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最新崗位比武方案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 09:54:08
最新崗位比武方案(六篇)
時間:2023-04-04 09:54:08     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

崗位比武方案篇一

根據新修訂的《西南交通大學中層領導干部選拔任用工作規定》有關規定,經4月14日學校黨委第67次會研究決定,在全校范圍內進行計劃財務處處長、審計處處長、檔案館館長等10個中層領導干部崗位公開競聘工作,現將有關事項通知如下:

一、指導思想

認真貫徹執行黨的精神和黨的干部路線,拓寬選人用人視野,形成富有生機活力、有利于優秀人才脫穎而出的干部選拔任用機制,按照公開、平等、競爭、擇優的方針,堅持黨管干部、德才兼備、群眾公認、注重實績的原則,認真做好中層領導干部公開競聘工作。

二、競聘崗位及職數

三、競聘條件

符合《西南交通大學中層領導干部選拔任用工作規定》中的任職基本條件。

四、競聘資格

(一)各崗位競聘資格見下表

備注:

1.現任正處級干部競聘正處級崗位,現任副處職干部競聘副處級崗位,不受上述條件限制;

2.特別優秀者條件可適當放寬。

(二)參與競聘者應是本校在職教職工。

五、競聘程序、時間安排及注意事項

(一)公布競聘崗位(4月15日)

(二)報名(4月15日—4月21日)

1.自我推薦。凡符合競聘條件和競聘資格者均可自薦,每人最多可填報2個崗位。

2.組織推薦。以校屬各分黨委、黨總支、直屬黨支部為單位(機關黨委范圍內以各部門為單位),在集體研究并征得本人同意的情況下進行推薦。

3.群眾推薦。本校教職工根據競聘崗位要求可進行署名推薦。

報名截止時間為4月21日下午17:00。各單位和個人務必于截止時間前將紙質報名表送黨委組織部(犀浦校區圖書館c630),同時報送個人的學歷學位證書、專業技術職務和行政職務任職書,并將電子版一寸證件照和報名表格發公選郵箱:gongxuan@。

(三)資格審查(4月21日—4月24日)

依據競聘條件和競聘資格對報名競聘人員進行資格審查,確定并公布面試人選。

經資格審查,凡一個崗位有3人及以上符合條件的競聘者,將組織面試答辯。

(四)面試(時間、地點另行通知)

1.競聘者準備字左右的競聘演講提綱,內容包括自我介紹、主要工作業績、對競聘崗位的工作設想等。正職崗位演講時間不超過15分鐘,副職崗位演講時間不超過10分鐘,可以使用多媒體演示(請使用office版本)。

演講后進行答辯,答辯時間不超過10分鐘。

2.競聘答辯評議組對競聘者演講和答辯情況以無記名方式進行評議。

(五)公開競聘工作領導小組研究面試情況,確定差額考察人選。

(六)公示考察人選,組織考察,黨委會確定擬任人選。

(七)任前公示。

(八)黨委會研究決定,正式任職。

六、本通知由黨委組織部負責解釋。

咨詢電話:66366073、66366079

黨委組織部

年4月15日

崗位比武方案篇二

尊敬的主席、各位領導、各位選手、同志們:

正當全黨進行xxx員先進性教育,共創和諧社會,落實科學發展觀和全面建設小康社會之際,油田公司首屆員工技能競賽今天在這里隆重開幕了。首先,我代表油田公司黨委、油田公司對主席、總工會、勞動和社會保障廳各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時向勘探局技能鑒定中心的領導及參加

競賽的選手和裁判表示熱烈的歡迎!向承辦此次競賽的單位及全體工作人員表示誠摯的問候!

這次技能競賽是在全黨積極開展xxx員先進性教育,加強基層建設、服務人民群眾、促進各項工作的大好形勢下開展的; 是在總工會、勞動和社會保障廳等上級領導的高度重視和多方指導下進行的。是落實百萬職工職業技能素質提升活動的一項具體行動;是油田公司積極作好xxx員先進性教育活動的準備工作的一個重要行動,也是公司樹立和落實以人為本的科學發展觀,全面提高公司的創新能力和核心競爭力,大力實施人才強企戰略,引導廣大員工努力學習科學技術知識、愛崗敬業、鉆研技能的重要舉措,為此,我們要精心組織,賽出水平,賽出風格,以優異的成績和實在的效果為公司xxx員先進性教育活動唱響前奏,真正做到先進性教育活動與各項業務工作 “兩不誤、兩促進”。同時回報各級組織、各級領導對油田公司和廣大員工的關愛。

