人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學游泳真有趣字篇一

星期天，我和舅舅，爸爸，表弟來天馬俱樂部游泳。在車上，表弟興奮極了，一個勁兒地上蹦下跳的，一會兒玩玩他的泳圈，一會兒竟開始唱歌了！不過15分鐘，我們便到了天馬俱樂部。爸爸登記好了以后，我們便各自去各自的更衣室換好泳裝。

我連忙跑到泳池里，本想當第一，卻發現舅舅他們早就來了。我嘆了口氣，便跳下大泳池，自己慢慢游。

我游了五六圈后，休息了一下，躺在躺椅上望著藍天，心中想著什么。“家莉！”一個聲音傳來，原來是舅舅啊！“家莉，你累啦？休息好了沒啊？”我思忖了一會兒，便點點頭，示意休息好了。轉念一想：舅舅又想出什么鬼點子，上次吃辣椒醬已經把我害得夠慘了，這次會不會又讓我倒霉？“嗯……。。你游泳游得快嗎？會哪幾種游泳姿勢啊？”舅舅問道。我拍拍胸脯，自豪地說：“我在同齡的`人當中是游得最快的，我會三種泳姿，自由泳，蛙泳和仰泳！”舅舅神秘的笑了一笑，說：“看來你蠻自豪地嘛！不如向更高的境界邁一步吧！”我一時不理解，傻傻地看著舅舅，一副迷惑不解的樣子。“就是向你的爸爸挑戰！怎么樣，有膽量嗎？”我想了一想，便答應了。就算輸了也不會怎么樣的，又不會吃辣椒醬。

舅舅跟爸爸說了比賽的事，爸爸很快就答應了，于是舅舅規定了比賽規則：1。不許阻擾對方，如有此情況，阻擾者自動輸掉一局。2。比賽由兩大部分組成，第一部分是比賽兩局自由泳，第二部分是比賽一局蛙泳。3。由于爸爸有絕對性優勢，所以我可以先游5秒。我和爸爸都士氣沖天，各自練習著。隨著舅舅的“3，2，1！”，我先沖了出去，過了5秒，爸爸竟然一下子便到了我的身旁。我死命地游，可是怎么也游不過爸爸，要么是和他平行，要么便是我跟他差一點，沒想到爸爸最后幾秒竟然游得飛速，不過了一會兒，爸爸便到了終點。第一局我輸了，可是我并不氣餒，舅舅來到我身邊，告訴我：“家莉啊，你要在最后幾秒沖刺，前面先保持實力，知道嗎？我會幫助你的。”我把舅舅的話銘記在心里，第二局我先用的是中等的速度，接著到最后時刻我用最大的力氣沖刺，第二局我贏了！舅舅又來到了我的身邊，他又告訴我：“家莉，恭喜你，第二局贏了！不過你不能掉以輕心，蛙泳是你爸爸的長處，首先你得游得慢一點，讓你爸爸以為你不行了，接下來他肯定會驕傲，你便進全力游，記住啊！”

第三局開始了，這是決勝局啊！我先游得慢慢的，爸爸果然驕傲了，便也慢慢的游。接著，我看準了時機，一下子飛速地游過爸爸，到達了終點。“冠軍，朱家莉！”舅舅高興地說。“哈哈，yes！我贏了！”我興奮得手舞足蹈。“果然是青出于藍勝于藍啊！我的女兒真行！”爸爸也十分欣慰，連連拍手。連表弟也高興得亂轉圈。

哈哈，真高興！我贏過了爸爸！

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學游泳真有趣字篇二

今天放學以后，我本想自己去游泳的，我和媽媽約好我自己去的，結果，我不敢，我只好在學校那里等著。

媽媽終于來了，我就跟著媽媽一起去了游泳的地方。

我在更衣室看見了一個和我穿同樣校服的小朋友，他是五五班的，我是一一班的，我跟他介紹了我自己：“我是一一班的，我叫張趣平。”他的名字有點難記，我沒記下來。我和他交了朋友。

他的鑰匙不能把箱子鎖起來，很硬，我試了一下，也擰不起來，人家也試了一下，也擰不了。他就敞著箱子，我想如果人家弄錯就會搶了他的箱子。不過，這是我想的，不是真的發生的事情。

我上去沖好澡以后，就‘撲通’一聲跳下水。

我在水里玩了一圈，我和那幾個哥哥玩的是游泳比賽，我有時第二名，有時第三名。我們一共有五個人。

我們一起玩打水仗，我‘啪、啪、啪’潑水，可是太矮了，波不到他們，人家用水潑我的時候，我就窩在水里不出來！我把水瓶灌了水以后扔過去，砸到了他的手，他差點點掉到水里。他把我的頭摁到水里，我的腳向后一踢，把他的腿給抬了起來。我說我不犯規了！第二次，我站在平面地板上，人家說我又犯規了，哎呦呦，后來，我又犯規了，犯了三次。后來，我就用水打他，用各種各樣的招數，變著花樣，所以，最后，還是我最厲害，我把他給打敗了。

