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初中一天的時間規劃表 初中一天上課多少個小時(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 12:14:03
初中一天的時間規劃表 初中一天上課多少個小時(5篇)
時間:2023-05-26 12:14:03     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中一天的時間規劃表 初中一天上課多少個小時篇一

“春游了!春游了!”隨著一聲歡呼聲,我早早地來到了學校。我們的大巴車已停在了學校里面。教室里,同學們說著笑著,個個喜笑顏開。等人數到齊,歐陽老師帶著我們上了一輛非常大的大巴車。

我們要去哪里呢?我們要去沙家浜。沙家浜可遠著呢!一路上,我們都開始打哈欠了,突然,車停了,原來我們到沙家浜了。我一下子變得精神起來。

一進大門,我們就看到了一面石墻,上面有些小字。我看了一下,想:這是不是沙家浜的簡介啊?看,還有許多班級在哪里拍照呢!我去看了許多關于革命戰士的故事,心里在說:“那些戰士們都好勇敢啊!我們要為國爭光,讓中國變得更加強大,打敗日本!”參觀之后,戰士們的感人事跡感染了我們。

我們走著,走到了沙家浜風景區。雖然快要到夏天了,可是一些小草才剛睡醒,穿著嫩綠的睡衣,向我們打招呼呢!前面有一條清澈的小河,時不時從遠處飄來幾只小船,在平靜的河面上劃出一道道波紋,

走過了小橋,就是一個劇場了,我們要看演出了!演出的名字就叫《蘆蕩風火》劇情是:“在阿慶嫂的小店那里,新四軍們與當地人生活著。突然,日本鬼子來了。經過激烈的斗爭后,戰士們把日本鬼子們打跑了。”中間,幾個大炮的聲音震耳欲聾,我害怕地捂住了耳朵,遲遲回不過神兒來。同學們也嚇的心驚膽戰。

演出結束后,我們坐在劇場外面吃好吃的食物。餛飩,餃子,糖果、飲料,好吃到爆!我們還玩了“找糖游戲呢!”雖然我們滿頭大汗,但是個個神奇十足。

“自由時間,你們可以去買東西了……”話音未落,大家就開始東奔西跑,去找自己喜歡的東西了。我看到了一把粉紅扇子,十分喜歡它,便把它買了下來。外面,同學們在干什么?哦,原來一位同學玩一個小掛件。它會發光,可以射出紅外線。還可以電人。我們的陳佳欣同學就是用它來玩惡作劇的。

快樂的時光不長。轉眼間就是下午了。我們歡天喜地地回到了學校。路上,一陣陣歡笑聲是我們童年的足跡……真是快樂的一天啊!

初中一天的時間規劃表 初中一天上課多少個小時篇二

在忙碌的復習與緊張的考試中,我們終于盼來了“美麗動人”的“暑假小姐”。今天是我一個好朋友的生日,我受她邀請去參加了生日派對。

早上八點整,我被老爸的聲音吵醒:“八點啦,你朋友生日不去啦?”一聽見“生日”二字,我立刻從床上彈跳而起,沖出房間去洗漱,嘴里還不停地嘀咕著:“party……party……”然后用生平最快的速度吃完飯,帶上早已準備好的禮物和祝福,坐車飛奔到了豆豆家。

時間刷刷地過去,一轉眼到了吃午飯的時間。我們捂著正在舉行交響曲的肚子問豆豆:“中午去哪吃?”只見豆豆神秘地笑了笑說:“我們自己做!”

頓時,眾人的下巴掉到了地上……

沒辦法,為了填飽自己的肚子,只能一個接一個無力地爬進廚房,我排到了壓軸的位置上。于是,到我之前就一直在外面看電視,時不時地聽見廚房里傳來咳嗽聲和鍋碗瓢盆發出的清脆碰撞聲,還伴著屋主人的咆哮:“你們想炸了我家廚房嗎?!”

這黑暗的一幕不知過了多久,終于輪到我走進那“殘破不堪”的廚房,還有另兩位少年罷了。路過餐桌時,我隨手抓起一塊已經炸好的南瓜餅吞下去,主人在身后大喊:“嘿你要給錢哦吃了這個!”我選擇無視,然后淡定地走進廚房開始打蛋。

正準備扔進鍋里時,覺得鼻子被什么嗆了一樣,扭頭看見邊上的孩子把兩顆超大紅辣椒扔進了鍋里。我頓時淚奔了,心里無限吐槽:噢別這樣莎士比亞會哭的哦……在里面堅持了幾秒后終于受不了了,沖出廚房拿了包濕紙巾,順便拯救了大廳內的另兩個受害者,再進廚房時,那兩盤菜已經全燒焦了,真是欲哭無淚。

