無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
有關目標的周記篇一
苦讀書
“書是人類進步的階梯”,在這個學期中,我要根據讀書做一個新計劃:本學期我要讀書50本以上,有文學類的故事;有科學類的高科技;有歷史類的古代文化;還有想象類的經典童話。無論是有趣的、還是無聊的;無論是有多長、多厚,我都要讀下去,而且要細細品讀、深深鉆研,因為他們都是我最豐富的知識寶庫!讀書可以讓人明理,讀書可以增長智慧;讀書更可以使人的品味修養(yǎng)提升!我要把此方案取名為“讀書,在路上!”
勤運動
“運動是生命一切的源泉”,這是著名畫家達芬奇說的。從這學期開始,我要進行全面的運動訓練:在每周二和周三晚間練習跑步、跳繩、跳遠;周五下午打籃球。我對運動的第一個目標是,跳遠達到一米七五,為實現此項目標,我將努力刻苦的訓練,我相信這學期結束后,我的目標一定會達成,我的體育一定會有飛躍的進步!
俗話說的好,“讀萬卷書,行萬里路”,讀書和運動是分不開的。我愛書、愛閱讀、愛體育、愛運動!我要做一個更棒、更健康的自己!
有關目標的周記篇二
新學期開始了,我為自己制定了計劃。
第一項,堅持課學預習。我們隔一天,老師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復習的時候,就可以派上用場了。
數學:要預習明天要學的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。
英語:英語是這學期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。
第二項,課后復習。有時候老師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數學會布置題。我復習的時候,要做到不管復習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時候,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。
第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。
第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自己的寫作水平上一個臺階。
新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。
有關目標的周記篇三
大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有,不可能沒有,因為每個人都有自己的目標,如果你真沒有,那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有,如果你沒有目標,你就會迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說:“有了目標就等于有了我們的生命。”好了,下面聽我說一下我的目標吧!
我長大以后想當一名作家。首先作文得好,怎么才能讓作文寫好呢?每天堅持寫日記,經常寫作文。我對我現在的水平很不滿意,因為初中的學生寫的比我多,寫的比我好上一萬倍,我要加把油超過他們。朋友們,你的理想是什么?去超過你的對手,心中永遠記著:目標=生命。
以目標為話題的作文七:我的目標
自從我上小學開始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面還有一個劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來沒有超過他,一直都在他的后面。
這次期末考試,我給自己制定了一個目標,那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習,為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過年時讓長輩們高興。
時間總是過的很快,期末考試到了,我拿著筆,一個字一個字的把字寫好,把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動,期末考試也結束了,成績也已經出來了,這次我很高興,因為我獲得了第一名,有史以來第一次第一名,我實現了自己的目標。
我明白了一個道理,其實不是自己沒有能力獲得第一名,只是自己不給自己設定目標,是永遠不會有突破的。
有關目標的周記篇四
假期就要結束了,我馬上就要進入五年級下學期。新的學期到了,我們要用新的面貌和新的態(tài)度去面對它。下面就是我為新學期做的計劃。
四年的時間過得真快啊,一眨眼,我馬上就是五年級的學生了,9月1日我就升五年級了,是全校最大的哥哥姐姐,也是一二年級弟弟妹妹們的榜樣,要做好模范帶頭作用。爸爸說五年級上學期是最關鍵的,所以我一定要更加認真學習,努力做好每一份工作,我為新學期制定了新的計劃:
1.上課認真聽講,“積極舉手發(fā)言”。以前我一直不敢舉手回答問題,這學期我一定要克服它,積極思考,積極發(fā)言。也要做好課堂筆記進行復習。
2.在語文方面,還要增強課外知識,多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著。要加強寫作能力,多讀一些好文章,積累好的句子或詞語,寫出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時。
3.在數學,我最薄弱的方面,要多做習題和課外練習提高自己水平,讓自己更好地理解數學。遇到難題盡量自己解決,不懂就問。學會在錯題中找出問題的根本,并試著解決。
4.在英語方面,花時間去背,除了學好課堂的知識,課外的學習是必不可少的。可以用一些微不足道的時間去聽,去背,這些點滴時間的重要性,是意想不到的。我要做到,多說,多聽,多背。
新學期,我要做一個德智體美全面發(fā)展的好學生,我一定會堅持自己的計劃,請同學們一起監(jiān)督我!
有關目標的周記篇五
漫長的暑假過完了,又迎來了一個新的學年。新開始的六年級是小學階段的結束,也意味著初中階段的即將開始,起著承上啟下的作用,能否學好就顯得猶為重要。面對新的學期,我做了如下打算。
數學是我的強項,也是我最愛學的。我要在課堂上多注意聽知識點,認真聽好老師講的每句話。這學期的內容更加有難度了,我還要把數學成績穩(wěn)定在95分以上。
語文是我的弱項,但我不能放棄。上課多舉手發(fā)言、多看書、記好詞好句,多寫生詞、背課文,這是我這一學期要堅持的,只要把這些做好,我相信我的語文能上90分。
英語可以算我的強項,也可以算是弱項。因為每次打答完就再也檢查不出錯誤了,認為可以得100分了,卻偏偏總是錯那么一兩個。我覺得還是課文上的不足,所以我要加強對英語的練習,多背課文,多寫單詞,多做練習題,這樣一來,我應該可以得100分了。
綜合科是我的弱項,綜合科卷子的題都是課本上的原句和原知識點,只要把課本記好,把死的變成活的,分數就可以了。另外上課時也要多聽老師補充的課外知識,把課內和課外的知識結合起來就可以了。
當然最重要的還是上課的時候要聽好老師講的每一句話,和老師每句大聲說的話。下學后,把老師講的復習一遍,讀幾遍掌握牢固,再預習明日講的內容。相信只要我努力,就會取得好成績。
有關目標的周記篇六
假如你想要爬上山頂,又不知道哪條路是捷徑,你會去問誰?