重組以來,公司不斷加大技能人才的開發力度,加強員工職業技能培訓與職業技能鑒定工作,使員工的技能水平大幅度提高,涌現出了一批集團公司技術能手以及省部級技術狀元、技術能手。各單位也加強了員工崗位培訓,較好地提升了操作服務人員整體技能水平,有力地支撐了公司持續有效快速協調的發展。

但從總體看,油田公司操作技能人才不論在質量上,還是在數量上,都還不能很好地滿足公司大發展的需要,目前公司沒有一名高級技師,技師也只有122人,占操作員工19747人的千分之六,遠遠低于股份公司百分之四的平均水平。而長慶油田公司的持續有效快速協調發展的形勢,迫切需要大批技術精湛、作風過硬的操作技能人才。本著順應形勢、培養人才、固本強基、協調發展的宗旨,我們舉辦了這次競賽活動。

這次活動是重組以來公司組織的首屆員工技能競賽,也是省第一次在油田公司舉辦技能比賽。從省總工會、省勞動和社會保障廳到油田公司上下,都非常重視,專門成立了領導小組,公司去年就認真研究了競賽的相關事宜,下發了《關于舉行首屆員工職業技能競賽的通知》作了安排和部署,各單位也非常重視,層層練兵,全力備戰。競賽的組織部門和承辦單位第二采油廠、采氣一廠做了大量的前期準備工作,非常周到細致,保證了競賽的順利開展,在此,我代表競賽組委會向他們表示衷心的感謝!

集團公司下發了《中國石油天然氣集團公司基層建設綱要》,對基層建設做了明確的要求和規范,公司也將出臺《基層建設實施細則》。認真貫徹集團公司基層建設綱要和公司的《實施細則》,切實加強基層建設,夯實基礎管理,提高員工隊伍基本素質,奠定公司持續有效快速協調發展的堅實基礎,是公司一項長期而艱巨的任務。技能競賽作為促進職業訓練與經驗交流的舞臺,作為檢驗操作人員技能水平的重要途徑,作為提升操作員工隊伍技能水平的重要手段,更是加強基層員工隊伍建設,提高基層管理水平的重要方面,理應受到高度的重視和大力的推廣。

為此,油田公司將全面啟動對各類技能人才的培訓和培養工作。各級領導要樹立“優秀技術工人也是人才”的思想,高度重視技能人才的開發工作。公司有關部門也要盡快研究和修訂激勵技能人才成長的政策,如高級工考評技師培訓,井區、班站長輪訓和基層管理者學歷教育等,重點加強基層骨干隊伍建設,探索建立主要專業技術工種的關鍵技能帶頭人制度。擴大技師鑒定工種范圍,實行分級評定、動態管理。采取激勵措施,穩定基層技術骨干。落實對基層班站長、井區長和關鍵崗位操作人員的有關培訓制度。加大培訓投入,為全員培訓創造條件,鼓勵全員學技術,同時嚴格落實持證上崗制度,為基層生產骨干隊伍的建設成長搭建一個公平、公正、公開、寬松、協調的平臺。努力形成基層員工技能穩定提高、骨干員工快速成長,優秀員工脫穎而出的局面。

這次比賽的采油、采氣、集輸、天然氣凈化專業,是油田公司重要的基礎和支柱專業,也是公司操作員工中最龐大的一支隊伍,為了迎接這次競賽,各基層單位都層層組織了選拔賽,到這里來參加比賽的選手,都是本單位,本崗位經過層層篩選,強化培訓的頂級高手,行業精英,大家都是有備而來,你們的一舉一動,一招一式,不僅代表你們單位操作員工的技術水平,展示著本單位員工的形象,也體現著油田公司員工隊伍的整體精神風貌,我相信在競賽中,你們都會有非常出色的表現,取得滿意的成績,為單位增光,為油田公司出力;同時也希望裁判秉公執法,按規則辦事。競賽既然是一種個體間的對抗,是對強者和優勝者的肯定與獎勵,作為組織者就要重實力,重表現,不能搞平衡,更不能輕視小單位和搞暗箱操作,只有“公開、公平、公正”才能使人心悅誠服,才能使大家把精力用在學習交流、提高技能、不斷創新上,真正達到競賽的目的。也請監審組嚴格督查,對違規操作破壞規則者,一經發現要嚴肅處理。