后來我們又玩了僵尸游戲。媽媽來喊我走，我還不愿意走呢，又游了幾個來回才和媽媽一起離開。

學游泳真有趣字篇三

就這樣日子一天又一天的過去了，像石子拋向湖面，只是“咚”的一聲便沉下去了。時間也慢慢沉入了生命的湖底，不時地翻上來幾個氣泡，調皮的左右晃著晃著，一會兒便破了……時間就如此靜默著靜默著，沉下去不見了。

這一周極為有趣的，是周二的那節生物課。生物老師的語速極快，教課的時候，時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門，她是個熱愛生活的人，可是教室里卻炸開鍋了。

是課堂，卻不像課堂。愛接話的在接話，有幾個已經被呵斥回去了，別的幾個還接著接話。班主任老師來了！天地間就突然靜悄悄的了，無聲無息的，好像從來不曾有聲似的。

還有幾個在生物課上把無知當天真的人，跟老師你一言我一語的，這樣的課過的真是極快，也是極鬧。一轉眼，下課鈴就響了，幾個“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質問：“我說下課了嗎？”不過，他們是死不悔過的，直接忽略了老師的憤怒。

慢慢的，養成習慣了，同學們聽見鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著書，凝視著同學們，嘴唇動了動，終于也沒說什么，慢慢的拉開門，走了。

教室又恢復到喧鬧當中。

學游泳真有趣字篇四

炎炎夏日，火辣辣的太陽炙烤著大地，地面上翻滾著熱浪，花草樹木耷拉著腦袋，好像在說：“讓我們泡進水里吧！”夏天的樂趣來自于那清涼的游泳池。

水老師說要帶領我們去游泳館，游泳是我早就想學的一項運動，一聽到這個消息，我喜出望外，也很期待。今天，我們如約前往，這里的人可真多啊！我和同學們換上泳衣，來到泳池邊。“撲通，撲通！”水面濺起了朵朵浪花，同學們都迫不及待地跳入水中。看著波光粼粼的池水，我心中不由得緊張起來，站在池邊久久不愿下水。媽媽一邊把我往水里推一邊說：“膽小鬼，沒什么可怕的！”我就這樣被她“無情”地推入水中。

婁馬錦妍看見我這副狼狽的樣子，忙遞給我一根長長的浮棍，我像見到了救命稻草一樣，緊緊地抓住了它，在水中撲騰起來，水花四濺。水老師見我不會游泳，對我說：“打水時，是大腿帶動小腿，水花才不會打得那么大。”她還教我憋氣的方法。我深吸一口氣，閉上眼，猛得低下頭浸入水中。池水涼得讓我仿佛置身于寒冷的冬天，我不禁打了一個寒顫，突然站了起來，盡情地呼吸著清新空氣。

“想學游泳，必須學會憋氣！”老師話還未說完，就把我的頭按進水里。咳，咳……我嗆了幾口水。漸漸地，我終于能在水里憋十秒了，啊，真開心！

看著同學們在泳池像一只只小海豚，快活地游來游去。他們時而嬉戲著，時而追逐著，時而浮在水面上，泳池里充滿了歡歌笑語，我真羨慕呀，恨不得此刻變成一條海鰻，暢游在這碧波蕩漾的水中。

夏天的樂趣無處不在，讓我們一起去尋找，一起去分享！

學游泳真有趣字篇五

為了讓我身體強壯起來，媽媽爸爸決定讓我去學游泳.但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了。

學游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池。只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前，里面早已人聲鼎沸，大家游泳的姿勢千姿百態：有的蝶泳，有的蛙泳，有的仰泳，還有的一起一伏。我迫不及待地奔向游泳池。泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

我看著看著，“馬寧杉！”聽到了一聲吼叫，哦！原來是朱教練來了，我趕緊走到樓梯旁，準備下水。

我扶著泳池的扶欄，小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過我的雙腿，漫到我的腰前，那水涼的活像新鑿開的冰。“好冰啊！”我脫口而出。一陣波浪從背后打過來，浸濕了我的頭發，我回頭一看，一位比我大一點兒的姐姐游了過來，她戴著天藍色的游泳鏡，穿著橙黃色的游泳衣，在水里自由自在地學習蛙泳。她的腦袋一起一伏，腿一張一合，活像一只青蛙，真有趣。

