演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

文明校園的演講稿篇一

第一節課后，站在過道旁邊：呼吸新鮮空氣，介紹一個綠色的場景，會讓我們永遠感受到校園的綠色。然而，綠色和諧的校園不僅需要綠色的環境，還需要學生良好的行為習慣。如果我們這樣做，我們的校園將會更加和諧和完美。

今天我們學院在搞綠化建設，但是經常看到有同學踩草坪，不時在學院的綠化帶里發現深深的腳印，有的地方還走出了小路.學生：我們是21世紀的主人，“環境意識”是現代人的重要標志。要樹立時代責任感，胸懷天下，胸懷側面。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句老話叫“不為小事善，不為小事惡。”從我做起，從身邊做起，從現在開始，我們學院通過了xx的評估，今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業技術學院”的評選。有同學說：這種行為是為了應付選拔。那你就大錯特錯了。和諧校園的創建隨時隨地都在進行。我們必須調動一切積極因素，營造和諧文明的校園環境。我個人認為“和諧文明

校園的創建”需要我們作到以下幾點：

首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創業修能”。

其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

文明校園的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

那里有美麗的風景，那里有朗朗的讀書聲，那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。

從前門進入，馬上映入眼簾的是兩排“守衛樹”。這些樹高大粗壯，結實的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠，好似一朵朵大紅花。大樹下，泥土的芳香迎面撲來。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷里鉆出來，正在伸懶腰呢!

走進大廳，四根粗壯的大理石石柱非常顯眼，上面還掛著幾幅對聯。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫在上面，讓人過目不忘。其中一幅還包含了我們學校的名字呢，“環宇雖遙能一瞥，城垣固定卻三通”。

走出大廳，就來到中操場。這里有兩棵稱霸的“樹王”，因為它們在校園里是最高大、最茂盛的樹。當太陽非常大的時候，你站在樹下，樹葉密的讓你幾乎感覺不到陽光了。其次是在教學樓旁的文旦樹，雖然現在還不到結果的時期，但仿佛已經能聞到那誘人的香味了。

到了秋季，碩大的果實沉甸甸地掛在枝頭，仿佛會隨時重重地砸到人頭上。桂樹的樹枝在春天顯得有些光突突的，有點像老人。一次，我路過那棵桂花樹，竟驚奇地發現了樹枝的交接處，長出一根像豆芽似的樹葉嫩芽，這預示著春天已悄悄地來到了。

走過中操場，爬上樓梯，就來到最熱鬧的上操場。操場上的一圈樹像一位位觀眾，在我們失敗時安慰我們，在我們成功時，“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊，透過小操場旁的鐵絲網，你會驚奇地發現，在下方峭壁上，竟有如此茂密的一大片植物。青苔長了好幾厘米長，那綠，仿佛就是用油漆染過似的。小草，密得幾乎沒有一絲縫隙。不過，我最贊賞的還是那棵樹了，在水泥做成的峭壁上，泥土是多么的稀少，但它仍然將根深深扎進石頭里。陽光很少光顧這個地方，植物也能長這么茂盛，也許，我們在生活中也該學習這些植物頑強向上的精神。

不過，既然來到了我們學校，“明月園”是必須要去看一看的，因為它把大自然的美麗景色帶進了我們的校園，“明月園”就在上操場的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著，吸引著人們前去觀看。走進明月園，兩側有兩棵巨大的芭蕉樹，它們猶如禮儀小姐，彎腰鞠躬迎著你的到來。再放眼望去，茂盛的草叢中出現了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”，真是可愛。向前走一小段，一塊大石頭就擋在了路中央，上面刻著“明月園”三個大字，清秀而有力。繞過那快大石頭，便會看見一個小小的菜園，辣椒還是青色的，掛在支架上。

