為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案指導思想篇一

與市糾風辦合署辦公，投訴中心設在市監察局。直屬市政府領導，市紀委（監察局）市糾風領導小組領導下開展日常工作。投訴中心主任由市紀委常委、市監察局副局長兼任，副主任由市紀委（監察局）糾風室主任兼任。投訴中心下設辦公室，從市糾風辦、市物價局、市財政局、市工商局、區糾風辦、區審計局抽調專人集中辦公。

二、投訴中心的職責與權限

（一）投訴中心的工作原則：

依法依規原則；實事求是原則；集中受理原則；分級負責、歸口辦理原則；懲防并重原則；嚴格保密原則。

（二）投訴中心的職責：

1、受理影響市區經濟發展環境問題的投訴；

2、調查處理投訴對象不履行或不正確履行職責。影響經濟發展環境的行為；

3、組織、協調、督促市區各部門調查處理涉及經濟發展環境問題的投訴。

（三）投訴中心的職權：

1、要求投訴對象提供與投訴事項有關的文件、資料及其他相關材料。并就投訴的問題作出說明；

2、責令投訴對象停止、糾正違反法律、法規、規章和黨委、政府的決定及影響經濟發展環境的行為；

3、要求投訴對象對所造成的不良影響或危害采取必要的補救措施；

4、對損害經濟發展環境的投訴對象。建議其主管部門或有關部門給予相應的組織、人事處理；對違紀的投訴對象，視情節輕重按干部管理權限給予相應的黨紀政紀處分；

5、對破壞經濟發展環境的典型案件予以曝光。

（一）有下列情形之一的可以投訴：

1、不執行或不嚴格執行市委、市政府有關優化經濟發展環境規定的

2、對符合法律、法規、規章和政策規定的事項拖延不辦、不按程序辦事或無法定依據、不出示有效證件、超越法定權限實施檢查的

3、玩忽職守。不認真履行職責，其職責范圍內行政不作為或行政亂作為，工作推諉，效率低下，延誤辦事時限，不履行公開承諾，造成不良影響或給管理、服務相對人造成損失的

4、違反政務公開規定。不履行公開和告知義務或公開內容與實際情況不一致，弄虛作假，損害管理、服務相對人知情權和利益的

5、假公濟私。故意縱容、庇護不正當競爭，濫用職權，利用工作或職務之便故意刁難或“吃、拿、卡、要、報”

6、違反法律、法規、規章和有關規定收費、罰款、攤派或工作弄虛作假。欺上瞞下，有令不行，有禁不止的

7、違反規定強行收費。強行指定中介服務機構或以贊助、捐助、宣傳、評比、業務咨詢、勘驗評估等名義變相收費的

8、其他影響經濟發展環境的行為。

（二）投訴形式：

投訴人可以通過口頭、書信、電話或者電子郵件等形式對投訴對象進行投訴。投訴時說明被投訴機關或者人員、事項、理由等內容。提倡投訴人署真實姓名。

（三）投訴的受理：

1、投訴中心應及時受理投訴人的投訴。屬受理范圍的應逐件登記。

2、投訴中心自辦的投訴事項。

3、需要轉辦的投訴事項。經投訴中心同意后，可適當延長辦理期限。

4、投訴中心及其工作人員應嚴格執行有關保密規定。應當摘要轉交，不得轉交原件。宣傳報道時，未經投訴人同意，不得公開投訴人的真實姓名、工作單位等。

（一）投訴中心對在投訴受理和檢查中發現的問題應及時調查取證。調查取證時。并應出示身份證明。

（二）投訴中心應將認定的事實形成書面材料與被投訴對象見面。應重新調查或補充調查。對查證屬實且投訴對象認可的事實，投訴對象要簽字或蓋章，也可另附書面意見。拒絕簽字或蓋章的由調查人員注明。