你肯定要去問那些已經快爬上山頂的人。因為只有他們熟悉路徑。
那么,你想盡快提高學習成績,你會向誰請教學習方法?
你肯定會說:“我會想那些成績比較好的同學請教?!?/p>
第一名在學習的每一步都領先于你,他們怎么能不優(yōu)秀呢?向第一名看齊,走好每一步,讓我們贏在新學期!
我發(fā)現了一種適合我的學習方法,童鞋們可以參照哦!
我覺得我在學習方面缺乏耐性,所以我要讓我在最短的時間內取得最大的學習效率。換句話說,就是我的一次讀書時間不要太長,每次半個小時為單位,結束后,休息5——10分鐘,然后開始下半個小時的工作,在半個小時中,我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀,這樣,我就會對每個科目都保持最佳的學習效率,這樣可彌補我缺乏耐性的毛病。
快樂學習三部曲:
第一步:給學習設第一個目標,達成了你就會快樂。
第二步:調整心態(tài)學習,告訴自己將要學習一些快樂的事情了!
第三步:不時的給自己一些獎勵,愉悅自己。
有關目標的周記篇七
四年級新學期,我們的語文老師和數學老師換了,我要跟舊的老師說再見了,但愿后會有期。
三年級時,班主任陳老師和數學黃老師呵護我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師,她長得可漂亮了,小小的眼睛明亮陽光,臉頰圓潤,一頭烏黑的短發(fā),精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默,每堂課全班氣氛很要好,偶爾還會發(fā)“獎勵”,都是些文具小禮品,心里快活的我們學得更用心啦。
有一次,我生病了,嘔吐不止,身軟腳軟。陳老師發(fā)現了馬上帶我去校醫(yī)處看病,一量體溫,嘩……39度?!澳惆l(fā)燒了!”陳老師說。我迷迷糊糊的,聽到老師的話,還有老師與校醫(yī)溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點水,好好休息養(yǎng)一養(yǎng),會沒事的??晌胰匀桓惺艿疥惱蠋煹慕箲],眉頭緊皺,關切的看了看我,又摸了摸我的額頭,把我像自己的孩子似的抱在懷里,扶著我回了宿舍,還交待舍監(jiān)老師多留意我的情況,一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心,我認真按校醫(yī)的囑咐按時吃藥,好好休息。
數學黃老師是一個很特別的老師,別看她是老師,實際我覺得她特別可愛,圓圓的臉蛋時常掛著微笑,親切又迷人。她教的數學和奧數課特別精彩,風趣幽默,我聽得津津有味。
四年級來了,我們將會換新的語文和數學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導,打下了扎實的基礎,我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年,新面貌,我會繼續(xù)努力的。陳老師和黃老師,再見了。我會加油的!
有關目標的周記篇八
日子過的真快,轉眼暑期就要結束,馬上就要迎來新的學期。在新學期到來之前,我在心里盤算著一計劃。
過去的一個學年,我的成績在班上算得上是中等。各科成績還算平均。獨有英語是我的老大難科目。作為初中二年級的我來說,英語水平真的是不值一提,每次考試都在及格線上徘徊。老師心里急,我比老師心里更加急。雖然現在高考制度有了改革,英語的分數降低了,語文相對提高了些,可只是降低,并不是意味著不計算在成績里啊。所以作為學生的我還是有必要把它學好。
在新學期到來前夕,我做出了如下的計劃:
第一、從即日起,保證做到每天早起聽、讀英語(不論是在學校,還是在家),極力給自己營造一個英語學習的小環(huán)境。并讓這種行為成一種習慣。
第二、堅持每晚睡前溫習白天所學英語課程、做好練習,并抽時間寫英語日記。日記的長短不限,但必須保證每天一篇。人們不是常說——三天不寫手生嗎!我要讓自己天天寫,做到手不生。
第三、多找些英語書籍看,從中學習各種句式、語法。
相信通過這幾點的堅持,在新學期里,我的英語成績一定會有所起色。當然了,在努力學習英語的同時,也不能對其他課程放松!老師常對我們說——一科強,那不是真的強,要科科都強,那你才是真的強!猶如奧運會上的體操全能一樣,你光一個項目優(yōu)秀,那是遠遠不夠的。
我想做個學習上全能王,在新學期里努力成為班上的最強者。
有關目標的周記篇九
新的學年,是一個新的開始,你將以新的面貌出現在同學們面前。
如果你過去的成績很棒,那么,繼續(xù)吧,不要太驕傲哦。
如果你上學期考的不太理想,從現在開始,你再認真一些,上課積極思考,作業(yè)一天也不拖拉。你一定會趕上去的,相信,一定會的。
為使新的學年,有新的進步,你得寫一個計劃,對你的學習時間、功課與興趣愛好作一個安排,這樣可以讓你抓住重點、突破難點,統(tǒng)籌兼顧,學習生活既緊張又有節(jié)奏,真正做到勞逸結合,有條不紊。
寫學習計劃時要注意:
1要有重點,要找到難點。這首先對自己學習生活情況進行全面的分析,要結合期末考試情況、平時上課作業(yè)情況、老師家長反饋的情況。找重點難點時,可以從語文數學等學科上找,也可以從課堂課后等時間上找,還可以從學習方法、題目類型上找。總之,就是要讓自己的優(yōu)勢更強,讓自己的不足能趕上來。
2時間安排要有規(guī)律,不要排得太滿。寫計劃時往往恨不得將一天24小時都用上,但過幾天會發(fā)現,計劃大多兌不了現。這個看似抓得緊的計劃,因為安排不合理,反不如一個寬松的計劃。所以在寫計劃的時候,要形成規(guī)律,從第一天起就按規(guī)律來,慢慢形成了習慣,時間一到,自然而然地去做這件事,心情會好許多,行動的困難就少多了,學習的效率也會高很多,。如果每件事都需要堅強的毅力來實行,這個計劃是行之不遠的。
3計劃要有目標,也要有方法。同時在學習的過程中不斷總結方法。
有關目標的周記篇十
愉快的寒假已經結束了,我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學,我必需要制定一個合理的學習計劃
