務，努力做時代的先鋒。

化學實驗大賽是一個充滿學術氣息的活動，是一個可以展現我院分團委對科學文化重視程度的活動，同時更可以體現我院對培養學生的綜合素質的決心。

全國大學化學實驗競賽 北京市大學生化學實驗競賽篇四

坪塬學校理化生組關于開展

九年級化學實驗操作競賽的通知

為了引導學生自主學習化學科學專業知識及其應用，培養創新意識，提高綜合實驗設計、分析和化學實驗操作技能，提高學生動手能力和實踐技能，促進良好學風的建設，營造濃厚的學習氛圍，教研組決定于5月14日開展化學實驗操作競賽。相關事宜通知如下：

一、競賽時間：5月14日課外活動

二、競賽地點：化學實驗室

三、參賽對象：九年級學生。

四、競賽內容及方式：

1.競賽內容：溶液的配制。主要考察學生正確規范使用儀器，取得正確實驗現象；正確記錄、處理出具和表達實驗結果，時間為30分鐘。

2.競賽方式：每班學生人人參與，分8組實驗，每組5人。

五、獎勵辦法：本次競賽嚴格依據評分細則評定，最終按總分從高到低取前三名進行獎勵。設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

六、實驗報告：見實驗報告單。

未盡事宜另行通知

理化生組

2014.5.13

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