（三）調查結束后投訴中心應寫出調查報告。調查報告內容包括：調查依據、查證的事實、被調查人的責任、被調查人的態度和對問題的處理意見及投訴中心處理意見等。

（四）投訴中心作出的處理意見以處理決定書或處理建議書的形式直接送達被調查人。

（五）被調查人自接到決定書之日起。不能按規定期限整改落實的被調查人應寫出說明，經投訴中心同意后可適當延長落實期限。

（六）投訴中心在調查中發現國家工作人員違反優化經濟環境規定的應提出處理意見。責令清退或追交國庫；涉及賠償的依照國家有關法規，有關單位應予以賠償；涉嫌犯罪的移交司法機關處理。被調查人對處理決定不服的可自收到處理決定書之日起15日內向投訴中心申請復審。復審決定應在受理后30日內作出。對復審決定仍不服的可自收到復審決定書之日起15日內向上一級紀檢（監察）機關申請復核。上一級紀檢（監察）機關的復核決定為最終決定。復審、復核期間原處理決定照常執行。

（七）投訴件的辦理結果應及時向投訴人反饋。接受社會監督。

（八）有下列情形之一的投訴事項可以終結：

1、經投訴中心協調。糾紛得到解決的

2、受理期間。有關機關已經依法受理的

3、投訴中心受理后。

4、投訴者無正當理由不參加協調或拒絕與投訴中心聯系、配合的

5、有其他可以終結情形的

（一）投訴中心工作人員態度生硬、推諉拖拉或不按規定辦理投訴件。情節嚴重造成不良影響的依照有關規定追究直接責任人的責任。

（二）投訴中心無正當理由未在規定工作日內辦結投訴事項。情節嚴重造成不良影響的追究承辦人的責任。

（三）對投訴中心轉辦的投訴事項推諉或頂著、壓著不辦。致使投訴人重復投訴，造成不良影響的按干部管理權限給予相應的紀律處分；涉嫌犯罪的移交司法機關處理。

本方案自印發之日起施行。市人民政府辦公室《關于成立市外來投資者投訴服務中心的方案》黃政辦發〔〕73號文）同時廢止。

工作方案指導思想篇二

為進一步規范用地行為，提高土地節約集約利用水平，強化國土資源工作在服務經濟社會發展中的支撐保障作用。按照市國土資源大清理大清查工作的統一安排部署，縣政府決定自20xx年10月12日至12月12日，在全縣范圍內開展國土資源大清理大清查工作。現制定如下工作方案:

(一)開展國土資源執法大清查工作。縣國土資源管理部門要嚴格按照市國土資源局《關于印發市20xx年度國土資源執法大清查活動方案的通知》要求，對中省市重點項目、基礎設施、民生工程違法用地，開發園區項目違法用地，礦產勘查開采違法項目)批而未用和閑置土地，農村宅基地違法違規審批行為等進行全面清查清理，分類整改處理，切實規范用地行為。

(二)開展衛片執法檢查整改工作。各鎮、各有關部門要嚴格按照縣政府辦《關于印發20xx年度土地礦產衛片執法檢查工作方案的通知》要求，嚴把政策界限，認真檢查整改，嚴肅問責追究，堅決把違法用地比例降下來，確保縣政府不被約談問責。同時，要提前謀劃20xx年衛片執法檢查整改工作，早安排、早著手，把問題提前整改處理到位，確保順利通過20xx年度衛片執法檢查。

(三)開展土地例行督察自查自糾工作。根據國家土地總督察辦公室《關于印發＜土地例行督察工作規范(試行)＞的通知》要求，縣國土資源部門要對建設用地審批、土地供應及利用、耕地保護、執法監察、土地整治等工作進行自查自糾；縣發改、住建、財政等相關部門要對建設項目審批核準、用地規劃許可、土地出讓收支管理等工作進行自查自糾。發現問題不掩蓋、遇到矛盾不回避，堅決依法整改，處理到位。

(四)開展盤活存量用地提高供地率工作。按照市政府辦公室20xx年9月13日印發的《關于印發市盤活存量用地提高供地率工作實施方案的通知》要求，各相關部門盡快摸清全縣批而未征、征而未供、未批先占土地基本情況，制定切實可行的存量土地盤活方案，保障重點項目建設用地需求。

