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最新大學生社會實踐報告結尾匯總(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 10:21:42
最新大學生社會實踐報告結尾匯總(11篇)
時間:2023-04-04 10:21:42     小編:zdfb

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

大學生社會實踐報告結尾篇一

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養學生的科學精神,保證我校學生社會實踐論文的質量,避免與社會實踐總結混淆,為廣xx學撰寫社會實踐論文提供指導,為優秀論文的評定提供依據,特制定本規范。

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去xx市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

我的社會實踐活動就從我的找工作啦開的序幕。我帶著希望與渴望,開始了我的找工作征程。經過艱辛的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗者優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你先回去等消息吧,如果需要我會打電話通知你”面試的時候自我介紹是必要的一項,自己沒能經歷過,經驗方面和心理素質方面都有待加強。經過多次的面試失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有三個方面:一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一絲難過水平。第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。第三方面是自己心里素質應該加強,遇事要鎮定,要趨利避害。

總結了幾次失敗的教訓,我終于擺正了自己的位置,我來到了xx市應平化肥責任有限公司。經過面試,公司負責人看我挺斯文的,就安排我去購物中心那邊發傳單。雖然找到了一間和自己專業有點聯系的公司。但工作是和專業沒有聯系的,文盲也能做,心里埋怨公司大材小用,但沒有辦法,中國有句古話“馬死落地行”只好將就著干。過了幾天,我變開始了我的暑假社會實踐活動。剛開始的時候心里極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,心里多少有點失落。從此過著苦悶而又郁悶的日子。這是我第一次發傳單,有點貶的味道,不太好聽。以往,在街上看見發傳單的,有如見了瘟神,遠遠避開,免遭其煩。也聽師兄師姐們說發傳單會經常受人白眼,臉皮要厚才行,是一種受苦受累受人氣的苦差事,不過這也是一種對人的鍛煉。可是在昨天,我不經意中也成了一個發傳單的人。

時光如梭,轉眼一個月過去了,經歷了這次社會實踐我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,它給我帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

過了幾天,負責人好像能洞悉我心事似的。在一次休息時間時誠懇地對我說“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成xx;不積跬步無以致千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教負責人,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

結語:

1、 要善于溝通:不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。

作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。

大學生社會實踐報告結尾篇二

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在20xx年xx月xx日,我來到了xxxxxx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。xx日。我和同學分別被領到不同的車間,分配到不同的生產班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復著同樣的工作,但工作環境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業完全不沾邊。“人工驗瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學習的“食品營養與檢驗”這專業的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養與檢測”則是化學檢驗,必須借助一些儀器,化學藥品等才能檢驗出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。 這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

我在實踐中得到許多的感悟!

在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規定在半個小時內完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應工作環境,不適應工作內容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入卻不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節約用錢,好好的珍惜在學校念書的最后不多的日子。

在實習的這兩個月,我最大的收獲就是學會吃苦。首先,在車間工作的環境很辛苦。密閉的車間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進車間,汗就不停的流,衣服很快就會濕透的了。在這樣的環境下工作,一天十二小時下來,整個人都會虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒出來實習前,我在家是“十指不沾陽春水”的,但是在燕京實習,我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車,又要一車車的拉到指定的地方。在這里實習,真的很辛苦,有些時候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來實習的同學,有些已經堅持不下去,離開xx了。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅持到現在。在這兩個月里, 日子雖然很苦,但是我堅持到現在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實,催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩健!學會吃苦,便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。

現在很多企業把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,有點甚至還放在了第一條。我學會了吃苦,對我以后的應聘與就業都有很大的優勢。我可以很驕傲的對企業說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學生,我更有能力去做的更好。

在車間是很考驗一個人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現在我慢慢學會淡定了,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己!!“心態放平點,姿態放低點”,我想用這句話來總結我現在的狀態。

在這次實踐中,讓我還很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我們雖然是個大學生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,我們要把姿態放低一點,虛心請教他人。在人與人之間的交流,個人心態一定要放平。

