范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

建議保護環境的建議書五篇篇一

您好！

我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。

就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，

但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。

遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。

人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎？

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，

最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧。

建議人：xxx

20xx年x月x日

建議保護環境的建議書五篇篇二

敬愛的環保局局長：

您好!

近些年來，我們走在街道上，經常會看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的香蕉皮、罐頭，還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核，還有人們喝飲料用的塑料杯，還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!還有很多汽車，排出的臭氣不僅對身體不好，還會污染天空和周圍的環境，我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死。

水與人們的生活也是息息相關的，沒有了水世界上的一切生物都會死的`。一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢?

我提出了一下幾條建議，也希望你們能研究并采納我的建議：

1、節約水，離開水龍頭時要擰緊水龍頭

2、洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花。

3、盡可能少的使用一次性的東西，它們給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源。

4、房間里沒有人時記得關電燈、電視。節約用電，不在時關上電源。

5、看電視時音量不宜太大。

6、節約紙張，不在紙上亂涂亂畫，不能寫幾個字就扔了，或扔沒用完的本子。

7、多植樹造林，少濫砍濫伐花草樹木。

8、提倡選購綠色食品。

讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚!

建議保護環境的建議書五篇篇三

親愛的昆小同學：

你們好!

我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學校依山傍水，校舍嶄新，學校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠說，我們學校是一所美麗的山區小學。可是，走進學校，我經常會發現一些美中不足的地方，與美麗的學校格格不入的現象。為了使我們的學校更完美，同學們學習生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點提議：

第一，學校的草坪經常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我提議學校開展“昆小小主人”活動，經過活動，同學們就會增強環保意識，呵護學校里的一草一木，每一公物，并為學校的潔凈、美麗出力，加強監督，讓無知者無地自容。

第二，學校的垃圾隨處可見，那里一點，那里一點，這與我們美麗的學校多么不相稱啊。我們明白，垃圾的出現是由于我們，垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學，我

們必須行動起來，讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動，比如，“學校清潔我在行”，在活動中，培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為學校清潔做出努力的同學，可在班級加分，并在晨會上表揚。

第三，這是最為重要的一點，就是我期望我們學校的每一位同學，多使用禮貌用語，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

以上是我三點小提議，期望同學們即時做起，爭做昆小禮貌小學生。那樣，我們的學校將更美麗，我們的學習生活也更愉快!

建議保護環境的建議書五篇篇四

國民們：

至今，各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

最近研究調查表明：社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。

“節約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節省一噸水，那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環”。

用水后隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。

我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

建議保護環境的建議書五篇篇五

地球——是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果地濫用化學品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。

在地球上有許多資源，但是如果我們不加節制的開采地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：

1、不使用一次性膠袋，改用環保袋。

2、節約用電，關閉不需要用的燈。

3、打掃完衛生的水拿去沖廁所。

4、盡量少用紙巾，多用手帕。

5、清潔完，要關緊水龍頭。

6、不使用一次性快餐盒。

7、不要過度砍伐樹木。

8、不要隨地扔垃圾。

我們應該時刻的記住——善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！

建議保護環境的建議書五篇篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

當我們在這美麗的環境中學習，為美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都希望有一個干凈的學習環境和良好的生活環境。保護環境不僅是社會自身發展的需要，更是我們應盡的責任與義務。為了增強大家的環境保護意識，提升自身文明程度，讓校園、班級和公共場所環境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下建議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不說粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。

2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺;不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛護公共綠地;管理好寵物，不帶進公共場所，不侵擾他人正常生活。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生。

5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全體師生樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護欄，堅持走斑馬線或過街通道;不亂停車，駕車時嚴格遵守交通提示，不酒后駕車;排隊依次上下車，不擁擠爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

環保事關地球生態可持續發展,文明是當代公民最耀眼的標識。人人節約資源，就是還自然一片綠色;人人言行文明，就是促進社會進步的顯著表現。新時期的青少年應挑起這個重擔，積極加入環保志愿者的隊伍，爭做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國的天更藍，水更清，人更美。

xxx

20xx年xx月xx日

建議保護環境的建議書五篇篇七

尊敬的校長：

春天的來臨，讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上，紙屑隨風游蕩;升旗臺上，易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：

一、在校宣傳欄上，提出環保的重要性。

二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。

三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。

謝謝校長在百忙之中看我的書。

簽名：xx

日期：年 月 日

建議保護環境的建議書五篇篇八

親愛的同學們：

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為啦保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為啦地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！

順昌縣實驗小學x年（x）班

xxx同學

20xx年11月4日

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