(一)學習動員階段（10月12日至17日)。成立縣國土資源大清理大清查領導小組及辦公室，制定印發工作方案，召開全縣國土資源大清理大清查專項工作會議，進一步統一思想、提高認識，切實增強各級干部的工作責任感、緊迫感；要加強對抽調工作人員業務培訓，使其熟悉政策、掌握方法，推動工作有力有序有效開展。

(二)自查自清階段(10月18日至31日)。本次國土資源大清理大清查以《土地管理法》和國務院、國土資源部出臺的政策規定為依據，對出臺的地方性政策規定一概不作為有效依據，并將地方性違規優惠政策全部列入違法違規問題，堅決不允許地方政府違規減免稅費等行為發生。各相關部門要在前一階段全市土地管理自查自糾、交叉檢查的基礎上，認真梳理歸類存在問題，對照土地例行督察的內容和要求，查找相關的、可能存在的、遺漏的問題，確保不留任何死角和隱患。對于梳理出來的重大土地違法違規問題必須及時上報縣國土資源大清理大清查領導小組辦公室。

(三)整改完善階段(11月1日至20日)。各相關部門要嚴格按照土地管理規定，對存在問題進行糾正、整改和規范，切實加強資料的收集完善和檔案歸集整理，確保土地管理過程中形成的所有工作資料具備完整性、延續性、銜接性，做到內業資料不缺失、外業核查無差錯。

(四)總結驗收階段(11月21日至12月12日)。各相關部門必須按時限要求完成各階段工作任務，做好檢查驗收工作，對存在問題進行分析、研討，提出進一步加強和改進土地管理工作的意見，建立科學化、規范化土地管理長效機制。同時，要準備好相關資料，迎接市雙清辦的檢查驗收。

(一)加強組織領導。為切實做好國土資源大清理大清查工作，縣政府成立國土資源大清理大清查領導小組，由縣長志任組長，縣政府副縣長、縣國土局副局長（主持工作）同志任副組長，縣法院、公安局分管領導，縣政府辦、縣監察局、發改局、財政局、住建局、房管局主要負責人，各鎮鎮長為成員。領導小組下設辦公室，由縣國土資源局副局長（主持工作）同志兼任辦公室主任，負責處理領導小組辦公室日常工作。

(二)密切協作配合。國土資源大清理大清查工作涉及土地、發改、住建、財政、房管等部門，各有關鎮和部門要加強溝通，密切配合，保持步調一致、形成工作合力，確保工作順利推進。

(三)嚴格責任追究。縣政府將對例行督察自查、盤活存量用地提高供地率工作、20xx年度國土資源執法大清查活動和20xx年度土地衛片執法檢查工作情況進行抽查檢查，對行動遲緩、工作不力、責任心不強、自查不認真，導致今后檢查中可能出現問題的相關負責人依法依規嚴肅追究責任。

工作方案指導思想篇三

為圓滿完成我縣20xx年事業單位公開招聘新進工作人員專業技能考試工作，營造一個公開、公平、公正的選人用人環境，選拔一批德才兼備的大中專畢業生，補充到我縣的部分事業單位，進一步提高全縣專業技術人員隊伍的整體素質。根據臨滄市人力資源和社會保障局《關于20xx年事業單位公開招聘新進工作人員考試通知》(臨人社發〔20xx〕128號)要求，特制定本方案。

一、工作原則

(一)堅持德才兼備的原則。

(二)堅持公開、公平、公正、擇優的原則。

(三)堅持考試與考核相結合的原則。

二、組織領導

為加強對事業單位公開招聘新進工作人員專業技能考試工作的組織領導，成立云縣20xx年事業單位公開招聘新進工作人員專業技能考試工作考務委員會，組成人員如下：

主任：楊紹斌縣委常委縣委組織部部長

副主任：李云學縣委常委縣人民政府副縣長

張傳志縣政協副主席縣委組織部副部長

縣人力資源和社會保障局局長

羅樹先縣委組織部部務委員、干部股股長

成員：陳維彬縣紀委副書記縣監察局局長

魯天福縣衛生局局長

沈仕先縣教育局局長

沙建祖縣保密局局長

俸清梅縣人力資源和社會保障局副局長

考務委員會下設辦公室在縣人力資源和社會保障局，由俸清梅同志兼任辦公室主任，成員從相關部門抽調，負責處理專業技能考試日常事務。

三、考試的方式和試題的命制

(一)考試方式：此次公開招聘事業單位新進工作人員專業技能考試采取參照結構化面試的方式進行，主要考察應聘者的綜合分析、專業知識、舉止儀表、語言表達、人際交往及情緒控制等方面的素質和能力，面試滿分100分。