在任何的企業都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實習前,我從來沒有聽過這個名詞。“績效飛輪” 是一套簡單實用的績效管理工具,企業達成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環往復,直至自動運轉,飛速前進;剛開始會不容易,一旦轉動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業。在以后我有機會做管理者的時候,可以借助這個工具,把企業和員工管理的更好。

xx是一個非常注重團隊精神的企業,在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產線組,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,而是集體的一份子,都是先集體后個人的。集體的榮辱關系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,車間的領導就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。

在xx實習的兩個月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。

這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

大學生社會實踐報告結尾篇三

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

鎮敬老院創辦至今將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下象棋。大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,度過愉快而又難忘的第一天,最后接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那里的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,并且都鼓足了信心。活動伊始,我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里,我們遞給他們早就準備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝,甚是親切。之后,由團隊里的一位同學給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后,也親切的告訴我們,你們學生也得注意健康,好好學習為社會做貢獻。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。最后,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,并答應他們等我們把照片洗出來之后,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。

實踐已經過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷。

多彩的大學生活畫卷向我們展開,林林總總、層出不窮的社團活動呈現出熱火朝天、一派繁忙的景象。社團活動日益蓬勃,功能日漸彰顯,已成為構建校園文化的主力,解讀校園文化的向導。社團能讓同學間的感情更為深厚,溝通更為順暢,人與人間的友誼更為純化,也讓我們體會到什么是真正的大學,感受到大學生活的豐富多彩。若干年后,這樣的感受會更加強烈,更加回味無窮,更加令人難以忘懷。在絢麗多姿、五彩繽紛的大學生活里,悠悠萬事,唯有和社團的同伴相聚于茶館的高談闊論最為暢快,最為舒心,這樣的經歷雖微不足道,卻能成為人生最美好的記憶。而“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”的體驗,則更是不可多得的精神財富。

通過學校假期組織的活動,我們深刻的懂得了,社團活動使青年學生的人生態度更加積極向上,大學生通過參加馬列主義小組的學習,不斷提高思想覺悟,逐步樹立科學的世界觀和人生觀,逐步樹立為人民服務的思想意識,將自己個人的理想和追求與時代的發展和人民的需要結合起來。參加“青年志愿者協會”等公益組織的活動,通過走入社區、鄉村、孤兒院、敬老院等地為他人服務,為社會無私奉獻,經受社會實踐的鍛煉,可以使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想。使大學生的人生態度更加積極向上。

社會活動同時也會給我們帶來許多好處,首先,大學生的社團活動集知識性、趣味性于一體,適合青年學生思維活躍、接受信息快、可塑性強的特點,容易被學生所接受,有利于形成向心力、凝聚力,在社團內形成了團結互助、平等友愛、共同前進的人際關系,潛移默化地使大學生的集體主義觀念得以增強。社團的榮辱與共與每位成員休戚相關,人人希望社團發展壯大,人人都關心社團的各項事物,逐步培育了每個成員的責任意識。

其次可以通過社會活動使大學生中蘊含著巨大的創新潛能,特別是理工科院校的大學生,他們根據自己所學專業以及自身的興趣愛好,成立了許多科研類社團組織,將具有發明創造潛質的人相聚在一起,共同進行研究創造。社團組織真正成為大學生開發潛質,展示自我的舞臺。大學校園里學生們的發明創造方興未艾,如雨后春筍般涌現。

還能夠更有效地提高了素質,陶冶了情操,大學校園里,思想理論類、文學藝術類、體育健身類社團的大量涌現,使更多青年學生的理論水平、思想覺悟、文學藝術修養、身體素質等將會有較大提高。通過參加這樣的社團活動,不僅使參加者學到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領,還在不知不覺、潛移默化中,使大學生的素質得到了提高,增強了大學生自身的修養,陶冶了情操,提高了覺悟。

