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主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇一

“魅力之星”主持人大賽是我院的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學生的課余文化生活，同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會，給每一個擁有播音主持夢想的同學提供一個展現自我的舞臺，更為了給我們學校培養一批優秀的主持人才。因此在此秋意正濃之時，人文學院學生會特此舉辦第五屆“魅力之星”主持人大賽。

主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，鍛煉大學生的語言組織能力和應變能力，并加強大學生對語言藝術的認識的目標，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現大學生的風采。

本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為初賽、復賽兩個個環節。

參賽對象：人文學院全體同學

報名時間：xx年10月27日-10月31日

報名方式：請于報名時間內報給各班文藝委員，注明姓名、班級、聯系方式

初賽時間：xx年11月3日

初賽地點：教學樓521,525

初賽具體流程：1、自我介紹

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、系別、班級、家鄉、愛好、個性特點、主持風格），展現個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內。

2、普通話考驗

要求：參賽選手朗誦一篇自己準備的文稿（體裁自選，要求吐字清晰，聲情并茂，情感把握準確），時間控制在一分鐘左右。

復賽：擬于xx年11月13日在教學樓舉行，10位復賽選手根據抽到的號碼牌進行比賽，進行多角度的比拼、多方面的考核，評委根據評分細則打分，得分當場宣布，最終產生比賽的優勝者。

復賽流程：

第一環節：模擬主持

根據選手自己準備的主持類節目結合多媒體進行模擬主持。時間控制在三到五分鐘。

第二環節：閃亮登場

此環節包括選手的自我介紹和才藝展示兩部分。選手將在規定時間內把自己準備的才藝展示呈現給大家。時間控制在三到五分鐘。

第三環節：廣告創意

每個選手通過現場抽題，然后圍繞給定的主題，以圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。時間控制在三分鐘左右。

第四環節：自我總結

選手對自己以上三個環節進行總結歸納，同時進行一個簡短的演講，為自己拉票。時間控制在兩分鐘之內。

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優秀獎：若干

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇二

一、比賽時間、地點、比賽人數

二、比賽環節

比賽分五個環節

1、印象100分

主要資料：富有創意的自我介紹。

時間：40秒

2、繞舌100秀

主要資料：繞口令

時間：1分鐘

3、妙語連珠100秒

主要資料：3—5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變潛力及知識覆蓋面。

時間：1分40秒

4、才藝百分百

主要資料：才藝不僅僅局限吹拉彈唱，詩琴書畫

時間：2分鐘

5、創意百分百

主要資料：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。

時間：2分鐘

三、比賽形式

初賽

本階段主要考察選手基本素質。

①、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。

②、初賽資料

a、普通話測試：使用語委會下發的普通話教材，由選手抽簽確定朗讀教材中的某篇文章。

b、每位選手進行1分鐘自我介紹，

c、每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。

復賽

復賽資料：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。

為了保證復賽出彩，受到觀眾關注，擬比較賽過程作以下安排：

a、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀

b、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。

c、才藝表演：由選手事先申報表演資料，經有關編導組織編排后分批表演。為了增加比賽的刺激性，擬對三輪比賽實行現場淘汰制。

決賽

a、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀，但所選的資料不同于復賽。

b、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題（題目與復賽不雷同），選手自由選題，按要求進行模擬主持，。

c、才藝表演：選手可重復復賽的才藝表演，也可展示新的表演資料。

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇三

豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。發掘校園內的主持人才，為擁有主持才能的同學提供更為廣闊的平臺。

“張揚青春，暢談夢想”

活動宣傳方式：

a、海報

b、校學生會文藝部成員和各院系學生會文藝部宣傳

（宣傳工作于20xx年5月9日開始）

時間：20xx年5月19日，13：30

開場：

（1） 以選手vcr合輯開場，介紹每位入圍決賽選手

（2） 選手以走秀搭配舞蹈方式開場亮相

（3） 主持人致辭，介紹評委。

第一環節：每位選手按抽簽順序兩兩一組依次介紹自己，要求內容新穎，主持風格清麗時尚，典雅端莊，讓評委與觀眾迅速對各位選手產生第一印象。

第二環節：由評委老師現場即興提問，設置主持場景，選手自由發揮，考查選手作為一名合格主持人的現場應變能力及主持才華。

第三環節：游戲環節，選手模仿各地民俗方言或朗誦繞口令，娛樂的同時考查選手的語言學習能力以及口齒靈活性。

第四環節：由選手各自進行自述表達，說明參加此次大賽的目的及心得，考查選手的現場語言組織能力。 第五環節：現場抽獎（本環節調動觀眾的參與熱情，放松比賽氣氛，并為評委的最后評分爭取時間，同時為贊助商宣傳）

具體評分標準：

a、 普通話基礎：4分。即參賽選手的普通話水平評價。

b、 舞臺表現：2分。即參賽選手對即興問答時作出的反應速度及臺風。

c、 現場感染力：2分。即參賽選手語言組織能力評價和對現場觀眾情緒的調動程度。

d、 綜合形象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

由評委給每位決賽選手評分，分別評出：

一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

主持人大賽之最佳人氣獎

主持人大賽之最佳潛質獎

主持人大賽之最佳魅力獎

結束時，播放輕音樂，邀請評委老師為獲獎選手頒獎。

附：冠名贊助商贊助具體安排

*注 ：比賽中，各項比賽環節穿插時，進行的游戲環節，在愉悅中對學生進行更好的贊助商宣傳。

（1） 贊助以及活動目的：

發現校園優秀主持人才，讓社會榮譽商品進入校園，使我校學生更加了解喜愛冠名贊助商的商品。贊助商得以學生方面的大力宣傳，在大學生心目中樹立良好的企業形象。努力辦好晚會，使冠名贊助商和我校校學生會得以長期合作。形成互利友好的合作關系。