我下了水，朱教練讓我們自由泳，于是我們便向離弦之箭般“飛”了出去。我拼命地游著，“哇！那個姐姐游得好快！”岸上的一個小朋友叫道，我在心里暗暗竊喜了一陣，但猛然發現，我前面還有一個人，呃……我飛速地游過去，哈哈！超過她了！

下課了，我來到媽媽身邊，媽媽對我說：“怎么樣？游泳好玩吧？”“我哭喪著臉，無奈的點了點頭：“是好玩，但是太累了！”

學游泳真有趣字篇六

7月9日? ?星期一? ?晴

昨天，我和我的好伙伴朱非凡約好今天晚上到游泳池一起去游泳。

我來到了游泳池旁邊，發現游泳池很大，人也很多。朱非凡早就到了，他已經在水中游了好一會了，看到我大聲朝我打招呼。我立即跳入水池，就和他比誰游得快，游得慢。接著，我又和朱非凡玩起打水仗來了，就在這時，我漲大嘴巴正在打哈欠時，朱非凡趁這個好機會，向我的嘴巴潑水，害得我滿口都是水，喘氣都很困難。幸虧我早已想好了我的作戰方案，我立刻向他發起了反攻，不過我的力氣比他小，所以我敗下陣來，我們覺得很開心又很有趣。

時間過得真快，游泳池的人漸漸少了，這時我爸爸也來了，我依依不舍地離開游泳池。

學游泳真有趣字篇七

哈哈，旱鴨子，連游泳都不會。每當別人說起游泳這兩個字，我就會臉紅，因為我是好多同學里唯一不會游泳的。所以今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報了游泳班。

一到游泳班，我一下子愣了，原來我是里面最高的，天啊！最矮的竟然只到我腰的位置！最高的，就意味著我應該起到帶頭作用，第一個學會！壓力真大啊！

第一天，教練教我們基本功。每個學員趴在塑料躺椅上，雙腳騰空聽著口哨聲反復練腳的動作，沒一會兒就覺得渾身酸痛，我以為游泳直接下水就行了，可教練說這個是最重要的，只有動作準確規范，才能學得快，游得好。接下來，還是沒下水，趴在池邊練怎么在水里呼吸，一呼一吸，一不小心鼻子就進水了，嗆得眼淚直流，有一個學員還流鼻血了呢。只上了一節課我就有放棄的念頭了。

第二天、第三天都是練腳、練呼吸。偶爾教練讓我們腰上綁浮板，手里再拿塊浮板在水里自己結合學過的動作自由發揮，可是任憑我用盡力氣，還是游不快。但我還是開心的，至少我不怕水了，借助浮板可以在水里漂了。

第四天的時候，居然有人學會了！我非常驚訝，難道她比我聰明？問了才知道，原來她去年已經學過了，于是我便請教，她也認真地告訴我一些游泳技巧以及正確的換氣，真是受益匪淺。

第五天，教練讓我把兩塊浮板都扔掉，不借助外力自己慢慢游，一開始真的很害怕，因為腳踩不到池底，生怕淹死。但教練一直在耳邊教導，讓我放開思想包袱，手、腳、換氣動作要一致。在老師的鼓勵下，沒過多久，確實會游了，只不過速度還很慢。

接下來的幾天，就一直練速度。不過已經能在水里穿梭自如了，真是太開心了。

最后，一輪課下來學會了四個，當然我是其中這人。我覺得，學會一樣本領是多么辛苦而又是多少快樂的一件事啊！

學游泳真有趣字篇八

練習了十來天，培訓班的大部分同學已經能在水里游動自如了。教練為了鞏固我們的技能，提高我們的學習興趣，決定讓我們初級班和提高班來一場別開生面的游泳接力賽。

我們個個躍躍欲試，但也有點擔心怕比不過提高班。按人數分好組后，教練說2、4、6棒到對岸去，我是第2棒，接到指令后就馬上趕到了對岸，大家各就各位。

教練一聲哨響，第1棒的同學就沖了出去，他們左右手交替著不停地劃水，兩腿把水打得水花四濺，大家高聲喊著加油!而我則緊盯著向我游來的第1棒，她的手一觸到池壁，我就飛躍而出，我拼命地劃水打腿，一想到身上背負著全組的榮譽，仿佛有了使不完的勁!一心想為組爭光的我，游得出奇的快，結果我一口氣憋到了對岸，勝過了對手組的第2棒，最后我們贏了!雖然累得我氣喘吁吁，可想到自己為小組贏得榮譽出了力，心里比吃了蜜還甜!

比就比，誰怕誰呀!我們組派出了主將——一個胖乎乎的女孩來應戰，而提高班卻不以為然，覺得此局他們必勝無疑。誰知我們組的女孩子與那組的男生才游了一半就把他拋在后面拉開了距離，最后我們初級班組以明顯的優勢戰勝了提高班，我們不禁歡呼起來，而提高班的人卻在埋怨那個發起挑釁的男生，我們看得哈哈大笑!