我們在今后的假期生活中應該多多參加這些類似去敬老院,孤兒院,等有意義的場所,這樣的活動有利于提高了大學生適應社會的能力,大學生在假期、周末、課余時間,放下課本,參加社團活動,廣泛接觸社會,與各種人交往,學到許多在課堂上難以學到的東西,使自己更了解社會、融入社會,克服“書生氣十足”、看問題天真幼稚的作風,使自己思想意識接近社會現實。社會實踐類社團、志愿者類社團,使學生走出校門,走向社會,深入農村,深入企業,關心社會“弱勢群體”,廣泛深入地了解社會,與方方面面的交往,積極進行實習、實踐活動,培育了大學生適應社會的能力與素質。

提高了大學生人際交往的能力,大學生的人際交往中,除同宿舍、同班級外,人際交往比較密切的就是社團里的同伴們,而同宿舍都是同性別,同班同學也未必如社團同學這般了解,這般熟悉,這般無拘無束。在共同的愛好、共同的特長、共同的策劃、研究與拼搏中,共同享受著成功的樂趣、失敗的痛楚。同伴間有著共同的喜怒哀樂痛,共同的酸甜苦辣咸,因此,所結下的友誼也最為真摯。社團活動有時要與社會各種各樣的人打交道,使青年學生的交際能力大為提高。青年學生的個性得以發展,個性為心理學的概念,指個人穩定的心理品質,包括個性傾向性和個性心理特征兩個方面。個性傾向性包括人的需要、動機、興趣、信念等,決定著人對現實的態度、趨向和選擇;個性心理特征包括人的能力、氣質和性格,決定著人的行為方式上的個人特征。每位大學生的需要、動機和興趣、信念是不同的,所以大學生的個性發展是不同的,應因材施教。因種種條件的限制,大學的課堂教育僅僅解決了大學生的共性培養問題,要做到完全對個性的培養尚存較大差距。社團活動無疑在解決個性培養上發揮著重要作用。這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!

大學生社會實踐報告結尾篇四

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年僅有10天,可是我還是愿意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學以后,覺得時間過得真快,恐怕自我還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進入大學并不是人生的終點,僅有多吃苦,才明白生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—午時2點再從午時的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。

一個月的實踐,我感覺自我長大不少,最終認識到學校其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與本事,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

大學生社會實踐報告結尾篇五

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的.重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良

好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。

由于自己家本身就是農民,家里有很多地,我毫不猶豫選擇了去地里幫爸媽干農活,去摘棉花頂,也就是生物里學的摘除頂端優勢。在那里有很多鍛煉自我的條件,炙烤的太陽,無聊而單一的動作,蚊蟲的叮咬。都是對我的一個一個考驗。雖然以前經常幫家里干活,但那都是在較舒服的天氣里,這幾天特熱而且棉花繼續修理不容有誤,我主動請纓告訴爸媽,并講明理由,終于也獲得了他們的同意,我便開始了長大半月的歷練計劃。雖然這項工作辛苦點,但是這也是可以鍛煉一個人的意志的,并且在工作當中你將會學到什么叫做艱苦的精神。

第二天早上吃完飯后,我換了件破衣裳,和爸媽一起來到地里,其實所有農活對我來說都不陌生我都干過,但是那都是在太陽公公不是很發怒的時候,那都是爸媽疼愛的結果,今天依舊是熟練的動作,由于剛開始天并不熱,我干的很輕松,甚至很高興,感覺很有意思,和爸媽有說有笑。可是沒過多久,太陽公公以其毒辣的身份出現時,我就感覺十分痛苦了,背心已經濕透了,可是這離正午還早著呢,可是以前爸媽都是接近正午才回去呀,我要堅持,這是老媽已經多次說了“很熱你先回去吧”,我知道他們只是讓我先回,他們還會依舊干到中午,為了早日整理完棉花不耽誤他生長。最終我還是煎熬到了中午,可是還是比爸媽平時早很多。回家第一件事就是洗澡,因為身上全濕透了。回家

后傻愣愣的,倚在沙發。但我知道這是對我的磨練,我一定要堅持。可能是出生在農村,長在農村,雖然苦但還是堅持了下來。當干完了以后,感到一身的輕松,和內心無比巨大的成就感。但我也意識到了父母的艱辛。