（2）贊助預算

獎金分配：冠軍一名dell19寸液晶顯示器一臺

亞軍一名三洋多功能電飯鍋一個

季軍一名咖啡器具一套

單項獎三名電子人體秤各一個

主辦：共青團大連外國語學院委員會

承辦：校學生會文藝部

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇四

校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現輕工學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。

“主”我風采，“持”騁舞臺。

輕工系全體學生。

20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。

(一)前期宣傳：20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。

(二)報名時間：20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。

(三)比賽時間：20xx年xx月xx日。

文體中心。

1、宣傳及報名：

a，宣傳單制作。

b，向各班宣傳及收發報名表。

2、邀請評委：邀請x老師、主席團成員(部長)、每個選手帶名后援團。

3、比賽前通知選手。

4、比賽時場地布置：小劇場。

5、比賽完后期工作：小劇場清理。

6、租借比賽場地：小劇場。

7、購買物品：

1、礦泉水一箱------------------xx元。

2、宣傳單、報名表制作------------------x元。

3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現有。

比賽流程：

1)我最閃亮：(限時xx秒以內，滿分xx分)

要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。

2)妙語連珠：(限時x分xx秒以內，滿分xx分)

要求：x-x個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

3)魅力主持(限時x分鐘以內，滿分xx分)

要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

4)風采飛揚(限時x分xx秒鐘以內，滿分xx分)

要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。

5)頒發獎勵

獲獎選手上臺領獎，由老師、主席團成員頒發獎狀。

注：

1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。

2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺。

3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答。

4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置：一等獎兩名。二等獎兩名。三等獎三名。

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇五

主持人大賽的策劃書

一、活動目的及好處：

為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平臺，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。

二、活動名稱：校園主持人大賽

三、活動時間：

11月10日11月（）日

四、主辦單位：

五、承辦單位：（

六、活動流程

（一）初賽

初賽由各學院組織報名，并自行組織初賽，各學院選送2人進入復賽。在11月（）號之前將報名表發送至報名表需插入照片）

（二）復賽

復賽主要考察參賽選手語言表達潛力，臺風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月（）號14時活動地點：教學樓（）活動資料：

1。自我介紹

參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可采用dv或ppt展示）

2。才藝展示

選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。

3。個性主持

每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。

（三）決賽

活動時間：11月（）日14時

活動地點：湖西校區大學生活動中心

活動資料：

1。dv或ppt展示及開場

播放選手前期錄制的dv或幻燈片（ppt），給評委留下一個初步印象，之后選手群眾亮相。

2。印象100分

每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。

3。主持我當先

每位選手準備34分鐘的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。***（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩余7人進入評委幫幫看環節，由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節）

4。評委幫幫看

上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（a。b）形式中選取。

a。才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。

b?，F場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間后，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束后，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。

5。妙語連珠：

選手現場抽取屏幕上準備的詞匯（規定抽取3個），給予30秒的思考時間后，將詞匯串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。***本輪結束后，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。

6。唇槍舌劍

這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯?？疾爝x手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇六

一．前言

大學生群體是一個龐大而前衛的消費群體,更突出求新求異的消費個性。這使希望占領這個市場的經營者,面臨著新的機遇與挑戰,同時要求經營者與大學生有更多的交流與合作。同時大學生總洋溢著年輕的活力、對于這類賽事活動充滿著狂熱的激情。如果貴公司能贊助此次活動必能讓貴公司的知名度得到很大的提高，我們也將盡最大努力讓貴公司達到想要的最佳宣傳效果。此次我系和國土系共同承辦了滁州學院主持人大賽，而且通過了電子系和國土系團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。況且本次活動是我學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本次大賽還得到各兄弟系團總支、學生會的大力支持，此次比賽將面向全院應此影響力可想而知！

二．市場分析

1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3.因為我們每年都會有很多具有影響力的活動，如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!

4．高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三．活動介紹

1.活動主題：說出精彩，成就未來

2.活動目的:

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向滁州學院全體學生，舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

五、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

六、活動時間：十一月十號進行初賽，十一月十七號決賽

七、活動地點：滁州學院南校區水上報告廳

八、我們能為貴公司做的宣傳計劃： 1．決賽當天晚上在水上報告廳懸掛橫幅，橫幅內容與商家有關，在水上報告廳的四周貼上海報，決賽前在校園處懸掛橫幅宣傳標語可以為“***公司預祝滁州學院主持人大賽圓滿成功”

2.在食堂的宣傳欄、教學樓入口、男女生宿舍處張貼海報，從活動開始前兩天到活動結束，一目了然，持續時間長,宣傳效果顯著。海報內容可有商家自己定（保證活動宣傳不受影響的前提下），在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。以上四處位于人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。