而青菜也才剛發芽，迎著陽光茁壯成長。旁邊還有一棵橘子樹，因為才是春天，只見得滿樹的葉子，所以還看不到橘子。

在最里邊，有一座蝴蝶園，里面有許多盆花朵，供蝴蝶們采蜜。而且，管理蝴蝶園的同學們每天都會來觀察蝴蝶。在他們的努力下，蝴蝶們長得可好啦!每次，我路過蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來飛去，好像翩翩起舞的仙女，好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過那里時，總會不自覺地停下腳步，欣賞這些美麗的小天使。它們優美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個彎，又走上了叢林小徑。路兩旁有無數的三葉草，它們挨挨擠擠，連成一片。一陣微風吹過來，真好似綠色的海洋，蕩起陣陣波濤。再往前走，又回到了大門。這個“明月園”雖然小，但景色美麗，深得老師同學的喜愛。

走出明月園，爬下樓梯，順著通道一直走就可以通到后門。路旁，草叢中已長出了鮮紅的嫩葉，生機勃勃。我還發現，上半層的小草雖然還是干黃的枯草，但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上，因畫上了各式各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護好眼睛的意思。

在環城小學這美麗的校園里過的許許多多快樂的日子，我不會忘。這個校園，我也不會忘的。因為，它給我快樂的童年。

文明校園的演講稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：

大家早上好！

清爽的微風送走了炎炎夏日，明媚的陽光迎來了秋日的芬芳，伴隨著秋的氣息，我們迎來了新的學年。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮暨一年級入學儀式。首先請允許我代表學校對新加入我們新區三小教師隊伍的6位教師表示熱烈的歡迎，對剛從幼兒園升上來的一年級小朋友以及其他年級的'插班生表示熱烈歡迎！再過幾天，就是教師節了，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對新的學期，新的任務，我們每一位教師、學生都應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去。為此，我請同學們記住三句話，算是新學期我給大家提的新的希望和要求吧。

第一句話：人因讀書而睿智

書是人類進步的階梯，讀書能夠讓我們獲得知識、懂得道理，變得聰明。因此同學們要培養自己良好的閱讀習慣。一是精讀各門學科的教學用書即課本。除了上課讀，自己還要反復讀，真正全部理解與掌握。二是多讀課外書。每個年級都有不同的課外閱讀的要求，每位同學要在老師的指導下積極參加讀書活動。根據自己需要選擇各類書籍閱讀，文學的、科普的，都要廣泛涉略。讀文字、讀情節、讀主題、讀人物思想、讀前輩的經驗。以此來汲取知識，潤澤心靈，深邃思想，使自己變得越來越聰明，越來越睿智。

第二句話：人因努力而成功

對于我們每一位同學，學習是第一要務。那么，我們怎樣在學習中取得優異的成績呢，大家都會回答我兩個字：努力。怎么努力，就是上課要專心聽課，課后認真作業。積極參與各種活動，去實踐體驗，在學習和實踐中獲得知識和能力。同時，要堅持，在取得成功時不驕傲、不自滿，繼續努力前行；在遇到困難時不畏難、不退縮，積極主動去克服。也許過去由于種種原因，你的學習比別人差了一點，學習過程中遇到的困難也會比別人多一點，但是，請你也不要灰心。三年級以上的同學都學過《青蛙看海》這篇文章，青蛙能達到山頂，絕不像雄鷹那么容易，他不能一下子飛到山頂，他只能靠自己一步一步地爬上去。他在爬的過程中一定是掉下來，再爬，又掉下來，再爬。最后經過自己的努力終于到達山頂，看到大海。不管是青蛙還是雄鷹，他們只要到達山頂，他們眼中所看到的世界，所收獲的成就，是一模一樣的。也許，你們中一部分人不是雄鷹，那就做一只堅忍不拔的青蛙吧！相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要堅持努力，就一定能獲得成功。

第三句話：人因文明而完美

我們五千年華夏文明厚重的土壤，孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫，源遠流長的中華民族傳統美德，為中國在世界上贏得了“禮儀之邦”的美好聲譽。“禮之用，和為貴”，講寬容、講理解、講謙讓、講感恩。但是，在我們整潔的校園內、樓道中、墻壁上，痰痕、球印、腳印時有所見；在我們碧綠的草坪上、寬敞的球場中，白色污染時有發生；在我們和諧的校園中，個別同學出口成“臟”，甚至因為一點誤會而出口傷人、拳腳相向。個別同學損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等。盡管這些與我們優雅和諧的校園格格不入的現象不是很多，但卻在我們學校文明禮儀的大合唱中制造了雜音。同學們，文明離我們有多遠？當你要亂扔亂吐的時候，文明離你只有一步之遙；當你因誤會而想動手之時，文明離你只有一寸之遠；當你臟話、粗話要出口時，文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間，文明就在我們身邊。人因文明而完美。

