范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我和書的故事小學生 我和書的故事小學生字篇二
一位名人曾說過這樣一句話;“書是人類的良師益友”。這話說的一點也不假,我就有深深地體會。
我很喜歡看書,特別是童話故事書,我常常把自己看過的故事說給同學聽,同學很喜歡聽我說,而我也因此得了個“看書小一精一靈”的外號。
我最近讀的書有:世界寶庫中的一份珍貴的財富——《格林童話》,世界兒童文學寶庫中的一顆璀璨奪目的明珠——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書,把我帶到一個美麗的童話世界,讓善良的白雪公主,海的女兒和我歡聚在一起;書,和我一塊游覽世界的名川大河,使我開闊了眼見,增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花兒,小樣的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上的一只只滿乘客的游船了,而我就是船上的小乘客。書讓我快樂的遨游在知識的海洋里。
書是人類進步的階梯,是人類一精一神糧食。記住,再美的花兒也會凋謝,再美的彩虹也會消失,但只要有了書將他們記載下來,珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
我和書的故事小學生 我和書的故事小學生字篇三
有的人不喜歡看書,有的人從小就與書結下了不解之緣。而我本來不怎么喜歡看書的,但是,一次偶然的機會,讓我愛上了看書。
從前,我一點也不喜歡看書,一說到看書我就頭疼,而爸爸卻天天叫我看書:“莊言啊,書是知識的源泉,只有多看書,才能學到更多的知識,光是在學校里學的那些知識遠遠不夠。你要知道,學無止境,知識是永遠學不完的。”我聽了之后,還是不想看書,就去做作業了。這時,哥哥拿來了一大堆書,讓我看。我接過書,把它丟到了一旁,不想去看。
有一天,我實在是太無聊了,只好從哥哥給我的書中隨便拿一本看了起來(魯賓遜漂流記)。看著看著,我覺得這本書十分有趣的,特別是“魯賓遜”與“星期五”的故事,這是我最喜歡的了。
自從我看了《魯賓遜漂流記》,就漸漸愛上了書。我開始看《水滸傳》、《昆蟲記》、《湯姆叔叔的小屋》和一些作文書了。
一天晚上,我開心的對哥哥說:“哥哥,我喜歡上看書了。”哥哥語重心長的說了一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”聽了之后,我更加認真地看書了。從書中,我獲得了許多知識。
有一次語文考試,閱讀題里的文章剛好是我讀過的一篇文章。因此,我閱讀題就全都做對了。我感謝書,給了我許多知識。現在,我也要告訴同學們,書是人類進步的階梯,認真讀書吧!
我和書的故事小學生 我和書的故事小學生字篇四
我和書的故事拉開序幕的時候,當時我只有5歲。
那時,我總磨著媽媽給我講故事,無論是阿凡提的勇敢機智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的時候,我經常忘了時間,總是催著媽媽再講一個,再講一個,每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天,媽媽說:“寶寶,你也應該自己閱讀了。”為了能看更多的故事,我開始自己看書。這一看就一發不可收拾,從金庸的武俠小說到沈石溪的動物小說,從鄭淵潔的兒童文學讀到嚴謹的美文選集,甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當作范文閱讀。這讓我知道,原來寫作最快的途徑就是讀書。
有一段時間,我曾讀書讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時間讀書。我在寫作業寫累了的時候,看幾頁書來緩解疲勞;同學們在自習課上竊竊私語的時候,我卻被書本中精彩的故事情節深深吸引著;同學們下課嬉戲打鬧時,我卻在書本中的美妙世界里遨游,與書本中的主人公一同快樂,一同悲傷。
不過,讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧,就那一段,我讀書如癡如醉的時候,上課都控制不住要看書,幸虧老師及時發現,沒收了我好幾本書。這讓我明白,讀課外書應該選擇恰當的.時間,不能在任何時刻都讀。
讀書是一件快樂的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應該日復一日地堅持下去,享受讀書帶給我們的快樂。
我和書的故事小學生 我和書的故事小學生字篇五
書,是美好的。俗話說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
這在《西游記》就能體現出。《西游記》是我最愛的一本書這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上,經歷了九九八十一種的困難,他們為了取到真經,挑戰了八十一種的困難
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經,令我感嘆不已。孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。師父被抓了,他一定會想辦法。他是我學習的好榜樣!
豬八戒雖然貪財,但又不缺乏善心。唐僧就是個善良閔誠的僧人,不畏艱險,慈悲善良,但是非不分。是個虔誠佛徒,在取經的過程中堅定。
我明白:在我們的日常生活中,經常會遇到一些困難,只要我們團結一心,不怕困難,不像老二總喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有,看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情,唐僧還真信了,可孫悟空的火眼金睛識破了他們,要除掉它們,唐僧卻念緊箍咒。但是,在生活中不正是如此嗎?有一些壞人裝成好人的樣子,練就一套我們自己的火眼金睛,善于分辨好壞。
莎士比亞曾說:書籍是人類的營養品。我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說,特別親切。
我和書的故事小學生 我和書的故事小學生字篇六
書,就是一架神奇的天梯,帶我爬上知識的高峰;書,也是一個奇妙的指路標,帶我走上成功的道路。我每天與書相伴,發生了許多有趣的事。
記得那天,我寫完作業正在津津有味地看《我愛寫作文》的雜志,剛剛看到精彩的地方,就聽到媽媽說:“胡雅潔,趕快睡覺了!”我有幾分不情愿,可媽媽硬是把我推進被子里。我翻來覆去,怎么也睡不著,心里一直想著那本書的故事:比特家的獅子真的永遠長不大嗎?我到九點就睡覺,不能看書。而老媽呢?正在專注的看著連續劇。想到這里,我心里有一絲不平衡。
這時,我腦袋里閃過一個念頭,等爸爸媽媽睡覺了,我就可以偷偷起來看。
過了好一段時間,他們房間的燈終于關了,我躡手躡腳地從被子里鉆出來,慢慢地走向書架,我在黑暗中尋找那本書,啊!找到了,我小心翼翼地拿出書,把臺燈輕輕地打開。再輕聲回到床上。
我鉆進被子,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種偷看書的滋味,我帶著懼怕把書看完了,終于得到了滿足,安心地進入了夢鄉。
我與書為友,在讀書中歡笑,在讀書中感悟和收獲,我的生活里離不開書。
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