近兩個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

第一,我覺得我是很幸運的。因為我有自己的夢想,能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識。

第二,在短短的幾天使我認識到,沒有文化,農田里干活,是很勞累的。他們是偉大的。

第三,讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心,多么艱苦多么困難只要你永遠不放棄,終有一天會實現的。

第四,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

第五,要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

第六,一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

現在雖然回到了學校,但我還是比較懷念那段勞動的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂了。就是不管任何一件事,如果用一顆責任心去做,你就會在當中找到你應得的快樂。

大學生社會實踐報告結尾篇六

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每一天工作7個小時,在午時工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷經過,,我實踐我覺得就是經過,,自我把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自我,同自我的言語、形態讓他人了解自我。所以對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情景要有一個明確的認識,很多的相關知識的貯備能夠使我們能在促銷過程中應對顧客的一系列問題,經過,,自我的介紹能夠使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要經過,,自我層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自我的魅力吸引顧客,讓他們經過,,自我來了解產品。另外在應對具體問題時我們應堅持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

促銷每一天會應對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不一樣,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須堅持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應對不一樣的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫忙,用自我的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自我。

我們此刻要根據自我的實際情景合理的為自我規劃,找到自我的發展道路。要經過,,社會實踐切身的了解自我的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自我的本事,鍛煉自我,讓自我成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自我的本事有了必須的提高,到達了自我預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有本事有信心我們必須會創造一個屬于自我的樂園。

我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不明白困難,明白困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自我。

我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

大學生社會實踐報告結尾篇七

實踐目的:進步交際能力,豐富社會經驗,將在學校學習的部份理論知識靈活的應用在生活中,為自己以后能更好的適應社會打好基礎。

實踐時間:xx年xx月x日——x年x月x日

實踐內容:

這是我大學以來第二個冷假,相比于往年少了份青澀與急躁,多了份成熟與慎重,經過了一年半的大學生活,我不斷進步自己獨立解決事情的能力和照顧自己的能力,同時也不斷彌補自己身上的不足及與優秀人才之間的差異,我明白實在我需要做的還有很多。固然我很想到大型超市里往應一分工,但是基于自家就有一份急需人手的工作存在所以我也就沒有舍本逐末,在自家給爺爺打起了工,這樣也算肥水不流外人田,這也是一個機會不是嗎?超市銷售工作在我感知范圍內覺得是非常輕易的,但是事實卻非如此,銷售進程中遭到了多多少少的挫折和打擊,同時也感慨很多。

基本情況是這樣的,爺爺開的是個體的小型超市,麻雀雖小但五臟俱全,所以店里的東西很多,需要記住大量的價碼,開始的時候他人不管要買甚么,我都得問問爺爺或看價碼,不過經過幾天的熟習我也就記住了很多,對價格有所了解。春節串親訪友的人很多,購買禮品的人很多,這時候候傾銷就起到了很好的作用,開始我只喜歡站著等著顧客到來,而不會想著主動往對客戶進行傾銷,后來看到其他的銷售員都可以成功傾銷一些禮品,也就心癢癢了,主動向顧客傾銷不錯的禮品,而且戰果不錯,這也應證了室友們常說我具有把黑的說成白的然后自己又能把白的再說成黑的的本領。在銷售進程中我發現有兩個極端是非常讓顧客反感的:一完全漠不關心,由顧客完全的自由購物;二就是一路隨行,問東問西提供超范圍服務。而最使顧客喜歡的是在他們需要的時候提供講授,在沒必要的時候供給自由,這樣才會給顧客創造一種方便舒適的購物環境,也能帶來一定的回頭客。

固然在超市中我只負責銷售和導購的工作,但我也明白了不管超市是大是小,他都有自己的一個運營模式和流程。超市天天在快要結束營業的時候都要查點貨物,看看明天需要進一些甚么貨,然后打電話給進貨商,講好數目時間。對超市的財務題目,要記清楚每筆賬,否則就會愈來愈亂。

