無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風和蒲公英的故事篇一

那邊似乎有人走過來了，仔細一看，原來是小螞蟻呀！蒲公英問小螞蟻：“小螞蟻，你怎么了？怎么無精打采的呀？”小螞蟻回答說：“我想回家看奶奶，可是沒錢買機票，這可怎么辦呀？”蒲公英說：“我的花瓣應該可以給你當飛行器使用。”于是，小螞蟻從蒲公英的上面摘了一片花瓣。小螞蟻坐在了花瓣上面，微風一吹，小螞蟻就飛到了天上，小螞蟻也開開心心地回到了奶奶家。

小螞蟻走后，又有人來了，再仔細一看，原來是七星瓢蟲啊。

七星瓢蟲對蒲公英說：“蒲公英，這幾天的太陽實在太大了，我都曬出了七個半天，這到底該怎么辦啊？”

蒲公英回答說：“或許我的花瓣可以給你當遮陽傘。”于是，蒲公英剛說完話，七星瓢蟲就采了一片花瓣，七星瓢蟲撐著一把遮陽傘高高興興的回家了。

“你好，你是誰呀？”蒲公英說。

“你好，我是小白兔，今天要舉行小白兔選美大賽，我衣服，鞋子都搭好了，就是沒有一個合適的發夾，這該怎么辦啊？”

蒲公英說：“我的花瓣應該可以幫到你。”于是，小白兔采了一片花瓣，戴在了頭頂上。然后她就是選美大賽中最閃亮的那顆星。

“你好，你是誰呀？”蒲公英說。

“你好，我是小蜘蛛，最近沒被子蓋了，我看你的花瓣挺適合當我的被子，要不你把花瓣送給我吧。”

蒲公英說：“當然可以呀！”

于是小蜘蛛就拿著它的新被子舒舒服服地回家睡覺了。

在一個秋風習習的秋天里，微風輕輕地吹過，蒲公英的花瓣隨著秋風飛呀飛，飛呀飛……

風和蒲公英的故事篇二

秋天，一個萬物凋零的季節，秋姑娘邁著輕盈的步伐朝我們走來。年邁的蒲公英媽媽也日漸衰老。

蒲公英媽媽知道自己的時日不多了，當她望著自己的兒女們日益長大時，猛地想起了自己的“遺產”，其實是自己還未送出的禮物時，竟發起了愁。

“怎么辦呢?孩子們會不會喜歡我送它們的禮物?會不會嫌棄那把傘?”蒲公英媽媽在心里嘀咕著。

許久，蒲公英媽媽把它所有的孩子叫醒，對它們說：“孩子們，媽媽快不行了，趁現在還有一口氣，把你們應得的禮物送給你們。”

“禮物?什么東西呀?肯定是鎧甲，蒼耳媽媽送給它們的孩子的禮物是就鎧甲。”大兒子搶著發話。“不過，應該是衣裳，蝴蝶媽媽送的是衣裳。”二女兒也不甘示弱。“你們說的都不對，是珠寶，花媽媽送的是珠寶。”三女兒也爭著發表自己的看法。

“都不是，是傘，那傘是我們祖祖輩輩的傳家寶，它飽含著媽媽對你們的愛，對你們的希望和夢想。”蒲公英媽媽意味深長地說。

二女兒似懂非懂地點了點頭，三女兒也學著姐姐的樣子。只有小兒子像大博士一樣對所有的兄弟姐妹說：“媽媽的意思是：希望我們，自己去拼搏，自己去闖蕩。”

“對，媽媽就是這個意思。”說完，她為兒女們戴上傘，一陣秋風吹過，兒女們隨著風兒，飛上了天空，蒲公英媽媽看著兒女們消失在自己的視線里，永遠的閉上了疲憊的眼睛……

風和蒲公英的故事篇三

我是一棵蒲公英，我已成為了一個母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實，也是命運。我也僅僅只能期待它們在離開我的日子里能夠茁壯地成長。

于是，我祈求太陽，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們去尋找自己的未來與希望。

我一夜未眠，就是在等待太陽的出現，然而黑夜真是漫長啊，我焦急地等待著。漸漸地，對面的山腰上露出太陽小小的額頭，一會兒功夫，太陽便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個角落。然而此時的我，心情卻復雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長，可我卻放不下它們。

命運并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的`淚，伴隨著陽光，希望帶去一個母親的祝福。オ

我是蒲公英，是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜，便領會到了世界的美麗，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來，但心里的激動并沒有停止。

不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什么事，媽媽說，孩子，你們明天便要離開我了啊！為什么……

你們要獨立去生活，成長，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔心，有太陽在你們身邊，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。

一夜，我一點也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽能保佑我和媽媽，永遠都不分離。

可惜的是，我的愿望未能實現，我還是離開了媽媽。可我始終記得媽媽的話：有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。

