人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

二年級要結束了,以夸夸自己為題,篇一

我·帥氣

小平頭，四方臉，還有一雙大而明亮的雙皮眼，所以，許多人叫我“小帥哥”。雖然媽媽說我的帥氣是她生的，可那畢竟是我帥氣呀！

我·勤快

我會幫媽媽拖地、洗碗、燒早飯，比如煮餃子、蒸饅頭、燒面條……其中我最拿手的還是煎雞蛋，爸爸媽媽一致稱贊色香味俱全，那也是我多次的失敗經驗累積起來的。

我·努力

爸爸媽媽告訴我，生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白學習要努力，只有努力，才能力爭上游。我會一直努力的！

最后自報家門，我姓方，名煜林，是實驗小學二年級2班的學生。

二年級要結束了,以夸夸自己為題,篇二

今天，我來夸夸我自己，我有一雙亮晶晶的眼睛，一張櫻桃小嘴，一個小巧靈敏的`鼻子，可愛極了！

我的愛好是畫畫、寫作文、做手工。其中我最喜歡寫作文，因為，當我剛下筆，就會像進了童話般的夢里。我更喜歡畫畫，每當我畫到一半時，就會像走進了另一個世界，開始了一次旅行。

我放學回家后，媽媽總想捏一下我的臉，我心靈手巧，能做好多小手工，家里的作品一個比一個好。

我還勤思好學，作業寫完后，不但會認真做練習題，還會幫媽媽做家務。

這就是我，一個愛學習的小女孩，如果喜歡我，可以和我交朋友哦！

二年級要結束了,以夸夸自己為題,篇三

我有一個優點，就是堅強。

記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。

媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。

我還有一個優點就是樂于助人。

有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的。”

這就是我。

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