一、認真聽課:上課時用心聽講,做好筆記,記錄要有重點和目的。思維要跟著老師講解的步伐走,有不理解的地方及時問老師和同學。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。
二、預習和復習:對明天上課的內容先預習,把難點、重點做上記號,上課時注意聽老師的講解,課后要及時復習,把當天在腦子里過一遍,加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業(yè)是要用最短的時間做完作業(yè)并檢查,剩余的時間可以看看課外書,寫寫練習提高自己的水平。
四、勞逸結合:要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的身體。適當的做一些運動,呼吸一下新鮮空氣,讓大腦時刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個愉快的心情。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉。
五、爭取數學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并不是那么容易的事情,但我會朝著這個目標前進的。
我對未來充滿憧憬,相信自己這個新學期里的表現不會辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學,為自己的小學生活留下一段美好的回憶。
有關目標的周記篇十一
隨著優(yōu)美的鈴聲,我跟著匆匆的人群,帶著新學期的歡樂邁進了校園……
同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,“叮鈴鈴”上課了,我驚喜地發(fā)現同桌并沒有來,頓時我欣喜若狂,終于擺脫了她的魔爪,混亂的世界終于和平了,“百姓們”能過上好日子了!我的一幫哥們也在歡呼雀躍,我的同桌好比魔鬼??!想想她經常欺負我們的往事,真是不堪回首。
這時老師說:“同學們,易梓涵去北京了,不回了!”
我暗地里偷笑。可不知一場“血光之災”正向我逼來。
我想著下午換座位一定要一個好同桌,最好是我的基友——余振軒,帶著滿心的歡喜,帶著新的希望,下午來到了……這時老師說:“由于我們班女生人數較少,所以就由女生選同桌吧!”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了,天??!難道又要忍受痛苦的一個學期?我不相信,俗話說“風水輪流轉?!敝辽僖粋€溫柔點的女生。我閉上雙眼,默默祈求上天的安排,命運就在眼前,我定睛一看,瞬間如同五雷轟頂,仿佛一桶水倒下,從頭頂涼到腳跟,我的心在滴血,這可是我們班的女中“豪杰”,打人的名聲可是響當當,她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上,剛剛走了一個“魔鬼”,現在又來了個“復仇女神”,真是痛不欲生,總有一天,我怕是要被打到連床都起不來……
新學期,一個令人擔憂的新學期,一個令人害怕的學期,一個令人“絕望”的學期。
有關目標的周記篇十二
一眨眼,星星動了,時光飛逝如流水,帶走了童年,帶走了歡樂,帶走了曾經的希望。
跟隨童年的腳步一步一步成長。懷念童年的天真爛漫。童年是美好的,但時間是終極而殘酷的東西,讓生活變得奢侈。
當然,我們不能只是坐著,感受時間過得有多快,等待空虛。我們必須為新的暑假制定目標和計劃。雖然我們白天很忙,但有時我們會忘記白天做了什么。這種忙碌其實是無效的,也是漫無目的的。所以,做好暑假安排是關鍵。如果暑假安排得當,照常做,你就接近成功一半以上。沒有人的人生是完美的,成長的磕磕絆絆是人生的一課。我認為我們應該為此感到驕傲,因為我們經歷過。
過完這個暑假,我們是二年級的學生。想起過去的歲月,我們的心會隱隱作痛,甚至那一聲嘆息真的很重。現在,怎樣才能不辜負學習的壓力,不辜負老師和家長的期望?
現在,是我們戰(zhàn)斗的時候了。不打就白活了。第二天是一個轉折點。成功和失敗有時候只是一個錯誤的交集,但從那以后你就通過了成功。在學習生活中,要嚴謹,減少錯誤。
夢想中的中學不再遙遠,但你要努力。中學的校門永遠對外開放,但不是每個人都有資格進去。拋下虛榮和浮躁。讓我們揚帆遠航,在學習的海洋中漂流。
有關目標的周記篇十三
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。
1。要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。
2。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
3。要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
4。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
有關目標的周記篇十四
一轉眼,我們送走冬天,迎來春天。我們度過寒假,迎來新學期,新的開始。
在新的一年里,我們將和老師們,同學們,一起度過新的學期,在新的學期里,我有一個想法:每天早睡早起,準時來到學校,走進教室,認認真真地早讀。老師來到教室后,把自己的作業(yè)和同桌的作業(yè)疊在一起,然后交給小組長。
上課鈴聲響了后,立刻回到自己的座位上,做好課前準備,聽從管理人員安排,等待老師來到教室上課。認認真真地聽老師講課,如果老師安排了學校里的作業(yè),要及時作完,或者訂正,然后交給老師或組長。
下課鈴聲響了后,如果可以,就坐在座位上復習上課時老師講的知識點,或者看看書。
到了中午,該吃飯了。把吃飯毛巾拿出來,鋪到桌子上。坐正,等著分飯的人把飯分給同學們。
大課間到了,我們排好隊伍,下了樓,來到操場,聽從體育老師的安排跑步。
放了學時,我們收拾好書包,戴上小黃帽,背上書包,排好隊伍,放了學后。我們認真完成作業(yè),回到家,早早睡覺。
有關目標的周記篇十五
每個人無論做什么事情,都得定一個明確的奮斗目標,然后,朝著那個目標去努力地奮斗!