雖然手藝都不算很好,但真正在品嘗由自己親手做的飯時還是很美味的,心里也有了成就感。

初中一天的時間規劃表 初中一天上課多少個小時篇三

俗話說:“一日之計在晨,一年之計在于春”。對我這條懶蟲而言,早晨卻是睡覺的最佳時機,“布谷,布谷!懶蟲起床——”,鬧鐘重復了幾次了,才把我從美夢中喚醒,可我又擺了個造型繼續睡。可惜好夢不長,“人工式鬧鐘”——媽媽出場了,一陣“獅吼功”把我從夢中“吼”起,我睜開朦朧的睡眼,,“7點15分了——”媽媽“吼”道。我驚了魂似地起了床,疊了被子,胡亂地把饅頭填到肚子里,背上書包,飛也似地朝學校跑去——

到學校,還沒來得急交作業就要去檢查地段衛生了。剛剛來到教室,就上課了,伴著一陣“叮叮叮”聲。早晨就在這上課與下課的交換間過去了……

回到家,我又做起了戰斗,第一了和我過招是“數字兄弟”。0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十個兄弟,組成特別的連環陣,各種符號也成了它們的幫兇,他們和運算符號組合在一起有多麻煩啊!但是,最終我還是以我的聰明才智戰勝了它們。接著我又和“漢字幫”正面交鋒,不用說,我們之間也發生了鏖戰,最后結束在句號之后。“english兄弟”也向我挑釁,與我發起了戰斗,他們也真夠多啊!二十六個字母組成了無數個讓人眼花繚亂的單詞,我的腦神經比彈弓上的橡皮筋還要繃得緊,一片“硝煙”之后,戰爭終于結束在該上學的時候了。

下午的三節課不知不覺中在“叮叮叮……”的鈴聲中悄然逝去了。

回到家中,“糧倉”充足后又開始了一天的最后戰役,同時也意味著今天快過去了,明天又要來臨了。我在臺燈的伴隨下一最快的速度又殲滅了“家庭師”的三個以上的團,“速戰速決”。此次戰役之中,我連續犧牲了兩個“鉛芯連”,一個“墨水班”和十個“紙張排”。可謂大獲全勝,呵呵!之后,我又寫起了“戰后總結”——日記,留住了我繁忙的一天。

我躺在床上,回憶起了過去的往事,回憶起了篆刻在多面的水晶上的時代,折射出友誼,痛苦,挫折……愛與恨,歡樂與難過,悲傷與高興,,成功與失敗,喜悅與喪氣……以往的“三劍客”又涌上心頭,雖然互相分開,但友誼卻刻在心間,留下星星點點的,不能拼成的回憶,但是這也意味新的生活又開始了……

這就是我的一天,一天中的我……

初中一天的時間規劃表 初中一天上課多少個小時篇四

那一天,天很黑,燈光閃爍得格外亮。

寒風不停地肆虐,月色將她那冰冷的光輝撒在了路上。突如其來的暴風雨沖刷了所有,路人跺著步子只往前跑。憂郁在我眼里不停閃爍,黑暗牽制住了我的步伐,任憑雨水無情的敲打著肌膚。不由得感嘆了一句“跑什么,前面又不是沒有雨。”在風的低吟中,我拖著腳步慢慢行走,腳下一片漆黑。走進了家的那一條巷道,一束閃動的光芒掃出了所有黑暗。原來這家有人著,每天下晚自習都會經過這,卻從未見過里面的燈火。

好奇中,我走進了看,一位老人卻突然顯現了出來,我嚇得直往后退。

只聽見蒼涼沙啞的聲音回蕩了起來“小姑娘,你怎么到這里來了,天正下著雨呢,還不趕快回家,你家人肯定正在擔心你呢。”聽見她溫柔的問候,心里頓時安全起來,“我……我只是來看看。馬上就回家。”黑暗中,還是見不到她的面容。“那你先去我家躲躲雨吧,看這雨一時半會兒也停不下來的,別淋感冒了小姑娘家的。”老奶奶的溫柔牽引著我來到了她的家。

在她按下燈的那一瞬間,我驚呆了,她家里面很干凈,桌椅整整齊齊的,雖然見不到什么貴重的東西,但整體看起來讓人挺舒服的。我轉過頭,看到一張蒼老的臉,眼角的皺紋淺顯可見,皺巴巴的臉上還是很干凈的。給人一種溫柔的感覺。“小姑娘,怎么,有心事啊”奶奶深切色問候,面向這位面帶蒼老卻又慈祥的老人,我將所有的不愉快向她訴說了起來。