風和蒲公英的故事篇四

春天來了，蒲公英開花了，太陽也升起來了，蒲公英打起了招呼：“早安，太陽！”太陽也說：“早安，蒲公英！”

這時迎面走來了一只小動物，蒲公英說：“你好，你是誰呀？為什么這么難過？”那只小動物回答道：“你好，蒲公英，我是小蚯蚓，我想去爺爺奶奶家，可我們蚯蚓族沒有飛機，我去不了了！”說著，又哭了起來。“哦，原來是這樣啊！你別哭了，你摘一朵我的花瓣，當飛機飛去你爺爺奶奶家吧！”于是，小蚯蚓摘了一片蒲公英的花瓣，飛到了天空……

這時，一只小螞蟻走了過來，蒲公英說道：“你好，小螞蟻，你怎么把眼睛遮住了啊？”小螞蟻說：“你好，蒲公英，今天太陽好亮啊，要是有把遮陽傘就好了！”蒲公英說：“哦，原來是這樣啊！你摘一片我的花瓣當遮陽傘吧！”于是，小螞蟻摘了一片蒲公英的花瓣，蓋在身上，太陽再也照不到它了……

這時，又走來了一只小兔子，蒲公英又問道：“你怎么啦？小兔子！”

“哦，你好，蒲公英，我少了一只發夾，我正在找呢！”

“哦！原來是這樣啊，你摘一片我的花瓣，別在頭發上，看看漂不漂亮！”

于是，小兔子摘了一片蒲公英的花瓣，別在了頭上，可真美。可是，這時候的蒲公英只剩下兩片花瓣了。

這時，又走來了一只小螞蟻，它難過地說：“媽媽感冒了，可家里又沒有絨被，該怎么辦呢？”

蒲公英虛弱地說：“你摘一片我的花瓣蓋在你媽媽身上吧！”

于是，小螞蟻摘了一片蒲公英的花瓣，走回了家。

蒲公英最后一片花瓣，也被風吹走了，蒲公英倒了下去……

當第二年春天來臨時，太陽又升了起來，他吃了一驚說：“早安，蒲公英！”蒲公英也說：“早安，太陽，真高興又見到了你。”

風和蒲公英的故事篇五

在一個無邊無際的蒲公英草原里，住著一家快樂、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽，包括他們的孩子蒲公英寶寶阮冰霜。

有一天，年幼的冰霜獨自跑到了傳說中的“幽暗城堡”。剛踏進城堡的鐵欄，一股刺骨而可怕的陰風陣陣吹來。冰霜有點害怕了，可是，她鼓足了勇氣進入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。

冰霜只聽見寒風刷刷的聲音與鬼的呻吟聲，只看見有無數的無頭鬼圍在自己身邊，她大叫了一聲“啊”，就掉入了炎熱的火山。

當冰霜醒來時，她下了一大跳——因為，自己面前的父母已經被五馬分尸了。可她并不害怕，帶著分尸的父母尋找回家的出路。

就在這時，以為天使般的女孩拿著蠟燭一揮將冰霜的父母運出了城堡，在外頭與其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切，她開始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻，可是，自己每次只差一點兒就能找就可以出去了，這點讓冰霜不明白。

于是，她下定決心，決定跟著“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區的名字)一起尋找出路。

冰霜不知怎么了，像找了魔似的尋找出路，可是，每次走路總沒“天使女孩”快387。于是，冰霜加快了腳步，終于跟上了“天使女孩”。可，她沒想到自己竟找到了出路，而且，出路就在自己身旁，就是沒發現。她拉著“天使女孩”的手走出大門，只見一道亮光將自己從夢中醒來.........

風和蒲公英的故事篇六

在一個大山谷里，有一叢蒲公英，是蒲公英爸爸、蒲公英媽媽與蒲公英兒子。

一天，有一只小鳥飛了過來，它累壞了。于是它決定落在蒲公英旁休息。蒲公英媽媽看到之后便問小鳥道：“你怎么啦？”小鳥回答說“我從很遠的地方飛過來，累壞了，在這里休息一會兒。”“很遠的地方？”蒲公英媽媽問道：“那你能帶我的兒子去看看遠方的世界嗎？”小鳥想了一下說：“好吧，我們明天出發！”

第二天，蒲公英爸爸和蒲公英媽媽一再叮囑小蒲公英要注意安全。小蒲公英既興奮又不耐煩地說：“好啦！我會照顧好自己的，你們放心吧。爸爸媽媽再見！”說完就急匆匆催促著小鳥帶它飛走了。

小蒲公英輕輕地依附在小鳥的身上，小鳥帶著它在天空中自由地翱翔。小蒲公英看見了森林，在飛過那一片郁郁蔥蔥的森林時，小蒲公英喝到了新鮮而又甘甜的露水。它激動地說：“哇！太棒了，真好喝啊！”

