“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
策劃方案怎么做篇一
活動目的:
通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
活動準(zhǔn)備:
1、制定活動計劃
2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》 抄詩《游子吟》
3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件 時間:20xx年3月27日
地點:數(shù)學(xué)樓319
活動過程:
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布xx數(shù)學(xué)二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會現(xiàn)在開始!
主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(學(xué)生講述父母對自己的無限深情。)
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。
(全班同學(xué)起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
(4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
(6)學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。
(7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
(8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。
(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
(學(xué)生發(fā)言)
班長:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的`教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛 之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌 聲中結(jié)束。
策劃方案怎么做篇二
重慶大學(xué)第十屆城環(huán)科技風(fēng)創(chuàng)新設(shè)計大賽
主辦方:城環(huán)學(xué)院科協(xié)
20xx.11-20xx.11.
重慶大學(xué)第十屆城環(huán)科技風(fēng)創(chuàng)新設(shè)計大賽策劃案
目錄
目錄 ........................................................................................................ - 0 -
一、 活動背景 ................................................................................... - 2 -
二、 活動主題 ................................................................................... - 2 -
三、 活動目的及意義 ....................................................................... - 2 -
四、 參賽時間地點及對象 ............................................................... - 3 -
五、 參賽作品要求 ........................................................................... - 3 -
六、 比賽規(guī)則 ................................................................................... - 4 -
七、 人員安排 ................................................................................... - 5 -
八、 前期準(zhǔn)備 ................................................................................... - 6 -
九、 活動流程圖 ............................................................................... - 8 -
十、 活動流程 ................................................................................... - 9 -
十一、 后期工作 .............................................................................. - 20 -
十二、 評分細(xì)則 .............................................................................. - 20 -
十三、 大賽獎勵機制 ...................................................................... - 21 -
十四、 應(yīng)急預(yù)案 .............................................................................. - 21 -