同志們,職業技能競賽是發現人才、挖掘人才和培養人才的一種好形式,是對操作員工職業技能培訓和崗位練兵活動成果的一次大檢驗。競賽不是目的,目的是要通過競賽激發更多的員工學習技術、苦練技能。通過比賽切磋技藝,找出差距,共同提高。希望各位選手沉著應戰,賽出水平,賽出風格,取得好成績。

最后,油田公司首屆員工技能競賽取得圓滿成功,祝各位參賽選手取得好成績!

謝謝大家!

崗位比武方案篇三

我中心校接到汝陽縣教育局《關于20xx年教師評選推薦市級優秀教師實施方案》以后,認真學習文件精神,結合我鄉實際情況,對照通知條件,認真組織評選,具體情況如下:

組長:

副組長:

成員:

1、成立了以xx校長為組長的評選領導小組。

2、本著政治堅定、事跡突出、群眾公認、優中選優和公開、公平、公正的原則,對我鄉教師進行了量化考評,在充分發揚民主、廣泛征求意見的基礎上推選出優秀教師候選人名單。

3、7月13日,對候選人進行民主測評,集體討論,投票表決。經評議,xxx完全符合市優秀教師評選條件,且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為。

4、7月15日—————7月20日,我中心校將評選結果進行公示,公示結果無異議。

同意推薦xx申報市級優秀教師。

崗位比武方案篇四

慢在這鮮花盛開、充滿希望的5月,油田總院集團全體醫護人員迎來了第97個國際護士節。在歡度節日的日子里為調動全體醫護人員的積極性,活躍醫院學習氣氛,弘揚南丁格爾精神,在院領導的高度重視和大力支持下組織了“紀念國際護士節暨護理技能大賽”。

這次總院集團組織的護理技能大賽,應該說是我們護理技能的大交流、大比拼。通過這次的比賽大家不僅能重溫南丁格爾的護理精神,以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。也使選手們的精湛護理技能得到充分展示,規范的護理服務水平得到進一步提升。

在準備參賽的這一個月里,我們每天不僅要做好自己的本職工作,空閑時還要學習理論知識、練習無菌技術操作。真想讓時鐘走的慢些些、再慢些!大家每天聚在培訓基地里互相切磋、互相學習,你看看我取放鉗子時是否污染,我看看你治療巾包的是否平整??在不斷的交流中我不僅看到了自己身上的缺點和不足,也從其他選手身上看到了一種堅持、一種恒心。有的選手為了爭取學習時間,不顧自己年幼的女兒,連續3天呆在培訓基地、晚上就住在自己科室的值班室。還有的選手白天在家學習理論知識,晚上上夜班前還要練上幾次操作技能,這樣才能安心。

這次比賽本著公開、公平、公正的原則,由總院集團護理部嚴格把關,邀請各醫院護理主任擔任評委。我相信,通過這次比賽,選手們的精湛護理技能必將得到充分展示,規范的護理服務水平必將得到進一步提升。眾所周知,護理工作是平凡的、瑣碎的,但它和人類生命和健康緊緊相連。因此護理工作是崇高的,高尚的。隨著社會的發展,護理工作已從單純的疾病護理發展到以病人為中心的整體護理,這就更加要求我們護理人員為病人提供親切溫馨的服務和高超嫻熟的專業技能。

俗話說“工欲善其身,必先利其器”在臨床工作的5年中,我深刻體會到了這一點,也深知肩上的責任和重擔,天使不好當。要想用心護理每位病人,不僅要有良好心態,還需要豐富的理論知識作后盾、嫻熟過硬的技能作基礎,才能預防疾病,遵循科學知識的規律性,靈活性,因人而異地應用知識,把掌握的健康知識傳播給別人,使每個人都能更好地維護自己和家人的健康。

比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!