3.網絡宣傳 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。

4現場宣傳 在文藝晚會中由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。

5獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。

九、商家補償計劃：

1.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供。

2.海報設計 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志（商家自行設計也可）

3.橫幅宣傳 在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅

4.網站宣傳 本次活動的網站報道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）

5.現場活動 可以現場介紹贊助商 （需商家提供一些實物和資料）

6.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

7.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲

8.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（最好在活動開始或中間）

9.現場鳴謝 活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇七

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好！

飲水思源，黨恩浩蕩。為進一步轉變機關干部作風，扎實開展“為民、務實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，更好的履行黨員義務，發揮黨員干部應有的強烈責任感和事業心；鎮機關第一黨支部聯合鎮團委、婦聯在這里隆重舉行“葛根廟鎮貫徹黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽”。

下面讓我們一起來認識一下今天的八支參賽隊伍，我希望在介紹大家的時候，每個隊伍喊一句口號為自己加油鼓勁好不好。先來介紹一號隊，他們是青格樂、張龍懷、邢霖霖，你們的口號是？掌聲歡迎！

二號隊，他們是李寶仁、薩茹拉、吳紅霞，請喊出你們的口號，掌聲歡迎！

三號隊，他們是：薛華飛 武冬梅 柏文博，掌聲歡迎！四號隊：烏日嘎、梁東順、張娟娟！掌聲歡迎！

五號隊：王洪豐、康安石、白志遠！歡迎你們！ 六號隊：季艷麗、格日樂、池文霞！歡迎你們！

七號隊:崔玲玲、包爽、楊巍 ！歡迎你們！

八號隊：高益民、敖淑珍、白龍梅！歡迎你們！

從大家的口號就能看出各隊都是信心滿滿、斗志昂揚，志在必得，在這里提前預祝大家取得好成績！

今天各位領導也來到現場為我們親自督戰，請大家以熱烈的

掌聲向他們表示衷心的感謝！ 首先，掌聲歡迎機關第一黨支部書記孫強為我們致開幕詞！ （掌聲歡迎） 謝謝孫書記的致辭!

下面，請第一黨支部宣傳委員王麗宣讀活動方案

（鼓掌歡迎）謝謝王麗姐！

下面為大家介紹一下今天的比賽規則：

今天的比賽題型分為個人必答題、搶答題、團體必答題和風險題四個類型。每個參賽隊基礎分為200分。比賽分為三個環節，第一環節中個人必答題、搶答題交替進行。第二環節為團隊必答題，第三環節為風險題。

下面第一環節正式開始！首先是個人必答題，答對加十分，答錯不扣分，每道題限時二十秒，其他選手不得補充和提示，違規不得分，此題作廢。每隊一號選手請準備。

請一號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。 （很抱歉，答題錯誤，不得分） 請二號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。

（計時開始、請答題、回答開始、開始）

經過一輪熱身之后，大家的感覺應該都找到了，接下來要緊張起來了，即將要進行的是搶答題環節！考驗大家反映和速度的時候到了。給大家介紹一下比賽規則：搶答題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。 現在我們先依次試一下搶答器，一號隊。。。 好，搶答題環節正式開始！

請聽題：搶答開始！

請聽題：

（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

經過一輪的必答和搶答環節，目前每個對的得分情況是這樣的： 一號隊得分（公布成績）

二號隊得分（公布成績）

目前領先的隊是：

（看得出來，我們每支代表隊都準備的非常充分，回答的都非常熟練）

下面繼續進行個人必答題環節，請每隊二號選手做好準備。 請一號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。 請二號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。

（計時開始、請答題、回答開始、開始）

第二輪個人必答題結束，但是大家不能松懈，因為更緊張的搶答題環節又要開始了，本輪題目有十道，請大家注意聽。 請聽題: 開始！

請聽題:

（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

（又是 號隊）

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇八

為了豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在“新生主持人大賽”這個舞臺上更好的展現自己的才華。

1、本次的活動面向全校大一同學。

2、以院系為單位進行初賽，再由院系推薦參加校級復賽。按既定規則進行復賽選拔，復賽中成績最好的十位選手進入最后決賽。

3、初賽由各學院學生分會負責，進入復賽以后有活動組織單位統一負責。組織單位提供比賽場地及多媒體設備等必要設施，與選手參賽內容相關的資料由參賽選手自己準備。

4、活動主題內容共分為主持人大賽初賽、復賽、決賽三部分。

此次活動的暫定名稱是：“語i相約”西南交通大學新生主持人大賽。在活動正式開始之前，將由學院學生會與外校商家聯系，經過篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動的冠名權。與此同時，商家提供一定數目的資金支持，用于我們的活動宣傳和獲獎者獎勵等。

在活動舉行前，我們會積極與校廣播臺聯系。并與其達成協議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎者可以直接進入校廣播臺工作，進一步展現與提高自己的才華。進入校廣播臺也是大多喜歡播音主持同學的追求，通過這項我們與校廣播臺的合作，可以進一步增大我們活動的吸引力和影響力。

初賽：

在活動申請成功后，在第一時間，向各學院發出邀請，并發出報名表。各個學院進入復賽的名額數量為各個學院大一新生總人數的百分之一（大一新生不足二百人的學院按200人計）。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學院所有參加復賽選手的資料和報名表交到活動負責人處。

初賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面的內容。通過學院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復賽參賽者的主持水平。同時，此舉也對“新生主持人大賽”活動起到了一定的宣傳作用。

復賽：

從復賽開始將由活動組織部門全權負責。包括活動宣傳，活動具體實施和活動的后期總結等方面的內容。

復賽主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會勝出10名優秀的選手晉級決賽！

復賽宣傳：

由于新生主要分布在南區，所以在復賽正式開始前一個星期，我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時我們會突出我們的特色：網絡宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片，在宣傳的同時利用商家提供的物品準備一些有獎的問答或者是游戲環節吸引大家的參與！同時也加大了宣傳的力度。

信息科學與技術學院學生分會構成中，網絡部是我們不同與其它學生分會的機構設置。在復賽前五天我們會制作并公布出我們為此次“新生主持人大賽”量身定做的網站，在此網站上我們也會同時開通網絡投票環節，作為復賽優勝者考慮依據之一。在網站上我們有對這次活動的詳盡介紹，并且設置留言版，讓大家一起出謀劃策，優化我們的大賽賽程。在網站上我們可以對大賽冠名商的商品進行宣傳，以加大對贊助廠商的吸引力。

通過校廣播站對活動進行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報。

復賽時間及地點：時間，10月24號；地點，多媒體教室。

本次復賽共選出10名優秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。

復賽形式：

1.自我介紹

要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時間一分鐘。

2.妙語連珠

參賽選手隨即抽出3各詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。時間兩分鐘。

3. 即興問答

本環節設置兩個方面的內容，1.抽簽回答我們事前準備好的問題 2.評委提問

1. 抽簽回答

我們事前將準備10到不同特色的問題，并依次編號。選手抽中問題后，我們將給選手30s的時間來回答問題。

2. 評委提問

這里，主持人將邀請評委們對該位選手進行提問，選手們要在30s內回答完畢。

4. 評委點評

在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上臺，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

在全部比賽環節的設置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進行第第一輪比賽（即自我介紹），然后按編號的先后順序，每個人連續進行第2.3.項比賽。

評分原則：

我們將邀請四位校廣播臺的老師或相關專業的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現場擔任評委。

本次比賽每名選手總分10分。我們會根據比賽環節的設置，將分數分配為：自我介紹占30%，妙語連珠占50%，即興問答占20%，我們會在每個部分設置相關的評分項目和數值（如：自我介紹方面有文采，個性特點；模擬主持方面有創意，舞臺形象，臺下反應；即興問答方面有回答完整，組織語言的流暢通順有邏輯性等），并制作評分表，以方便評委們評分。

在整個活動環節期間，如有超時現象發生，則每超時10s扣該名選手0.2分。

決賽：

決賽時間及地點：

時間，11月6號晚7點到9：30；地點，一食堂三樓。

決賽宣傳：

決賽我們將以晚會的形式呈現給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的網站，同時我們為每一位進入決賽的選手開放一個個人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網站主頁我們會設立點子投票箱，同時在百度和星網上設立貼吧！加強活動的知名度！選手的網絡支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據之一。

在決賽前的一個星期，我們會分別請十位選手在下午時間去校廣播站做客。我們將聯系校廣播站，為此次決賽特設了欄目中，展現自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動做宣傳。

在一、二、四食堂分別擺放活動展板，在宣傳欄張貼海報，同時在決賽前一天讓選手和自己的親友團親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來決賽現場。

在決賽開始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學校的攝影專業部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時，我們會聯系各大食堂和“美食城”等部門，借用電視設備播放選手的宣傳片，進一步擴大我們的影響力。

決賽流程：

1. 開場視頻及舞蹈

在比賽正式開始前，我們將通過大屏幕播放一段有關本次比賽的視頻，視頻結束后是一段開場舞（由參賽者表演）。

2.閃亮登場（滿分20分）

本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。

3.模擬主持（分1、2兩個環節）

1、選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環節。（滿分35分）

2、將選手分為兩個組進行模擬主持，考察選手的團隊合作意識，得分較高的一組所有人加5分，剩下一組的選手不加分；

4.才藝大pk（滿分15分）

和復賽的形式一樣,選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時間3分鐘。

5. 游戲活動環節

由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎品！活躍現場的緊張氣氛!

6.最后陳述（滿分10分）

選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，通過該項環節為自己的最終成績拉票。本環節也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。

7. 評委點評

在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上臺，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

我們將邀請多位校廣播臺的老師或相關專業的老師來到現場擔任評委。

決賽當晚我們將評選出一、二、三等獎（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發獎杯，證書及獎品。個人獎：紅鉆人氣獎，黃鉆潛力獎，藍鉆才藝獎，頒發證書及獎品，其余為優秀獎，頒發證書。

新生主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動。它不僅僅在同學們心中占有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校的新生們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分大一新生的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅定了我們舉辦該項活動的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺可聽，可看，精彩的大賽。