(二)試題的命制：由考務委員會負責組織專業技能考試試題的命題，命題人員隨機抽取，命題人員和相關工作人員實行全封閉式管理，在人大、政協、紀檢監察和保密部門的全程監督下進行。考試(面試)時由不同場次的考生代表在2套題中隨機抽取1套題，作為當場次考試(面試)試題。

四、考試時間及地點

考試時間：20xx年8月22日。專業技能考試(面試)時間分上午和下午進行，考生具體考試(面試)的時間段以縣人社局通知時間為準。參與考試的考生必須按縣人社局通知的時間按時到達指定地點進行封閉管理。

考試地點：云縣職成教育中心(黃薯山原愛華中學)

五、考試對象的確定

公共科目筆試后由市人社局統一劃定合格分數線，報考縣級單位崗位的合格分數線為70分，報考鄉鎮崗位的合格分數線為60分(分數為整數、小數點后一位四舍五入)。在合格分數線內按每個崗位報考者的筆試成績從高到低的順序和招考計劃數2倍的比例確定每個崗位參加專業技能考試(面試)人員名單。考生需持有效身份證件、筆試準考證等相關材料，按時間規定到達指定地點報到，進行封閉管理。

對進入專業技能考試的人員由縣人社局負責進行資格復審。資格復審內容為進入專業技能考試人員是否符合招聘對象的范圍，是否符合招聘崗位要求的`招聘條件等。進入專業技能考試的人員需攜帶本人身份證、畢業證書、學位證書、崗位招聘條件要求提供的其他相關證書(證件)原件到縣人社局專技股進行資格復審，資格復審不合格的人員取消專業技能考試資格，按該崗位筆試成績由高到低的順序遞補。

六、成績的計算

(一)面試成績

專業技能考試(面試)每個考場設主考官1名，考官6名，主考官由考務委員會指定，6名考官由考生代表隨機抽取。面試成績由每位考官按照評分標準，獨立評定每個測評要素的得分。考生最終成績采取去掉一個最高分、一個最低分，求平均值的辦法進行確定，面試成績按四舍五入的方式保留小數點后2位。面試成績經主考官、監督員和計時計分員等有關人員簽字確認后，由主考官向考生現場宣布得分，考生需對個人面試得分當場進行簽字確認。

對進入專業技能考試(面試)人數與招聘計劃數比例為1：1的崗位，專業技能考試(面試)合格分數線為60分，專業技能考試(面試)人員在合格分數線以上方能按程序辦理聘用手續。對進入專業技能考試(面試)人數與招聘數比例超過2：1(含2：1)的崗位，不受專業技能考試(面試)合格分數線的限制。

(二)綜合成績

根據《臨滄市人力資源和社會保障局關于20xx年事業單位公開招聘新進工作人員考試的通知》(臨人社發〔20xx〕128號)要求，綜合成績由公共科目筆試和專業技能考試成績各占50%的比例加權合成，具體折算方式為：

綜合成績=公共科目筆試(200分)÷2×50%+專業技能考試(100分)×50%)，綜合成績按四舍五入的方式保留小數點后2位；按綜合成績從高到低的順序，等額確定進入體檢和考核的人選。

七、進入體檢和考核人選的確定

專業技能考試(面試)結束后，按照綜合成績從高到低的順序，等額確定進入體檢和考核人選，如綜合成績相等，則按下列順序確定：

(一)面試成績高者優先；

(二)如(一)項相同則學歷高者優先；

(三)如(一)、(二)項相同則中共黨員優先；

(四)如(一)、(二)、(三)項相同則少數民族優先。

八、相關要求

(一)為維護考試工作的嚴肅性、公正性，保證考試工作順利進行，各有關部門和相關工作人員，要嚴格按照規定的程序和要求，精心組織，周密實施，確保面試工作順利進行。

(二)所有考生必須嚴格按照要求準時到達指定地點參加考試，若考生未能按時到達考試地點視為自動放棄考試資格。

(三)試題在啟用之前為絕密級材料，涉密人員必須嚴格執行安全保密規章制度和崗位責任制度，加強監督和檢查，認真做好試題及答卷保密工作。所有涉密人員，在未解密前一律與外界斷絕聯系，通訊工具交由考務委員會辦公室統一管理，直至試題解密。

