在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初一周記200字篇一

我望著那正在撿瓶子的奶奶，她瘦瘦的身軀，不停的彎下腰，我趕緊上前去幫忙，扶著奶奶，“小妹妹啊！那里有好多瓶子啊！幫奶奶撿一下，地上真的好多的瓶子，誰那么沒公德心，旁邊就有垃圾桶也不順手丟一下。”

我換了一個角度想，如果大家都乖乖的把垃圾丟進垃圾桶，那那些靠著資源回收為生計的人，不就活不下去了嗎？真正說起來，制造麻煩的全都是人類，自己做出來的也要自己負擔，何必那么辛苦呢？

我探索著現在的世界，就是感覺好像少了些什么，少了關愛，我們都只會對自己在乎的人表現出關愛，不會對那些弱勢者做出明顯的“關愛”行動，雖然有，可是不夠，我為弱勢家庭發聲，希望他們能獲得一些資助。

現存的世界，我想讓它更美好，讓大家都能有溫暖，幸福的感覺，我期盼著那樣。

初一周記200字篇二

一個熟悉的小村莊仿佛跟往日一樣安詳柔和，然而今天卻是一個特殊的日子，我們將迎來一年一度的期末考試，這是我今天非常激動。

奶奶便早早的起了床，毫無疑問肯定是在為我做早飯，因為我聽見了炒菜的聲音，于是我就便早早的起了床，整理了下學習用品有沒帶好，資料有沒帶好，忙碌了一會我就去洗漱了。

洗漱完后，奶奶就喊我過去吃早飯，我看見奶奶為我準備了幾個我最喜歡吃的菜，奶奶一臉的慈祥和柔和，于是我便開始吃起了早飯。

奶奶說，今天是期末考試，一定要考好一點我說我會努力的爭取期末考試考好一點。這樣的會你們也就開心了

過了一會，爺爺也就起來了，他滿面笑容的走過來了，親切的對我說這次期末＊＊＊考好了，我會給你個小獎勵，看到爺爺那么好那么關注我，我對是感到信心倍增。

然后我就去上學了，奶奶說要不我送送你，我說好啊，那你就幫我背著書包，我們走在那條熟悉的街道上，我走在前面，她走在后面，這就構成了一道風景線，奶奶邊走邊跟我說話，走著走著他問我說我學要什么，我說我需要一杯水，她就去商店去買了一杯水，她說我＊＊＊的時候不要緊張，只要你盡力了就行了，奶奶這些慣性的話語構成了一道鼓勵我的.風景線。

快到學校了，我對奶奶說就送到這里吧，奶奶把書包遞給了我，我看到他那和藹可親的眼神望著我，于是我就走了，奶奶在遠處注視著我，一種期盼我回歸的樣子，然后奶奶就回去了。

在這個熟悉的地方，熟悉的人，熟悉的事物，熟悉的小路之后我在這次期末＊＊＊當中取得了比較理想的成績，爺爺奶奶都很高興，我自己也非常高興，取得了一個小進步，再熟悉的事物當中，他命構成了一道美麗的風景線。

初一周記200字篇三

成長，是由無數畫面和無數經歷組成的。

還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題:“寧寧，‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“寧寧，‘十六大’是黨和領導人召開的第十六次人民代表大會。”

現在，我長大了， 已經是一個初中生了，已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發， 會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學…… 我有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。

昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

我真的覺得我長大了，懂得的事兒也更多了，啊，我長大了!

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