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我的課余生活日記200字篇一

我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、跳繩......,可我最喜歡的還是跳舞。

我是從五歲開始就在星海藝術學校學習舞蹈。一開始，我真的很喜歡跳舞，因為我看見電視上有那么多舞蹈，真美啊！可是當我練習了一段時間以后，才發現原來跳舞原來是這么艱苦和枯燥。每一個動作都要練上幾十遍、上百遍才能練好，有時練上一節課的舞蹈好幾天腿都疼。有幾次我都差點經受不住枯燥和痛苦的折磨，想打“退堂鼓”。可爸爸媽媽說：錛偟紉院竽憔橢懶耍ㄉ弦環葜櫻ㄏ率旯︼紓。后來我漸漸的習慣了，終于堅持下來。

現在我經常的參加一些舞蹈表演和比賽，取得了一些成績，而且最近我還通過了舞蹈六級的考試。我終于體驗到了跳舞的樂趣和成功的快樂，也加深了對“臺上一份鐘、臺下十年功”這句話的理解。

現在跳舞成了我最喜歡的課余活動，它不僅鍛煉了我的身體，更重要的是它使我變得更加堅強。我一定要堅持跳下去，等我長大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家。

我的課余生活日記200字篇二

我的課余生活豐富多彩，有畫畫課、 鋼琴課。我還能在平地上跳繩 、騎自行車。但是，我還是最喜歡鋼琴班。

在暑假里，我報的鋼琴班要考級了！為了準備考級，我每天都在家里練琴。

有一次，老師讓我把一首很長的考級曲子背會。我一看這首曲子很難，心里想∶我肯定背不會。忽然，老師對我說拉一個辦法：”如果你覺得很難，可以每天背兩行，這樣，很快就可以背下來整首曲 子了。“我每天按照老師的方法練，在考試之前，彈下來了整個曲子。

終于要考級了，我和爸爸來到制定的考級地點，又跟從老師來到等待、練琴的地方。這時候，我的心怦怦地跳個不停。我對爸爸說∶”爸爸，我很緊張！“爸爸說∶”你去練一會兒鋼琴吧。“我說∶ ”好的。“

我來到鋼琴旁邊，安靜，認真地彈起要考級的音階和曲子。我彈了一會兒，走來了一個大哥哥，大哥哥點了幾個人，其中就有我。

我們來到考級教室，大家都很開心！因為只有兩個老師聽我們彈琴。輪到我了，我用我靈活的雙手，彈出了幾首關妙的樂曲。

過了幾天，結果出來了，我考上了四級，我開心極了！這就是我的課余生活，有趣的課余生活！

我的課余生活日記200字篇三

因為我的愛好很多，所以我的課余生活也非常豐富多彩。但是我最喜歡的還是彈古箏。

在我四、五歲的時候，我聽見隔壁的姐姐在彈古箏，我很喜歡，就到姐姐家去玩，我在古箏上亂拍亂打，覺得古箏的聲音好聽極了。于是也纏著爸爸要買一架古箏。

在上一年級的時候，我終于擁有了一架自己的古箏。可沒想到彈古箏這么艱辛。盛夏的夜晚，小朋友都到下面去玩，而我卻在屋子里幾十遍的重復著一個個單調旋律；嚴冬的夜晚，小朋友都進入了夢鄉，而我卻在反復著同一樂章。我的汗水和淚水一次次地涌出，可當我想起《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、《高山流水》、《洞庭新歌》這些美妙的樂曲時，又悄悄把淚水拭去。

時間在我跳躍的手指間滑過，漸漸地，我的手指變得靈活了。看，那一個大撮，我彈的氣勢磅礴；小調音、搖指，我彈的連綿起伏。我的十指在琴弦上跳來跳去。這時，我體會到了彈琴的樂趣，并真正的愛上了它。每天晚飯后，婷婷玉立的我都會坐在古箏前彈出一首首優美的曲子。

古箏給我帶來了歡樂，我愛古箏。好好珍惜我們的課外生活吧，它能給你帶來意外的收獲喲！

我的課余生活日記200字篇四

我的課余生活豐富多彩，有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。

暑假的一天，太陽火辣辣的，老爸帶我去游泳，我高興的叫了起來。老爸問我想不想去學游泳，我說“好！我一定要學會！”

七月十五日，不巧，那天正好下太陽雨，我們只能在二樓練習游泳基本動作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學都學不會。

兩天后，我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學會的時侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。

我不想學了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后，我學會了，我現在很愛游泳！

通過游泳我懂得了一個道理：我們應該有恒心，尤其要有自信心。

我的課余生活日記200字篇五

我的課余生活豐富多彩，有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。

暑假的一天，太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來；爸爸問我想不想去學游泳，我說“好。我一定要學會。”

七月十五日，不巧，那天正好下太陽雨，我們只能在二樓練習游泳基本動作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學都學不會。

兩天后，我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法，就在我快要學會的時侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。

我不想學了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后。我學會了，我現在很愛游泳。

通過游泳我懂得了一個道理：我們應該有恒心，尤其要有自信心。

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