(四)在專業技能考試(面試)中若有單位或個人弄虛作假、存在違法違紀行為的一律取消聘用資格，并追究相關部門(個人)的責任。

(五)有下列行為之一的人員，將按照有關法律法規，視情節輕重，依法移交有關部門處理：

1、盜竊或泄露在保密期限內的試題、評分參考(含評分細則)的；

2、故意擾亂考試秩序，威脅工作人員人身安全的。

3、有其它徇私舞弊行為，情節嚴重的。

工作方案指導思想篇四

為進一步加強我鎮中小學師生心理健康教育工作，提高師生心理健康水平，促進師生健康發展，預防和減少師生心理危機事的發生，經研究，特就進一步加強全鎮師生心理健康教育工作制定本方案。

成立xx鎮中心學校師生心理健康教育工作領導小組，由賀xx任組長，xx任副組長，xx任成員。領導小組下設辦公室，朱安陽同志兼任主任，朱瓊麗同志任全鎮師生心理健康教育統籌人，x、各片校小學教務處主任、各本部政教處主任任成員。該辦公室全面負責師生心理健康教育具體工作。

心理健康是健全人格的核心要素，是幸福人生的首要條，是和諧社會的精神基石。在中小學開展心理健康教育是全面貫徹黨的教育方針，做好未成年人思想道德建設工作的重要抓手。對中小學生進行及時有效的心理健康教育是現代教育的必然要求，也是廣大教育工作者面臨的緊迫任務，更是當前教育的重點所在。開展中小學心理健康教育，有利于培養學生健全人格，提高學生綜合素質，實現學生與教師雙主體的充分發展，為學生成長營造和諧寬松的環境。

（一）總體目標

提高全體學生心理素質，培養學生健全的人格和樂觀、向上的心理品質，增強學生不斷正確認識自我、調控自我、承受挫折、適應環境的能力。對少數有心理問題和心境障礙的學生，給予專業的心理咨詢和輔導，幫助學生悅納自我、調節自我、健康發展。

（二）分學段教育內容

小學低段（1—年級）：幫助學生適應新環境、新集體、新的學習生活，感受學習知識的樂趣；認識自我，接納自我，管理自我；樂于與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

小學中高段（4—6年級）：幫助學生調整學習心態，培養學習興趣和自信心，正確對待學習成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣；培養集體意識，在班級活動中，善于與更多的同學交往，健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格，培養自主自動參與活動的能力。

初中：幫助學生適應中學的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，提升學習能力，改善學習方法；了解自己，正確認識、勇敢面對青春期身體的變化及情感需求，學會調節、控制情緒，抑制沖動行為；客觀評價自己，學會與同學、老師和家長有效溝通；適應生活和社會的各種變化，培養對挫折的耐受能力。

教師：讓教師正確認識自我、接納自我，不斷提高教師的心理健康水平。重視改善教師人際關系，加強教師心理健康調節能力。

1優化工作網絡。各校校長、幼兒園園長要高度重視心理健康教育工作，每期開展兩次以上心理健康教育專題研究。大單位的心理健康教育工作由常務副校長分管，政教處主任、小學片教務處主任主管，另配備2名心理健康教育工作人員。全體教職員工，特別是班主任均要系統學習心理健康教育知識，認真開展心理健康教育工作。

2加強師資培訓。中心學校心理健康教育工作辦公室每期集中組織一次心理健康教育工作專業技能培訓，并下校開展教職員工全員參加的心理知識專題培訓。其中，20xx年上學期的下校培訓，分兩批實施，第一批在各校本部，4月中旬完成；第二批在各小學，月中旬完成。