實踐收貨:

服務態度很重要,要把握服務技能。

所謂態度,即是真誠和微笑,只有讓你的顧客買的舒心買的放心才能留住老顧客。所謂技能,即是根據購物者的心情的需要來變換自己的服務方式,不管做甚么,技能都很重要,只有辛苦和蠻力是不夠的。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想取得更多的利潤就必須進步銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進步服務質量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿足顧客的要求。

大學生社會實踐報告結尾篇八

踏上尋夢的旅途,迸發滿懷的激情。

即使是炎炎夏日,也阻擋不了我們前進的腳步;即使是口干舌燥,我們也要繼續高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,我們也仍然有破萬重山的信心。

_月_號的這一天,我們一行八個人,坐上了開往_的火車,我們要在那里灑下我們的汗水,留下我們的足跡。火車旅途的辛勞并不能嚇倒我們,也不可能擊破我們頑強的拼搏精神。

下了火車僅僅經過一個晚上的休整,我們便開始投入到我們的_實踐活動中去,我們本著奉獻的基本原則,去服務于當地的農民。我們按照我們事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動,活動的事前各項準備、去和當地政府以及相關媒體見面并溝通、活動的前期宣傳、調查問卷的發放和回收以及_知識的宣講和體育運動的教學等每一項活動,我們都進行得有條不紊。在此次活動期間,我們沒有感受到在異鄉的不適,我們所得到的都是當地百姓的熱情,他們的積極參與和支持是讓我們感動的。我們大學生暑期社會實踐活動來到這里,是想運用我們所學的知識,為當地的百姓做些實際的事情。雖然這當中有艱辛和委屈,我們仍能讓困難之花開得更加絢爛。

通過宣傳,我學到了與人溝通和交流的技巧。

在活動進行的第二天,我們對本次活動的整體框架進行了一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗,宣傳也正式拉開了序幕,面對來來往往的行人,我們首先要有勇氣走上前去對他們講述我們的活動,當然面帶微笑是我們與人交流的前提。在和當地的農民溝通的過程中,我們要注意我們說話的方式和語氣以及對待他人的態度。溝通成功與否的關鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌。

通過做調查問卷,我學到了分工與協作的重要以及對待每一件事情鍥而不舍的態度。在我們做調查問卷的時候,即使遇到一些不理解我們的百姓,我們也仍不放棄。雖然一天下來,每一個人都很辛苦,但是通過我們的共同努力,我們取得了很好的成績,也從中學到了許多東西。

通過與同學進行交流,我學到了他們那種質樸的品質以及好學向上的精神。

農村的教育雖然比不上城市,但是他們把城市孩子用來玩的時間也用來學習,所以這也是為什么許多農村孩子比城市孩子學得更好的原因。他們用行動教會了我要想趕得上別人甚至超過別人,就要付出比別人更多的汗水。

每天的共同努力,讓我體會到了一個團隊的重要性;每晚的加班加點,讓我品味到了勞動的辛苦與收獲的喜悅;每天的早起,讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美好的明天。因為我的付出,我收獲到了很多,也感受到了成功的喜悅。在這活動的幾天當中,我們一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們更加團結,也懂得了集體的力量永遠比個人的力量大。作為一個集體,我們就應該齊心協力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。做一次活動,既要有能領導大家的同學,為整個活動出謀劃策的同學,也要有心細懂得照顧人的同學,以及擅長寫作、擅長攝像和計算機的同學,我覺得我們的“_”小分隊在團隊的組隊方面很好的掌握了這個要求,把我們每一個人的特長都發揮得很好。

如果說我沒有見過社會的本質,那么這次實踐活動給了我一個認識的平臺。

如果說我還是一個一無所長的學生,那么這次實踐活動給了我一次磨練自己的機會。如果說我還是認為每一個人都享受著幸福的話,那么這次實踐活動給了我一次心靈的感悟,讓我看清了世界的本質。