接力賽雖然結束了，但是給我們帶來的卻是無限樂趣，讓我們既練扎實了游泳技術，又增加了許多愉快氣氛真是個兩全其美的好法子!

學游泳真有趣字篇九

今天的游泳課十分有趣。

不過老師又說：“在玩游戲之前，我們還是需要復習一下，接下來，自由泳配合5圈，仰泳配合3圈，蛙泳7圈!”我們聽了，馬上開游。

同學們游好了，游戲也開始了。

“女生得一分，現在比分，1比0。男生加油!”老師報完分，把球一拍，球掉在了男生的隊伍里。

“啊，球在她那，快去搶!”我連忙轉身一看，球在我這!我抱住球，乘男生不注意，拍給了胡潔，她一會意，馬上接住那球，抱著球游到男生球門那去。守門員非常警惕，看見胡潔拿著球，就盯著他，不過胡潔乘他眨眼的片刻，把球投入了球門，可惜投偏了。我們看見球被反射到了游泳池的正中央，剛想過去搶，可下課的鈴聲卻無情的響了起來。

這真是一節有趣的游泳課!

學游泳真有趣字篇十

今天是我第一天學游泳，十分高興，激動得幾乎要跳起來。昨天晚上我就迫不及待的穿上泳衣，戴上泳帽和泳鏡趴在地板上，肚子下面墊上一個枕頭開始練習游泳了。

我報的游泳班是下午四點到六點的，三點半我就催著媽媽帶我趕緊去，三點四十我們就來到了游泳館。那里已經有早到的學員，他們早早地穿好了泳衣在等教練了。于是我趕緊去更衣室換衣服，換好衣服后我就和其他學員一起等候教練的到來。

來這里學習游泳的人可真不少，有剛滿八歲的小弟弟，還有上初中的大哥哥、大姐姐，最幸運的是我的同班同學王××也來學游泳了，我們在炎炎烈日下等候教練，熱得我們汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰往下淌，在我們熱烈的期盼下，教練終于姍姍來遲。隨著教練一聲哨響，所有學員分成男生一排，女生一排，開始報數，一共有56名學員。我心里想：這么多的學員，只有這四位年輕的教練能教的過來嗎？這時，教練又吹了一聲哨子，讓我們保持安靜，然后給我們講了一些注意事項，如:要守紀律，認真聽講解，看示范等等。進行完簡單的開班儀式后，教練就讓我們進入游泳館開始正式學習游泳。

外面的天氣很熱，游泳館里可涼爽多了。我們男女學員圍坐在泳池兩邊，把腳放到水里，這里的水可真涼呀！身上的汗一下子就不出了。當我們都安靜地坐好后，主教練就開始講課了，他長得黑黑的，很嚴肅，看起來很兇，不知道會不會打我們。不過，我一點兒也不擔心，因為只要我好好學習，教練就不會打我了。

學習游泳的第一步是讓我們兩只手扶在泳池邊上，兩腿繃直使勁打水，一共打200下，教練哨聲一響，所有學員立刻開始用腿打水，濺起很高的水花，就像一個個小小的噴泉在噴涌，十分有趣，我們感到十分有趣，不時伴隨著我們快樂的笑聲，水聲笑聲融合在一起。及時水花濺到眼睛里我們也不擦。我認真嚴格的按照教練的要求打滿200下，腿都累疼了。

學習游泳的第二步是憋氣。教練先給我們講了如何憋氣，然后又給我們做示范。我們按照教練教的方法開始練習，由于我在家早就練習過了，這一步對我來說很簡單。

學習游泳的第三步是漂浮。教練給我們每個人發了一個浮板，我用雙手扶在浮板的兩端，然后深吸一口氣，將頭的一半深入水中向前漂浮，漂浮時，手腳一定要伸直、放松，不可以仰頭，也不可以手腳往下放，不可以用鼻子呼吸。練習了一會兒，教練就開始一個個的考我們，輪到我時，我從容地做好所有動作，沒想到的是，在所有學員中，我是第一個摘掉浮板可以自由練習的，教練還讓我幫助其他學員呢!自豪感由然而生，看來只要認真學，大膽練習就能成功的。

雖然水很涼，凍得我們打哆嗦，但是我們卻感到十分快樂，不知不覺中今天的學習時光結束了，大家都覺得時間過得太快。

今天我們的游泳課就只學習這三步，明天學習彎著腿漂浮，學完它，我們的蛙泳就學了一半了，期待明天的學習。今天我過得真開心！

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