我呀,是一個平凡的四年級學生,但是都會有一個明確的奮斗(或學習)目標。在上一個學期(四年級<上>),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好幾次測驗都是因為粗心大意而得不到100分;在學習上不敢大膽地把自己的意見發(fā)表出來,但在玩樂的時候卻是一個“領導者”,也許是因為面對著老師和全班同學會有些懼怕……不過,我堅信,只要有目標、信念和行動,這些小毛病我一定會糾正過來的!(我的學習奮斗目標如下)
1.不粗心大意,做完題目時一定要檢查三次以上,寫作文時要想清楚了再下筆。
2.積極舉手發(fā)言,克服恐懼,把自己的想法、意見,大膽、勇敢地發(fā)表出來。
3.每次測驗都要盡全力去做,爭取拿好成績。在期末考試,要爭取拿全級第一!(平均分)
4.上課認真聽講,不開小差。要文明,守紀律。努力按照學校“三字經”的要求去做。
以上就是本學期的學習奮斗目標,我相信xxx爺爺所說的“世上無難事,只怕有心人。”這句話。我相信,只要有目標、有信念和行動,就一定會成功!
有關目標的周記篇十六
世界因為有夢而精彩,大家都有各種各樣的抱負,有不同的夢想。最美的夢想是什么?錢嗎?長壽嗎?這都是大部分人的想法,富有并不一定是一件快樂的事,在富有的背后往往要付出艱辛的努力,并不是所有的人都是天才,都會成為富翁,也不是所有的天才都會變富有的。
有這樣一個故事,全溪現有一個叫方仲永的人,祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時,從來不認識書寫工具,可他忽然哭著要這些東西。他的父母感到奇怪,從鄰居家借來給他,他當即寫了四句詩,還自己題寫了名字。這首詩以贍養(yǎng)父母、團結族人立意。全鄉(xiāng)的讀書人競相傳看。從此,指著東西讓他作詩,他立刻就能完成,其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇,紛紛請他父親去做客,有的還用錢求仲永題詩。他父親認為這樣有利可圖,就天天拉著仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學習。十二三歲時,讓他作詩,寫得已經不能符合以前的名聲。又過了七年,仲永已跟普通人沒什么區(qū)別了。
雖然他有極高的天賦,但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ?,所以學習比天賦更重要。要想變得更好,需要為自己定一個目標,并不斷追求,打敗困難勇往直前。
生命十分短暫,我們應珍惜每分每秒。時間會在我們不經意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。生命短暫,但只要善于抓住時間,就會豐富多彩。不一定必須得長壽,因為是假你就像海綿里的誰,只要肯擠,還是有的。只要愛惜每一分鐘,付出樹立目標勇往直前。
如果你是一只雄鷹,就應該搏擊長空,展翅翱翔;如果你是一匹駿馬,就應該馳騁天下,奔騰萬里;如果你是一名高三學子,就應該拼搏高考,沖刺夢想。奮斗在漫漫人生路上,無論你做什么都應該樹立遠大理想,樹立目標,然后為了心中的夢,朝著目標努力奮斗,你便會成功。他,本是一位農民,厭倦了面朝黃土背朝天的生活。突然萌發(fā)了創(chuàng)辦影視城的想法。告訴朋友卻遭到譏笑,別人勸他腳踏實地,他卻固執(zhí)地堅持說:“人生不能沒有追求,要敢于做夢。”就這樣,他常常獨自一人為目標奮斗,實地考察故宮建筑,重返故地游覽體會。
購進大量文物古董。最終,在這片貧瘠的土地上,他筑起了一座座亭臺樓閣,還原了一幅幅古戰(zhàn)場圖景。他便是許文榮。中國最大的影視基地橫店影城創(chuàng)始人?,F在他的腳步仍沒有停止,他說:“他的遠大目標是向世界最大影視城奮進。樹立目標,勇敢直前,演繹了許文榮人生最華美的劇幕。你,本是一名成功的北大教授,桃李滿天下,可你不甘平淡,你為人生設定新的目標,創(chuàng)辦新學校,你不顧家人的反對,毅然為此飛往美國拉回朋友,為了你的學校夢,你沒日沒夜的奮斗,你說:“我的人生有了目標,就絕不放棄?!苯洕щy時,同伴們失去了奮斗下去的勇氣,可你仍然堅持,認為凡是做不到五次就還有成功的希望。最終,新東方猶如一顆璀璨的明珠閃耀在世界上,你就是俞敏洪,新東方教育學院校長,現在的你仍不止步,你的遠大目標是讓你的新東方飛得更高。
樹立目標,勇往直前,譜寫俞敏洪人生最激昂的詩篇。我是正在奮斗的高三學生,我要為我夢想的大學努力,朝著我的目標勇往直前,基礎不是問題,信心與努力奮斗才更重要,因為有遠大理想,所以我相信一定能夠成功。不論是你、我,還是他,為自己樹立遠大目標,夢想不斷,腳步不止。信心百倍地朝著目標奮斗吧!
有關目標的周記篇十七
不知不覺,快樂的寒假生活結束了,我們迎來了新的學期。新學期,每個人都有自己的新計劃,我也不例外。接下來我說說我的計劃。
先說說我研究這方面的計劃。
我對數學有嚴重的偏愛,所以我新學期的計劃是學好數學。我會做到:課前認真準備,上課認真聽講,上課做好,認真做筆記,掌握課本知識。當然,我想全面發(fā)展。語文方面,我會掌握課本的知識。此外,我還想增加課外閱讀量,學習寫作方法,提高作文水平。英語在這方面的主要學習要領是閱讀、聽力和練習。上課記筆記,以便課后復習。另外,為了提高你的英語聽力,你應該多聽英語演講和錄音。
要實現全面發(fā)展,沒有身體素質是不可能的,所以在運動方面也要努力。雖然學習很重要,但是不要把所有的時間都用來學習。沒事的話,出去走走,看看展覽,掌握社會和自然的知識,拓展自己的知識面,提高自己的綜合素質。
再來說說集體活動。
在業(yè)余時間,我會積極參加學校和班級的集體活動。我想參加愛心社的捐贈活動,把我的一些書捐給那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個人,世界不是無情的,全世界的人都在關心他們。
決心想真正的性格,必須在閱讀上下功夫。沒有人天生就是天才,即使是天才,他們也要努力。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么能阻止我們!讓我們走向未知的世界,走向自己的目標!