老師們、同學們，站在新起點，迎接新挑戰，新學期伊始，我們有理由相信，經過我們更加艱苦的努力奮斗，學校的明天會更美好，讓我們凝心聚力，播種新希望，邁向新征程！ 最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！

文明校園的演講稿篇四

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是校園衛生，人人有責。

學校是一個育人的搖籃，使一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛生，同學們可能在想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？

其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于咱們的同學們，來自于同學們的亂扔，來自于同學們不良衛生習慣，同學們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課？相信大家一定愿意在整潔優美的環境中學習、生活。

我們作為學生，言行舉止是個人素質教育的體現，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光，當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。

同學們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學提幾點要求：

一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。

二、看到有人亂扔垃圾要制止。

三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。

五、愛護花草樹木。

六、教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛生死角清掃干凈。

七、公共衛生及個人衛生，做到勤剪指甲，勤洗澡。

同學們，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動起來吧！

關于校園的衛生的演講稿相關文章：

1、關于共建和諧校園演講稿：靜、凈、敬。

2、共建美好校園演講稿：從小事做起，共建美好校園。

3、小學生環境主題演講稿—保護環境，從我做起。

4、5分鐘演講稿勵志的—創建文明和諧校園。

5、校園幸福演講稿—鑄就幸福而美好的人生。

文明校園的演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

大家好!青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈它以碧綠，憂傷施與它天藍，愁悶將灰色拋給它。從此，青春的色彩絢麗多姿。

在海上航行的沒有不受傷的船，更沒有人走過筆直的人生道路。我理所當然地遇上了——

灰色的煩惱

能讓我揪心的不是科幻小說，不是網絡游戲，而是自己的學習成績。有那么一段時間，我可憐的排名像正弦函數線一樣起起伏伏。無論是老師發試卷時那聲輕輕的嘆息，還是家長會后父母那張陰沉的臉，抑或是高高在上的同學那撇不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風干的我，只好默默積攢下那聲嘆息，那張面孔和那撇目光，它們慢慢融化，升騰起兩個字——“努力”!我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚著流過的淚和汗。總有一天我有屬于我的天空!

藍色的失落

不知從何時起，我開始對原來的同學說“你們班……”。當然是指我曾經呆過一年的初三(1)班。“你們班”代表什么呢?代表對方，代表疏遠。看著昔日的好友與其他人一齊出入食堂、教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像個未成熟的果子。我也不想記起，有時太奮勇斗嘴，不知不覺傷害了她;有時為了某些事情，心生妒忌，便常拿在附近的她出氣。以后在動氣關頭，回望著那場爭吵，我的表情實在太丑了。現在想和他們說聲“對不起”，也不知該從何處開始。可是老同學的笑容和他們一聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們并未疏遠。

金色的節日

為什么這個世界，節日只為戀人準備，卻忘了撥出一天給落單的人安慰。2月14日朋友送來巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒有情人的我們，就湊合著過個情人節吧。”也好，多一個節日，多一份快樂。友誼其實并不需要驚心動魄，只需要偶爾分享一點感動。冬天，傳遞手心的溫度;夏天，共享樹陰的涼爽，難道還不夠嗎?有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今后路要怎么走，彼此老友的角色依舊。原來朋友比戀人更高分，這讓我開始懂得不記恨。

青春的旅途上，有朋友的關照，有家人的呵護，又有傷心和失落作點綴，還有什么比這更充實的呢?

我無畏，且我正在走過!