感謝這次的實踐活動,它讓我成長,它讓我成熟,它讓我懂得播種愛。

經過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己在社會中的位置,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么。

以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿接收有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

大學生社會實踐報告結尾篇九

我想從自已做為一名普通的銷售人員在跟進客戶方面應具備的心得說起,也許我們在很多時候也會常說以下幾點,問題是在于能將它投入到真正的行動去的人太少,所以有個很簡單的事實,成功的是少數人。因為他們都是始終如一的去做,將它變成一種習慣。

1、最基本的就是在接待當中,始終要保持熱情。銷售工作就是與人打交道,需要專業的溝通技巧,這使銷售成為充滿挑戰性的工作。對待客戶要一視同仁,不能嫌貧愛富,不分等級的去認真對待每一位客戶,我們的熱情接待使他對我們的樓盤也充滿了好感,那么我們的目的也就達到了。

2、接待客戶的時候不要自己滔滔不絕的說話,好的銷售人員必然是個好聽眾,通過聆聽來了解客戶的需求,是必要條件;同時也應該是個心理學家,通過客戶的言行舉止來判斷他們內心的想法,是重要條件;更應該是個談判專家,在綜合了各方面的因素后,要看準時機,一針見血的,點中要害,這是成交的關鍵因素。

3、機會是留給有準備的人:在接待客戶的時候,我們的個人主觀判斷不要過于強烈,像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識太強,導致一些客戶流失,對一些意向客戶溝通的不夠好,使得這些客戶到別的樓盤成交,對客戶不夠耐心,溝通的不夠好,對客戶沒有及時的追蹤導致失去客戶等等。還是那句老話,機會只留給有準備的人。

4、做好客戶的登記,及進行回訪跟蹤。不要在電話里講很長時間,電話里都說了,客戶就覺得沒有必要過來了。

5、經常性約客戶過來看看房,了解我們的樓盤。針對客戶的一些要求,為客戶選擇幾個房型,使客戶的選擇性大一些。多從客戶的角度想問題,這樣可以針對性的進行化解,為客戶提供最適合他的房子,讓客戶覺得你是真的為他著想,可以放心的購房。

6、提高自己的業務水平,加強房地產相關知識及的動態。在面對客戶的問題就能游刃有余,樹立自己的專業性,同時也讓客戶更加的信任自己,這樣對我們的樓盤也更有信心。客戶向你咨詢樓盤特點、戶型、價格等等的時候,一問三不知,客戶就根本不會買你推薦的樓盤。

7、學會運用銷售技巧。對待意向客戶,他猶豫不決,這樣同事之間可以互相制造購買氛圍,適當的逼客戶盡快下定。凡事心急人不急沉著應戰也許客戶就要成交了,但是由于一些小小的原因,會讓他遲遲不肯簽約,這個時候是千萬不能著急的,因為你表現出越急躁的態度,客戶越是表示懷疑。你可以很親切地問一下客戶還有什么需要解決的問題,然后再細心地和他溝通,直到最后簽約。當然,在解釋的時候,所要表現出來的態度就是沉著,冷靜,并且沒有太過于期待客戶能夠成交。

8、與客戶維系一種良好的關系,多為客戶著想一下,這樣的話,你們可以成為朋友,他的親朋好友都可能是你的下個客戶。

9、如果這次沒成功,立即約好下次見面的日期。我們的銷售并不能夠做到百發百中,每次新客戶過來都能成交。畢竟現在的經濟形勢是不會出現這樣好的結局的。假設這次沒有能夠現場定房成功,那么在客戶要離開的時候,不妨試著與他約定下次來現場的日期,這樣你可以更加了解客戶的需求,也可以幫助你確定客戶的意向程度。

10、記住客戶的姓名。可能客戶比較多,不一定能夠記得所有的客戶姓名,但是,如果在你的客戶第二次來到現場的時候,你能夠立刻報出他的姓名,客戶會覺得你很重視他,也能表現出你的專業態度。不妨去強化記憶一下,實際上在每次接待完客戶以后多想想接待過程,再加上平時的回訪工作,你是可以記得的,至少是他的姓氏!