9月中旬至10月上旬 各個學院完成初試的選拔工作，并在10月25號將進入復賽的名單上報組委會。

10月中旬 完成展板，條幅和傳單的制作。

10月下旬 擺出展板 掛出條幅 并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂門口發傳單

10月24日 在教室進行復賽。

11月6日 一食堂三樓進行決賽。

項目

數量

單價

備注

熒光棒

20

16

320

風鈴紙帶

20

6

120

會場布置

布置用的亮布

2

50

100

獎杯,獎品,獎狀

500

飲用水

1箱

30

30

氣球

20

2

40

其他布置費用

100

有泡沫紙,彩帶等

宣傳單

2

60

2次宣傳

展板

2

140

280

用彩噴

海報

30

1

30

廣播和網上宣傳

100

總計

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇九

活動全稱：xx職業技術學院首屆主持人大賽

活動口號：挑戰自我，鍛煉自我——說的“藝術”

活動性質：給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。

參賽對象：全院學生（復賽通過分院選送）

比賽方式：分為淘汰賽、初賽、復賽和決賽四個階段。

大賽安排

一：活動機構

xx職業技術學院首屆主持人大賽由xx職業技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。

二：工作人員安排

總負責：

總策劃：

策劃：

舞臺環境設計：

舞臺燈光布置：

舞臺監督引導：

道具化妝造型：

評委邀請聯系：院團委；學生會

觀眾嘉賓落實：院團委；學生會

橫幅及各項宣傳：院團委

檢票及后勤：院團委

大賽流程

本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間：x月x日

地點：可根據具體情況而定

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：

1、自我介紹

2、讀一段文章

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力（考查參賽人員的普通話水平及自信程度）

活動相關說明：各學院活動可根據情況增減比賽項目，x月x日—x月x日各學院開展相關的報名工作。

2、初賽

時間：x月x日—x日

地點：各分院自設比賽點

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：

1、自我介紹

參賽人員根據自己的特點特色進行自我介紹。（一分鐘）

2、特色主持

參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節目的內容。（二分鐘）

3、即興問答

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力及個人才藝

活動相關說明：各分院活動可根據情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至復賽。

復賽

時間：4月中下旬

地點：學院大型多媒體教室

評委：團委老師、體藝中心的老師、各分院團委、學生會

主持人：院廣播站播音員

活動流程：

（1）選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹（時間不得超過30秒）

（2）自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程

（3）前九位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后九位選手后臺準備才藝表演，（才藝表演為一小段，時間不可過長）才藝表演結束后互換，考察選手的普通話水平和形象氣質——展示自我的風采，我們的舞臺，我們自己建造。

（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風及主持能力（時間不得超過兩分鐘）

（5）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，考察選手的隨機應變能力

（6）評委選出晉級選手，18進10，角逐總決賽。

（7）評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質，應變等方面的能力。

決賽流程

時間：決賽將于20xx年x月x日舉行

地點：初定在一號樓報告廳

將有以下幾個環節：

1、開場演出（5分鐘）

2、主持人介紹到場嘉賓（5分鐘）

3、十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。（一分鐘/人）

4 、dv外景主持

由廣播臺提供dv機，dv中可以播放選手的`自我介紹，同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手…。。在規定的時間內自由發揮，任選題目進行現場主持，突出主題，展現自我（場外錄制）及場外拉票情況（每人3分鐘共30分鐘）

5、個人特色主持，模擬主持，每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。

（場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪，而場外人氣最低的選手直接待定，其他8名選手進行這一輪的比賽，選出表現差的兩位，三位選手進行pk，三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手，其他兩名選手直接淘汰，淘汰選手發表最后感言離場……。大眾評委由各系學生會干部組成……。剩下八名選手進入下一輪）

注：每位選手放完dv馬上進入特色主持。特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內容再加十分鐘）

●中間穿插舞蹈，由舞協提供節目。（10分鐘）

●進行現場觀眾的的抽獎。（5分鐘）

6。現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

⑴現場指定道具，利用道具進行節目主持。

⑵挑戰節目主持人，模仿主持人的風格進行主持

⑶兩人輪流和一位嘉賓展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。

（4）根據現場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。

7、由全體選手共同表演一個綜藝類節目，結束比賽。

●歌舞表演，由才藝中心提供節目，公布人氣獎得主和幸運觀眾。

8、現場評分、頒獎。

穿插節目：拉票會

時間：4月27日

地點：xx廣場中舉行

內容：選手可以通過才藝展示（三分鐘）以及激情演說（五分鐘）進行場外拉票做為決賽的場外人氣

二、準備活動

1、嘉賓及評委

海選初賽：各學院推薦

復賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師

決賽：x電臺主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。

決賽規模和宣傳

本次決賽將聯系學校各宣傳部門、校廣播臺，積極在全校范圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態。

決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。

2、前期準備：充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。

安排如下：

節目制作中心：廣播，橫幅宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。

宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。

辦公室：制作報名表（包括姓名、性別、聯系方式、年齡、特長、代表院系、專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等）。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。

外聯部：比賽現場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現場秩序。組織禮儀隊（決賽時在臺上引導頒獎嘉賓）。第二課堂的加分院按加分細則規定加分。

技術部：（網絡）負責決賽選手的dv主持錄制。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。（設備）負責初賽、復賽的dv花絮錄制。負責決賽現場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。

另附注：賽后全體臺員打掃場地。

以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方與主辦方開展友誼籃球賽及產品推銷講座（詳情可雙方洽談）

