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2023年中秋節座談會實施方案及流程 中秋節座談會內容(實用三篇)

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2023年中秋節座談會實施方案及流程 中秋節座談會內容(實用三篇)
時間:2023-04-04 15:46:49     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

中秋節座談會實施方案及流程 中秋節座談會內容篇一

以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“美好傳統文化,多彩民俗風情”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;我國民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的`風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。湖北汽車工業學院科技學院信息管理系特逢新生軍訓階段舉辦學年第一個活動,為慶祝建國xx周年,以及促進學生之間的相互交流,也為輔導員進一步了解同學們的心聲,特舉行中秋座談會。

1、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節。

2、調動每一位同學的參與性 ,促進新生與老生之間的進一步交流與探討。

3、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。

4、中秋節感恩,回憶,最后輔導員老師點評。

特由文聯部全體負責晚會的節目籌劃,場地設施,節目主持,排練等等。各版各成員務必配合。

中秋節座談會實施方案及流程 中秋節座談會內容篇二

確定會議主題:

確定會議目的、意義、目標:文物關照為人文關照;變鑒寶節目單純的關注文物為關注持寶人命運;變鑒寶節目單純的物性審視為人性審視;變鑒寶節目單純的財富觀為豐富多彩的娛樂觀;打破了傳統娛樂節目概念。

活動時間:

活動地點:

主承辦單位:

參與對象:

活動形式:

場地環境布置:

活動整體構思流程(活動版塊,內容):

確定活動流程:

1、開場將中秋節特有的文化氛圍與古玩進行自然的過渡連接。

2、介紹應邀專家來、相關來賓。

3、鳴謝相關贊助商。

4、說文談物,利用一篇與中秋相關涉及古玩的文章開始進入對古玩的討論。

1、專家各自對古玩市場現狀的看法。

2、主持人針對網絡上一些關于古玩的說辭、問題對專家進行提問。(中秋有猜燈謎習俗,可以利用此形式,將問題放置燈中,增強活動效果)

(1)古玩是一種有錢人玩的有冒險性的經濟投資。

(2)古玩市場存在“撿漏兒”、“一夜暴富”心理,該如何看待。

3、析市場風云,預測未來市場前景。

(古玩鑒賞)

(1)邀請民間收藏家將收藏品帶往現場,讓專家免費給予藝術鑒賞、價值評估和保養、修復上的意見與建議。

(過程中穿插自己一些與古玩有關的在購買古玩時的趣事,訴說被騙的喜怒哀樂)

(2)專家或承辦方提供一些有代表性的私藏,包括真品或仿品,邀請來賓進行判斷鑒賞。

(之后專家做出真偽鑒定上的知識傳授和技術指導)

(3)開設熱線電話,通過熱線與現場主持人專家進行經驗交流、問題咨詢。

(現場慈善拍賣)

(最好是在晚間舉行,避免過濃的商業競爭氛圍,增強娛樂休閑性,以茶話會形式舉行。

有更多空間進行廣告植入及企業宣傳)

1、古玩持有者可以將帶來的珍藏經專家鑒定后進行現場拍賣。

2、聯系有意參與活動的古玩店或民間收藏家等,給他們提供藏品交易交流平臺,進行現場拍賣。

3、組織拍賣所得部分善款給予紅十字機構。將中秋的團圓溫馨氣氛與商業文化氛圍相融合,與活動背景相呼應。

中秋節座談會實施方案及流程 中秋節座談會內容篇三

牽手新同學,歡聚中秋節

時間:20xx-x-x(星期一)晚上6:30 (暫定)

地點:

主辦:室內環藝(一)班

活動對象:室內環藝(一)班全體同學

主持人:

1、 主持人開場白。 (2分鐘)

2、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

3、 提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

4、 游戲環節。

a、 搶凳子 兩輪 約20分鐘。

b、 擺出英語單詞造型 約30分鐘。

c、傳遞成語 約20分鐘。

d、 牽牽結 約30分鐘。

e、 方寸空間 約20分鐘。

f、踩氣球 兩輪 約30分鐘。

(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

1、 搶凳子請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

2、擺出英語單詞造型請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

3、傳遞成語請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

4、牽牽結請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

1、雜物:氣球:約10 (根據游戲環節定)

2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

3、食品:棒棒糖60個:60*0、5=30 月餅53個:53*3=159

共計:240元

1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋。

2、購買座談會中所需要的物品。

3、預定教室。

4、提前布置教。

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