在我們的墻上有這么一句話:今天工作不努力,明天努力找工作。如果有的時候,你工作有點疲倦了,接待客戶很累了,那么就看著客戶,當成是自己的傭金,沒有誰會不喜歡錢吧,為了傭金而去好好地對待客戶。呵呵,這樣似乎有點俗氣,但是,在自己很累的時候,如果把個人的心情帶入到工作中,那一定不能做好銷售的。不妨嘗試一下這種方法,至少是一種動力。

以上就是我的銷售經驗,我以后要這樣做,不能紙上談兵,引用一句話:能說不能做,不是真本領!

大學生社會實踐報告結尾篇十

能力可以鍛煉,才華可以培養,只要肯下決心就一定能夠有所收獲,社會就是一個大型培訓班,能夠培養我們,前提是要敢于面對社會中的磨礪,敢于去社會上工作。我不想讓多年的努力,在最后時刻,功敗垂成。我要做那萬千沙海中的金子,散發出自己的光輝。

時間永遠都是短暫的,我這個暑假我必須做好安排做好規劃,因此在暑假快來領的一個月,我就開始作準備了。因為機會只給有準備的人,既然要磨練自己就一定要進全功。

我這次暑假經過自己的努力來到了房產行業做銷售員,房地產是一個非常熱門的行業,我來到這里上班后公司給我進行了幾天簡單的培訓,我來到這里經理和我說這里不需要短工,如果你要做的話就沒有保底工資,只有效績工資,靠實力說話,當然提供住宿這些免費,我現在還在讀大學所以并不是以賺錢為主,以鍛煉為主,學習為主的,為的是增長見識,為了是提升自己的能力,因此我留了下來。

我上百的第一天遇到了一個客戶是一個工薪族,但是我沒有談成,因為他覺得我不夠專業,雖然我說話還算流利,但是我卻沒有達到他的要求,我以前一直都認為,做銷售全靠一張嘴,就可以做好天下事,但是有時候想法永遠都只是想法,因為這不現實,經過了工作我才發現每一行都需要深厚的知識作鋪墊,都需要鉆研才能夠成為行業精英。

我在迎接客戶的時候也經常會害羞,又一次我的一個客戶都已經準備和我談了,突然一個同事就把我的客戶搶走了,關鍵還成交了,我當時非常的生氣,但是銷售是非常激烈的,面子是沒有任何意義的,沒有實際行動有效,很多時候之后主動出擊,主動與客戶交談才有機會,等待永遠得不到自己想要的,永遠無法實現自己的目的,此后我痛定思痛一概往日作風,主動與客戶交談, 見到客戶也是立馬上前,不會有任何猶豫,哪怕自己說話結巴也要去。

在工作中學好學的東西非常多,我在工作的時候會經常發現自己的能力不足,好多時候是達不到要求的,也讓很多客戶失望過,我每次下班都會努力的學習各種知識,尤其是房地產相關的知識,我努力學習,不斷的了解小關信息,作好時刻出擊的準備。

努力付出是有結果的,總會受到回報的,我經過了多次努力最終得到了我想要的結果,我的第一單生意成交了終于有一個客戶愿意了。我當時的心情非常激動,終于雨過天晴了。

兩個月的時光永遠都是短暫的,我正沉浸在工作的快樂中,學校的鐘聲已經傳入我的耳中,時間到了需要回去了。

在這次社會實踐中我收獲最多的是,付出才有回報,努力不會讓自己后悔,當然努力是需要時間的醞釀。就如同一顆樹想要結果必須要經歷成長才能夠結出可口的果實。

大學生社會實踐報告結尾篇十一

今年暑假,我十分榮幸地加入了我們這個生機勃勃,活力四射的“ 助學 筑夢 鑄人”實踐團隊。在7月份中下旬,我們在隊長的井井有序的帶領下,我們先后采訪了山東大學(威海)、哈爾濱大學威海分校、威海會計工業學校的學生資助管理中心的負責人,詳細了解了各個學校的學生資助形式以及變化趨勢。同時我們還采取網上發問卷的形式,調查社會各界的人對助學貸款的了解程度,個人評價以及大學生貸款違約的成因等。隨機調查的方式,使各種層次的人均可以參加,我們的調查數據更具普遍性,更具說服力。

