演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
如何做一名幼兒教師演講稿篇一
當自己的工作引起家長誤會時覺的很不快樂!
當自己的工作得不到同事和領導理解時很不快樂!
當在課堂中孩子們注意力不集中時,教師很不快樂!
當教師一個人在課堂中唱“獨角戲”,孩子們卻正襟危坐時,教師因做“無用功”而很答案二:不快樂!
當幼兒因為老師的忽視引起一些心理問題時,教師覺的愧疚而不快樂!
當自己各類比賽,例公開課失敗后,因感覺能力不夠和面子關系而很不快樂!
當自己批評孩子火氣過大,因良心不安而很不快樂!
當自己情緒不好“傳染”給孩子時,覺的對不起他們而很不快樂!
期末,我坐在電腦前,羅列了自己在工作中的快樂與不快樂,目的是想讓自己享受工作中的快樂,也提醒自己如何在新的學年中在工作方法上進行一些改進。因為我們在工作中,不可能避免那些使自己不快樂的因素,我們所能做的就是如何巧妙的把不快樂的事情化孝變少或轉化為快樂。“快樂教育,將快樂教育融入整個教學過程,建立快樂、和諧的師幼關系,讓孩子在快樂的環境中主動學習用快樂的心情來獲得知識與各方面能力的發展,根源還在于教師自己”。
生活就是教育,教育就是生活,生活離不開教育,教育創造新生活。親愛的老師,讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光;讓我們播種快樂,讓孩子的明天更加輝煌;讓我們,也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
如何做一名幼兒教師演講稿篇二
大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯,幼教之友。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮?!薄R虼耍还苁悄欠N班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。
當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!
這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命。
如何做一名幼兒教師演講稿篇三
尊敬的各位老師:
上午好!
首先我很榮幸能夠代表新老師在此演講!xxxx年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。xxxx年8月,我正式踏進陶園的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶園實習的那天,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實習期間,通過聽課,上課,讓我學習到了很多帶班和課堂組織的經驗,通過參加各種教研活動,讓我有幸目睹了優秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。
告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的.地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優秀品質,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我們也必將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。
人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。在如今的起點上,我想我已經充分做好了起跑的準備?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內心深處充滿對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅信只要勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優秀的幼兒教師。
教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,和每位老師一起在行知的舞臺上奮斗,努力實現人生的價值。
最后祝愿各位老師都能在新學期里身體健康,工作順利。謝謝!
如何做一名幼兒教師演講稿篇四
“老師要漂亮”
前些天,一個家長談起自己的女兒時說:“別看她人小,就知道只和漂亮的人玩,在幼兒園里老跟在最漂亮的老師屁股后面,每次回家也總跟爺爺奶奶說幼兒園里她最喜歡誰誰誰,因為他漂亮;她就不理誰誰誰,長得那么難看……”
是啊,“愛美之心,人皆有之?!辈痪们暗摹督逃畔蟆飞显欣蠋熥鲞^“我心目中的好老師”的調查,結果約有56%的學生選擇了希望老師外貌“漂亮一點”,這不得不引起我們這些一直奔赴在教育戰線上、奉獻于教育事業中,卻忽略了自己外在形象的農村教師的注意。有誰不希望自己既生活在“漂亮”中,又能把自己“漂亮”的感覺帶給他人呢?一直以來,老師的外在形象總給人感覺——除了簡潔清爽就是干凈樸素。雖然我們總教育孩子們要注重“內在美”,可誰不向往“內外都美”呢?真的,“內外都美”也是能推動我們的教學的!不信?—— 首先,教師亮麗的外表能給教師自己帶來自信和一整天的好心情。正如某理發店的廣告語:好發型,天天好心情。
的確,有時穿上新衣服的那一天感覺特別自信,心情也格外輕松自在;偶爾路人、同事的一聲贊美,還能讓我們神采奕奕好一陣子呢。
其次,教師亮麗的外表能給學生帶來新鮮和美感。事實上,在充實、緊張的學習生活中,孩子們最不愿意看到的是一身深色、板著臉、毫無生氣的教師,不僅沒有美感,反而令乏倦的學生更生昏昏欲睡之意??峙掠行┯耙曌髌分泄虐宓闹欣夏杲處煹男蜗缶褪侨绱耍紫碌膶W生往往會輕聲嘀咕:“老土,沒勁。”相比之下,“美麗的老師用采詩”里青春亮麗的女教師帶給學生的感覺是眼前一亮,省略了一句:“哇噻,好靚啊!”……這“漂亮”能讓師生們心情快活,精力充沛地教學,難道不是嗎?
當然,對于外貌,我們無法改變,縱然現在的美容、整容也很時尚,但筆者認為不值得我們這樣忙忙碌碌、一生清貧的教師去做,也沒必要去做。我們只要恰到好處地改變改變發型、服裝款式和顏色,以及合理的搭配就行。女教師不妨化化淡妝,男教師也可噴噴 水。在此,我也套用一句廣告詞:“適合自己的,才是最好的?!蹦菢拥囊簧矸仙矸?、清新自然、青春亮麗的打扮加上自信燦爛的笑容、樂觀向上的精神、淵博的知識、無私的關愛,哪能不造就一個受學生歡迎的老師呢?
行動吧,新時代的老師們,明天的我們要更帥、更靚、更自信、更快樂!
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