演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美幼兒教師演講稿篇一
大家好!
此次也是特別的感謝,讓我來分享自己對于教學的一些理解,對于老師這個崗位我也是做了很多年,的確也是有一些經驗,同時也是明白我們的工作責任很重,要去做好,去對孩子們負責。在此我也是分享下我的一些理解。
對于孩子的教導,愛是非常關鍵的,只有我們真的去愛著孩子,把孩子當成了我們的孩子去關心,那么才會更好的做好自己的工作,明白自己手頭做的事情,無論大小都是關乎著孩子們的一個成長,一個優秀的,所以在平時的時候也是要多為孩子們著想,多去思考孩子們如何更好的接受知識,如何的養成一些好的習慣,很多的行為都是經過了思考才能做得更好的,可能會教導一些技巧去如何做老師,但是要做好,就不是那么輕松,不是照著別人教的去做就夠了的,畢竟每個孩子的情況都是不一樣的,而且每一個年齡段的孩子,我們也是要有不同的教法,而且教得多了,我也是感受到,現在的孩子也是比以前的更加的聰明,也是家里教導的更好,同時也是需要我們不斷的去調節教育的一個方式才能把孩子們的.成長做的更好的。
方法很重要,除了自己的積極,對于孩子們的愛,其實我們作為老師,教育的方法有很多,也是要多去學習,多一些成長,每個人的想法不一樣,而且教導的方式也是有差別,而無論我們是老教師或者剛做幼兒園的老師,其實都是要多學習,多和同行去做交流的,每個人的經驗匯聚起來,那么也是會收獲到更多,而且孩子們的情況也是個個不同,多一些交流也是可以找到更好應對的方法去做好孩子們的教學,讓他們的成長更好一些的,而工作也是只有我們經驗更加的豐富,同時愿意去學習,積累的更多,做起來也是會更加的順利。即使我做了那么久的幼兒老師,偶爾也是會遇到一些問題,很難去解決的,但是也是通過自己的經驗,去找到方式,而這也是我自己一直要學習,要進步的一個原因,不然光靠之前的學習以及經驗,其實也是很難真的做好教學的。
孩子們的成長是我們要去負責的,作為幼兒教師,我們更是要不斷的提升自己,完善做好自己,只有如此,充滿愛的去教導孩子們,那么我們的工作也是可以得到更多的認可。同時也是感謝此次讓我來分享,也是和大家多一些交流,共同的進步。謝謝!
最美幼兒教師演講稿篇二
當暮春映紅了夕陽,清純的陽光吻落了滿野的芬芳,背起希望的行囊,插上夢想的翅膀。
我年輕,我要遠航 ,我年輕,我要歌唱,越過巍峨的山巒 越過浩瀚的海洋,越過廣袤的原野 越過無垠的沙漠,尋找危崖上的一株靈芝,尋找海洋上的一個寶島,尋找原野上的一條坦途,尋找沙漠上的一片綠洲。
我年輕,我要遠航,我年輕我要歌唱,作為小草,就應將那一點綠意整個的融入春天的合唱。作為雪花,就應將那一份圣潔給世間留下永恒的記憶。作為秋葉,就應將那悲壯的一瞬為成熟的秋之畫卷抹上慨然一筆。作為我們——新世紀的青年人,就應將滿腔的熱情融入到工作中去。
為實現自己的理想努力奮斗!
小草散見于花卉一旁扶持出一種絢爛,云絮點綴在藍天映襯出一道彩虹,雄鷹展翅在高空抒寫出一種壯闊,而我———作為一名普通的幼兒教師,所能做的就是在這片純凈的土地上辛勤耕耘,用自己的智慧開啟孩子的心靈,用自己的 溫暖孩子的臉旁,用自己的歌聲滋潤孩子的心田,把心中的愛全部播灑在孩子心中。
在這里,我的眼睛是遼闊澄碧的天空。
孩子是一片片云朵歡快地棲息在我那溫柔的天空,我的肩膀鑄起避風的港灣。
孩子是小紙船上的白礬,在我平靜的懷里輕輕蕩漾,和孩子在一起心靈總是那樣清澈透明寧靜安詳,和孩子在一起生活總是那樣多姿多彩灑滿陽光。
每當看到孩子那燦爛的笑臉那純凈的眼神,心里總有一股溫暖在涌動,那是一天充實的工作帶來的欣慰與滿足。
鳥是幸福的,它把歌聲獻給了森林曠野,花是幸福的,它把芳香獻給了蝴蝶蜜蜂,我也是幸福的,因為我擁有一群活潑可愛的孩子,擁有年輕亮麗的青春,擁有熱情奔放的活力,擁有執著追求的夢想。
我年輕我要遠航我年輕我要歌唱,讓我們張開雙臂去擁抱燦爛的陽光,讓我們伸出雙手去承接晶瑩的雨露,讓我們和著青春的旋律,揮動青春的翅膀放聲歌唱,唱出心中的夢想與渴望,唱出青春的色彩與陽光,唱出生命的新篇章。
最美幼兒教師演講稿篇三
尊敬的各位領導,同志:
大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》
一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛入班時,小手那么小,胳膊那么細,好象用力一拉會把她拉壞似的,去廁所小便,她望著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過去。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了,她的媽媽說:‘藝林上幼兒園進步真大,謝謝您老師。”。還有欣欣小朋友,入班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿。”我說:“欣欣,你這樣說;‘我要小便。’”他說“老師,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是這樣一個孩子,在我們的細心,耐心教育下,學期結束時,欣欣能和媽媽一起完整的講故事,。。。。。。愛孩子,教孩子是我的責任。
因為我是幼兒教師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂。活潑聰明的寶貝。
因為我是幼兒教師,我就要對我的幼兒園負責。我努力把
工作干好,在外人眼里樹立我的幼兒園的形象,我創造性的落實園計劃,早出完歸,早出完歸并非是我沒完成本職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環境來說,孩子在班里時,我沒法去做,因為這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才和班里的另一位同志開始布置,因為布置得較多,三八節放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當第二天孩子入園時,我看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們為了孩子,太辛苦了!市幼兒園就是不一樣!”
因為我是幼兒教師,我就要對國家負責。因為現在的孩子是將來建設祖國的后備軍,如果現在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對,那么,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能指望他建設祖國?所以,我對祖國負責,告訴孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應負的責任!
因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
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