范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一數學競賽題 初一數學知識點歸納篇一

——題記

小學時，我一直很喜歡參加學校的課外活動，那時演講比賽什么的我全包了，因為不僅鍛煉了自己，還能為自己涂抹燦爛的光輝，也因為如此，我獲得了不少的榮譽。還記得在那個分別的暑假里，我細細琢磨著初中能夠飾演哪個角色，一度認為自己仍然可以能夠脫穎而出，但，一切一切，使我太失望……

剛開始的時候，學校說從初一每班中挑選一名播音員，然后再去進行校內的競選，聽到這個消息我很是興奮，因為我對自己有著足夠的信心。只有通過班級這個屏障的人才有資格推薦進行播音，所以在心里默默的準備著。可是，當每班的播音員去競選的前一節課，我慢慢的感覺到厄運在一步一步向我走來，隨著學校廣播里的一聲召喚聲，老師面不改色地叫另外一個同學去，我不甘心，我自己難道不如他么？作為旁觀者的我什么都不知道，我的心涼了，想昏過去，想睡一覺，我的播音員啊，就這么悄然無聲的離我而去了。

但理智告訴我失敗是成功之母。一次的失敗算不了什么，條條大路通羅馬，還有學生會干部，國旗下講話的機會，還在等待著我去摘取。由于一次朗誦不同體裁的散文詩歌，我失敗了，不，只是老師說我敗給了另一個同學，當我聽到這句晴天霹靂的話時，那滔天巨浪，猛地向我襲擊而來，淚水與無奈混合在一體，淹沒了我的心，我絕不承認，我比任何人差。我一直認為我會占到優勢，但我的名字突然從那充滿榮耀的白紙黑字上消失了，并且消失的無影無蹤，不曾留下一絲痕跡。我沒有權利埋怨任何人，只能默默的承受著。

但我仍然執著地等待，等待著下一個機會的來臨，然后牢牢的`將它抓住，并且不會放手。但是，老天讓我演繹的仍是一個旁觀者的角色，不知什么時候，機會從我身旁悄然溜過，逃得無聲無息。機會從沒有經過我身旁，它是受蒼天的命令，直接降臨到別人身上。學生會干部競選，我又是一片迷茫，全然不知，一個我向往的通知單就到了另一名同學手上。

大海猛地翻過來，將我全身覆蓋，連環巨浪直撲我的心，壓的我喘不過氣。老天竟不給我任何機會。

此時，面對連環巨浪，我已淚流滿面。

一周之內的事，把它當作周記，就是這次周記，使我受到了前所未有的打擊。小學什么都是同學舉手表決，現在全是老師了，不參合群眾的建議。我不怕因為這篇文章受老師的批評，因為這是我的內心的真實訴說。

初一數學競賽題 初一數學知識點歸納篇二

回首成長的歷程，我們留下了一串串或深或淺、或直或彎的腳印。

——題記

“撒謊”對我來說并不陌生，兒時更是家常便飯，它似乎一直擔任著貶義的角色，有的謊早已在記憶中淡去，但那次的經歷使我不能忘記……

不記得那是幾年級的事了，只記得考試試卷發下來，紅叉叉布滿了整張試卷，太不可思議了，腦袋“嗡”地一聲，淚水立刻流了下來，隨之而來的是無休止的擔憂，回去怎樣與父母交代？老師該怎樣看待我？等等，抹抹眼淚，忐忑不安地走著，我多么希望用于一個好成績呀！這時小小的虛榮心在我心底萌發，走進小區的拐角處，見四周無人，便做賊一樣掏出試卷和鉛筆盒，迅速涂抹掉錯誤答案，再用膠帶把分數粘掉，寫了個大大的“95”，多么順利！我心里高興極了！但——父母發現了怎么辦？我又陷入了擔憂中。