保障工作經費。各校要為心理健康教育工作提供必要的經費和場地保障，確保此項得到貫徹落實。建設好中小學心理咨詢（輔導）室，配備好心理咨詢記錄卡、心理測量工具等。

4做好常規工作。積極開展多種形式的心理健康教育宣傳活動，開設心理健康或心理健康知識講座。建立本學校心理幫扶學生庫，主要幫扶學生為性格孤僻、家庭離異、家庭關系長期不和睦、身體有殘疾、家庭經濟困難、厭學、有異常舉動等學生。

開展個別輔導。對于心理有嚴重問題的學生，專業心理咨詢師（或工作者）要跟蹤咨詢、輔導，定期進行心理評估。對于心理有一般問題的學生，各校要及時有效、自行輔導，并預約心理咨詢工作者訪談。20xx年4月底之前，中心學校心理健康教育工作辦公室對所中學所有的初三學生，進行一次團體心理輔導或心理健康知識講座。

6做好工作考評。中心學校將對各中小學心理健康教育工作組織專項督查，并將檢查結果納入學校績效考核內容。

工作方案指導思想篇五

為鞏固20xx年市民文明素質提升工程成效，進一步提高市民文明素質和社會文明程度，按照《區全國文明城市創建工作三年提升工程20xx年實施方案》要求，結合20xx年街道市民文明素質提升工程開展情況，特制定《街道市民文明素質提升工程20xx年實施方案》，具體方案如下：

以提升市民文明素質為目標，以選樹典型、正面引導為主要內容的教育活動和道德領域突出問題為主要內容的整治活動為重點，力爭在交通不文明行為治理、公共場所不文明行為治理、網上不文明行為治理、食品行業誠信經營、窗口行業服務質量提升五個方面取得新成效，鞏固街道“自治區文明單位”創建成果，確保我市蟬聯“全國文明城市”榮譽稱號。

公共場所不文明行為治理

對公共場所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現象進行治理，增強市民自覺保護環境衛生的意識。

對社區居民房前屋后隨意丟棄垃圾問題，發揮小區物業、環衛、居委會、樓棟長、單元長作用，形成物業環衛勸導與監管，居委會總體協調，樓棟長、單元長逐戶宣傳，遏制隨意丟棄垃圾的現象。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進行巡查、監督、勸導。

責任部門：城管辦、社區建設辦、各社區

1．加強領導，明確責任。各責任部門和社區要將文明素質提升工程作為“一把手”工程，結合五個項目20xx年工程進展情況，制定20xx年工作方案、運行大表及長效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報送月度工作總結及圖片。

2．建立機制，定期考核。黨群辦要對每項工作進展情況進行督查考核、每季度向區委宣傳部匯報。

3．重在基層，全民參與。廣泛開展主題突出、參與面廣的公民道德實踐活動，調動廣大市民的積極性、主動性。鼓勵市民、外來務工人員爭做文明市民、爭當道德模范。

4．強化宣傳，全面報道。啟動“做文明有禮的人”主題教育宣講活動，力求覆蓋到街道市民及外來務工、經商人員。

工作方案指導思想篇六

為認真貫徹落實《關于印發<縣省級文明縣城復查迎檢工作方案>》（縣辦〔20xx〕43號）文件精神，做好省級文明縣城復查工作，進一步潔凈城區環境，提升城市品位，結合我鎮實際，特制定本工作方案。

圍繞“兩型社會”建設目標，夯實文明縣城建設的軟硬件基礎，改善縣城環境，提升縣域綜合競爭力；踐行社會主義核心價值體系，提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度；發展社會事業，改善民生，提升人民群眾滿意度和幸福感；廣泛動員，全民參與，建設經濟發展、規劃合理、環境優美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現代文明縣城。

對照《省文明城市測評細則（20xx年版）》，按照《縣省級文明縣城創建責任分解表（20xx年版）》，做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作，力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。

成立鎮省級文明縣城復查迎檢工作領導小組（以下簡稱迎檢工作領導小組）。

顧問：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設綜合協調組、專項整治組、督查組。綜合協調組下設辦公室在205室，由同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任。

