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幼兒園教師承諾書篇一
為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。
目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:
1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。
2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。
4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。
承諾人:龍昕
幼兒園教師承諾書篇二
在本階段的黨的群眾路線教育實踐活動中,立足工作的實際情況,以強烈的責任感、高度的使命感和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,努力取得群眾滿意的成效,現將第二批黨的群眾教育實踐活動個人學習狀況自查總結如下:
(一)形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面
由于我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節制。
1、理想信念方面
堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上,但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統的學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面
全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養是政治老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠,教學就是在為學生服務,如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想。
3、政治紀律方面
遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養方面
雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。
5、道德品行方面
懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。
1、加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。
2、不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠取得更大的進步。
3、大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。
幼兒園教師承諾書篇三
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
2、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
6、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
7、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的'話,不做任何有失師表形象的事。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。
幼兒園教師承諾書篇四
為切實做到心系教育、廉潔從教,進一步規范自己的從教行為,樹立人民教師良好社會形象,維護學校教育正常秩序,不斷提高教育教學質量,根據《xx市教師“十不準”》和汶上縣監察局、汶上縣人力資源和社會保障局、汶上縣教育體育局《關于治理教師亂辦班、亂補課行為的暫行規定》等文件要求,本人鄭重承諾:
1、不組織任何形式的有償辦班補課活動;
2、不參與或變相參與任何單位和個人組織的各種形式的辦班補課活動;
3、不動員、暗示、推薦或強迫學生參加任何形式的有償辦班補課活動
4、不從事有償家教或借機從事有償辦班補課活動,不以家屬名義從事有償家教活動。
如違反上述承諾,我愿意接受上級部門和學校做出的處分處理。
學校:
承諾人:
20xx年x月 日
幼兒園教師承諾書篇五
一、堅持擁護黨和國家方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
承諾人:
幼兒園教師承諾書篇六
一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。
以上是承諾的具體內容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。
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