3、觀眾參與

將印制門票發放給全校師生，積極發動大家前來觀看比賽。（門票設投票區、印制編號）

●每位選手負責組織5~8人的親友團，采取各種方式為選手助威。

●決賽前在學院網站發布10位選手信息，進行網絡投票，在比賽現場進行現場投票（利用門票投票區），兩者票數相加，選出人氣獎。根據人氣獎得主投票箱內的門票編號抽獎決定幸運觀眾。

四、組織單位

主辦單位：xx職業技術學院院團委、學生會

協辦單位：xx職業技術學院“xx”廣播臺

五、獎勵辦法

1、獎項設置：（待定）

前三甲————金、銀、銅獎

另根據前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：1、才藝獎2、現場表現獎3、激情口才獎

累計獲獎名額：8——10累計獎金：300——400活動費用：500——800

2、公布辦法：獲獎選手名單將在校廣播臺第一時間公布，并將以海報的形式公告。

六、后期總結

比賽結果公布；獎品發放；總結材料申報；資料整理、歸類、存檔。

七、其他

xx職業技術學院廣播臺具有對本次活動的最終解釋權。

活動宣傳：

1、三條橫幅

內容：預祝xx職業技術學院首屆主持人大賽圓滿成功！———學院廣播站

2、海報（11個寢室樓，2個宣傳窗）

內容：xx職業技術學院首屆主持人大賽盛大開幕。這里有流動的青春，跳躍的時尚，這里是展示自我，放飛夢想的舞臺，這里是秀出自我的美麗風景線！親愛的同學們，你想展示自我嗎，你想實現那走上舞臺的夢想嗎，你想成為萬人矚目的焦點嗎？激情飛揚的五月，等待你的加入！趕緊報名吧！join us！

一、主辦單位：xx職業技術學院校團委，院學生會

二、承辦單位：xx職業技術學院廣播臺

三、參賽對象：xx職業技術學院全體同學

四、大賽時間：20xx年x月上旬至x月上旬

五、活動安排：

20xx年x月下旬全面開始宣傳工作。發放大賽通知書和報名表。

20xx年x月上旬淘汰賽、初賽

地點：各分院

初賽時間安排：為保證初賽的選拔性以及對選手負責，初賽將由各分院自行開展

20xx年x月下旬復賽

地點：行政樓會議廳

20xx年x月上旬決賽

地點：一號教學樓報告廳

六、比賽流程：

第一輪初賽內容：1）1分鐘自我介紹；2）特色主持

3）三分鐘的才藝展示4）全問全答

評分內容：精神面貌（儀表形態、舞臺形象）

語言表達（普通話、音色、語氣語速等）

才藝展示應變能力（內容、表演等）

第二輪復賽內容：1）自我介紹（一分鐘）

2）即興主題（三分鐘）

3）特色主持。（五分鐘）

注：將視情況增減復賽項目。

決賽內容：模擬主持、動感旁白、現場抽簽搭配主持等，具體復賽后通知到個人。

校園主持人大賽經費預算

1、宣傳

宣傳冊：100x500=1500元（商家可自行制作）

橫幅：3x100=200元（南北區及博學樓各一條）

宣傳海報：3x00=200元（商家可自行制作）

展版：1x00=500元（商家可自行制作）

其他：贊助商代表，學院領導，電臺電視臺等外界知名人士邀請函、茶水、筆、紙、鮮花等800元

門票及節目單印制：

1、00x00=600元（商家可自行制作）

2、舞臺及場地

舞臺布置：800元（包括人員費用）

場地租金：1300元（一晚）

設備租賃（音響、地燈、追光燈，干冰機等）：1000元

3、獎杯、證書以及禮品：800元

4、比賽人員的服裝租賃及禮儀：1000元

邀請節目出場費：500元

5、廣播社半年宣傳費：300元

經費總預算：9000元

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇十

一、活動目的：

弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力，增強同學們

的文化修養。為此，我們提供給廣大同學一個展現自我、挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。

二、活動時間：4月21日星期四19：00—21：30

三、活動地點：一教課室（視報名人數申請普通課室）

四、活動對象：管理學院10級學生（以派代表加自愿形式進行）

五、注意事項：

1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件，內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。

2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。

3、安排兩名比賽當天的統計員，一名收集評委所打的分數條。

4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分

項目儀表語言表達態度總分：分數3分5分2分10分

標注意事項準：

1、著得體1’

2、談吐和舉止端正得體2’普通話標準，表達流暢2’

3、是否清晰且適當的表達出內容3’

六、前期宣傳工作：

1、在一教大廳擺放宣傳畫。

2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。

3、組織班長開短會。（內容：讓班長到班上宣傳，并代收集報名表）

七、活動流程：

1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表；

2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序，并隨機抽取比賽的稿件，做好準備。

3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。

4、19：00比賽正式開始。

5、比賽正式開始選手按順序出場，并按與上述要求比賽。

6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽（前十名）

八、活動申請：

1、需申請東階梯

2、打印評分表和表格。

八、工作安排：

1、部門人員負責準備稿件，邀請各部門部長擔任評委。

2、宣傳部負責宣傳工作，（宣傳海報一張）

3、行政部人員負責場地布置。

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇十一

挑戰無處不在，舞臺由我主宰

經濟學院主持人大賽為我院對主持事業感興趣的同學提供了一個良好的平臺，展現作為主持人所具備的應變能力和綜合素質。借助本次活動，可以為經濟學院提供主持方面的人才儲備，配合學院大型活動的展開。同時，也可以向學校輸送主持方面人才，展現經濟學子的風采。

