無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇一
1、肩負學校安全保衛重任,保持高度的責任感,準時上崗,不擅自離崗。
2、 及時做好來客來訪登記,對外來人員要嚴格填寫《外來人員登記表》并保存。
3、正確無誤收發信件、報刊,并及時分發至相關部門人員。
4、嚴守大門,禁止閑雜人員、推銷商品人員、垃圾收購人員等隨意出入校門。
5、走讀生外出需憑班主任或值日教師的批條方能放行,并履行登記手續。
6、確保校門區域的整潔,阻止校門內外停靠外來車輛。
7、晚上值班要定時巡視校園,發現問題要及時向行政值班人員匯報或報警。
8、上班時間不看電視,不打閑聊電話,不做與工作無關的事情,時刻注意進出校園的人員及值班室周圍的情況。
9、保持值班室內外清潔,發現垃圾或丟棄物應及時清掃。愛護并保管好值班室內的設施、設備,發現問題或故障,及時報修,不影響工作。
××中心小學
承諾人:
20xx年9月1日
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇二
為了保證特崗教師的教師資格認定工作的順利進行,本著公平、公正的原則,在此次認定工作中我莊嚴地做出如下承諾:
一、本人是 年通過河南省特崗教師招聘考試,招聘錄用為 (學段)(學科)特崗教師,于 年至 年在學校任教;
二、本人已仔細閱讀《河南省教育廳關于20xx年面向社會 開展教師資格認定工作的通知》等相關材料,清楚并理解其內容,自覺遵守本次認定工作的有關政策;本人保證真實、準確地提供個人信息、證明資料、證件等相關材料,不弄虛作假;
三、如有違紀違規及違反上述承諾的行為,自愿服從處罰,并承擔相應的責任和由此造成的一切后果。
承諾人: 年月日
認定單位: (公章及辦理人簽字)年月日
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇三
為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象,我作出如下承諾,歡迎組織和社會監督。
1、愛崗敬業,勤勉盡職,教書育人,為人師表。
2、嚴謹治學,不斷加強業務學習和教育教學研究,吃苦耐勞,樹立無私奉獻的敬業精神,不斷提高教書育人本領。
3、模范遵守法律法規和校紀校規,依法治教,依法施教。
4、自覺遵守教師職業道德,模范遵守社會公德,語言規范健康,舉止文明禮貌,儀容儀表端莊,自覺維護學校和教師聲譽。
5、尊重家長,主動搞好家校聯系,認真聽取家長的意見和建議,準確掌握學生發展動向,積極主動做好學生的思想政治工作。
6、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班,在假期不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。
7、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。
8、不說有損于教育形象的話,不做有損于教師形象的酗酒、等違背教師職業道德和社會公德的事。
9、不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面健康發展。
10、本人自愿接受組織和社會監督,若有違反以上承諾,愿按教師行為“十條禁令”、《濰坊市教師職業道德規范》等規定接受處罰。
承諾人單位:
承 諾 人(簽字):
20xx.8.31
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇四
為貫徹落實縣局“作風轉變年”活動有關精神,切實轉變師德師風,全面落實各項工作,本人公開承諾如下:
1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。
2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。
3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料。
4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物。
5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。
6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結伙、搞不團結。
7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。
8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業。
9、不準加重學生課業負擔或組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業性活動。
10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整。
一是“十不準”有兩項未做到的;
二是本人工作因自身因素發生重大失誤的;
三是本人出現嚴重違法違紀問題受到追究的;
四是因本人工作被網絡、媒體關注、曝光,造成嚴重負面影響的。
承諾人(簽字):
20xx年2月20日
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇五
新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承:
一、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。
四、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
五、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;
七、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇六
一、認真學習教育理論和教育信息動向,豐富自己的知識,掌握最新的理念,力爭以最高的效率進行教學。組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的`言行。這學期認真研讀《班主任的100個怎么辦》《青年教師優秀教案選》。
二、愛崗敬業,關愛學生,為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生,教育學生,教學相長,其樂融融。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學,樂于實驗探究,樂于教改,樂于創造。做到教學六認真,鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極參加教研教改活
動,為整體提高教育教學質量而不懈努力。就語文而言,字詞孩子們基礎較扎實,這學期孩子們剛接觸寫作,較以往的“看圖寫話”區別較大,我計劃多讓孩子們集中觀查,集中訓練,將優秀作品向相關的報刊雜志投遞推薦。以此來激發孩子們的寫作興趣。數學方面,認識重量和辨認方向是孩子們初步學習,但是都較簡單難點在二、四、五章,孩子們本身就有粗心大意的缺點,兩位數三位數乘一位數的乘法只能讓孩子們多練,老師多改,這一學期的數學應用題難度加大了,三年級的孩子邏輯思維也比去年強一些,我決定教孩子們如何找數量關系,如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚”
四、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。
承諾人:莫靜
20xx年8月31日
【本文地址:http://www.nehjyms.cn/zuowen/2321788.html】