在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫。要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。下面是小編整理的閱讀的包餃子情結作文【范文4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
包餃子情結作文【范文4篇】一
七歲的時候，我看見奶奶在包餃子，她一只手拿著筷子挾餡，另一只手拿著餃皮，不但餃子圓鼓鼓的而且包得又快又漂亮。十爭羨慕，心想：我要是學會了包餃子該多好，即讓自己多了一門手藝，又讓奶奶省了些力氣，這不是兩全其美的事嗎？
于是，我洗了手，學著奶奶的樣子，用筷子夾了一些肉餡放在餃皮中間，把一點兒水涂在餃皮邊上，對折，使餃皮貼在一起，可是，肉餡太多，皮太薄，就形成餃子破皮——露了餡的情況。我又包了一個，像上一個一樣，餃皮破了，我很氣餒，說：“不學了！”
奶奶走過來，和藹地說：“孫女，做事不能半途而廢，堅持才能成功。”說完，奶奶開始手把手教我，先夾肉餡，再涂水發，對折，包出一個白白胖胖的餃子。我信心十足，開始自己動手，第一步夾肉，第二步涂水，第三步對折，嘿，這餃子真飽滿啊！
煮了餃子，我嘗著自己的勞動成果，心里好像吃了蜜一樣，甜滋滋的。現在，我包餃子的手藝已經超過了奶奶，真高興。
包餃子情結作文【范文4篇】二
今天是大年三十，明天就是春節了真讓人高興。今天，我想媽媽學習包餃子。
一開始，我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長，再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來，不知怎么搞的，餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來，在爸爸媽媽的指導下，我學會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。
媽媽在包餃子，我在一旁聚精會神地看著。媽媽說：“小明，你會包餃子嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會包餃子，您能教教我嗎？”媽媽高興地說：“好的。你可要認真學呀！”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個‘丑小鴨’。”“可別小瞧，‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。”我一本正經地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個餃子；在一旁指導我包好了第三個；讓我獨立包好第四個餃子……這樣一個接一個不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來，我吃得津津有味。因為，餃子是我親手包的。
包餃子情結作文【范文4篇】三
開學第一天，我們學校小記者開展了民俗活動，學校請來了常州麻糕店省級非物質文化遺產“大麻糕制作技藝”傳承人的老公劉華順老師給我們上了一課。還在康師傅和他的團隊的帶領和指導下包餃子。
首先是劉老師在我校的階梯教室給我們講述我們這里過年的一些習俗，從臘八開始，一直講到了正月十五鬧元宵。劉老師講的繪聲繪色，我們也聽得津津有味。他用他的幽默贏得了我們的掌聲。劉老師問我們問題，我們基本都能回答上來。通過這次課，我也從劉老師那里懂得了不少知識，我們也得到了劉老師的認可和贊揚。
聽劉老師講完，我們就排著隊伍洗手，分好組，進入食堂準備包餃子。進入食堂，我便看到常州麻糕店的師傅們早就準備好了，等待著教我們包餃子呢!我們里一圈外一圈的圍著師傅，師傅邊說邊演示：“首先，要把小面團壓扁，接著，用搟面杖把面團搟圓、搟平，然后包入肉餡，最后，把餃子兩邊的皮粘在一起，注意不要讓餡露出來，要不然燒的時候就會漏了。”師傅剛演示完，我們就三步并作兩步地沖到桌子前做了起來。我按照剛剛師傅的做法，做完了三個餃子，第一個搟的皮太小了，第二個還好，第三個比前面兩個都要好。“誒?盤子里怎么立著一個有花邊的餃子呀!看上去好精美的呢!”其他小記者說道。“那是龔老師包的，好看吧!”我說道。把餃子送進廚房，我發現我們是第三個包完的，好高興啊!不一會兒，香噴噴的餃子就出爐了。嘗著我們做的餃子，心里比吃了蜜還要甜，我們邊吃還邊笑自己包的餃子的樣子好好玩哦!
通過這次活動，讓我明白了不少，獲得了許多樂趣，下次還要參加這種活動。
包餃子情結作文【范文4篇】四
早上小明在家里包餃子，因為他想吃到自己包的餃子。
剛開始，小明和媽媽一起準備了水和面粉。小明在幫媽媽的幫助下一步一步開始了包餃子，首先把面粉放進了盆里，倒入了適當的白水。在媽媽的幫助下開始和面，面和的特別光滑特別柔軟。面和好啦，這些該把面搟成餃子皮。他們把餃子餡，端了出來。媽媽說：“餃子里面的餡，不可多也不可少，只要餃子皮包住就可以啦。如果包子多啦煮進鍋里面就會散開。小明在媽媽的指引一下一個一個好看的餃子出來啦，當他們煮進鍋里，香噴噴的餃子味冒進入了他們的鼻孔中。
小明和媽媽開開心心地度過了冬至節。
【本文地址：http://www.nehjyms.cn/zuowen/29608.html】