文明校園的演講稿篇六

老師們、同學們：

大家上午好。又是新一周的第一天，我們的生活也每天都在經歷著各式各樣的第一。有的人經歷第一次成功，有的人面臨第一次挫折，而有的人在嘗試第一次挑戰。紛繁復雜的嘗試中，有的同學嘗試了第一次抽煙。

有報道稱，xx省xx市一家中學為了杜絕學生躲進學校廁所吸煙，校領導便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務值班，而且每周在廁所值班時間竟接近10個小時！看完這則報道，我的心情頗為沉重，在腦海深處浮現出這么幾副畫面：幾個穿著校服的學生在一處偏僻的角落叼著根香煙，周圍煙霧繚繞，而這些學生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過，一大幫男同學逃出老師的視線范圍，一個人負責“放哨”，而其余的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香煙帶來的“愉悅”。

在人們日益關注健康的今天，“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告：全球每年都有300萬人死于與吸煙有關的疾病；中國每天有20xx人因吸煙而死亡。我國煙民的數量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續下去，到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬人。

吸煙對青少年的影響更大。因為青少年時期，各個身體器官還沒有發育成熟，抵抗力極弱，人體細胞對致癌物質更加敏感，青少年吸煙可直接導致脫發、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退，嚴重影響青少年的身心健康。況且吸煙既違反了《中學生日常行為規范》,也不符合青少年學生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴，精神萎靡的香煙受害者！

我們的校園是一個學習知識的殿堂，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境，不僅有益于同學們的身心健康，而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。

在此，我們向全體同學提出“珍惜生命，拒絕香煙” 倡議，追求一種健康、文明的生活方式，以行動積極投身到校園禁煙、控煙活動。讓我們一起努力，為創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量！

文明校園的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個美麗的校園，它春天是鳥語花香的，夏天是綠劃成蔭的，秋天是金黃金黃的，冬天是白花花的。

環境美

一所學校沒有一個好的學習環境，怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學校如何，反正，我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外)，它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材，同學們只會去小心地使用它，是絕對沒有人去破壞它的;校園的后花園，在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來飛去，五顏六色的花兒爭奇斗艷地開放著。我們的校園就是一處美麗的風景線。

學習氛圍美

當早讀鈴響起的時候，大家立刻停下手中的事，拿起書開始晨讀。如果你在操場上，你會聽見朗朗的讀書聲，此起彼伏。下課時，有人會到操場休息放松，有的人會向老師尋問上課沒有聽懂的問題，老師總是利用下課時間，不厭其煩地講解，還常常笑盈盈地說“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及時提問，及時解決心中的疑惑!”

人美

人美，不是說人長得美，而是說的品德美、行為美、心里美。記得有一次，陳老師要檢查課堂作業，我發現有一道題錯了，可又沒帶修正貼，生怕會被批評，急得我像熱鍋上的螞蟻，東張西望，想找同學借。這時，安奕帆主動對我說：“你怎么了?”我著急地說：“我急需修正貼，你有嗎?”“有。”他一邊說一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業，通過了老師的檢查，終于松了一口氣。下課時，我連忙向他道謝，他也開心地說：“別客氣，同學之間就應該相互幫助。”我們都笑了，我想：以后，也應該這樣對幫助其他的同學。

校園的美，說也說不完，今天就說到這。我愛我的校園，你們覺得我的校園美嗎?你們愛我的校園嗎?

文明校園的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《熱愛校園》。

走進學校的大門，踏進大門的那一瞬間，就要嚴格，規范，要求自己，做一個讓學校驕傲的學生。

慢慢走進校園，映入眼簾的是寬曠無比的操場，站在操場中心，仰望著高高大大的教學樓，似乎能感受到緊張而又充實的氣氛，同學們翻書的聲音，回答問題的熱情，看著一張張可愛的笑臉，一個和諧，團結，友愛，勤奮的大家庭就呈現在我們眼前。——這就是我的家，我的校園。

時間匆匆的跑過，在這個大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂。去年的九月，我們懷著對初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個小大人。但一切并不是所想的，但融入這個集體當中，卻讓我感覺，這里還是美好的！

春，是一個萬物復蘇的季節，也是我們上課時候，帶這睡眼朦朧的來到教室，看見了同學，不時的清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時，老師來了，同學們拿出書，準備著上第一堂課。

夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣！望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場上，同學們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動活動筋骨。

