人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇二
現在我僅將自己大學三年總學習計劃一下。
大一打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定職務,提高自己組織能力交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課余生活豐富多彩,思源湖畔光彪樓里,時時飄來美妙音樂。各類大小社團所推出活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學社團身份,對將來人生多元化有百利。
大二承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡準備,并要把一些重要高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量英語計算機認證書了,并適當選讀其它專業課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸嫔鐣嵺`,如下鄉義工活動,也可嘗試到自己專業相關單位兼職,多體驗不同層次生活,培養自己吃苦精神社會責任感。大學是一個施展表現你才華大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說"社會經驗道義后社會上去培養也來得,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力培養其實不是一朝一夕。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在語言功底交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充條件,一定時間空間。
大三奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程學習,大三是到了快要把自己拋向社會時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息面試技巧職場需求情況,請教寫求職信個人簡歷經驗,并在假期開始為自己心目中職業進行實踐。關注專接本考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料?,F在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己前途忙得暈頭轉向時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上論文是一件多么榮耀事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己計劃,大三就是我收獲季節了!
在大學專科期間,我并不指望能學到什么高深專業知識,而是應該把重心放在學習能力培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供平臺是許多專家共同認可,適合大部分同學需要,然我們自己應該更清楚自己實際需要,在學課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值有益處課程……這將更具個性化更能挖掘我自己潛力。
希望我大學能夠是我夢想跳板,助我夢想奮力起航!
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇三
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進法
3r法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(review):在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的sq3r法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好??!
在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇五
大學生的獨立性正逐漸加強,但同時他們也承受了一定的學習壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應該建立科學、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
要做好反思的工作,總結一學期的生活學習狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學生更好地發掘自己的潛力,發揮自己的特長。
簡單地說就是學科間的互補。理工科的學生可以根據自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等,文科的學生可以了解一些科學常識,做到文理滲透,完善知識結構。
根據自己的專業知識和自身與社會的要求,參加一些與專業有關的實習或社會調查,也可自學的專業知識。
適當放松,適量的學習,張弛有度才是的休息方式。大學生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學時難以適應上課的節奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。
寒假安全回家是很多大學生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關,所以防止買到假票是第要解決的第一問題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個主義這點,要到正規的售票點買票。遵守交通規則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。寒假返家各位大學同學應提前做好買票的準備,每年的春運高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認識的人說話,小心上當受騙,因為車站是很多騙子的場所,要學會保護自己,和幾個同學一起去,互相照應?;丶仪跋冉o家里打個電話,讓家里人知道,手機要保持通暢,以備不時之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
對于現在的社會來說,有一定的工作經驗是相當的有優勢的,所以在寒假期間,找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少,但一定要找一個能鍛煉自己的地方,是更自己所學的專業有關的,這樣就可以讓你將你在學校里學到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應手了。還有每天的工作時間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇六
我上大學快一年了,明年就要進大二了。這是一個新的起點和新的挑戰。一切都會從頭開始。因此,我應該根據自己的實際情況,制定合理的學習計劃,并在學習中提出要求,以完成學業。
根據學校的要求,完成這項研究大約需要7個學期。但是,我們也應該考慮找工作的原因。我們應該盡力在第七學期之前學完所有可以修的學分。
在學習過程中,每天認真安排學習時間,抽出一小時學習,逐步完成學習任務。應完成學習計劃的復習預習,養成一小時學習的習慣。
課前做好準備,把重點和難點畫出來,加深對學習內容的理解和記憶,便于以后參考和復習。在課堂上做筆記,養成良好的學習習慣。
按照教學計劃的要求,保質保量完成教師布置的作業和學習任務。培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
遇到疑難問題,應及時咨詢老師,或通過郵件聯系老師和同學,尋求指導和幫助。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育將先進的科學技術應用到教學中。我想利用業余時間通過網絡定期閱讀,以便及時調整我的學習進度和策略。通過在線課件和學習管理平臺學習,并通過電子郵件與師生聯系,尋求指導和幫助。
為了加強綜合素質的培養,在完成學業后還要加強對本專業相關課程的學習,以提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,提高分析處理工作的能力,注重總結經驗,提高自己。
由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學技巧。經過學習可以做兼職家教,提高自己的教學能力,在教學過程中總結經驗,以便應用到今后的工作中。
綜上所述,雖然初步研究方案已經客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據自己的實際情況,不斷補充、完善和及時總結經驗,以合格的匯編完成我剩下三年的學習。
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇七
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一向秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將應對的專業先充分了解它.