十五、 經(jīng)費預(yù)算 .............................................................................. - 24 -
十六、 注意事項 .............................................................................. - 25 -
十七、 可行性分析 .......................................................................... - 26 -
十八、 亮點分析 .............................................................................. - 27 -
十九、 附錄....................................................................................... - 28 -
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重慶大學(xué)第十屆城環(huán)科技風(fēng)創(chuàng)新設(shè)計大賽策劃案
一、 活動背景
近年來,我國進(jìn)入了發(fā)展轉(zhuǎn)型期,也是我國發(fā)展的一個瓶頸期,gdp增長速率有所下降;而無論是經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的過程,都需要強而有力的政策作為后盾和科技創(chuàng)新進(jìn)行刺激。而“既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山”的誓言也將箭頭直指發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。作為知識與文化代名詞的大學(xué)生理應(yīng)挑起科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)的重?fù)?dān)。而初入大學(xué)的大一新生在科技創(chuàng)新方面有著驚人的創(chuàng)造力,卻普遍缺乏將創(chuàng)造力展示、實現(xiàn)的綜合能力,需要一次科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而正式的活動的磨礪。
二、 活動主題
科創(chuàng)新風(fēng),助力減排
三、 活動目的及意義
1. 此次院賽旨在讓學(xué)生熟悉科技創(chuàng)新比賽的流程,為大型比賽預(yù)熱:
大學(xué)四年乃至研究生時期有非常多的科研競賽,其形式和強度都是新生從未接觸過的。而通過這次比賽,他們能積累比賽經(jīng)驗,更好地面對將來的更高平臺的比賽。
2. 通過本次比賽,增強學(xué)生的“減排”意識:
選手親歷減排的構(gòu)思、實施過程,從中也對減排、環(huán)保有了更深的了解,也能體會到減排的必要性,從而增強減排意識、環(huán)保意識。
3. 培養(yǎng)參賽選手的動手實踐能力:
本次大賽要求選手經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)靈感、構(gòu)思設(shè)計、討論細(xì)化、實施的完整過程,能極大地鍛煉選手縝密的思維能力、信息的搜集能力等綜合實踐能力。
4. 提高舉辦單位的合作精神、協(xié)調(diào)能力和組織能力:
本活動對組織比賽的城環(huán)科協(xié)人員也有較高的要求,需要他們擁有團(tuán)隊精神、緊密合作、認(rèn)真完成任務(wù);在一次次的活動準(zhǔn)備、實施中鍛煉自己、相互磨合,成為一支有組織有能力的優(yōu)秀隊伍。
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重慶大學(xué)第十屆城環(huán)科技風(fēng)創(chuàng)新設(shè)計大賽策劃案
5. 提高城環(huán)學(xué)院、城環(huán)科協(xié)在校內(nèi)的知名度:
大賽面向全校所有學(xué)院學(xué)生,通過高參與面和良好的宣傳來讓大家了解城環(huán)學(xué)院的內(nèi)涵和義務(wù),了解城環(huán)科協(xié)的實力和追求。
6. 大賽產(chǎn)生的具有實際應(yīng)用價值的作品或創(chuàng)新技術(shù),能在實際的生產(chǎn)生活中發(fā)
揮作用:
作品的高質(zhì)量、高創(chuàng)新是我們一貫追求的目標(biāo),許多優(yōu)秀的項目正來自于此;而參賽作品能夠?qū)嶋H應(yīng)用也是我們追求的的終極目標(biāo)。
7. 給新生提供與研究生、專家、教授交流、學(xué)習(xí)的機會:
本次大賽有導(dǎo)師制、研究生組隊制,能夠給選手提供絕佳的與專家、學(xué)者面對面交流的難得機會;除了比賽本身,這些交流機會也將是選手寶貴的財富。而這些交流也能讓專家學(xué)者了解到新鮮的思想、也會給他們提供寶貴的靈感。
四、 參賽時間地點及對象
時間:20xx年11月15日至20xx年11月5日
地點:重慶大學(xué)虎溪校區(qū)
對象:全校學(xué)生
五、 參賽作品要求
1. 本次大賽以“科創(chuàng)新風(fēng),助力減排”為主題分為兩個大類:
a類:學(xué)術(shù)類作品
a1:調(diào)研(需要提交調(diào)研報告)
a2:論文(需要提交論文)
b類:科技創(chuàng)作類作品
b1:科技含量較高,專業(yè)性較強,制作成本較高作品(需要提交作品分析報告,重點放在技術(shù)操作可行性分析)
b2:投入較少,關(guān)于減排的小發(fā)明(需要提交作品設(shè)計原理說明、作品分析報告及作品模型)
2. 作品提交流程:
重慶大學(xué)第十屆城環(huán)科技風(fēng)創(chuàng)新設(shè)計大賽策劃案
a、b兩個大類作品提交均分為三個階段:
第一階段:初期作品提交(關(guān)于作品的基本構(gòu)想)
第二階段:中期作品提交(提交論文、科技制作、調(diào)研報告的初稿)
第三階段:最終作品提交(提交作品成品,即調(diào)研報告、論文、b1類分析報告,重點放在技術(shù)操作可行性分析、b2類設(shè)計原理說明、作品分析報告及作品模型)
六、 比賽規(guī)則
1. 本次大賽需以3-5人團(tuán)體報名參加,設(shè)隊長一名,團(tuán)體成員或隊長不得同時
為其他團(tuán)體成員或隊長;
2. 未組隊成功的個人可以在填寫報名表時說明并請求組委會協(xié)調(diào)組隊;
3. 報名之后,需緊跟大賽賽程分階段上交作品,超過截止日期后仍未上交作品
的小組視為自動棄權(quán);
4. 隊長不得一人代表全隊參加之后的各項活動,至少要3名成員(包括隊長)
出席;
5. 參賽隊伍可在中途退出比賽;
6. 參賽隊伍的成員不得隨意更換,更換需經(jīng)過組委會的批準(zhǔn)。隊長可在團(tuán)隊內(nèi)
部更換,僅能更換一次;
7. 組委會可為團(tuán)隊提供相關(guān)的學(xué)術(shù)資源支持;
8. 提交的作品不得抄襲他人成果,若出現(xiàn)作品雷同或類似,由組委會負(fù)責(zé)判定
是否為抄襲,一經(jīng)確認(rèn),當(dāng)即取消參賽資格;
9. 若創(chuàng)意想法雷同,且判定不為抄襲,先提交申請表的隊伍有優(yōu)先權(quán);
10. 報名截止時間之后上交報名表的參賽隊伍報名視作無效。
策劃方案怎么做篇三
1、通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2、通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握繪畫基礎(chǔ)技法和基本技能。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
開設(shè)石膏、靜物寫生,繪畫創(chuàng)作等課程。
活動場地:美術(shù)教室
授課教師:
活動時間:每周二下午第三節(jié)課
活動進(jìn)度安排:
周 次 活 動 內(nèi) 容
1 了解學(xué)生情況,學(xué)生報名、分組
2 學(xué)習(xí)素描基本知識
3 透視知識講座
4 石膏寫生
6 石膏寫生
7 石膏寫生
8 石膏寫生
9 石膏寫生技法練習(xí)
10 靜物寫生技法講座
11 靜物寫生練習(xí)(一)
12 靜物寫生練習(xí)(二)
13 靜物寫生練習(xí)(三)
14 裝飾畫創(chuàng)作技法講座
15 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(一)
16 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(二)
17 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(三)
18 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(四)
19 期末評價、展示
(以上教學(xué)進(jìn)度根據(jù)實施情況作相應(yīng)調(diào)整。) 活動措施與要求:
1、組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。
2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)實踐活動,以及教育部門(教研機構(gòu))舉辦的美術(shù)作品展覽活動。
3、技能訓(xùn)練采用“一對一互學(xué)互助”的形式開展活動。組員之間應(yīng)取長補短,相互學(xué)習(xí),營造一種“團(tuán)結(jié)向上,勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。
20xx.9
策劃方案怎么做篇四
(南寧市友棉路口26號)。
(一)各縣(市、區(qū))水利(電)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員;
(二)市水利局機關(guān)各科室、直屬各單位全體干部職工、 離退休老同志。
(三)xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
(四)邀請的各相關(guān)單位嘉賓代表。(邀請函名單附后)
第一階段是局領(lǐng)導(dǎo)班子前往離退休老干部代表家里慰問老干部。(慰問老干部代表人數(shù):7人;慰問禮金:500元/人,禮品:桄榔粉一盒、辣椒(或干筍絲)一盒;時間:下午16:00開始)
第二階段是全體人員會餐(時間:下午17:30分)。
(一)由xxx副局長、副書記主持活動講話;
(二)由xx局黨組書記、局長xx作新春致辭;
(三)由離退休老干部代表(xx)致辭;
(四)xx局黨組書記、局長xx舉杯宣布團(tuán)拜會晚宴開始。
晚宴會餐采用圓桌式,主桌15人,其余每桌10人。在職的干部職工原則上以科站室為單位就座;離退休老同志各自自由組合就座;局各科站長陪同邀請嘉賓就座嘉賓席。為便于對號入座,每桌按就餐人員打上桌簽(如:領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、在職干部職工、離退休老干部)。
另外,每一位干部職工將發(fā)放到一份春節(jié)禮品(桄榔粉一盒、辣椒或大新干筍絲一盒)。
局辦公室在做好總體協(xié)調(diào)的同時,負(fù)責(zé)團(tuán)拜會方案制訂、經(jīng)費安排、場地落實、車輛準(zhǔn)備以及會餐安排,橫幅標(biāo)語以及餐桌桌簽制作等工作;計財科負(fù)責(zé)慰問金、春節(jié)禮品等物品采購工作;xx辦事處負(fù)責(zé)發(fā)送嘉賓邀請函以及離退休老同志的組織等;
附件:團(tuán)拜會經(jīng)費預(yù)算清單
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