當無數人進入甜美委屈的夢鄉時,是誰還穿梭在各個病房之間?當人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是那些默默付出,無私奉獻的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

崗位比武方案篇五

一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯的成績,在這里我首先要感謝培養和教育我的各級老師,是你們給我提供了這個舞臺,沒有你們的培養就沒有我今天的進步。

這次比賽我們不僅代表了個人,還代表了學校,我們為學校爭得了榮譽。我參加了兩屆的省技能大賽,從這兩次的比賽中我總結出一下幾點:

1、心理素質是影響競賽的關鍵因素。比賽不僅比技術,也比心理素質。技術再高的人如果欠缺一定的心理素質,將會直接影響到自身的發揮。在今年的比賽中我就出現了一些問題,在做完題目之后還有幾分鐘的時間,我檢查了自己的單據,發現有一張盤點單自己寫了但是卻沒有,這個時候千萬不要慌,一慌就容易亂,一亂就容易喪失思考能力,一般我們做倉儲單證的時候都會在草稿紙上做標注,這次多虧了我在草稿紙上做了標注,才能在最快時間內完成盤點單。在平時訓練中要把每一次練習當成比賽,這樣才能在平時的訓練中提高自己的心理素質。

2、團隊精神至關重要。雖然我們這個是個人項目,但是在平時的訓練中,大家都會遇到不同的問題,遇到問題時要互相討論,相互指出各自的不足,相互交流,相互考核,團結作戰,共同成長。我覺得今年和去年比成長了很多,今年在給13、14屆講題目的過程中,發現了自己很多地方的不足,發現自己的不足之后再加以改正。

3、要細心。去參加比賽的選手水平或許差不太多,在過程中的細心與否很重要,今年的題目其實不是很難,但是隱藏的小細節很多,而且都

是上下連貫起來的,如果稍加不注意漏掉了一些細節的地方,可能導致

一整套的倉儲或者運輸單證都有問題。在細心的同時還要有速度,不能一味的追求細節而不能保證速度。我們在機房每天保證自己練一套題目來保持手感。

4、要學會自學。在機房訓練的時候老師不可能一直都在,老師不在的時候要學會自己自主學習。適當的時候可以自己編一些題目,在編題目的過程中可以學到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料,如果自己解決不了再問指導老師。

以上就是我的總結,參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅信機會只會留給那些有準備的人。

崗位比武方案篇六

時間:

地點:

形式:通過培訓以后,各參賽選手按照主辦方所給的主題自行擬定一份策劃書參賽,參賽作品以文字版和電子版兩種形式各一份,在規定時間上交本協會學術部統計,抄襲者取消參賽資格。

獎項:設有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。

獎品:預設為獎狀

預算:后勤支出50元左右

<二>、技能競賽系列之二:會務操作比賽

時間:

地點:

形式:參賽人員根據主辦方給的主題擬寫一份策劃書并按照策劃書內容展開籌備工作,本協會將提供人員進行配合,整個籌備過程將以dv形式錄制下來,屆時由我專業老師根據籌備的合理性和細致性及周密性進行評比。

獎項:設有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名,最佳應變獎1名,最佳思維獎1名;

獎品:詳細待定,

預算:設備支出以及獎品支出預計350元。

<三>、技能競賽系列之三:大學生應聘心理及技巧知識講座

時間:

主講人:

主題:追求卓越人生,從應聘開始

活動目的.:通過講座,加深大學生對當今社會就業形勢的了解,為大家提供應聘技巧和方法,指導大家日后求職成功應聘。

地點:

形式:以講座形式開展,中間將會有現場模擬招聘表演,通過表演更生動地配合主講人為觀眾解讀大學生應聘須知。

預算:后勤支出150元左右。

<四>、技能競賽系列之四:總結寫作比賽

時間:

地點:

形式:以現場比賽為主,當場以四個主題:對整個系列活動的總結、對策劃書比賽活動的總結、對秘書會務活動的總結、對講座的總結等為比賽內容,各參賽選手在規定時間中完成此項公文比賽,比賽后將由專業老師評出各項獎項。

獎項:設有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。

獎品:詳細待定

預算:獎品及后勤支出預計200元左右

<五>、技能競賽頒獎典禮:

時間:

地點:

形式:頒獎以播放會務操作比賽dv開場,由專業老師進行現場點評,最后揭開系列中各比賽獎項的獲獎名單并進行頒獎。

n細節補充:

1.本次所有環節的報名參賽人員將得到一次培訓機會,培訓內容包括本次比賽各項技能,將由專業老師或技能突出的學生擔任培訓人員;

2.報名時間為4月1日至4日,各項比賽同時報名;

3.培訓時間為20xx年4月5日至15日;

4.本策劃書將在實際操作中及時更新。

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