為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講競賽活動方案策劃篇一
的藝術素養,進一步培育和提高同學的綜合素養,從而促進同學的全面進展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講競賽。
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和.實際,設計演講詳細內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:學校前院廣場
4、參賽人員:
老師組:各班級組每組選送一名老師參賽
同學組:一至六班級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽嘉獎方法:
同學組:以班級段為單位成立評委團,對本段各班評比的同學進行初選,評比出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。(同學初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎.報到政教處)
老師組:每段推選一名優秀選手參與學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(老師初賽時間:下周一9月20日全體老師例會)
7、決賽嘉獎方法:
同學組:每段推選出的一等獎選手,參與學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的同學和一等獎的同學,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣揚欄中進行風采展現,分別為所在班級加五分和三分。
老師組:初選中評比出的一等獎選手參與學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的老師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的老師為個人量化積分加二分,為本段老師每人加量化積分一分。獲獎老師現場頒發證書和獎品,并在學校宣揚欄中進行風采展現。
第一階段:宣揚階段
本次競賽通過召開班級主任會議,由班級主任在各班級進行宣揚發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。
其次階段:各班級組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現學校生的良好風貌
2、吐字清楚,一般話標準
3、具備較強的演講力量
4、主題突出,內容感人
(二)各班級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參與總決賽。
第三階段:各班級優勝選手總決賽
(一)競賽環節
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶完碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次競賽成立評判委員會,對選手成果進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清楚等。
2、語言表達(30%):一般話標準,聲音宏亮清晰,語調和語速與演講內容有機協作,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝干凈大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間掌握,出入場,演講效果,創意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝干凈,儀表端莊,講文明禮貌,講一般話。
2、賽前,各班上報競賽演講稿1份。
演講競賽活動方案策劃篇二
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步推進全局黨的思想、組織、作風建設,不斷提高干部職工政治理論、政策業務及管理服務水平,營造一個良好的工作和學習環境,根據《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》文件精神,特制定本活動實施方案。
為確保活動順利進行,局成立活動領導小組,并邀請縣督導組及相關領導參加。
(一)活動對象:全局干部職工。
(二)參賽形式:以支部為單位,每隊選派1—2人參加“假如我是人社局長”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工,按時給局教育實踐活動辦學習宣傳組報送“假如我是人社局長”演講競賽書面材料。
1、現場演講。每位選手以“假如我是人社局長”為題即興演講,限時10分鐘。
2、現場提問。提問問題只涉及人社政策及相關業務知識,限提兩個問題,時間5分鐘。
演講競賽時間擬定于20xx年6月下旬(具體時間另行通知),6月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實踐活動辦學習宣傳組。演講競賽地點在局六樓會議室。
演講競賽總分值為100分,其中現場演講60分,現場提問40分。
1、演講競賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優勝獎。
2、書面材料獎勵20名。
演講競賽活動方案策劃篇三
各班級各班:
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中同學必需具備的美德。
為協作學校的文明禮儀訓練,培育同學文明行為舉止,營造主動健康的校內文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行
”演講競賽,現將活動有關事項通知如下:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
每班推舉一名同學(每位語文老師推舉2名)參與班級選拔賽,各班級自行組織,選拔出5名同學參與學校復賽。
1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮亮,內容改善詳細、條理清楚,有較強的感染力。稿件不準下載。
2.演講時間不超過5分鐘,競賽時一律脫稿演講、嫻熟流暢,布滿.,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3.用法一般話,要求口齒清楚、語言表達規范,敏捷運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參與復賽同學.及演講稿交同學進展中心張思乾老師。
3月26日下午1點半競賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽打算演講挨次。
本次競賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導老師設輔導獎,同時班級評比最佳組織獎一個。
盼望各班級高度重視,仔細選拔輔導,做好充分預備,力爭獲得優異的成果。
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