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競聘校長演講稿800字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:18:05
競聘校長演講稿800字(4篇)
時間:2023-04-04 11:18:05     小編:zdfb

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

競聘校長演講稿800字篇一

大家好!

首先感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!

我叫陳光學,今年31歲,中共黨員,大專學歷。今天,我競爭的職位是學校分管教學的副校長,我認為自己很適合這個職位,從我近十年來取得的成績就足以看出我的優勢:1999年市語文教師基本功競賽第一名;20xx年江蘇省優課評選一等獎;20xx年江蘇省多媒體課件制作一等獎。1999-20xx學年度分別被評為縣“優秀教師”、“教育系統優秀黨員”、“師德模范”。20xx年我被推薦上報為“市骨干教師”、“市教育系統先進個人”。10月份還將赴西安師大參加教育部組織的中小學骨干教師國家級培訓,這一切足見我的教學能力。而身為“縣優秀教務處”的教務處主任,懷文中學三年來獲得數十個學科競賽一等獎,首屆初三有133名學生考取省沭中公費生,語文學科被評為“縣語文學科教研示范基地”,成功地承辦辦了市素質教育研討會,從這里中您也能看出我的教學治理能力。

優勢固然重要,但那已經成為過去。假如我能夠實現我的理想,我將堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“三項工作”。

堅持“一個原則”就是堅持“為校長分憂”的原則。要及時準確地向校長反饋信息、獻計獻策,并果斷貫徹落實校長安排的各項工作。

實現“兩個轉變”一是實現自身角色的轉變。既要當好校長的助手,創造性地開展工作,又要當好戰斗員,帶領全體老師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。二是加強教師業務學習,轉變教學觀念。

教師是實施素質教育重要載體。要開展研究性學習,努力創設有利于人際勾通與合作的教育環境。為教師的課堂教學發揮個性特長和才能提供廣闊的空間。

抓好“三項工作”

一是抓好教學工作 。

1、教學治理制度化、科學化。如建立科學的教育教學評價體系等。

2、構建教學教研網絡。形成校長室-教務處、教科室-學科組-備課組的教學、教研的縱橫雙向網絡。

3、開展特色教育、特長教育。在原有教學特色基礎上逐步實現計算機教學實用化。即,教師自制課件,上網集體備課。英語教學要實現口語校園化、生活化。還要帶領各學科開發潛課程,積極參加各種競賽活動,形成懷文新特色,新優勢。

4、確立“面向全體,狠抓中下,提優補差,大面積提高”的教學目標,積極推行啟發式、討論式教學,培養學生的創新精神和實踐能力,推動懷文中學教學質量再上新臺階。

二是抓好教育科研工作。

1、教育科研是學校發展的第一生產力,直接為校長決策服務。要抓好課題研究工作,以課題研究為突破口,培養一批能夠自己開展教科研的骨干力量,提高教師和學校的自身發展的能力,促進教師更新觀念,由經驗型向科研型轉變。

2、結合本校實際,自主開發課程,努力開拓創新,形成有效、可行的經驗。如語文學科的課外閱讀欣賞課,體育學科的武術課等。

三是抓好教師隊伍建設

1、制定有效、持續的師資培訓計劃,為教師和學校的可持續發展打好基礎。

2、啟動名師工程,建立一支高素質的教師隊伍。

對已有名師要提供一切機會讓他們在省市甚至更大的范圍內占領教學至高點。另外,還要善于通過一些活動,不斷地發現新苗子形成一個更大的名師群體。

各位評委,我想用一句詩來結束我今天的演講:給我一方沃土,報以滿園桃李!

謝謝大家!

競聘校長演講稿800字篇二

各位領導、各位老師:

大家好!

隨著事業單位體制改革的不斷深入,我校職教工作改革的持續開展,今天召開了全校中層干部競聘大會,我作為一個應聘者內心也感到很激動和興奮,希望通過自己的努力,能不斷增強自身的工作能力和業務素質,為學校的不斷發展貢獻自己的力量,我今天競聘的崗位是校長辦公室副主任,下面我就幾個方面做以說明。

自己作為一個年輕同志,雖然工作閱歷不多,但由于在校長辦公室副主任這個崗位上工作過一段時間,通過工作對本崗位的工作性質和工作內容有較深的認識和了解,熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點,也積累了一定的工作經驗,這就給我繼續這個崗位的工作創造了一定的優越條件,雖然工作中還存在著許多不足之處,但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習,提高自身素質來彌補和克服,以自己的工作經驗和對工作的認識,可以將本崗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好這次工作。

眾所周知,校長辦公室作為學校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用,擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作,工作性質十分繁雜和零亂,而作為校長辦公室副主任更要在工作中協助校長和主任完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務,另有許許多多突發和無形的工作要做,工作性質要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質,隨著學校各項改革事業的發展,對這個崗位的要求也會越來越多,其中協調能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破,對此,自己已經做好了充足的思想準備,也為做好這項工作增添了必勝的信心。

