在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇一

紙是常見的，而且十分便宜。它是由樹做成的。有些人經常隨意浪費紙巾，不可以這樣。樹是能擋風遮雨防止土地沙漠化，水土流失的重要資源呢！

著名宇宙論學家霍金曾預言我們的地球將于200年之內毀滅，成為一個大火球。我想他這樣說應該不是沒有科學依據的，同時他也是在警示我的不要再浪費資源了！課文“只有一個地球”提到目前在人類的研究范圍內沒有適合人類居住的星球。

我在這里提幾個建議:

1.不要再浪費或是污染水源了。水是生命之源！

2.多種樹，少伐樹，防止土地沙漠化與水土流失。

3.多走路，少開車。車的尾氣對空氣有害。

4.節約食物，不浪費。

謝謝大家能看完它，我想大家以后一定會這么做的！

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇二

老師們、同學們：

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染家園的多少角落?

保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，

用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環境日到來之際，后勤服務中心特向全校師生發出以下倡議：

1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、選擇環保購物袋，養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護生活環境，積極參與校園綠化美化活動，保護綠地花木。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善校園的環境質量盡力。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇三

市長叔叔：

我是華強小學的一名小學生。我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

建議人：

日期：

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇四

環保局局長先生：

您好!

我是江城小學的一名學生。

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的。

回想我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視.

比如說我們的周邊環境 .在我們區后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔。

我認為，生態環境道德的基本要求是：熱愛自然，保護生態，改善環境。對于我們青少年來說生態環境道德要求是：珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠。為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”!

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇五

親愛的叔叔，阿姨們：

你們好!

地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。據統計，全世界污水排放量已經達到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸，酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病......這些災難，都是我們人類自己造成的啊!保護環境要從我做起，所以由此我鄭重向人們建議：

1、節約用水，隨時關上水龍頭，每月少用一次洗衣機、洗臉洗衣服的水重復利用。

2、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。

3、出門走路騎自行車，這樣做既可以鍛煉身體，又可以保護環境。

4、購物時，少用塑料袋，要多用環保購物袋。

5、節約用電，做到“人走燈滅”。

6、節約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業也可以雙面用紙。

7、要做到講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

保護我們賴以生存的家園。讓我們攜起手來，讓地球母親永露笑臉!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇六

各位市民:

地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

建議人：

日期：

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇七

全體少先隊員們：

你們好!人類的母親、生命的搖籃，這個偉大的“人”就是——地球。 我們曾擁有湛藍的天空、新鮮的空氣、潺潺的小溪、蔥郁的樹木可現在隨著科學技術的突飛猛進，我們身邊的壞境越來越糟糕。地球母親已經傷痕累累：天空被工廠排出的氣體染成了黑色，蒙蔽了地球母親可愛的面貌，太陽也被這黑色氣體所掩蓋;清澈見底的河岸被人們當成了“垃圾回收站”，造成了大量水生物死亡;忘記關水龍頭，讓這些水資源白白流失;空中飄飄的塑料袋，嚴重影響了壞境;隨手扔廢電池給大地帶來了巨大的災難

我們應該吸取教訓，保護壞境，愛護地球;為此我提出以下建議：

(一) 盡量不使用廢電池;

(二) 自覺做到不亂扔垃圾、隨地吐痰;

(三) 不亂扔廢電池，應該把電池收集起來，循環利用。

(四) 愛護花草樹木，不亂砍濫伐，不踐踏草坪。

(五) 用完水時，要及時關掉水龍頭。

(六) 盡量使用節能燈泡，這樣能節約一半的電。

(七) 提醒爸爸媽媽，購物時，自己帶袋子，防止白色垃圾在天空亂飄。

全體少先隊員們，行動起來吧!讓我們愛護自然資源，珍惜地球，讓我們這位地球母親恢復青春的面貌吧!

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇八

市長叔叔：

我是華強小學的一名小學生. 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了.從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責.” 等字樣.在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了.最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開. 可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好.不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾.

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題. 有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓.開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味.

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味.經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部.有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了

. 由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題.我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣.

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇九

親愛的陸校長：

您好！我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已

學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護地球環境的建議書 保護地球環境的畫怎么畫篇十

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題.因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木，如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本，既環保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃，我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!

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