（一）綜合協調組

組長：

副組長：

成員：及9個社區支部書記

主要職責：負責文件的起草、文書檔案的管理，資料的搜集整理；負責會議的組織；負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作；負責日常接待、聯絡、協調等；負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道；負責組織協調復查迎檢工作。

（二）專項整治組

組長：

副組長：

成員：及9個社區支部書記

主要職責：負責縣城環境衛生清掃保潔工作；負責城區環境衛生監督工作；整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為；組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。

（三）督查組

組長：

成員：

主要職責：督查各組、各單位任務完成情況；對辦事不力的單位和個人實行責任追究。

1.動員部署階段（8月20日-8月22日）。制定方案，宣傳發動，提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。

2.集中攻堅階段（8月23日-8月31日）。各單位按既定方案積極行動，開展各類專項整治，力求達到預期效果。

3.重點突破階段（9月1日-9月5日）。堅持高標準、嚴要求，根據責任分工，逐項對照復查標準，全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾，及時發現問題，切實整改落實到位，確保復查迎檢工作圓滿完成。

4.全面迎檢階段（9月初-10月）。制定具體的迎檢實施方案，做好迎檢準備工作，高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。

1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位，要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性，“一把手”要負總責，組建強有力的工作班子，按照嚴、細、深、實的要求，明確責任領導、責任部門和責任人，將工作責任細化、量化，層層分解，確保責任落實。鎮黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。

2.注重協調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協調一致，共同維護我縣的文明縣城創建成果。對于界限劃分不明確的區域、職責界定不明確的工作，要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成，不得推諉扯皮、討價還價。

3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責，將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分，將嚴格按照辦發〔20xx〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任，并列為該單位年底績效考核依據。

工作方案指導思想篇七

為了進一步加強“平安校園、和諧校園”建設,切實保障在校師生的安全,根據上級指示精神,特組建水田小學護校隊.

1、成立領導小組

組長:陳廣西副組長:郭愛華吳飛

成員:校委會成員、各班班主

2、成立護校隊

隊長:肖楊

成員:田吉鳳陳美云陳延卿郭玉華田云華

曾慶軍陳廣西吳飛陳雪梅

星期日:肖楊郭玉華

星期一:陳延卿吳飛

星期二:田吉鳳陳廣西

星期三:陳美云吳彩云

星期四:曾慶軍田云華

星期五--六:陳雪梅

1、利用課余時間,在校園內巡邏執勤,負責學校大型集會、娛樂活動及午休、上、放學期間的安全保衛任務.

2、做好校內的治安防范工作,同一切治安和刑事違法犯罪分子的破壞活動作斗爭.

3、做好值班巡邏工作,嚴守崗位,認真負責,勤巡邏,勤執勤,勤檢查,對要害部位進行重點查看,作好值班記錄.

4、制止校外人員和校內師生發生的打架斗毆和其它違法犯罪活動.

5、保護學校師生的生命安全和公、私財產免遭損失.

6、積極主動配合公安部門和學校門衛人員,加強校內安全保衛工作.

7、上班期間每天堅持學生就寢后校園內及周邊巡邏兩次以上.

8、協助班主任管理好學生宿舍紀律,加強校園重點地區晚上監控,嚴防學生私自外出,嚴禁學生夜不歸宿.

9、嚴查晚上期間來校不明人員,特別是形跡可疑陌生人,確有事者,問明情況,做好登記及情況說明.

10、遇到緊急情況,及時采取拖動措施果斷處理,并立即與學校、派出所取得聯系,所有護校隊成員有責任服從學校、派出所統一安排指揮.

11、下列情況,護校隊出面干涉:

（1）、外來的人員理闖入教學樓、辦公室等進行干擾者；

（2）、學校開大會或娛樂活動,無理闖入者；

（3）、外來人員來校尋釁鬧事或聚眾打架斗毆,制造事端者；

（4）、破壞公物或形跡可疑者；

（5）、東張西望,說不清來路者.

12、在值勤過程中,遇到情況（遇到行兇、搶劫果斷處理）應先禮后兵進行協商調解,勸阻無效者,即送學校處理.