20xx年x月x日

暫定

主辦單位：經濟學院團委

承辦單位：經濟學院社團部、女工部

協辦單位：經濟學院物資部、技術部、宣傳部、新聞部

xx大學xx學院xx級、xx級全體同學

（一）組織各班班長進行宣傳活動事宜，并積極組織同學參加。

（二）參賽選手遞交報名表（遞交時間截止至20xx年4月3日晚6點）。

（三）主持人宣布活動開始，介紹活動及嘉賓。

（四）參賽選手自我介紹

（五）普通話考驗：要求選手現場隨機抽取一則繞口令朗讀，以考驗選手的普通話功底。

（六）即興主持：選手隨機抽取題目進行即興演講（不超過5分鐘），以考驗選手的語言組織能力和主持效果。

（七）應變問答：

1、現場主持人隨機出題（事先準備題庫）考驗選手面對突發情況時的處理能力。

2、選手兩兩一組，一個作為采訪者，另一個作為被采訪者，對于給定題目按照題目要求進行模擬采訪，以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發狀況時的處理能力。

（八）嘉賓點評

（九）頒獎：按總分前三名評選出金話筒（1名）、銀話筒（2名）以及最佳人氣獎、最具臺風獎和最佳禮儀獎各一名。

（十）屆時將邀請團委書記郭玲老師、往屆學院優秀主持人（或學院團委學生會各部門部長）擔任本次活動評委。

社團部：1、負責策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長

2、負責本次活動的場地布置，后臺運行等安排

女工部：1、負責主持人禮儀形象評選

2、負責比賽當日場地內的秩序（包括組織選手及觀眾有序入場）

3、負責決賽當日的頒獎

物資部：1、負責活動經費、物資方面地提供

2、負責活動場地的布置工作

技術部：

1、負責活動ppt制作

2、負責活動當天現場音響、電腦操作等技術支持

宣傳部：負責活動當天黑板報的繪制工作

新聞部：負責活動當天照片的拍攝以及活動結束后新聞稿的撰寫工作

1、經濟學院在籍學生均可自愿報名

2、報名時準確填寫自己的個人信息

3、遵守大賽的時間安排，比賽安排、秩序

4、比賽準備中可以與相關部門取得聯系（詳見附件四）

5、活動開始前20分鐘，參賽選手需提前做好準備

6、參賽選手所在班級自帶觀眾

7、活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經英匯

8、由于個人原因導致比賽無法正常進行，后果由參賽者自行承擔

9、此次活動最終解釋權歸社團部、女工部所有

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇十二

1、為了豐富同學們的課余文化生活為，展現我校學子青春、熱情和富有活力的青春風采，拓展中學生的綜合素質能力，同時也為了愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，我組決定面向全體學生，舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。

2、本次活動的宗旨：

展示主持風采 閃耀迎中舞臺

3、本次活動的口號：

我健言我快樂 我主持我精彩

政治組

xxxx學年度第二學期

全校學生

1、3月進行活動的前期宣傳。

2、4月完成報名工作。

3、5月完成初賽及決賽準備工作。

4、6月進行最后的決賽。

(一)、前期宣傳

1、由陸青負責做一大一小兩幅海報，大海報張貼于校園底樓大廳，小海報張貼于各班教室進行宣傳。

2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議，讓班長在班級進行進一步宣傳。

(二)、報名安排

由陸青設計報名表，由付欣欣和仲富英在班長會時下發給各班班長，讓有意參加的學生到本班班長那里報名，并填寫報名表。報名截止時間4月底。

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇十三

隨著社會的發展，全面發展型人才越來越受到重視，其中，主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求，故此，這一行業在社會上炙手可熱，各地優秀主持人也是層出不窮，在學中就開始培養優秀主持人已經成為普遍現象。

化工學院主持人賽

此次比賽于開學之初舉辦，旨在為新生提供一個展現自我的平臺，豐富同學們的校園文化生活，發掘新人，使同學們更快地適應學生活，并提高啟晨的影響力。

化工學院啟晨藝術團

化工學院20xx級新生

現場布置(氣球、板報、彩帶、條幅等)，音響，燈光，主持人(兩名)，禮儀人員，攝影、拍照人員，選手牌制作，評桌簽制作，比賽宣傳

(一)比賽時間與地點

下午6:30，講堂群102

(二)比賽陣容

此次比賽影響力，固定觀眾達500人;另邀請到校級及院級重要部門的專業人員擔當評及特約嘉賓，使得此次比賽權威而公正;八名參賽選手經過嚴格的篩選，最終從眾多化工學子中脫穎而出，具備很強的實力

(三)比賽流程

比賽共分三個環節(基本功展示、才藝展示、模擬主持)，開場情景劇，參賽宣言，評點評、打分，觀眾投票，頒獎典禮

1、開場情景劇《讓愛灑滿全城》

2、參賽宣言，選手自我介紹

每位選手用一句話作為自己的參賽宣言

3、第一環節基本功展示(連詞成句)