“這天下得這么大的雨,我爸媽從來也不會來接我,他們從來不就關心我,我感覺我是沒人疼的孤兒。”不經意間,我哽咽了起來。我低頭沉默,啜泣,一雙布滿皺紋的手慢慢地輕撫著我的額頭。在燈光的照耀下,顯得格外耀眼。“天下有哪個不疼自己孩子的父母呢,孩子都是父母身上掉下來的肉,我相信你的爸媽他們不是不疼愛你,只是他們用的是別的方式去愛你,或許他們不給你送傘,他們也許是忘了,或許是在忙著在做晚餐卻不知道外面有雨呢是吧?”聽著老奶奶的話,心里平靜了許多。“我也有一個女兒,不過她現在嫁到很遠的地方去了,很久才回來一次……”在燈光的照耀下,那豆滴大的淚水在她眼里不停閃爍。“那您一定很愛很想您的女兒吧。”聲音低得只有我們兩個人才聽得見。“是啊,記得小時候她愛吃魚,結果吃得太快不小心讓魚刺卡住了她的喉嚨,我看著她的.痛苦心里不知道像針扎了似的疼啊,帶著她到處找醫院啊,那還是個大晚上,大多數的醫院都關了門,況且像我這么窮酸的人家他們也不一定會幫我的啊。”我馬上接了話了“要是我肯定會去幫忙啊。”“當時的社會背景又不好,也不怪他們,好人還是有的,這不后來我就跟那個醫生下跪磕頭啊,最后還是治好了我的閨女啊。”看著老奶奶眼里的淚水直往下掉,我的眼眶也濕了。

一份偉大的母愛就融化在了一個跪上。眼前浮現了母親的點點滴滴,那夜燈下得青絲白發,密密縫隙中穿行的細針,那校門口孤獨的守候……那一晚,燈很亮,照亮了老人心中的花朵,照亮了我前行的道路。

初中一天的時間規劃表 初中一天上課多少個小時篇五

繁星閃爍,月光飄渺,微風拂面,樹影婆娑。望著窗外這動人的夜色,我思緒徜徉,想起了我回家最晚的那一天。

同樣是如此醉人的月夜,空蕩蕩的小路上只能聽見微風的細語和我的腳步聲。拖著疲憊的身體,清了清干渴的喉嚨,肚子早就向我“敲鼓”抗議了,而那一刻,我心中卻充滿了自豪。“又當了一天的‘老師’,真是爽啊!”想到這兒,我不覺會心地笑了,加快了回家的步伐。

豆豆是一個特別的孩子,他從小體弱多病,而且不愿與人溝通,但我們始終把他視為班集體中的一員,從不覺著他有什么“特殊”。為了接受治療,豆豆有時候只能上半天課,而我則成了老師的“特派員”,按時去他家里給他輔導作業。

期末考試在即,大家都恨不得連吃飯和睡覺的時間都省下來復習功課。那天放學后,我急匆匆地趕回家,丟下書包,抽出試題卷,就朝豆豆家跑去,今天的作業特別多,如果不抓緊時間,很可能寫不完。

冬天的夜來得早,那條熟悉的小路已經籠罩在迷蒙的夜色里。等跑到豆豆家門口時,我已氣喘吁吁。聽到門鈴聲,豆豆從門后探出他可愛的白胖的笑臉,吃驚地望著我狼狽的樣子,迎我進門。

“這是今天發的卷子,這是作業,除了這些以外,老師還布置了……”我連珠炮似的說出了一大串,眼見著豆豆的表情顯得有些茫然。

“來,我先給你講講這幾張作業卷吧,不用急,慢慢來。”我一邊安撫他,一邊拖過一把椅子坐在了書桌旁。

時間在悄然流逝,想到自己的作業還只字未動,我雖心急如焚,卻不敢有辱使命,細心地講解每道題,直到他的目光變得清澈,面色變得明朗。不知道過了多久,我的任務接近尾聲。

“好了,今天就到這里吧,我明天再來。”說完,我起身朝門口走去。等我穿好鞋子,轉身和他道別時,我看見豆豆手里正擎著英語書,目光中分明在和我說:能再給我講講英語嗎?我的心一下子軟了,輕輕地嘆了口氣,重新回到了座位上。

夜已濃得化不開,月已乏得睜不開眼,我已累得筋疲力盡。這是我有生以來獨自一個人回家最晚的一天!雖然撲面而來的冷風將陣陣寒意滲進我的衣袖領口;雖然如山的作業很可能讓我午夜也無法入眠;雖然沒有人知道我付出了怎樣的辛苦,可是這樣做值得!因為我知道我正在長大,因為我知道自己也在承擔一份責任,因為我知道我的付出能讓別人有收獲,這就足夠了!

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