有關目標的周記篇十八
周末,大家一起到同事老楊家喝閑酒,進門后,老楊指指廚房歉意地說,酒菜老婆還沒搞定,得稍等一會兒。大伙都說沒事,正好能搓會兒麻將,接著便吵吵嚷嚷地抬桌子、xxx子,催促老楊拿麻將牌。
我對打麻將一竅不通,也沒興趣看,自己在沙發(fā)上歇了會兒,而后起身溜達著開始參觀老楊的家。我推開一個房間的門,里面有一張很大的床,看擺設布置這里住著老楊的兩位老人和兒子,此時,屋內沒人,估計兩位老人知道我們來,怕我們不方便“躲”出去了。
我一抬頭,發(fā)現西面墻上貼著一張a4紙,上面粗筆寫著:保七十,爭八十,瞧九十!看完,我會心一笑,尋思是老楊兒子預先制定的考試分數目標。
這時,老楊兒子進來了,我指著那張紙笑著說:“寶貝,這分數定得可不高啊!你爸還常念叨想讓你考重點中學呢?!?/p>
孩子愣了會兒,詫異地說:“張叔,您搞錯了,這不是我寫的。”
“那這是誰寫的呀?”我問。
“這是我爺爺的長壽努力目標,保七十歲,爭取八十歲,展望九十歲!”
有關目標的周記篇十九
剛來轉到這個陌生的學校時,陳老師給了我很大的啟發(fā),她用一個故事教會了我們“目標+動力=成功”。
第一次上課,老師并不是為我們制訂班規(guī),而是出了一道耐人尋味的題目。她先在黑板上畫出了一個圓,幾十雙好奇的眼睛看著她,等待接下來的講解?!巴瑢W們,在這條環(huán)形路上有一塊價值連城的黃金,誰先到達誰就是它的主人,你想得到它嗎?”老師笑著問?!跋?”大家的聲音整齊,有力,似乎在向其他人宣告我已是這塊黃金的主人。“但中途一定會遇到一些困難,你會堅持嗎?”老師接著問。這次大家沒有盲目回答,我也陷入了沉思,做到堅持一詞太難了。
老師用粉筆在圓形上分別劃出了兩個節(jié)點,并告訴我們要取一個黃金,其實并不難,這就像我們的人生一樣,如果你心中確立一個目標,每天走公里,只要天天向前走,讓執(zhí)行力支持你的夢想前行,你離目的地就會更近了一步,這樣的人生才更有意義。倘若你心中沒有目標,那么就會像一個無頭蒼蠅一樣亂撞,更沒有前進的動力。老師看著我們,并沒有做更深入地講解。
第一次月考我的數學競沒有及格,這個打擊是致命的,讓我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了嗎?不就是無藥可救了嗎?上課時,老師將手中的成績單揚了揚:“這次考試有的同學成績不理想,還記得我入班時給你們講得那個故事嗎?你的目標在哪兒?下一次你要考多少分?到達班級多少名?為了這個成績,你打算付出什么努力?”老師一連串的問題,猶如在黑暗中點亮的一盞盞明燈。
從那以后,我開始制定專屬于自己的計劃。老師講的每一個知識點,我都在腦海中重復的問自己聽懂了嗎?克服一道難題,一次聽不明白,再練一次。次又一次的審問自己,努力時的是否朝目標又靠近了一步?迎接晨光讀書,在朗朗書聲中加強自己的記憶;上課緊跟老師的步伐,課下時專注的練習。我最喜歡夜晚的寧靜,學一天的知識后,捧一本心愛書去讀。臨睡前將目標重溫一遍……我又迎接了第二次的考試。這一回,班級第16名的成績較之以前已是一個進步,公布成績的那一刻,我握緊了手中的筆。
班級的表彰大會上,陳老師為班級前20名同學發(fā)了一張表格,由自己制定下一次目標,但要切合實際。這一次數學考了96,我鄭重地在目標格中填上了:99,這是我的目標,也是我前進的動力。
“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”我終于明白陳老師的話的含義,目標+執(zhí)行力=成功。只有有了目標,人生才會更加有意義!