根據崗位工作要求,結合此次競聘活動,我也在不斷的思索,應該將工作做到什么程度,達到什么目標。首先,應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任,配合協助主任做好辦公室的綜合協調等工作,真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,上為領導決策提供必要信息和保障,做好上級指示的貫徹落實工作,下為全校教職工做好服務工作,為各部門工作做好協調與配合,使全校上下形成政令暢通,工作順暢,人心聚合,氣氛和諧的良好局面。

作為校中層干部競聘人員,我時刻做好兩手準備,如果此次競聘成功,自己將盡自己所能,服從領導、配合大局、愛崗敬業,按照崗位工作要求努力工作,另外,還要通過學習不斷完善自己的工作本領,充實自己的思想理論水平,提高自己的工作能力,爭取早日達到工作職責所要求的必備素質,對上完成領導交辦的各項工作任務,對下為全校教職工服務到位,爭取在思想上、工作上和態度上做一個合格的中層領導干部。

如果這次競聘失敗,我也同樣會保持正常的心態做好自己份內的工作,并在今后的工作中更加努力,通過工作不斷的鍛煉自己,提高自己,用自己的工作為學校的發展貢獻所有的力量。

謝謝大家。

競聘校長演講稿800字篇三

尊敬的各位領導:

大家好:

我校在創建融合中西方教育優勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創新,持續發展,取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓地創業的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能,有一份熱發一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,十年的潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出盛市優秀班級,獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。當我站在沈陽市優秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的光榮;當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子,以育才的事業為重,發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作,不負學校的培養和厚望。

學校的教育教學管理目前已踏上健康發展的軌道,面臨新形勢如何更好地發揮其潛能并有所創新發展,這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。因此:

第一、要抓好制度建設,從管理求質量。在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭,本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭,優才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研基礎上,充分尊重學生個性、人格和創造精神,注重積極的情感與意志的培養,特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。

第二、要抓好隊伍建設,從課堂求質量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素,名校必須有名師。隨著學校發展規模的穩定,教師隊伍的數量也將相對穩定下來,師資力量的培養與成熟日益緊迫地成為學校發展的重要任務。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發展、自我培養、自我教育的人,同樣也不能發展、培養和教育別人。我校年輕教師占絕大多數,均是各院校的優秀畢業生,他們充滿活力與激情,是學校發展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質、教學水平,樹立現代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實現自我價值的機會,激發創新熱情,更好地因材施教。建立新大學畢業生實習基地,舉辦青年骨干教師培訓班,開展各種教學競賽和教學實踐研究,走出去請進來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結合,富有團隊精神,團結協作,創新進取的高素質教師隊伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發展”是兩個深層次核心問題,著力點在于“激發興趣——教給方法——養成習慣——培養能力——形成品格”,要給學生足夠的思維空間,認真貫徹教學整體改革,創造有利于學生素質提高的多種教育模式,實現“八化”和我校的培養目標,全面推進素質教育。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘校長演講稿800字篇四

尊敬的校長及各位領導:

大家上午好!

首先,我要感謝學校給予我這次公平、公正、公開的競選機會,我會好好地把握,站在這里,我的內心無比的激動,希望借助今天的發揮能夠實現我的理想。我要競聘的職位是學校副校長一職,希望我能夠達到我的理想。

19xx年8月我參加工作,先后任德育專干、會計、業務主任、副校長、校長。xx年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論,積極探索新的教育教學方法,工作業務水平過硬,文化專業知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經驗。xx年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業奉獻著自己的青春與熱血。

特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是xx年12月12日下午與宋校長同時調任莊里寨小學,時值教育現代化驗收攻堅階段,可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態,可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們在短短的幾天之內,就統一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團結同志,以學校榮辱為己任,創造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學校的各項工作,受到學校教師及小學中心校領導的一致好評,并被銅山縣人們政府評為"先進教育工作者",成為校長名副其實的左膀右臂。

拿破侖說過:"不想當元帥的士兵不是好士兵。"所以,我也經常對自己說:"不想當領導的教師不是好教師!"我始終認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:

有句話是這樣說的:"積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。"我要不斷學習,與時俱進,勇于創新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結、進取的氛圍,讓學校因我的存在而更加精彩。

樹立"校榮我榮,校恥我恥"的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。

學校的所有工作都得靠人去做,一切事務必須靠人去完成,離開了"人"這一根本,學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團結一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協調好各項工作,并讓教師充分參與學校管理,同心同德,群策群力,創建真正和諧的校園。

我會協助校長努力提高學校辦學質量。以"減負增效"為著眼點,力爭多為教師創造外出學習的機會,并為教師搭建展示自我、實現自我的平臺;同時還要承認學生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎較差班級任課教師的努力付出,點滴進步都要看在眼里,給予鼓勵,不僅要看結果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發展學生個性特長,豐富學生的學習生活,讓學生的個性特長全面和諧發展,從而提高教育教學質量,全面推進素質教育,實現教育現代化,保持學校的可持續性發展。

尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

謝謝大家!

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