“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
大班國慶節活動方案篇一
一、
二、（鼓號齊奏。——敬禮——禮畢）
三、
活動內容
主持人（男）：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人（女）：樹理想，我與新世紀共成長。
主持人（齊）：五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題中隊會現在開始。
主持人（男）：同學們利用課余時間閱讀了大量有關我們祖國的書籍，讓我們了解到祖國的偉大，都有很大的收獲。
主持人（女）：今天就讓我們來用歌聲贊頌我們偉大的母親——中國吧。
主持人（男）：同學們，我們的祖國多美?。∥覀兌加幸粋€家，名字叫中國。
主持人（女）：兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。
（學生齊唱《大中國》）
主持人（男）：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人（女）；當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人（男）：當奧運健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。
主持人（女）；當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我為你自豪！
主持人（男）：作為一個中國人，我自豪，我驕傲，讓我們一起唱起《中國人》
（十名學生上臺領唱）
主持人（女）：同學們，新世紀的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀新文明新的'太陽吧！這太陽是我們的！
主持人（男）：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人（女）：通過看名人立志成才的故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味著事業成功了一半。
主持人（男）：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什么呢？我們怎樣才能實現自己的理想呢？誰愿意來談一談。
（學生暢想理想）
生甲：我要做一個天文學家，現在天文學上已經發現九大行星，有沒有第十大行星呢？我想去揭開這個謎。
生乙：我長大要做個電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無線電收音機"。（展示自己的小制作）
生丙：我長大了要做個醫生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
主持人（女）；同學們說得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。
主持人（女）：我們堅信，只要努力，一定不會辜負五星紅旗的囑托。
主持人（男）：請聽歌曲《歌唱祖國》。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國啊，我親愛的祖國，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。
五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題隊會到此結束。
輔導員講話：（略）
隊會儀式（略）
六、。
——全體起立、
七、（鼓號齊奏，敬禮。）
——全體坐下
大班國慶節活動方案篇二
為慶祝建國67周年，加強愛國主義教育，增長小學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，我校將組織全體少先隊員開展以“向陽花慶國慶”為主題的系列教育活動。
向陽花慶國慶
1、少先隊統一組織周一升旗儀式，并進行主題為《愛國愛校，從小事做起》國旗下講話，激發學生的熱愛祖國，熱愛國旗的精神。
2、各中隊以“歡度國慶，感恩祖國”為主題，完成一期黑板報，10月10日完成評比（一、二年級以圖為主，三至六年級以為主，圖并茂）。
3、分年級分層次開展豐富多彩的慶?；顒?。
一、二年級：開展以“我為祖國而自豪”為主題的繪畫活動。
（1）、內容以嶄新祖國風貌為主，體現少先隊員熱愛祖國的情懷。蠟筆、油畫棒、水彩均可
（2）、作品上交方式：a4紙質稿
（）、作品背面要求注明班級和姓名
（4）、上交份數：每班10份
三、四年級：開展以“祖國媽媽我愛您”為主題的手抄報活動。
（1）、內容以展現祖國的水水、各地的風土人情、特產化等，表現少先隊員對祖國母親的熱愛之情。手抄、剪貼、電子報均可
（2）、作品上交方式：a4紙質稿，作者班級名字要設計在手抄報中；如交電子報也按照紙質稿要求排版，最后請以“班級+學生姓名”的方式命名
（3）、上交份數：每班10份
五、六年級：開展以“愛國從點點滴滴做起”為主題的攝影活動
（1）、愛體現在細微處，在旅游活動中抓拍有價值的鏡頭，體現愛國之情。相機、手機拍攝均可
（2）、作品上交方式：電子照，照片下注明照片名稱、攝影者以及班級
（3）、上交份數：每班10份
即日開始，至10月8日截稿。
少先隊負責評選展評，拍照存檔，各班級10月8日將需上交資料匯總給少先隊。
xx實驗小學校
20xx年9月29日
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