經歷了這次實踐活動,我了解了更多關于學生助學貸款的相關情況。現階段,各學校助學貸款的形式依然是更側重于物質補助,也就是通過助學金的發放,獎學金的設置,以及勤工儉學的崗位設置等方式對學生進行經濟補助。例外,通過國家相關政策的引導,各個高校也開始將助學方式向精神資助方面深入。比如:開展就業培訓,聯系企業提供實習崗位等,為貧困學生提供一些企業的入門磚,盡量讓貧困學生與其他學生有相對平等的就業機會。

不僅如此,為了做好這次的活動,我也查閱了很多相關的資料,也讀了一些現階段與這方面有關的國家政策的書籍,涉獵面開闊了很多。

更重要的是,通過這次活動,我的綜合能力得到很大的提升。

在這次活動中,我前期主要負責實踐地點的聯系。接到任務時,說實話,我心里是挺膽怯的,畢竟自己不太會正式的與人交談,與人溝通的能力相對較為貧乏。但是,沒辦法,隊長發話了,就只能硬著頭皮上。

現今,我還清清楚楚的記得我打第一個電話的場景。看著電話,我先是做了幾個深呼吸,之后,我慢慢的拿起手機,顫顫巍巍的拿起手機,緩慢的播出號碼,“嘟……嘟……”電話正在接通,而我的心情也是越來越緊張,心跳極度加速,手心里都是汗……“喂……”接通了,瞬間,我腦子里一下子空白。果不其然,我緊張到語無倫次,吱吱嗚嗚說不出重點。(盡管事實上我在私下已經練習了好幾遍。)沒辦法,第一次電話約訪以失敗告終。

但是,當進行第二次詢問時,我就發現自己有極大地進步。話語變得逐漸流利起來,(最起碼能流利的說一句有重點的話),手心的汗也少了,心跳也沒那么激烈了……之后,第三個,第四個……,隨著次數的增加,我也慢慢變得駕輕就熟,可以很隨意的打電話向陌生人說話。說實話,我發現自己進化為如此狀態時,自己也著實被嚇著了……

不過,我的這些改變都要感謝我們的隊長,有壓力,才有動力,這句話絕對是至理名言。

經此一役,我充分認識到挑戰自我的重要性。人不是生下來就什么都會的,所有的熟練,所有的鎮靜,也都不是與生俱來的。一如花草,只有暴露在廣袤的天空下,經歷春雨的沐浴,夏陽的暴曬,秋風的肆虐,冬雪的傾壓,才能將根深植于土壤,吸收養分,茁壯成長。

而我們,也要堅信“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句至理名言,勇于在逆境里磨練自己,直面人生的風風雨雨,不斷向自己的弱項發起挑戰,一一克服,一一完善,向更好的自己穩健進發,百折不撓……

青春,最誘人的地方便是激情無限。因為年輕,我們有資格去拼搏;因為年輕,有心力去奮斗;也正是因為年輕,我們就算做錯什么也有機會,有時間去改正……年輕的我們有資格犯錯,也有本錢犯錯……

所以,不要怕犯錯,不要怕撞了南墻,頭破血流,一切都會傷疤在時間的流逝中也會漸漸消失于無痕。而在這一路上,我們積累的經驗,我們相交相知的朋友都會使我們一生受益無窮,這份美好會將我們所有的傷痕修復。

所以,現在開始,動起來,不要浪費咱們的大好青春,不要放著這么多的獨權也不知道享受。讓自己的青春煥發她應有的活力與陽光,用自己的熱血,用自己的激情為她灌輸無限的生命力!

不斷地挑戰自我,完善自我,超越自我,這才是真正的無悔青春!

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