每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

植物觀察日記帶圖篇一

上個星期五的語文課，教師布置我們動手嘗試栽培豆芽。所以，我回家拿了個有土的花盆，種了三顆黃豆，放在陽臺上讓黃豆暖和暖和。

日記二

今日，我去看黃豆。咦，土里種黃豆的地方怎樣長出了彎彎的細絲？我急忙地問媽媽這是為什么。媽媽笑著說：“這說明黃豆已經發芽，快長了。”我聽了一蹦三尺高，因為我的黃豆發芽了，并且要長葉子了！

日記四

今日，我的豆芽長出了兩片葉子，泛青的葉子綠綠的、直直的，旁邊還有一條白白的細絲，像亭亭玉立的少女。如果你仔細看那細小的葉子，你就會想起螳螂手臂上的大刀。

日記五

今日，我的豆芽變直了，顯得沒有一點彎曲。大葉子里包著小葉子，綠茸茸的，像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣，它呢？卻失去了往日的風采：

枯萎了。

開始不大引人注意的黃豆，被我培育成此刻惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它，因為它是勞動的結晶。

植物觀察日記帶圖篇二

今天老師交給我們了一個任務，就是泡豆子觀察它的變化。

放學了，我回到家里放下書包，就拿起了一個裝滿水的杯子里浸泡。然后我就去寫作業了。寫完作業后，我又去看了一看浸泡的紅豆，它一點變化都沒有。后來我就去洗漱睡覺去了。

第二天早上起床了，我就迫不及待地跑了過去看紅豆，發現紅豆變得大大軟軟的，像一顆顆大大的紅寶石，閃閃發光。

紅豆慢慢地把它那紅色的外套脫掉了，又像一個白白的小皮球。然后又過了幾天，我發現紅豆的側面有一個小小的芽，原來是它發芽了。我再仔細一看，每一顆都發出了小小的芽，就像一個小蝌蚪一樣，只不過它的芽太小了。我相信再過幾天它的芽就會越長越長。

過了幾天它的芽真的變長了，大約有四厘米。

植物觀察日記帶圖篇三

我開始對植物感興趣，這不，我選擇種紅豆、綠豆。為了便于觀察我們采用了無土種植。爸爸提醒說：“先把紅豆、綠豆放在水里六到八個小時，可以長得好一點。”我馬上照做了。

第一天中午，我發現綠豆已經破了皮，可紅豆一動不動。我又把水倒了，在塑料杯里放了紙巾，把綠豆、紅豆分放在兩個塑料杯里種。

第二天早上，綠豆發了牙，而且已經長出了三四厘米了。可是紅豆一點變化沒有，還只是破了皮。我看著紅豆真想把紅豆的芽“捏”出來。中午我發現綠豆比之前又高出了一厘米啦。紅豆呢，只是長出小小的芽。我端詳著紅豆全身都急躁起來，煩起來。

第三天早上，綠豆長出了葉子，大大的，像竹蜻蜓一樣可愛。可紅豆只長出小小的葉子，但是很奇怪，居然“葉中有葉”——盡管如此我還是嫌它長得太慢了。

第七天，當紅豆長出三根很長的根須的時候，綠豆已經很茂盛了，葉子都有兩厘米寬。到了中午，紅豆一下子長得比綠豆還高。

植物果然是有趣的生物。

植物觀察日記帶圖篇四

今天，我在花店買了一包種子，名叫“孔雀草”。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構成了一個美麗的花海。

4月4日星期五

放學后，我背著沉重的書包一路小跑著回家。回到家，我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水后，才發現，“種子發芽了！”我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

4月7日星期一

今天放假最后一天，我跑向陽臺，發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

養一盆植物吧！你會發現，植物給生活帶來意想不到的樂趣。

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