人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生比賽策劃書 大學比賽策劃書范例篇一

隨著氣溫的變化，校園里已漸漸充滿了冬天的氣息，為了在冬天的生活中更添樂趣，也為了幫助同學們預防感冒，鍛煉身體，由體育部承辦，在校團委和校領導以及老師的大力支持下，決定在全院范圍內舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽，包括本院四個年級的所有班級，以及院內有興趣參加的老師，由于在開學初已經舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽，所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。

本次活動以鍛煉同學們的身體素質為主要目的，在冬季到來的時候，讓同學們有多一些的機會鍛煉，在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心，有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知，盡量們積極的參加進來，為他們的大學生生活再留下一次美好的回憶。

11月中旬

現代教育技術學院(后山體育場)。

西北民族大學現代教育技術學院院學生會體育部。

1、向校團委上交本次活動的及資料。

2、在活動批準后體育部內部開會分配任務。

3、通知各班體委，由各班體委通知各班同學以及組織同學報名(以班為單位報名)。

4、將報名同學的名單整理出來(以及聯系方式)。

5、聯系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等。

6、確定比賽時間。

7、正式通知各班體委比賽時間。

8、在規定的時間進行比賽后頒發獎品。

1、以班為單位進行比賽，要求每班的人數相當，每個年級組先進行比賽，每年級組取第一名。

2、根據跳繩的累計數目，將獲得小組第一名的四個班級排名。

3、由一二名角逐冠亞軍，由三四名角逐季軍。

4、比賽結束后頒發獎品以及獎狀。

大學生比賽策劃書 大學比賽策劃書范例篇二

某某大學校團委、社團聯合會

化裝是為了維持魅力和張揚個性，是現在的時代潮流，化裝不僅僅是為了標致，在許多場合也是對別人的`一種尊重。通過此次運動，展現大學生積極向上的精力風貌，生動校園文化氣氛，進步學生藝術修養與實踐能力，更好的展現學子的青春風采，也為給“美”這一傳統概念一個新的詮釋。

全校

“魅力盡現，燃點標致”

1、各個項目設金獎1名、銀獎2名、銅獎3名。優異獎名額按該項選手總數減去獲金、銀、銅獎選手數的40％設置。

2、增設團體獎項。

1、選手在比賽中所需要的各種用具、用品一律自備；

2、選手及模特必須準時報到，順從大會工作人員指揮，未按時報到者，視為主動放棄比賽資格；

3、不容許模特贊助參賽選手做發型（例如吹風、接觸頭發等）；

4、在打分期間模特應坐在鏡子前，不能隨便走動，否則將被扣分；

5、比賽用教習模特、支架、桌椅、電源插座統一供給；

6、選手必須獨立完成賽前籌辦工作，違規扣除5分；

7、比賽中選手之間不準談話，不準借用工具和用品，如有問題應舉手

10、比賽選不收場后，立即收場，不得再碰用具，違者扣5分

11、不得添加與作品無關的內容；

12、各項目模特不得穿三點式，裙、褲不得短于膝上2寸；

13、私自替換選手、模特和鏡子號碼將被取締比賽資格。

1、各比賽項目均采納百分制進行評分，滿分為100分，根基分為70分；

2、現場打分與賽前反省扣分相聯合；

3、選手如在賽前違規，則按比賽規定予以扣分；

4、扣分起點為0.5分，扣分幅度在滿分和根基分之間；

5、在規定光陰內未完成比賽者，只得根基分；提前完成不扣分。

6、個人賽和團體同時同場進行,一次記分,經盤算評分系統盤算出個人賽的金獎、銀獎、銅獎和優異獎。

7、三名以上（含3名）選手參賽的單位可參加團體賽，名次產生以該單位選手的根基分與獲得前三名的分數之和作為評定團體賽名次的根據。

1.本方案是基于市場鉆研后作出的，有不足之處請指示指出，以備我們在今后的運動中加以修正。

2.此方案對于大賽運動的企圖和布置是進行各項運動的根本，定位于市場，開展具有針對性的運動，會起到更明顯的作用。

3.本方案不是為了運動而作運動，更首要的是為了“某某企業”品牌形象作鼓吹，為服務產品的推廣作運動。因此，盼望在全部運動期間“某某企業”能夠給予我們最大的支撐和了解，運動中經常交換，及時調劑鼓吹路線，爭取將本次運動的影響面擴張，影響效果進步。

大學生比賽策劃書 大學比賽策劃書范例篇三

經典誦讀大賽

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，弘揚民族優秀文化傳統，讓同學們在誦讀經典和詩文創作過程中了解、熟悉中華優秀文化傳統，提高個人語言文字表達能力和文化修養，特在全校范圍內策劃舉辦此次經典誦讀大賽。

希望通過此次活動，讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性，提高同學們學習中華優秀文化傳統的興趣和積極性，在全校范圍內形成誦讀中華傳統的優良學風。

熟悉中華優秀文化傳統，提高個人文化修養

傳統經典和紅色經典詩文朗誦

校本部xx級學生

xx年xx月xx日

本次大賽分為三個環節：初賽復賽決賽

(初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)

1、時間：9月6日xx年9月11日

2、方式：班級自行組織選拔

3、評分細則：參考決賽評分細則

4、具體要求

1)、各班必須做好通知、動員工作，并要求保證班上每一名同學都參與其中。

2)、班委負責安排相關事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協會，并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)。

3)、選撥賽必須在班主任的監督下進行，同時學習部和演講與口才協會各派一人前去監督。

4)、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦·

5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項：

2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。

1、時間：9月12日xx年9月17日

2、方式：各學院學習部組織選拔

3、比賽流程：參考決賽流程

4、評分細則：參考決賽評分細則

5、評委：待定

6、具體要求：

1)、各院學習部負責安排相關事宜，做好通知工作;

2)、比賽時，由演講與口才協會派一名干部對比賽過程進行監督;

3)、每院選拔2名同學晉級決賽;

4)、晉級過程必須保證公平、公正。

1)、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定，每班派一名代表前往抽取，其內部順序自行商議決定。

2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。

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