有關目標的周記篇二十
新學期是我們四年級的最后一個學期。這學期,我想進一步進步。
首先,上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,識別,理解意思;學會分段課文,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不理解或者做不出來,就先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。
第四,要尊重老師,團結學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度。新學期,答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,確保自己有一個強健的體魄。
第五,要利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習,多讀課外書籍,豐富知識。要騰出時間,每天練兩個大字,好好練字,爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。
總之,新學期,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優(yōu)秀的好學生。
有關目標的周記篇二十一
因為在黑暗中有了那一縷燈光,夜里趕路的人才繼續(xù)前進;因為在沙漠中有了一塊綠洲,曾想放棄的探險者才繼續(xù)前行;因為在茫茫大海遙遠的那方有了一個若隱若現的孤島,絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進。
我不是夜行人、探險者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目標前進,跌倒了,爬起來,再前進。
有人說,高中生應定一個目標,如考上一所理想的大學。這難道不對嗎?當然對??墒菍τ谶@一點,我卻認為它就像是高塔的塔頂,似乎遙不可及。我的目標應該是實實在在地在我面前,于是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天,我會走完所有的階梯,站在塔頂,看到更廣闊的世界。
我的目標可能是渺小的,我只是想在全級名列前茅。我只知道這個渺小的目標,一直在鞭策著我,它使我跌倒了,站起來,繼續(xù)向前跑。那目標似乎伸手可及,可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中,認真地總結失敗的原因,繼續(xù)向目標前進。由此我明白了,實現目標的唯一條件是努力。
在追求目標的過程中,失敗總是難免的;可當你重新振作起來,再次踏上征途時,你會高興地發(fā)現:目標就在前面,自己離目標更近了。你從中享受到的將是別人無法體會的歡樂人生。
我認為,目標無所謂大小——同樣是前進的動力。正如黑暗中的燈光無論強弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠近,它總會吸引著你向前邁進。因為在那時,它們已是你的目標,已經成為你生命的追求。
愛默生曾說:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路?!庇辛四繕?,你會覺得世界是屬于你的,就如黑暗中有了燈光,黑夜也不再無助;沙漠中有了綠洲,沙漠也不再炎熱;大海中有了小島,大海到處都充滿生機。
擁有了目標,你就擁有了自己的人生。當你是夜行人,目標就是黑暗中的明燈;當你是探險者,目標就是沙漠中的綠洲;當你是水手,目標就是海中的.小島;當你是一名普通的人,目標就是你人生前進的方向。
有關目標的周記篇二十二
隨著新年的過去,寒假很快就結束了。我們將以新的精神跨入新的學期。
新學期是我們六年級的最后一個學期。這學期,我想進一步進步。
首先,上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會分段課文,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不理解或者做不出來,就先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。
第四,要尊重老師,團結學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度。新學期,答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,確保自己有一個強健的體魄。
第五,利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習,閱讀課外書,豐富知識。要騰出時間,每天練兩個大字,練好書法,爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。
總之,新學期,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優(yōu)秀的好學生。
有關目標的周記篇二十三
暑假轉眼就溜過去了,今天是開學第一天,所有事都要有個目標,向著目標前進,才能得到優(yōu)良的學習成果!所以,我要給自己定一個目標,向目標前進。
一、上課認真聽講,跟著老師的思路走,不要開小差,或跟別人說話,畫重點,老師讓記筆記時一定要記。
二、跟同學們保持良好的關系,避免與大家發(fā)生沖突,盡量忍讓,控制住自己容易“火山爆發(fā)”的脾氣。
三、考試成績語文盡己所能,使成績保持在約90分左右,數學保持在97分多,英語我最拿手,可以考近100分!只要我不粗心。
四、專一集中,不要干事情三心二意,心不在焉,做什么都要集中,干事情就要集中注意力,才能達到事半功倍的效果!
五、少玩游戲,開學了,收心了,神獸歸籠,不要上課時想游戲,做白日夢,也少玩游戲,游戲不僅傷害你的眼睛,浪費你的時間,熬盡你的精力,還影響你的學習,并且對你的思想產生不好的影響。
一分耕耘,一分收獲。相信如果我們努力學習,乘長風破萬浪,一定有成果。
有關目標的周記篇二十四
小學最后一個學期在疫情期間悄悄來臨,可站在講臺上的老師面對的,卻是47把空椅子。我們在釘釘相約,在鏡頭前相約,在屏幕前相約。這真是一個特別的新學期。
在這個特別的時期,一切發(fā)生了改變。教室里、操場上、宿舍里,都是空蕩蕩的。整個學校都陷入了沉默,沒有一絲歡聲笑語。不久,雖然釘釘彌補了這個不足,學生們又和老師見面了,可教室里只留下孤獨的老師,辦公室里只留下埋頭苦干的老師,操場的跑道上,只留下隱隱約約矯健的身影。