又飛了一會兒，小鳥對小蒲公英說：“不要多久我們就能看到繁華的都市了，但是你有可能會不太喜歡。”在經過都市上空的時候，小蒲公英聞到了刺鼻的濃煙味、聽到了嘈雜的工業噪音。“我們趕快離開這里吧，我感覺不舒服，真的很不喜歡。”

于是，小鳥加速甩動翅膀飛快地逃離了重污染的都市。最后他們降落在了一片有青草地，湖水和麥田的世外桃源。小蒲公英激動地說：“這里比我家鄉還要漂亮，簡直就是天堂。我打算留在這里安家了！”

小鳥也非常贊同這位小伙伴的決定，并且把這個消息帶回給了蒲公英爸爸和蒲公英媽媽。蒲公英媽媽說：“讓它開辟出自己的新天地吧！”

風和蒲公英的故事篇七

從前，在一片綠茵茵的草地上，長著許許多多的蒲公英。小蒲公英和媽媽一直幸福地生活在這片樂土上。日子一天天飛逝著，小蒲公英長大了，它必須離開媽媽的懷抱，去其它地方安家落戶。

這時，風婆婆趕來了。小蒲公英拉著風婆婆的衣袖，含著淚水跟媽媽道別。

風婆婆飛呀飛呀，來到一個公園。小蒲公英想在這兒落下來。可還沒等小蒲公英落下去，地上的花花草草就嚷了起來：“別下來，別下來！這兒不合適你。我們住在這里時時刻刻聞著汽車排放出來的廢氣，忍受著別人的吵鬧聲，甚至還有人來踩踏，采摘我們……”

“風婆婆，可以再送我一程嗎？”小蒲公英輕輕地問。“好的!”說完，風婆婆又帶著小蒲公英飛向別的地方。

風婆婆飛呀飛呀，飛到了小溪邊。小溪的周圍堆滿了各種各樣的垃圾，正散發出陣陣惡臭，一群群蒼蠅在那手舞足蹈。小蒲公英實在受不了。于是，風婆婆又帶著小蒲公英飛呀飛呀，，飛到了田野、森林……可都不合適小蒲公英成長。

最后，風婆婆只好帶著小蒲公英回到它的家鄉，找它的媽媽。可是，小蒲公英的媽媽不見了，綠茵茵的草地不見了，地上豎起了參差不齊的高樓大廈。小蒲公英傷心極了！

“咳，咳……”

“是誰在咳嗽？”小蒲公英問。

“是我。小蒲公英，你回來了呀！”榕樹爺爺虛弱地回答。

“啊，榕樹爺爺。”小蒲公英說，“我媽媽呢？”

“哎，別提了！自從人類的科技發達了，他們就跑到各個地方造房子，辦工廠，把我們這兒的植物都鏟除了。幸虧，我的樹冠大，可供他們乘涼。要不然，我的這條老命早沒了。至于你媽媽呢，人類用挖土機……咳，咳……”

天哪，我的家園在哪里？小蒲公英拉著風婆婆的衣袖到處游蕩……

風和蒲公英的故事篇八

依依的老師是一個藍色的精靈，叫伊莉莎。

上課了，老師說：“同學們，我們今天先學攻擊魔法。所謂攻擊魔法，就是在你被別人攻擊時，反攻擊別人的魔法。這種魔法可以防身，也可以主動出擊。”同學們迫不及待了：“老師，快叫我們吧！”老師見了，擺擺手，說：“同學們，安靜，想學魔法，必須靜下心來，特別是攻擊魔法，弄不好，會傷了自己。現在，你們把魔法項鏈拿過來。”同學們紛紛摘下項鏈，拿到老師面前。

老師對著項鏈，念了幾句咒語，項鏈頓時閃閃發光，同學們驚叫起來：“哇——”

老師說：“現在，項鏈就是你們的武器，只要你們說出你們的屬性加‘蝴蝶’就行了。比如木森，你可以說‘木蝴蝶’依依沒有屬性，可以說‘彩虹蝴蝶’。”

下課了，同學們互相使著自己的魔法，可越用越糟：瑪雅把木森烤焦了；小美美把麗莎沖成了泥人依依看見了趕緊去找伊莉莎老師。

伊莉莎老師來了，看見了這場面，對依依說：“你也來試試你的魔法。”依依疑惑地看著老師，老師笑著點點頭，依依對著同學們，閉上眼睛，說：“彩虹蝴蝶！”同學們瞬間恢復了，高興地跳起來。

老師說：“同學們，這次的教訓一定要記住，魔法師不能亂用的，要不是依依的魔法又恢復你們，你們早就不說了，你們應該謝謝依依。”

同學們都為依依歡呼起來。

【本文地址：http://www.nehjyms.cn/zuowen/3018810.html】