磨磨蹭蹭地回到了家，父母笑瞇瞇地坐在餐桌前等我，“聽說成績發下來了，考得怎么樣？”“很好呀，95分。”我擠出了一絲笑容，裝得很開心的樣子，我說完后，便感覺渾身火辣辣的，特別是我的小臉上。“怎么不高興啊？”爸爸媽媽疑惑地問道。“哈哈！高興高興。”我把書包放下，佯裝很快活，抓起雞腿便啃，可是，嘴中一點兒香味也沒有，只感覺難吃的無法下咽，便放下了。“怎么不吃了？”“我飽了。”簡單的對話后，我便進了臥室，感覺心如刀絞，又感覺無數條巨蛇盤踞在我的身上，愈纏愈緊，勒的我喘不過起來，血液一起往上涌，仿佛千萬條野馬在我大腦中一起奔騰！我崩潰了，恐懼緊張的心理在鐘表的滴答聲中加劇，我好像是被判了死刑的犯人，即將走向刑場。

“孩子，過來。”爸爸媽媽發現了！天哪，我該怎么辦？我慢慢地下床，走到客廳，享受著受刑前最后的光陰，“孩子，你看看這分數，能發現什么嗎？”“我錯了！！嗚———哇！”沒等媽媽審問，我便自首了，接著，我放開喉嚨大哭，淚水像泄洪的江河，飛流直下，仿佛受了多大的委屈，約摸過了半個小時，我的哭聲漸漸小去，所有的恐懼與不安全部消失了，我在爸爸媽媽面前已經沒有什么秘密了，我的五臟六腑已經被他們看得一清二楚。

“孩子，每個人都會撒謊，它并不可怕，關鍵是你怎樣看待這件事，你應該從中汲取教訓，以后不再犯同樣的錯誤，答應媽媽，好嗎？”我的眼睛再次模糊，望著媽媽真誠、憐愛的目光，我的心中豁然開朗，接著，我們分析了錯題，雖然第二天，帶著兩個“鈴鐺”上學，但還是很開心。

謊，不再是貶義詞，而是一把雙刃劍，在生活中，學會看待謊言，撒謊前，仔細想一想，撒謊后，分析一下，只有這樣，才能防止沖動的發生，，從而讓謊言不再只扮演貶意的角色。望著天空，我仔細琢磨著，發誓不再撒謊，做個坦坦蕩蕩的好孩子！

初一數學競賽題 初一數學知識點歸納篇三

“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。”聽著這曲歌兒，我又回憶起小時候在濟南爬泰山的故事。

那一天，我看爸爸媽媽準備了點吃的，喝的，我好奇地問道：“你們干什么去呀?”“爬泰山”“我也想去，媽媽帶我去吧。”“好吧，好吧拿上你的小包我們就出發了。”“哦耶!”

到了山腳下，只見有許多人在爬山，有一個剛剛到達過山頂上的人，蹦蹦跳跳的，好快樂的樣子。我心想：我一定要爬上去!

一開始，我爬臺階的時候，一次爬兩三階，還感覺蠻輕松的，一路走一路欣賞兩邊的風景。之后，卻有點力不從心了，特別是有時候感到石階特別滑，山勢特別陡，恨不得一不小心就跌下來。我不禁有些放棄的打算。可是，我的樣子讓一旁的游客投來了莫名的異樣的目光。我在心里給自己打氣：加油!男子漢!我一定可以爬上去的，我一定可以做到!“一覽眾山小”的。

我們大家爬著爬著，旁邊的人，也漸漸有了許多退縮的，有的直接坐在臺階上休息了，有的累得直喘氣，還有的汗如雨一樣向下流。這時，我們一家人都堅定了信念一鼓作氣還在向上爬，一位阿姨說：“這兩位家長帶小孩從小開始鍛煉，真好。”不少人看到我們，一個個勁兒都起來了，重新振作起來飛奔向山頂，像打激素了一樣。

最后，我們都爬上了山頂，我第一次感受到了“一覽眾山小”的快樂。在山頂，望著遠處連綿的山峰，蔥綠的樹木，密密麻麻的游人，我感受到了拼搏的偉大!

這，就是最美的成功。你體驗過嗎?

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