現在家里的我們已經慢慢適應這樣的上課方式,卻仍希望能在最后一個學期在學校里留下自己的身影與進步。雖然這次升學是搖號,但我絕不松懈,會更加努力地去學習,爭取在小學階段不留遺憾。我要永遠保持著一顆熱愛學習的心和積極向上的態(tài)度。
在這個新學期里,我真正地學會了什么是舍己救人。雖然現在這場抗疫戰(zhàn)爭已經接近尾聲,但李文亮、鐘南山、張靜靜這些英雄的事跡已在我的腦海中揮之不去,他們成了我新的榜樣。
新的學期,我仍懷著那份初心,好好學習、勞逸結合、多交朋友,培養(yǎng)自己獨立生活的能力,長大做個對社會和國家有幫助的人。希望我能不忘初心,在新的學期遇見嶄新的、更好的自己。
遇見這個特殊的新學期,我們的記憶中有了不能抹去的一段特別的經歷。
有關目標的周記篇二十五
寒假在我們的歡聲笑語中馬上就要接近尾聲了,雖然我們的心里有一萬個舍不得,但是我們還是要打起精神迎接新學期,對于這個新學期,我做好了全面的打算,一定要在這個學期里把學習搞上去。
課前要預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、先把課文讀的滾瓜爛熟;
2、把不理解的詞語圈起來,再根據上下文或查字典理解他的意思;
3、寫出這篇課文的主要內容;
3、找出每段中的重點與難點,明天到校討論。
上課時。學習每門功課,一個最重要的環(huán)節(jié)就是上課時要仔細聽講,上課時應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、上課時最重要的就是理解,如果不懂,要積極舉手。
3、筆記要寫的干凈、清楚;
4、上課時做筆記后,下課后還要整理筆記。
做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前必須對當天學的內容進行復習;
2、仔細審題,弄清楚題目寫的是什么意思和要求;
3、明確解題思路;
4、認真仔細做題,做完后還要認真檢查;
5、遇到不會做的題目不要急于問老師,要通過層層分析、步步推理,解決題目。五、課后復習。復習時將當天的內容進行鞏固,課本、筆記一起運用,提高復習質量。
在新的學期里,我要認真做好上面三個方面,在課前做好預習,上課的時候認真聽講,不懂的要及時的問,課后要認真做作業(yè),把各個知識點都掌握好,這就是我新學期的打算。
有關目標的周記篇二十六
走在上學的路上,看著川流不息的人群,腳步匆匆。汽車,大貨車,電動車,自行車一閃而過。幾個小學生快速地向校門奔去。連小鳥也急匆匆地飛來飛去覓食。
我也在路上,但仿佛與這世界格格不入。我很清楚每天的任務就是學習,也知道不久就要迎來中考,但我依然提不起精神,一天到晚活的迷迷糊糊,萎靡不振,生活無規(guī)劃,雜亂不堪。
星期天,小學的妹妹來我家玩,送了我一盆牽牛花。她說;“這是外婆家后院里種的,聽說你喜歡就拿給你。”牽牛花的種子剛抽出嫩綠的新芽,可愛極啦!我將它放在窗臺,澆了些水,就忙自己的去了。
第二天清晨,我在晨光中醒來,看見倒映在墻壁上牽?;ǖ挠白?,我驚喜地發(fā)現,它居然比昨天高了好多。望向它,只見它在微風中搖曳著身姿。陽光投在它身上,看起來神氣極了。不知怎的,我好像盼望什么似的。好期待,好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水,又撒了些液態(tài)肥料,真希望它能夠快些長大。
果然,不出所料,牽?;ㄒ惶毂纫惶扉L得高,一天比一天長得快,一天比一天強壯。在我的盼望中,它越來越漂亮,翠綠的葉子交錯地依附在葉莖上,新出的嫩嫩的芽尖上掛著一顆晶瑩剔透的水珠,花骨朵也長出來了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團團轉。
一個陰云彌漫的下午,一聲驚雷過后,“嘩”地下起了瓢潑大雨。剎那,我就想到了在陽臺上即將綻放的牽?;ā7艑W后,我一路狂奔回家,氣喘吁吁地打開家門,卻發(fā)現它毫發(fā)無傷,只是葉子輕輕隨風晃動,像不停鞠躬的紳士。我又仔細地去瞧了瞧,它的莖葉緊緊將欄桿纏繞,怎么也不肯放松。像一位為了目標而不肯向命運低頭的勇士。
那一剎那,我仿佛找到了我尋找已久的東西,那就是為了目標不懈努力,堅持抗爭,奮斗到底。
在一個陽光明媚的日子,牽?;ㄩ_了,很漂亮,很漂亮,它似乎也很欣慰。
從此,我的生活每天都充滿陽光,我的生活有了計劃,有了目標,而我也一定會為了目標而努力,為了自己的美好未來而奮斗。
有關目標的周記篇二十七
很多人認為,希望和夢想一樣是可遇而不可求的。可我說一個人可以有很多個不切實際的夢想,但希望一定是從現實出發(fā),而且一定是好的。
每個人都希望得到一帆風順的人生,但是歷經坎坷,用汗水澆灌的成功才更加令人敬佩。很多時候,人們懇求上帝賜予他們一切美好東西的同時,卻忘記了上帝是他自己的形態(tài)來創(chuàng)造人類的,人類本身才是自己命運的主宰。人類無節(jié)制的戕害著自己的身心,放縱著自己的情欲,為了欲望破壞著自己的環(huán)境,邪惡,卑劣的活著,與其說是活的不好,不如說是慢性自殺。
人應當是充滿希望的,而且有希望就一定是好的,就像田野中的向日葵:永遠向著太陽,充滿希望,喜慶吉祥之花。
但是,一直以來我們都錯了!因為,向日葵討厭太陽!植物學家研究證實,向日葵的花盤后面有一種非常討厭陽光的分泌素。為了保護這種物質不被陽光破壞,花盤的正面就得始終朝著太陽,以便擋住另一面的分泌素不受到陽光的照射。這就是向日葵的另一面。
雖然現實往往很殘酷,但我們要像向日葵一樣,雖然厭惡,卻依然要抬高我們的頭,挺直我們的腰,心中充滿希望,熱切的感受大自然賜予我們的一切,用我們的智慧和雙手去應對每一個變化,勇敢的去面對明天給我們帶來的每一個阻礙,讓一切有礙我們進步的煩惱,失望和不自信都見鬼去吧,和向日葵一樣以自己最美麗的姿態(tài),去面對大自然帶給我們的一切阻礙。
只要我們活著,一吸尚存,就去追求目標。既然我們活著,就一定有我們活著的道理,那么這么一點的困難又算得了什么呢?
有關目標的周記篇二十八
在剛入初中時,我的學習成績一直都在中等。但是,由于種種原因,而使我的心思不在學習上,成績飛流直下三千尺,數學成績更是一落千丈。有幾次考試,120分的試卷,我竟然考了50多分。望著刺眼的分數,我的心像刀割一樣疼?;叵脒^去的日子,我真的是在混天度日。
我也想取得好成績,但是我控制不了自己。在上數學課的時候,我還是聽不懂,于是不由自主地把手放在下面做小動作。反正數學是學不會了,我意志消沉,知識點越漏越多。前排的好友和我成績相當,數學也是屢次不及格。我們可以說是同病相憐,和她一起,我內心的自責會少一些。但是慢慢地我發(fā)現,她不太樂意和我一起瘋玩了。
一次下課,我喊她出去玩,她理都不理我,只在那兒認真做題。“走吧,那么認真干嘛?”她頭也不抬地說:“你們去玩吧,我這道題還沒有做完?!蔽矣X得她只是裝裝樣子罷了,再怎么努力,數學還是不及格!