秋，也是一個收獲的季節，同學們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運動會也是一場大型的比賽。各個運動員準備就緒。“嘟——”的一聲，運動場上的我們就想脫韁的野馬向終點奔去，忘掉一切，向終點奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會越來越近。跑步就像學習一樣，只要不斷努力，勝利就會離你越來越近。

冬，這個季節我最喜歡，因為穿的厚，老師打得就不疼。嘿嘿！上課時，不時的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了！

在這個大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個人是我們家庭中的一員！新人的加入，代表者我們要更快的融為一體！成為最棒的一個班，最團結的一個整體，一盤不散的沙，我愛我的校園我的家！

文明校園的演講稿篇九

1)安全在我心綻放生命之花。

2)安全在我心中，平安一生享用。

3)安全在我心中，我與安全同行。

4)安全在心中，保護自我時時刻刻不能忘。

5)一個疏忽百人忙，人人細心更順暢。

6)以人為本，平安為先，加快建設平安校園。

7)隱患不除，危機四伏。

8)隱患處處有，安全時時記。

9)隱患險于明火，防范勝于救災。

10)安全措施訂得細，事故預防得第一。

11)安全之水長流，幸福之樹長青。

12)安全抓得嚴，師生生活甜。安全抓得細，師生都受益。

13)繃緊安全弦，奏響青春歌。

14)不要推不要擠。關心他人愛自己。

15)蒼蠅專盯有縫蛋，事故專找蠻干漢。

16)倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

17)出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。

18)出行謹慎一分安全伴隨一生。

19)聰明人把安全放首位，糊涂者把安全置腦后。

20)打造平安校園，構建和諧教育。

文明校園的演講稿篇十

各位老師、各位同學，大家好！

今天我演講的題目是《讓校園形象禮儀常駐你我心中》。

世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心,在他事業走向顛峰的時候,他的儀表也得到別人的認可.同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說：“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象。那么中學生應注意哪些形象禮儀呢？

（1） 不穿奇裝異服。

（2） 著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

（3） 不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

（4） 課堂上不敞衣、脫鞋。

（5） 不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

（6） 不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

（7） 不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。

（8） 按要求修剪頭發，不染發，不燙發，不留長發。

同學們，在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的礬高校園。

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈。

我的演講到此結束!謝謝！

文明校園的演講稿篇十一

大家好，我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是：美麗的校園

我們的學校—北園小學坐落在北園小區內，它是一座美麗的校園。

我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內鮮花盛開，樹木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋，是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園。

走進學校大門，你會看到大門內兩側各有一個花池，花池內盛開著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像，他刻得是兩名少先隊員。看，他們還在向我們敬禮呢！

教學樓的南面是操場，那是我們玩耍、運動的樂園。下課后，這里是最熱鬧的地方。同學們有的打球，有的跳繩，有的跑步，還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場南面的墻上有各種關于運動的壁畫，操場東面是一個體育樂園，那里有許多娛樂和體育器材，是低年級小朋友活動的場所。操場西面是大門，是低年級同學放學時用的。

這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園。

文明校園的演講稿篇十二

一個學生就像是一顆種子，只有在優良的土壤中才能孕育出幼芽，茁壯地生長。而和諧的校園便是每個學生得以健康成長的沃土。那么，如何建設和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的師生關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

優美的校園環境是和諧的根本。首先，校園的自然環境應是和諧優美的。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。”回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了“借山光以悅人性，假湖水以靜情緒”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里，學生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們學校位對群山之腳，空氣清新，環境幽靜。校園面積寬廣，各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的期望和力量。

當然，學校校園環境的和諧優美，是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作：全面整改了學校的校舍，檢修了教學區與居民區的線路，移平了校園內的陡坡，徹底地消除了學校的安全隱患，給師生創造了一方安全的樂土。

校園環境不僅僅包括自然環境，還應當包括師生創造的人文環境。學校的文化長廊中，一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作，一張張充滿幻想的圖畫，一幅幅行云流水的書法，都能夠融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。

“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。”一個凈化了的環境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。

