人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文明安全伴我行內容篇一

大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

近幾年，校園傷害事故頻頻發生，因樓道擁擠造成的踩踏的事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。

面對一次次深刻的教訓，我們要深刻認識到：安全工作并不僅僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。因此，我們必須學習安全知識，學會怎樣保護自己，安全的行為是我們每一個在校學生義不容辭的責任！

基于這些認識，我認為：首先，我們全體同學都要有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和能力，進而養成良好的習慣！在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。

所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！

我的演講完畢！謝謝！

文明安全伴我行內容篇二

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好!我是淮南26中小學六年級三班的朱紀玉。

今天我演講的話題是大家常談三個的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩并肩騎車上街之前;當你跨越人行道橫穿馬路之前;當你翻越欄桿、翻越主席臺之前;當你在馬路上追逐打鬧之前安全這個詞都會突然浮現在腦海中，時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進，不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木，我們只能防范在先，警惕在前，只能夠警于思，合于規，慎于行。

在我們的一生當中，有三個詞語連環相扣，擁有生命就必然要注意安全，之后還要健康。保證自己的生命，才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力，幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，時時講安全，讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。

安全創造文明，安全保證健康。

文明制造和諧氛圍，文明與生活緊密相連。文明，是關愛與寬容的態度。文明，是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康，是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業。

安全銘記在心，文明隨我而行，健康時刻注意。我們要用自己的雙眼去發現，用雙手去尋找安全文明健康的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明安全伴我行內容篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我曾經去過很多城市，南方的、北方的、沿海的、內陸的、大的、小的、繁華的、敗落的，可是無一例外，我在每一座城市都能看得見災難和痛苦，火災，車禍，地震，洪水，兇殺，甚至是個人的家庭不幸。天災并非人力所能抵擋，個人的不幸也不是我們所能插手的范疇。但是有一點毫無疑問，許多人禍是本可避免的，如果災難可能只要多加一點小心就根本不會發生。

這是我們每個人都懂得的道理，可是還是有無數的人，當你勸阻他不要闖紅燈時，他會頭也不回的丟給你一句，一個車都沒有，這不挺安全的嗎?闖一下能咋的，事兒多!而后揚長而去。

何謂之曰安全?字面意思，安，即安穩，平安。全。即是全面，周全。安全合起來就是告訴每一個人，要全面周到的考慮讓自己始終處于平穩平安的狀態之下。

絕對的平安是不存在的，即便在自家床上睡覺也可能被自己的口水嗆死。但是我們要確保不使自己處于一個危險的境地。例如沒有規則保護的馬路，沒有標記安全出口的建筑。而更多的時候，是我們自己拋棄了這一層防護。試著問問自己，有多少次真的在意過紅綠燈和斑馬線?有多少次在賓館，商場和電影院真的關注過那張安全逃生指示圖?又有多少次想過自己潮濕的雙手觸碰的開關可能隨時會讓你失去生命?

注意生活中的每一個細節，很多時候我們的過錯并不是因為疏忽，而是因為懶惰。好好地行動起來，運轉起生銹的大腦，發動起你的心靈，時時刻刻提醒自己，自己并沒有處在一個絕對安全的環境里，不想讓自己過早的見上帝，那就請你注意一切危險的因素，關心一切可能使你躲過災難的提示和通道。

珍愛生命，珍惜每一分每一秒。不是一句空話，請將他用于你生活中的一切地方。當然，也包括躲過災難。

文明安全伴我行內容篇四

各位老師、同學：

早上好!

我是四年級(7)班的馮耔菡。今天我在國旗下講話的題目是《安全伴我行》。

時間過得很快，轉眼間又要放暑假了，這是同學們最愉快的時候，但是，安全也再次成為我們要提出的重要問題。現在，安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人。今天我們就圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。

安全伴我行

一、注意交通安全。

我們要遵守交通規則，不乘坐無牌照的營運車輛，不在公路上嬉戲玩耍。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

二、注意活動安全。

我們要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑洼、池塘、河溝等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹;不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所;如果出門，一定要告知家長，你和誰在什么地方玩，什么時候回家;若沒有家長陪同，請你不要去游泳，不要在水庫或深水區玩耍;不與同學結伴到無安全設施、不熟悉，無救護人員的水域游泳。

三、注意飲食安全。

進入夏季，同學們都喜歡吃冷飲，請你在購買袋裝食品時看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，以免造成食物中毒。旅游在外時，也要注意飲食衛生。

四、提高自我保護意識和能力。

我們不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。同學們，只要我們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。

另外，請你時刻牢記這幾個特殊電話號碼：匪警110，急救120，火警119，道路交通事故報警122。

文明安全伴我行內容篇五

各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

安全對于生命是重要的，對于企業是重要的，對于每一個從業人員更是重要的。它的意義，在于生產裝置的穩定運行，在于千家萬戶的幸福與歡樂，更在于國家財產的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置，怒火爆發；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態。

然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：20xx年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規程，冒險作業，導致上料架發生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心！

據不完全統計，我國建筑業僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經成為繼交通、煤炭業之后第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎？行動起來吧，同志們！牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。

“安全責任重于泰山”我們應該從事后處理轉向事前預防；從傳統的管理模式轉向規范化、標準化；從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構筑一道安全防線！

如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠神致的筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中。

文明安全伴我行內容篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的人，有品質的人，守規范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話......