以后的日子,我照樣玩,她照樣坐在教室里做題。日子一天天過去,一次考試,她的數學成績突飛猛進,竟然在班級中等偏上!我看到她的成績那么好,很是羨慕。心想:我們倆原來成績差不多,她能學會,憑什么我學不會?不行,我要超越她!
從那以后,我把她當做我超越的目標,奮起直追。我控制自己玩的時間,把精力都用到數學上去。每當我想半途而廢的時候,看到她埋頭苦學的身影,想想她的數學成績,便抖擻精神繼續(xù)努力。
經過一段時間的努力,我發(fā)現自己能聽懂數學了,于是學習越來越有勁頭兒。期末考試,我的數學竟然考到了90分以上。我成功了!我很慶幸,當我迷惘時,我找到了學習的目標,找到了學習的動力。
有關目標的周記篇二十九
假期就要結束了,我馬上就要進入五年級下學期。新的學期到了,我們要用新的面貌和新的態(tài)度去面對它。下面就是我為新學期做的計劃。
四年的時間過得真快啊,一眨眼,我馬上就是五年級的學生了,9月1日我就升五年級了,是全校最大的哥哥姐姐,也是一二年級弟弟妹妹們的榜樣,要做好模范帶頭作用。爸爸說五年級上學期是最關鍵的,所以我一定要更加認真學習,努力做好每一份工作,我為新學期制定了新的計劃:
1。上課認真聽講,“積極舉手發(fā)言”。以前我一直不敢舉手回答問題,這學期我一定要克服它,積極思考,積極發(fā)言。也要做好課堂筆記進行復習。
2。在語文方面,還要增強課外知識,多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著。要加強寫作能力,多讀一些好文章,積累好的句子或詞語,寫出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時。
3。在數學,我最薄弱的方面,要多做習題和課外練習提高自己水平,讓自己更好地理解數學。遇到難題盡量自己解決,不懂就問。學會在錯題中找出問題的根本,并試著解決。
4。在英語方面,花時間去背,除了學好課堂的知識,課外的學習是必不可少的。可以用一些微不足道的時間去聽,去背,這些點滴時間的重要性,是意想不到的。我要做到,多說,多聽,多背。
新學期,我要做一個德智體美全面發(fā)展的好學生,我一定會堅持自己的計劃,請同學們一起監(jiān)督我!
有關目標的周記篇三十
最近聽了很多關于人生規(guī)劃與擇業(yè)就業(yè)的講座,“定位、定心、定天下”這句話是那天做完心理測試后程老師告訴我的。現在,已經定位了,可是為什么卻不能定心呢?
想的太多,付出的太少,怎么可以得天下?
昨天去北京看三姨和表哥們,其實所有的光鮮后面都隱藏著辛酸!生—容易,活—容易,生活—不容易!表哥們現在在北京算是穩(wěn)定下來了,可是他們的生活不是我想要的!我知道在他們眼里我這個大學生是讓他們失望的,他們希望我能有好工作、能有高的地位,但是這一切是目前的我無法達到的!北漂了那么多年的他們吃盡了苦頭,他們希望我能少走彎路,可是我知道少了那些環(huán)節(jié)我將被揠苗助長,我,還是要一步一步走我自己的路!
我奢望的太多,我需要簡化我的生活,鎖定我的目標,全力以赴!
不要借口!只要行動!
謝謝某某對我的鼓勵,明年我將用我的成功去面對他,找回曾經遺失的尊嚴!
定心!我的天下就在前方!
加油!加油!我知道我能行!
有關目標的周記篇
小鳥羽毛長的豐滿,代表了可以在天空飛翔,這是鳥兒新的起點;毛毛蟲破繭成蝶,代表了可以更美麗,這是蝴蝶新的起點;農民伯伯播種糧食,代表了可以在秋天收獲,這是種植新的起點……我即將升入初中,代表了要迎接的挑戰(zhàn),這是人生新的起點。
今天是開學的日子,所以昨天晚上過于興奮,早早地就起床了。希望見到分別兩個月的同學和老師,希望踏入中學,希望迎接新的挑戰(zhàn)。
進入校門,走向那顆大柳樹,觸摸著柳樹,回憶著和同學們在樹下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校,告別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的。一回頭,看見那群熟悉的伙伴,馬上跑了過去。和同學們一起回憶暑假的日子,一起向往初中的生活?!袄蠋焷砹?!”一位同學喊道。“老師好!”同學們異口同聲的說道。于是,回憶對象里又加了個老師。
接下來,發(fā)新書了??粗雷由蟽赊窈竦臅械胶荛_心,同時,又添了些許煩惱:這么多書,怎么學呀!收拾好書,就要去初中報到了。臨走時,心里空空的。一路上,心里有些戀戀不舍,同時,又有些興奮。
來到中學,好奇地左看看﹑右摸摸,想象著以后在這里學習的情景。要分班了,心里一遍遍的祈禱:一定要分到一個好的班,一定要,一定要……在老師念名單的時候,心撲通、撲通直跳。聽到了,我的名字。愿望成真,的確分到了一個好的班。走進教室,看著這個陌生的環(huán)境,看著許多張陌生的面孔,心里有些無助。初中的老師給我們講了那兒的校規(guī),日常行為規(guī)范以及學校的一些活動。這樣子下來,覺得這兒陌生的環(huán)境沒有那么可怕了。下課了,我們都在交朋友。不錯,第一天,就交了5個朋友。
回家的路上,我心想:新的書本,新的學校,新的老師,新的同學,新的學習環(huán)境,新的目標,新的起點,新的挑戰(zhàn),一切都是新的。那么,就為了這些努力奮斗吧,加油!
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