其次，只有良好的師生關系的校園，才能稱得上是和諧的校園。如果說一個優美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土，那么，教師對學生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光。有人說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”教師只有真誠地愛著學生，真切地關注每一個學生的成長，才能贏得學生的尊敬和愛戴，學生才能在和諧的校園里健康成長。“學高為師，身正為范。”有人把教師比作學生的第一盞燈，教師的一言一行都是學生學習的榜樣，所以教師自身就應做一個和諧發展的人。身為教師，還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，當一個學生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……

一個和諧的校園，還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。學生不是流水線上的產品，而是活生生的有血有肉的人；學生不是學習的機器，考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價，我們就就應看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“體育節”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

“給無助的心靈帶來期望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。”讓你我攜起手來，努力建立一個和諧的校園，給學生一片健康成長的沃土吧！

文明校園的演講稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！當四月的陽光變得溫文爾雅的時候，當繽紛的花朵盡情綻放的時候，當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候，我校的第四屆讀書節開幕了。今天我國旗下講話的主題是“書海揚帆伴我成長”。讀書節活動是我們本學期的一項重要文化活動，本次活動內容豐富多彩，有換書樂的活動，有故事大王的評比，有朗誦、吟誦的展示表演，有讀書摘抄的展示，還有文學知識游藝會等等，為同學們準備了一場文化的饕餮盛宴。

從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書，萬年的時候，他得到一本好書——<<易經>>，他認真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發明者美國著名科學家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學，他一邊當學徒，一邊自學，為了盡可能把時間用在讀書上，他放棄了一切可以休息的時間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。

人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強。為此，我們向全校師生發出以下倡議：

1．崇尚讀書。熱愛讀書，學有余力之時請拿出一本好書，在讀書中品味人生，陶冶情操，健全人格。 2．品讀經典。中華文化博大精深，從經典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。 3．博覽群書。時代的發展需要高素質的復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理，以扎實的知識儲備駕馭人生。 4．讀書以致用。紙上得來終覺淺絕知此事必躬行。只有將讀書、做人、做事統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能實現真正的知行統一。 5．終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書，讀好書，讀出人生的充實與美麗。

同學們，也許你們會抱怨學習任務的繁重，沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。但就像魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。”只要熱愛讀書，重視讀書，處理好讀書與學習的關系，無論是你的學習生活還是課外生活，都會顯得格外精彩。老師們，同學們，讓我們一起在書海中揚帆、成長吧！

文明校園的演講稿篇十四

親愛的老師、同學們：

馬上就要畢業了，回憶小學生活，其中有太多太多值得回憶的了。就有好多。什么春游、秋游，讀書會、六一節、燒烤……都快數不清了。在這里，我就揀幾個令我印象最深的說。

在小學階段的第一個六一節，我們班舉辦了令我印象最深的”跳蚤市場“。那次的活動我們十分開心，我也買了好多好多的小玩意，同時，也掙了不少錢。現在回想起來，多么想再舉辦一次這樣的活動呀！那次我賣的東西我都不大記清了。先是我們買東西，”走過路過，不要錯過呀！“我第一次有了這種逛街的感覺，在操場的一個小角落，我到處閑逛，在一張照片上露出了我貪婪的樣子：東西真多啊，真想都拿回家。可惜經費不多，經過精挑細選，終于選中了一個筆筒，幾個小玩具。輪到我們”擺攤“了，看著自己那些在家里翻出來的玩具，我還真擔心能不能賣出去。沒想到，我的生意倒還挺好的，全賣光了，第一次體會賣東西的滋味，可真難忘。

在六年級上學期，我們舉辦了一次同樣難忘的活動——燒烤。那天晚上，我們在海上世界，玩的可開心了。首先是燒烤，擺上烤爐，點上火，串上火腿腸，一串一串的食物在烤爐上翻滾著。火燃燒著，燃燒著我們的快樂、激情。一陣陣香味撲鼻而來，讓幾個嘴饞的同學流出了口水。我們也忍不住嘗了嘗，真香！然后，我們就在那片空地上玩游戲，大家雖然都很累，但是都十分開心，伴隨著火焰，一起玩耍。

小學生活即將結束，一次次的活動，成了我們永恒的回憶。這回憶，將伴隨我成長吧！

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