二、用心認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、用心配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,此刻是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且能夠充實自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的潛力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放下的,我都不會太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是能夠靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說:“我必須能成功,我必須按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x取了認準了是正確的,就要一向走下去。
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇九
有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習潛力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:
(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。
(二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和潛力。
(三)鍛煉自己獨立解決問題的潛力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解
搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。
(四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。
(五)課后多復習,按照老師的路子走。
為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。
(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。
(三)對待自己不了解的東西必須要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發此刻他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
應對失敗端正態度
我要認清自己的缺點,用心去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價值有好處。
敞心靈省吾身
孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就應三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功
我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個潛力!
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇十
面對當今社會激烈的就業競爭以及社會對勞動者素質要求提高的現況,我決定在大學四年(xx。9—xx。6)里努力提高自己的綜合素質,畢業后順利就業。
漢語是我國的母語,所以理所當然地,普通話等級證書成為很多企業、事業單位的敲門磚。所以,我決定將于xx年3月參加普通話等級考試,并取得85分以上。根據老師、同學們的說法以及我自己的反省與思考,要取得理想成績,我需要從翹舌音、后鼻音、輕聲、兒化音四個方面努力。為此,我作了備考計劃。計劃為:周一至周四早上到椰林晨讀,讀《普通話基礎教程》,另外,每天20:00—21:00的一個小時里,花30分鐘聽標準的普通話語音,記錄朗讀技巧,花30分鐘試讀文章并進行錄音,找出“失分點”,反復練習,把它轉變為“增分點”。
信息化、全球化的加速推進使得進一步學習全球使用最廣泛的語言—英語提上議程。無疑,扎實的英語功底是就業的一大優勢。為此,我決定將于xx年3月份報名參加英語四級考試,xx年6月份參加英語六級考試。為了提高我的英語水平,順利通過考試,我作了備考計劃。計劃為:⑴上課認真聽講;⑵增加詞匯量(每天12:00—12:30記憶50個單詞);⑶提高聽、說、寫的能力(每天22:00—23:00的一個小時里,分別花20分鐘訓練聽力、英語口語、英語寫作)。
三??既∮嬎銠C一、二級證書
在信息化、數據化的時代,掌握計算機技術,就等于掌握了就業的主動權。所以,為了在畢業后順利就業,我就必須學習并掌握計算機知識。為此,我將于xx年12月份參加計算機一級考試,xx年9月份參加計算機二級考試。我將通過以下方法來學習、通過計算機能力水平。方法:⑴積極向掌握計算機技術的師兄、師姐、同學及朋友請教計算機方面的問題;⑵閱讀大量關于計算機技術的書籍;⑶積極實踐,做到熟練操縱計算機。
大學畢業,有兩個大方向的去處。一方面,走上就業崗位;另一方面,繼續深造,攻讀研究生。計劃趕不上變化,所以,我作了兩方面的打算。我將于xx年11月份參加國家公務員考試,12月份參加北京師范大學的研究生考試,xx年的3月份參加珠三角教師招聘考試。這三類考試的復習是不沖突的,在xx年9月份完成計算機二級考試后,我將著手復習。我自己所讀的專業是漢語言文學(師范類專業),所以,對于珠三角教師招聘考試和北京師范大學研究生考試算是入學以來就有所準備,知識儲備較為充分,而對于公務員考試內容以及公務員所要具備的素質能力要求認識不夠。所以,我把大三以及大三暑假的時間分成3(珠三角教師招聘考試):3(北師大研究生考試):4(國家公務員考試)的比例來復習,進行備考。
我希望在大學四年里提高自身的綜合素質。我大一的體育課選了自己并不熟悉但很感興趣的網球,并且計劃大二、大三的體育課也選網球,花多點時間盡力把它學好,達到能與人對打的水平。另外,我參加了魔術愛好者協會和流芳文化團兩個社團,分別學習魔術和剪紙,成為一個業余的魔術師,同時能用刻刀作出漂亮的作品,以提高綜合素質。我將積極參加集體活動,擴大交際圈,以提高交際能力。
希望大學四年之后,我的這些計劃能實現。
大學生學期計劃字 大學生計劃書字篇十一
新的學期已經過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為x班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃,具體如下:
作為學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。
(1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
(2)關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。
(1)我們會積極的與其他班學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。
(3)考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
(4)本學期計劃搞一次有關于學習的班會,會結合團日活動開展,具體情況尚在商議中。
以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路,在以后的工作實踐中,我們會積極汲取班級同學的指點和意見,改進工作中的不足之處。我相信:在我們x班x名同學的共同努力下,我們x班會變得更加優秀!
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