今天，結合我校實際情況，我就安全、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出以下要求：

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和腸道傳染病。

(2)遵守交通規則，遵守路隊紀律，過馬路左右看，不在馬路上追逐打鬧。

(3)安排好作息時間，不早到、不遲到。既要學習好，又要休息好。搞好陽光體育活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

(4)不玩火、玩電、玩水，防止意外事故發生。

(5)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到打掃衛生的學生在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些誰也不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看花園、樹苗，有的同學在肆意踐踏、攀折。

結束語：同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔;多走幾步，不要穿越花壇，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

文明安全伴我行內容篇七

隨著科技的發展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控，才能正常運作。這便是《交通法規》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。

除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規外，還應提醒自己的父母安全駕車。

一部指導安全行車的《交通法規》并不是一紙簡單的文字規定，它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成，是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富，從廣義上說，《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好：“交通法規生命之友”。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發生，就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地stop。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。

愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。 據統計，上海市20xx年共發生道路交通事故8414起，造成1 248人死亡，8076人不同程度受傷。看了這個數據，讓人確實感覺得到“車禍猛于虎”啊！我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位于世界第一位的。 20xx-01-11早晨 8時許，浦東源深路、羽山路路口發生交通事故，一輛775路公交車在右轉彎時，將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過去，導致該女子當場身亡…… 隨著人類文明的進步，居民生活水平的提高， 自行車、摩托車、轎車也已經進入了居民的生活。但在此同時，一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去，都會給一個家庭，甚至于多個家庭蒙上永遠的陰影，給親人，甚至于更多的相關者帶來無限的痛苦…… 當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個破碎的家庭？還是…… 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。 交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。血的事實告訴我們： 人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者和實踐者。

臨次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺了嗎？有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。。。。 交通是各種運輸和郵電事業的總稱，但要成就事業就必須要有規則，有必須遵守的競爭規則，這就是交通規則，而交通規則的制定是為了更好的發展這種事業。 而交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊！ 從小父母就告訴我，過馬路時要注意兩邊的車輛，等沒車的時候才能過。打那以后，我對汽車就有了一種恐懼感。長大了，雖然這種感覺慢慢地淡了，可我仍然知道：行人絕對不能和汽車搶路。直到有一天我才明白，人和汽車之間本應是很和諧的關系，因為世間有愛，愛是可以包容一切的

如果人人都遵守交通規則，那么我國的交通便會四通八達，暢通無阻，那么將不會在出現交通事故，那么我們的物質生活會更加富足，我們的精神生活會更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！

珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人…… 朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關。多少人，讓我們一起來呼吁吧！

一天晚上，我和媽媽從商場回家的路上，看見一個驚心動魄的場面--有一輛小轎車，車子挺漂亮，但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會兒，又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車的后果。我真忍不住要問：“那些超速的駕駛員沒有家嗎？他們為一時之快而造成家破人亡，值得嗎？ 井岸可是一個被中國評為“中國鄉鎮之星”的一個鎮。再這樣下去的話，這“鄉鎮之星”就快變成“車禍之星”了！不！井岸不能變成“車禍之星”。我們全鎮人民應該行動起來，珍惜生命，減少車禍。要問什么是造成車禍的原因,答案只有一個--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習慣

從井岸街頭熱心的交通警察，可以看出井岸仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全鎮共識，人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，為自己著想。確實遵守交通規則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會“平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學生，穿越馬路也要遵守交通規則，因為“馬路如虎口，行人當心走”必然可將車禍的發生率減到最低點。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！

文明安全伴我行內容篇八

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

“美德”是中華民族五千年的傳統美德，是每個人都應該必須具備的基本品德，而作為一名新時代的小學生，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動上面。在這里，我想將我所遇到的事情，與各同學進行交流，談一下我自己的感受。

記得在一次放學的路上，我背著書包沿路行走回家，當時正是放學高峰，人來人往，絡驛不絕。

就在這時，我聽到了一聲聲悅耳的笛聲，那笛聲宛轉悠揚，時而平緩，時而起伏，于是，我順著那笛聲的方向尋找，終于讓我找到了笛聲的發源地。這一找著實讓我吃驚不小，出現在眼前的場景使我的內心很震撼，原來那個吹笛之人是位盲人叔叔，在他的周圍有許多人在聽，人們都邊聽邊把錢放在了地下的盤子里面，都在紛紛伸出緩助之手，都在對一位殘疾人進行幫助。