每位選手從箱中抽出紙條，將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話

4、第二環節才藝展示

5、第三環節模擬主持

6、評總結，觀眾投票

選手站成一排，觀眾手拿鮮花，依次上臺把鮮花送給自己支持的選手

7、頒獎典禮

頒獎典禮后，選手與頒獎嘉賓合影留念

注：每個環節過后，評點評、打分，主持人宣布上一環節選手得分

(四)獎項設置

一等獎、二等獎、三等獎各一名，優秀獎五名(個獎項均有證書及獎品)

觀眾退場后，進行現場清掃，教室還原，搬回桌椅，氣球、彩帶、音響設備等處物品的整理。

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇十四

為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

校團委

承辦單位：校廣播站

放飛青春夢想，彰顯魅力自我。

煙臺南山學院全體在校學生

1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。

本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

分海選、初賽、復賽、決賽。

（海選、初賽、復賽流程略。）

（四）決賽

1、賽前準備工作

（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

（2）、時間：5月末

（3）、地點：南山影劇院

2、出場順序：抽簽決定

3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

4、比賽開始：

（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）

（2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）

（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）

5、比賽流程：

（1）、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。）

（2）、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內）

【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。（用時3~5分鐘）

（3）、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內）

（4）、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內）

（5）、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內）

（7）、由廣播站集體出節目。（10~15分鐘）

（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）

（9）、公布結果：由主持人公布結果。（3分鐘）

（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）

（11）、主持人宣布比賽結束。（1分鐘）

（12）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）

6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30

分。第五環節10分。

7、考察項目要求：

自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。

繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。

形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。

語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。

8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人

氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1

名。

9、其他事項

（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。

（2）、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和dv。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（ 11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）

注：最后全體工作人員整理會場

主持人大賽策劃書 主持人大賽策劃書注意事項篇十五

校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表

現氣質并重的原則，著力全方位體現我系學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為我系舉辦各種晚會輸送后備力量。

展我青春，現我風采

總策劃：許美端 吳蕓卿

副策劃：

審核人

三明學院教師教育系全體在校大學生

（一）選手自覺遵守比賽秩序；

（二）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理；

（三）選手可單獨參賽，也可組成組合參賽；

（四）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。

20xx年11月13日—20xx年12月4日

（一）前期宣傳：20xx年11月3日—20xx年11月13日

（二）初賽：20xx年11月13日

（三）決賽：20xx年11月20日

（一）前期宣傳：教師教育系各班教室（通過學習部早點名通知各班）

（二）初賽：電教中心二樓

（三）決賽：電教中心二樓

（一）前期宣傳與部署

１、 海報：分別于林蔭道、北區停車場宣傳欄與教師教育系宣傳欄貼海報處；

２、 廣播：通過校廣播臺，對大賽進行宣傳；

3 、 學生會與各班工作對接：和系各班學習委員開關于系第二屆主持人大賽對口大會，讓其進一步深入各班中宣傳，加大活動宣傳力度，并且組織報名；

4、于11月11日召開賽前部門（記者團）會議，匯報活動準備情況，商討比賽具體細節。

（二）初賽前準備

1、 場地：于11月8日前聯系相關人員

2、 簽到：簽到表的制作

3、 現場：舞臺布置

（三）決賽前準備

1、 場地：于11月19日前聯系相關人員；

2、 簽到：簽到表的制作；

3、 音控：話筒與音響的調試；

4、 海報：制作進入決賽選手的宣傳海報，置于我系理工一宣傳欄；

5、 短片：制作選手短片于決賽播放；

6、 舞臺布置： 工作人員準備必須用品(負責人提前做好演示文稿。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。)

舞臺布置：主持臺擺放鮮花、盆花。（布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。)

7、舞臺背景噴繪的制作；

8．現場：

（1）場地：聯系好決賽場地；

（2）音控：燈光、音響、視頻設備的聯系與準備；

（3）工作證：工作人員工作證的統一；

（4）工作服: 工作人員工作服裝的統一；

9、 聯系：

（1）聯系好比賽主持人、評委和禮儀隊；

（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認；

（3）通知所有參賽選手及支持人下午按時化妝；

（4）制作邀請函，邀請系主任、團委領導及各位領導老師到場觀看比賽；

（5）安排好統分人員；

10、 評分：制作決賽評分表和評分標準；

11、 購置：購買好決賽現場需要的物品；

12、 證書：證書的制作；

13、 審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞。

（一）初賽

1、 比賽形式: 帶報名表+自我介紹30秒+自備主持一分鐘+才藝展示一分鐘；

2、 以簽到的先后順序作為選手的比賽序號；

3、 比賽結果：初選10名選手進入復賽（結果將在網站上和宣傳海報上同時公布）。

（二）復賽

1、 選手組成

由初賽產生的10~15名選手是40名參賽選手按抽簽的方法分組。

2、 復賽內容 比賽流程：包括風采展示、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。

如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。

a、風采展示： 由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀 ；

b、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主

持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持；

c、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排后分批表演。

3、 比賽結果：10名選手進入決賽。

（三）賽前培訓

由專業的主持人為參加決賽的選手進行相關方面的指導和賽前培訓。

（四）決賽

1、 開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者舞蹈加合唱）

2．主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭；

3、 比賽流程

1）由主持人按照編號以點名的形式上場，并在點名后介紹選手的參賽宣言優勢、及特點；

2）參賽選手上臺報編號+報姓名+自我介紹1分鐘(可采用選手dv展示)；

3）個性主持展示。

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