13、不管校園內發生大小事情,護校隊都應該及時向學校匯報.

14、護校隊是學校一支特殊的治安隊伍執行特殊的治安任務,要求每個隊員必須做到:

(1)、加強對校內安全、防盜和治安災害事故的巡邏和預防管理工作.

(2)、對校內召集的各種大型集會、活動,護校隊員必須按要求到位,堅守崗位,確保安全.

(3)、護校隊員在履行工作任務時,不得擅自離崗.

(4)、全體護校隊員要加強工作責任心,為學校安全工作而努力工作.

(5)、護校隊成員,做到每日“三巡查”:早上到校巡查、中午放學巡查和晚上離校巡查,發現意外情況應及時果斷處置,情況嚴重應立即啟動應急預案.

15、護校隊應如實記錄每日執勤情況,做好日常巡查臺賬.

工作方案指導思想篇八

根據教委關于進一步做好創建全國文明城區工作的指示精神，為推動學校創建工作的深入開展，結合學校實際，制定以下工作方案。

1、深化宣傳工作，提高干部、教師、學生的知曉率、參與率和支持率。

2、深化思想道德建設，提升教職工、學生的文明素養，落實德育實踐活動。

3、深化校園環境建設，營造健康、綠色、美觀的校園文化氛圍。

1、做好創建工作的宣傳、動員工作，通過各種形式宣傳創建工作精神，提高師生對創建工作意義的認識。

2、根據創建工作測評指標，查找問題，細化措施，確保指標任務的落實。

3、加強校園環境建設，使校園室外環境美觀整潔，室內環境優雅干凈，校園文化積極向上。

4、加強師生行為規范教育，通過專題講座，檢查評比等方式，強化教職工師德文明行為規范和中小學生日常行為規范的落實。

5、組織好德育實踐活動，做到主題鮮明、重點突出、形式多樣。

1、成立創建工作領導小組，分解任務指標，明確職責。

組長：雷永才、曹力

負責全校創建工作的領導及組織落實。

副組長：姜朝一、高俊英、周爽

負責所在校區（部門）創建工作

組員：李榮華、丁艷霞、郭燕萍、胡燕、郭會禮、程木昌、蘇秋云、閆冉、李桐、周杰。

負責指標任務分解表和創建方案中所涉及的本部門工作的落實。

1、大手拉小手，“創建文明家庭，打造文明朝陽”家庭簽約活動。

2、分校區、分層次召開教職工、學生大會，宣講創建工作意義及方案，提出工作要求。（4月中下旬）

3、學習內化文明朝陽人基本標準，組織開展相關內容的知識競賽。（5月中下旬）

4、各校區組織開展“我身邊的文明朝陽人”征文活動，并組織評眩（7月）

5、組織召開“文明，從我做起”主題校班會。（5月上旬）

6、組織開展“感動校園”陽光教師、優秀學子評選表彰活動。（3月—5月）

7、利用展板、大屏幕、校刊、橫幅、廣播、校園網等媒介進行創建工作宣傳。（4月—8月）

8、繼續開展“五好團隊”評選工作。（7月）

9、組織好校本課程——人文講座，進行國情教育。（4月中旬）

10、組織好心理輔導講座及心理減壓拓展活動。（4月、5月）

11、組織好畢業年級學生的畢業典禮，進行“尊師、孝親、感恩教育。”（6月中旬）

12、落實黨員“創優、爭先”活動方案，完成黨員幫扶計劃。（4月）

13、下發致家長的一封信，開展家長對學校辦學質量滿意度的調研工作。（5月下旬）

14、組織學生社團走進社區，參與文明城區創建活動。（6月）

15、積極開展校園環境建設。（日常）

1、創建工作由領導小組統籌協調，各責任部門按照總體工作方案和時間安排抓好落實，做好各類活動的組織工作，有布置、有檢查、有總結，確保各項活動的順利進行。

2、各校區要根據活動要求，做好資料收集和檔案整理工作，確保檔案資料規范統一、完整有序。

3、全校師生對創建工作要高度重視，積極參與，各校區要及時總結和發現活動中的典型，并將活動開展情況及時上報到《信鴿》及校園網相關人員。

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