盡管這位叔叔是一個殘疾人，但他并不是一味的向別人索取，而是憑自己的勞動換取報酬，同時也能帶給大家美好的音樂，使大家共同分享著音樂所帶來的快樂，難道這不是一件很美好的事情嗎？你聽，他吹出的笛聲是那么動聽，是那么的悅耳，你看，他的表情和吹笛的動作是那么的認真和專注，這不禁使我對這位殘疾叔叔產生了敬佩之意，真是身殘志不殘啊！于是，我把這幾天存的零花錢全部都送給了盲人叔叔，真心誠意的表達我一點點心意，也算是我對殘疾人一點微不足道的幫助吧！

因為時間的關系，我還要回家做作業，我背著書包慢慢地離開了那叫人心痛的場景，耳邊那悠美動聽的笛聲也隨著我遠去的腳步，越來越小，越來越遠，直到被大街上十分喧鬧的聲音所淹沒。

經歷過這件事情之后，我內心感悟了很多，殘疾人他們雖然是弱視群體，到他們并沒有為自身殘疾而自暴自棄，而是頑強的、堅強的活著，愉快的度過他們的每一天。而我們做為正常人，為什么不好好把握住每一天的到來，不努力、不奮斗、不好好學習呢？連殘疾人都能做到很多很多，做為我們正常人還有什么理由做不到呢？

我們的整個社會是一個大家庭，我們每個人都是大家庭的每一份子，是不是應該去了解弱者，去幫助弱者，去幫助他們解決問題和困難，答案當然是肯定的。只要我們每個人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團結，我深信，大家庭的每位成員都會共同進步、共同成長，只有這樣我們的整個社會才會更加和諧的發展。

文明安全伴我行內容篇九

同學們：

新的學期，我們有幸成為了同濟二附中宜昌路新校區的首批小主人，美麗的校園里建筑、設施處處彰顯著理工特色元素。學而樓里，我們探究新知;問道樓中，我們動手實踐;菁華樓內，我們強建體魄......優美的環境帶給我們全新的體驗，為了讓大家更好地學習和生活，我代表學生會在此向全體學生倡議：

1.校內安全不大意。相信大家都有注意到我們校區相比以前，多了許多樓梯，有些雖然矮但排列緊密，一不小心就會踏空，希望同學們在上下樓梯時不要三心二意，盡量減少交流，不要打鬧奔跑，避免發生受傷事件。

2.校外安全是保障。由于學校地理位置特殊，位于一個十字路口，一側緊鄰居民區，一側是鎮坪路橋的橋尾處，機動車、電瓶車，來回穿梭，誰也不讓誰。過馬路時應該自覺遵守法規，不應抱有僥幸、麻痹心理，不做低頭族，小心地注意來往車輛，謹慎避讓。我們也應該告訴家長遵守學校規定，在指定位置接送上下車，不要因一些小小的便利而給他人造成困擾和麻煩。

3.愛護校園是己任。學校的任何一切都是嶄新的，上到樓房建筑，下到腳下的每一塊瓷磚，我們很幸運地成為新校區的第一代主人，應該為以后的同學留下一所美麗依舊的新校園。以前的涂鴉墻雖已經被光滑的瓷磚所代替，但真正能保護它們的，是同學們熱愛學校的心，讓我們用文明的行動，為我們嶄新的校園代言。

同學們，新學期里讓我們一起擼起袖子加油干，共同開啟生命成長中的里程碑，謝謝大家!

文明安全伴我行內容篇十

各位老師、同學們：

今天我講話的題目是《校園快樂成長，文明伴你我行》。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業;它也關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。

期末考試臨近，同學們在抓緊復習的同時，也別忽視身邊的安全防范。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前報告老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。尤其是綜合樓廁所位置，一年級的學生不要在轉彎處跑動玩耍，要注意安全。

第四、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。

第五、要注意交通安全。紅燈停，綠燈行，上學時走上坡路要靠右行走。第六、學會自我保護。晚自修結束后，同學們一定要跟隨父母回家，在校外不受外界和陌生人的誘惑;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

第七，臨安市教育局組織的“20xx年臨安市中小學生和幼兒平安寒假專項作業”活動在20xx年2月1日至3月10日期間開展，同學們要完成兩項作業，作業1是寒假安全知識視頻學習，作業2是防騙能力測試。此活動在安全教育平臺中“我的作業”欄目中，請同學隨同父母積極完成，重視安全教育。

我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，掌握一些必要的安全知識，了解在緊急狀態下的急救、自救方法，衷心希望每一位學生都能在健康環境下茁壯成長。

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